【第1篇】城南舊事讀書心得500字怎么寫800字
童真 童心 童年 ——讀《城南舊事》有感
天真是什么？它是一個(gè)小孩童年無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛(ài)的生活。在《城南舊事》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物——小英子。她以天真爛漫的手筆寫出了小時(shí)候在北京城南發(fā)生的事。其中《我們看海去》最能寫出她的性格。
《我們看海去》講述了小英子偶然在荒草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷的故事。小英子剛上小學(xué)，她的家搬到了新簾子胡同。小英子最喜歡背誦那首新學(xué)的詩(shī)《我們看海去》。當(dāng)她認(rèn)識(shí)“草叢中的那個(gè)人”時(shí)，她分不清誰(shuí)是好人，誰(shuí)是賊。就像她一直分不清藍(lán)的天與藍(lán)的海那樣。“那個(gè)人”有著厚厚的嘴唇，長(zhǎng)著一副老實(shí)人的面相。她為了生計(jì)，為了實(shí)現(xiàn)年年考第一的弟弟能漂洋過(guò)海去念書的理想，以偷竊為業(yè)。后來(lái)小英子看到她被捕就困惑了，她真是搞不清楚賊是好人還是壞人。
《城南舊事》的故事經(jīng)久不衰，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是因?yàn)樽掷镄虚g流露出一種美——童真。是啊，童真是我們最純凈的東西。身處童年的我們無(wú)憂無(wú)慮，相信世界是美好的，沒(méi)有什么欺詐。在作者海英的心里面，沒(méi)有高低貴賤，她愛(ài)一切美的、有趣的，討厭丑陋和呆板。在童心的世界里，所有生命都是平等的。無(wú)論是慢悠悠的駱駝、西廂房的小油雞、秀貞、妞兒還是宋媽。她喜歡她所喜歡的，愛(ài)她所愛(ài)的，同情她所同情的，沒(méi)有半點(diǎn)偽飾，一顆澄澈的心關(guān)注著萬(wàn)物，表現(xiàn)了作者人道主義的悲憫情懷。
這使我想起了我的弟弟，他常常做些令人哭笑不得的事情。弟弟酷愛(ài)釣魚，他是受了我爸爸的影響，所以每次都吵著鬧著叫我爸爸船帶上橡皮船，去河里抓魚。他到了河邊，乘上船，叫爸爸劃著放網(wǎng)。突然，水面激起了一個(gè)大水花。弟弟興奮地跳下河，奔向那條“大浪花”。不一會(huì)兒便在水里掙扎了，爸爸急忙跳下去救起了弟弟，可是大魚溜了。弟弟上岸急得又蹦又跳：“這大魚太狡猾，竟把我拖進(jìn)了水里！”
孩童的目光永遠(yuǎn)朝向一個(gè)新奇的世界，不斷體驗(yàn)著他們所認(rèn)為奇妙的一切。因?yàn)樗麄兊男睦锊刂环萃妫嗝磸涀阏滟F啊！
精選用戶撰寫心得58人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得，《城南舊事》這本書很多人都讀過(guò)，要是想寫個(gè)五百字的心得，還真得花點(diǎn)心思琢磨一下。
開頭，可以從書里的某個(gè)情節(jié)入手，比如英子跟秀貞的故事，這故事挺感人。不過(guò)寫的時(shí)候，不要直接照搬書里的描述，稍微用自己的話說(shuō)說(shuō)感受就好。像是英子幫秀貞找小桂子那段，她那種單純又帶點(diǎn)倔勁兒的性格，其實(shí)挺值得想想的。她不是那種特別聰明伶俐的孩子，但心里頭有自己的主意。這點(diǎn)就很值得借鑒，生活里有時(shí)候太精明反而不好，倒不如學(xué)學(xué)英子，簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
還有就是老北京的那些場(chǎng)景，胡同，四合院，讀著書的時(shí)候腦海里能浮現(xiàn)出一幅幅畫面。把這些場(chǎng)景寫進(jìn)心得里，說(shuō)說(shuō)它們給你的感覺(jué)，也挺有意思。比如說(shuō)胡同里那股煙火氣，街坊鄰居見(jiàn)面打招呼的聲音，還有院子里晾曬的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)的樣子。這些細(xì)節(jié)其實(shí)很能體現(xiàn)一種生活的味道，寫的時(shí)候別忘了加上自己的體會(huì)。
至于語(yǔ)言風(fēng)格，不用刻意追求華麗，平實(shí)一點(diǎn)反而好。比如說(shuō)“英子眼里的世界真干凈，沒(méi)有太多復(fù)雜的東西”，這樣的句子就挺好。但要注意，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易把“干凈”寫成“干凈亮”，雖然讀起來(lái)差不多，但仔細(xì)一琢磨，意思就不大一樣了。不過(guò)這種情況，大家一般不會(huì)太在意啦。
還有就是書里提到的一些人物關(guān)系，比如英子和爸爸的關(guān)系，爸爸總是默默守護(hù)著她，這種感情很細(xì)膩。寫心得的時(shí)候，不妨也聊聊自己和家人的相處方式，這樣既能讓心得更有深度，也能讓讀者感受到一些共鳴。
【第2篇】教師城南舊事讀書心得怎么寫4000字
教師城南舊事讀書心得1
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老招牌；圍墻邊擺放的破酒壇；還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛(ài)、陽(yáng)光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說(shuō)惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊！如果在“舊事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖啊！最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗龔男【投糜颜x；因?yàn)樗屑儩嵭撵`，所以童年才幸福。這才是真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時(shí)間能夠閱讀，并體會(huì)其中情感。
教師城南舊事讀書心得2
每座城市都有自己的城南，古老又安靜。時(shí)代要再向前推移些，還有炊煙，升起又飄散。
我去過(guò)兩個(gè)城南，一個(gè)在家的對(duì)面，還有一個(gè)，在紙上。
在舊了的老北京熙攘的長(zhǎng)街上，叫賣都宛轉(zhuǎn)。炊煙漸次的胡同，向南的那一端，我在尋一個(gè)有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面，一翹一翹的小辮子，眉眼彎彎，笑得多恬淡。
沿途與多少人擦身而過(guò)，命運(yùn)讓他們與英子相交相疊，形形色色的人，形形色色的事。英子不諳世事的純潔讓他們的交集雪一樣無(wú)瑕。
惠安館秀貞與妞兒的死，荒園里與小偷真誠(chéng)的友誼，甚而還有父親對(duì)蘭姨娘隱隱約約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色，可她又怎會(huì)明白白色的純凈融合了多少?gòu)?fù)雜的色彩。
英子還只是孩子，她讀不懂人世間的喧嘩，她的世界只有隱隱的情感波瀾，風(fēng)雨過(guò)后，皺皺鼻子，依舊笑得無(wú)邪。
淡淡的筆跡一直延伸向結(jié)局，一路上見(jiàn)過(guò)陰晴圓缺，花開過(guò)幾轉(zhuǎn)。
抵達(dá)那天陽(yáng)光正好，風(fēng)吹得暖軟。
我卻突然茫然失措，在城南。曾經(jīng)擦肩的人們，什么時(shí)候消失了，妞兒，秀貞，小偷，宋媽還有英子的父親……那樣多的人，曾用童稚的筆跡篆刻在英子童年里的人統(tǒng)統(tǒng)離去了，空留下淡薄的字跡還殘留在記憶里，也在
慢慢淡去。
奄奄一息的城南，仿佛下一秒便會(huì)傾塌。
什么時(shí)候，那夾竹桃驚落了一地，是在暗示著什么嗎?
英子臉上是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的表情，有一瞬的凄愴，一瞬的錯(cuò)愕。我等待著她的嚎啕，可她卻突然趨于平靜，沉寂得再無(wú)一絲波瀾。
她垂下眼瞼，對(duì)著落了一地的殘花。一切靜寂。
英子的童年，終止在城南。
合上書，眼前仍是老北京的瓦下廳堂，逝去時(shí)，滿院感傷。
北京我是去過(guò)的，悵然回看，車流中再覓不到什么惠安館，新簾子胡同。老北京舊了的一切，仿佛都隨著那些落了得夾竹桃，一去不返。
教師城南舊事讀書心得3
堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》后，為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書敘述了林海音童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書后，我真的為林海音感到悲傷：她在十二歲的時(shí)候父親就離開了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已經(jīng)有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時(shí)候，我認(rèn)為她一定會(huì)承受不住如此大的壓力。但后來(lái)我靜下心來(lái)想時(shí)，發(fā)現(xiàn)我自己想錯(cuò)了。是啊，因?yàn)楫?dāng)廚子老高告訴她這個(gè)噩耗時(shí)，她沒(méi)有不知所措地大哭，而是聽從了老高的話，去醫(yī)院安慰媽媽，這不是一個(gè)只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的堅(jiān)強(qiáng)和懂事。
我佩服她，佩服她的勇敢。
當(dāng)時(shí)林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個(gè)姑娘，并都認(rèn)為她是個(gè)瘋子，每次經(jīng)過(guò)“惠安館”的時(shí)候還都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開她。但林海音不同，她不怕那個(gè)被人們認(rèn)為的所謂的“瘋子”，而且對(duì)她非常感興趣，還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結(jié)果林海音不僅發(fā)現(xiàn)姑娘不是瘋子，而且還幫姑娘找回了她的孩子，讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因?yàn)榱趾Ｒ舻挠赂遥瑢?dǎo)致最后沒(méi)有產(chǎn)生悲劇。
你可能很奇怪，為什么林海音會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)、懂事、勇敢呢?是因?yàn)橄胍獎(jiǎng)e人夸獎(jiǎng)她嗎?不是。是因?yàn)橐獘寢尳o她獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不是。那是什么?是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事，要學(xué)會(huì)生活，不能處處都要依賴別人。所以，首先，她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)懂事、要學(xué)會(huì)勇敢，但她沒(méi)有讓我們失望，這三點(diǎn)她都學(xué)會(huì)了，也做到了。
她堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，她是我們的榜樣。讓我們像她一樣，尋找真正的自己吧!
教師城南舊事讀書心得4
這學(xué)期，我讀了短篇小說(shuō)《城南舊事》，這篇小說(shuō)的故事情節(jié)，深深的印在了我的腦海里，讓我久久不能忘記。
這本小說(shuō)的作者名叫林海音。她應(yīng)特別想念童年時(shí)住在北京城南的那些景色和人物，寫下了這本書。這本書的主要人物是英子(林海音的小名)，秀貞，厚嘴唇的小偷，蘭姨娘，宋媽，還有英子的父親。這些人物在林海英的筆下都變得栩栩如生。讓我印象最深的是英子，厚嘴唇的小偷，和宋媽。這些人每個(gè)人都有著不同的品質(zhì)。英子，活潑可愛(ài)樂(lè)于助人。她幫助了秀貞擺脫憂郁，幫助妞找到母親。她富有充足的想象力，想象驢打滾兒，想象大海。厚嘴唇的`小偷雖然是個(gè)小偷，但他并沒(méi)有小偷的該有的品質(zhì)，他懂得夸贊，懂的鼓勵(lì)。他雖然遠(yuǎn)離人群，但他善于溝通，和藹可親。宋媽是一個(gè)家庭保姆。她為了賺錢養(yǎng)家，不顧一切辛苦，離開家鄉(xiāng)，來(lái)到英子家打工。他把別人的孩子當(dāng)做自己一樣看待，所以孩子們都很喜歡他。但是她命運(yùn)也和痛苦，當(dāng)他賺到足夠的錢，準(zhǔn)備回去才知道，她的兒子早已夭折，女兒也被賣掉。甚至連我也有點(diǎn)同情她了。
這些人身上的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。英子的樂(lè)于助人，能在別人遇到困難時(shí)用到。小偷的和藹可親能在和別人溝通時(shí)用到。宋媽的為了家庭，舍去自己，能在許多爸爸媽媽身上看到。讀完了這本書，我也開始回憶往事了。我也想用寫的方式把它記錄下來(lái)，來(lái)完成我的回憶夢(mèng)。
教師城南舊事讀書心得5
林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關(guān)于這本書大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力，小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī)，都帶給我們無(wú)限的美感。
小小的英子多么的有能耐，與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞，分享妞兒生活的憂愁和秘密，幫她找到了媽媽;喜歡她們家的保姆吳媽，聽吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友，幫秀貞
找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……
最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了，與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn)椋琴\，而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽，他也愿意給他講講和她一起讀書的成績(jī)很好的弟弟。看到這里，我不禁佩服起英子來(lái)，她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時(shí)候，我們并不能簡(jiǎn)單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“，遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)籌帷幄了。
《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻，少了很多語(yǔ)言文字的贅述，多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師，以兒童的視角來(lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏肌⒓冋妗３悄系暮⑻炀⒒莅矔?huì)館、長(zhǎng)滿野草的空曠屋場(chǎng)以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。
教師城南舊事讀書心得6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景，用小孩子純稚的眼光來(lái)看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)。讓我感覺(jué)到
英子的童年非常的五彩繽紛。
《城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫得很生動(dòng)活潑，我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個(gè)章節(jié)。講的大概是這樣：英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子，每次從那里路過(guò)，大人都不給英子看瘋子，可是英子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友，后來(lái)瘋子告訴英子她有一個(gè)孩子，英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動(dòng)的是英子有一顆善良的心。
從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了，我也長(zhǎng)大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事，也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事：記得有一次，爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣，就問(wèn)爺爺那個(gè)大鍋蟲是什么，看起來(lái)好惡心喲，爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺，雖然有點(diǎn)怕，可還是覺(jué)得很有趣。除了這件事好像沒(méi)什么記憶深刻的事了。現(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——，動(dòng)畫片。很少像英子一樣細(xì)心觀察和留意身邊的人和事。很羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起，我也不能整天守著電腦電視，我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長(zhǎng)大后，也要像林海英一樣寫自己童年的趣事。
精選用戶撰寫心得43人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得，真得用心琢磨。《城南舊事》這類書，不是光看一遍就能寫好心得的。你得先弄明白它講了什么，老舍先生筆下的那些人和事，到底想表達(dá)什么。這書里的故事看著挺平淡，可背后藏著好多東西，像舊北京的風(fēng)土人情，還有那個(gè)年代人的生活狀態(tài)。要是沒(méi)搞清楚這些，寫出來(lái)的感受就可能流于表面。
寫的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如，你覺(jué)得英子（書里的主人公）小時(shí)候跟父母的關(guān)系，跟你現(xiàn)在和家人相處的方式有沒(méi)有類似的地方？要是有，就可以寫寫這種相似感。當(dāng)然，不能光靠回憶，還得有點(diǎn)分析在里面。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己在寫的時(shí)候會(huì)突然想到一些平時(shí)沒(méi)注意到的小細(xì)節(jié)，這時(shí)候就要趕緊記下來(lái)，不然一會(huì)兒就忘了。
記得有一次我寫心得，寫著寫著就跑題了，本來(lái)是想談?dòng)⒆拥某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，結(jié)果越寫越偏到她奶奶的性格上了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，就趕緊調(diào)整回來(lái)。其實(shí)寫心得，剛開始誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)亂，不用太緊張。關(guān)鍵是多寫幾遍，慢慢就會(huì)找到感覺(jué)。
書寫注意事項(xiàng)：
書里有些句子特別有意思，像“我們看海去”這樣看似簡(jiǎn)單的句子，背后卻藏著復(fù)雜的情感。遇到這樣的句子，不妨停下來(lái)好好想想，它為什么這么吸引人。有時(shí)候，我會(huì)試著用自己的話重新描述一下這句話的意思，這樣不僅能加深理解，還能讓心得顯得更有個(gè)性。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩，比如有時(shí)候想寫的東西太多，不知道從哪兒下手。這時(shí)候我就試著列出幾個(gè)關(guān)鍵詞，像“英子”、“胡同”、“離別”之類的，然后圍繞這些關(guān)鍵詞展開。這樣一來(lái)，思路就清晰多了。還有就是，寫的時(shí)候別怕重復(fù)，有時(shí)候重復(fù)反而能讓重點(diǎn)更突出。
寫完之后，最好放一放，過(guò)幾天再拿出來(lái)看看。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)覺(jué)得不錯(cuò)的地方，現(xiàn)在看起來(lái)并不怎么樣。這種情況很常見(jiàn)，不用太糾結(jié)，改就好啦。
【第3篇】2025年寒假城南舊事讀書心得800字怎么寫900字
翻開那一本書《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。
這本林海音寫著的書是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落，在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣，一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里：在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽她講關(guān)于小桂子的事。可是胡同里的人都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái)，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里，下著大雨，還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái)，英子聽了媽媽的一番話后，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。
這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個(gè)個(gè)離開了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。
最后一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈，傷感，戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地接受離別，堅(jiān)強(qiáng)地接受生活，堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!
英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結(jié)束了，要開始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有，最終流失的歲月，那些曾經(jīng)相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng)，仿若春日之恬淡微風(fēng)，冬日之溫柔暖陽(yáng)，雅致清麗，常駐心底。
既然已去的無(wú)法挽回，不日珍惜現(xiàn)在，讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!
精選用戶撰寫心得24人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得這事，既不能太隨意，也不能太死板。像《城南舊事》這種書，它不是那種特別復(fù)雜的小說(shuō)，但里面的感情層次挺多的，所以寫心得的時(shí)候得抓住重點(diǎn)。
寒假寫心得，時(shí)間上其實(shí)很寬裕，關(guān)鍵是得先把書好好讀一遍。有些人可能覺(jué)得隨便翻翻就行，但這樣寫出來(lái)的東西肯定沒(méi)深度。我以前看書，喜歡邊看邊記筆記，尤其是那些讓我印象特別深的地方。比如說(shuō)林英子跟秀貞她們相處的片段，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)特別溫暖，就像小時(shí)候跟鄰居家孩子一起玩一樣。不過(guò)后來(lái)英子回家后知道事情真相那段，又有點(diǎn)難過(guò)。這些都是心里的感受，寫心得的時(shí)候就可以把這些感受寫進(jìn)去。
寫的時(shí)候不用太拘泥于格式，想怎么寫就怎么寫。有些人喜歡從頭到尾梳理情節(jié)，但我總覺(jué)得那樣寫出來(lái)的東西有點(diǎn)像流水賬。我覺(jué)得重點(diǎn)應(yīng)該放在自己的感悟上。比如我剛才提到的英子和秀貞的關(guān)系，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去談，比如說(shuō)有沒(méi)有類似的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)是怎么想的。這樣寫出來(lái)的心得才更有意思。
書里的細(xì)節(jié)也很重要。像英子爸爸去世那部分，書里寫的特別含蓄，但其實(shí)情緒很濃烈。我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候，就試著用自己的話復(fù)述了一下那個(gè)場(chǎng)景，然后再表達(dá)下當(dāng)時(shí)的心情。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，就是我那時(shí)候?qū)懼鴮懼孟裼悬c(diǎn)跑題了，寫到了別的地方去了。不過(guò)回頭看看，也挺有意思的，因?yàn)閷懶牡帽緛?lái)就是自由發(fā)揮嘛。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，語(yǔ)言不要太正式。畢竟這不是論文，用日常說(shuō)話的語(yǔ)氣就好。當(dāng)然，也不能太口語(yǔ)化，不然顯得不嚴(yán)肅。這個(gè)分寸得把握好。比如我在寫英子和爸爸之間的互動(dòng)時(shí)，用了“父女情深”這樣的詞，但后面又覺(jué)得自己寫得太書面了，于是改成“父女之間那種互相依賴的感覺(jué)”。雖然改完后有點(diǎn)別扭，但總比剛開始那么正式的好。
【第4篇】城南舊事讀書有感800字范文怎么寫550字
每一朵花在綻放之前，都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。在我認(rèn)為，這個(gè)過(guò)程非常艱苦，我們的童年也像花一樣，要經(jīng)風(fēng)雨才能綻放……
書中的小英子也是這樣，她的童年一直在綻放……
她認(rèn)識(shí)了一個(gè)在惠安館被別人稱為“瘋子”的秀貞，她們雖然年齡相差很大，但她們好比知己一般，訴說(shuō)著自己的真心話。“秀貞怎么知道我昨晚沒(méi)吃飯就睡覺(jué)了呢?……咱們?nèi)局讣装?”“小桂子可是我們的命根子呀!……就說(shuō)我不罵她。”英子為秀貞找回了小桂子——妞兒。雖然英子不知道妞兒和秀貞去哪了，但，她們還是朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)天的大海升上來(lái)的嗎?我們看海去!”英子和一個(gè)男人似乎很談得來(lái)。是啊，海，有誰(shuí)不想看呢?
宋媽的小栓子掉在河里死了，宋媽要回老家了，英子要照顧弟妹了，那就意味著——離長(zhǎng)大，不遠(yuǎn)了。
爸爸要英子獨(dú)自寄錢給小叔子，這是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗职终f(shuō)過(guò)：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。爸爸的花兒落了，她也不再是小孩子了。但這不僅僅是爸爸的花兒落了，英子的花也有一片花瓣落了。
英子的童年像花一般綻放，有掉落的花瓣也有新長(zhǎng)的花瓣，繽紛燦爛。但花落了可以再長(zhǎng)，童年過(guò)了就不復(fù)返了。想必，英子一定會(huì)完好無(wú)損的保護(hù)好她這朵燦爛美好的花，因?yàn)椋@是她人生開得第一朵花。
精選用戶撰寫心得95人覺(jué)得有幫助
讀《城南舊事》的時(shí)候，我剛開始有點(diǎn)摸不清頭緒，書里的故事好像散得很開，不像別的小說(shuō)那樣有明確的主線。書里的幾個(gè)小故事，像是小英子跟秀貞、妞兒她們的交往，還有她家里的一些事情，感覺(jué)都挺平淡的，但仔細(xì)想想，又覺(jué)得很有味道。林海音寫的這些故事，其實(shí)是在講小英子的成長(zhǎng)，她在慢慢學(xué)會(huì)理解大人世界的復(fù)雜。
我開始寫讀后感的時(shí)候，也試著從這些小故事入手。比如寫小英子和秀貞重逢那一段，我就想著怎么把那種淡淡的憂傷表達(dá)出來(lái)。我覺(jué)得用一些細(xì)節(jié)很重要，像秀貞衣服上的補(bǔ)丁，還有她說(shuō)話時(shí)的那種哽咽聲，都能讓人感受到她的不容易。不過(guò)有時(shí)候我也會(huì)寫得有點(diǎn)啰嗦，比如描述小英子和父親的對(duì)話時(shí)，本來(lái)想突出父女情深，結(jié)果寫多了反而顯得有些多余，這可能是我寫得太急了。
寫讀后感的時(shí)候，我覺(jué)得選角度特別重要。如果只是簡(jiǎn)單地復(fù)述故事，那就沒(méi)什么新意。我后來(lái)就試著從自己的生活去聯(lián)想，比如小英子那么小就能察覺(jué)到大人的煩惱，這讓我想起了小時(shí)候的一些事，那時(shí)候總覺(jué)得父母總是很忙，現(xiàn)在想想，他們也有他們的難處。把這些感受寫進(jìn)去，文章就不會(huì)顯得空洞。
還有就是語(yǔ)言的問(wèn)題，有時(shí)候我會(huì)用一些不太恰當(dāng)?shù)脑~。比如寫到小英子看到秀貞離開時(shí)，我想表達(dá)一種不舍的感覺(jué)，就用了“淚眼婆娑”這個(gè)詞，但后來(lái)想想，這個(gè)詞可能太正式了，換成“眼淚汪汪”會(huì)不會(huì)更好？這個(gè)問(wèn)題我也糾結(jié)了好一會(huì)兒，最后還是決定改掉。
寫這樣的讀后感，我覺(jué)得最重要的是真實(shí)。不能為了迎合什么格式或者套路去寫，只要把自己的心里話寫出來(lái)就好。當(dāng)然，寫的過(guò)程中可能會(huì)有一些小問(wèn)題，比如句子不通順，用詞不當(dāng)，但只要用心寫，這些問(wèn)題其實(shí)都不算什么。我寫完后回頭看看，雖然還有一些地方不滿意，但總體來(lái)說(shuō)還挺滿意的，畢竟這是我自己的想法。
【第5篇】城南舊事讀書心得精選范文怎么寫350字
故事發(fā)生在二十年代末，六歲的小姑娘英子和她的家人住在城南的一條小胡同里。英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到別處。英子發(fā)現(xiàn)小桂子的身世跟她另外一個(gè)朋友妞兒一樣，秀貞與女兒相認(rèn)后，立刻帶女兒去找爸爸。后來(lái)英子一家又搬去新簾子胡同。英子又在荒地里認(rèn)識(shí)了一個(gè)男人，英子覺(jué)得他很善良。可不久，英子在荒地上撿到一個(gè)銅佛，被發(fā)現(xiàn)后，警察局帶走了這個(gè)男人。英子九歲那年，宋媽的丈夫來(lái)到她家，英子得知宋媽的傷心事后，也非常難過(guò)。后來(lái)，英子的父親得病去世，英子就這樣告別了童年。
這本書最后一章——爸爸的花落了，我也再不是小孩子了里的英子很淡定：老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院。
精選用戶撰寫心得50人覺(jué)得有幫助
寫心得，說(shuō)到底還是得靠自己的理解去寫。像我剛開始寫《城南舊事》的心得時(shí)，就有點(diǎn)摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來(lái)想想，既然這本書講的是北京胡同里的故事，那我就從那些場(chǎng)景開始吧。比如書里提到的大院兒，小時(shí)候我也住過(guò)類似的地方，大家一塊兒吃飯，一起玩，感覺(jué)特別溫暖。
寫的時(shí)候要注意一點(diǎn)，就是別光顧著抄書上的內(nèi)容，那樣就沒(méi)什么意思了。我有一次就差點(diǎn)這么干，后來(lái)意識(shí)到這樣寫出來(lái)的根本不是自己的感受。其實(shí)可以試著把自己的一些經(jīng)歷放進(jìn)去，就像我那次寫到書里的小英子，就覺(jué)得她跟我小時(shí)候的一個(gè)鄰居有點(diǎn)像，那個(gè)鄰居也總是喜歡問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。
寫心得的時(shí)候最好能多用點(diǎn)細(xì)節(jié)。我記得自己第一次寫的時(shí)候，就寫了些大框框，結(jié)果讀起來(lái)很空洞。后來(lái)改了一下，加上了一些具體的事例，比如小英子跟秀貞的友情，我忽然想起自己也有過(guò)類似的交情，那時(shí)候我們一起分享零食，還偷偷跑到河邊看小魚。
不過(guò)，寫心得也不是一帆風(fēng)順的。有一次我寫得太急了，結(jié)果前后有些地方?jīng)]對(duì)上號(hào)，比如前面說(shuō)我喜歡小英子的單純，后面又說(shuō)她讓我覺(jué)得復(fù)雜，這就有點(diǎn)矛盾了。還有一次，我寫到大院兒的時(shí)候，本來(lái)想表達(dá)熱鬧的感覺(jué)，結(jié)果不小心把“熱鬧”寫成了“鬧熱”，雖然意思差不多，但回頭看看總覺(jué)得怪怪的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，盡量少用一些太書面化的詞，不然顯得不接地氣。比如我有一次寫到小英子的成長(zhǎng)，本來(lái)想用“蛻變”這個(gè)詞，但后來(lái)想想，還是改成“變化”更好，聽起來(lái)更自然。還有，書里有些情節(jié)挺復(fù)雜的，我剛開始怕寫不明白，就繞著圈子說(shuō)，結(jié)果越寫越亂，后來(lái)干脆直接用自己的話重新組織一遍，反而清楚多了。
【第6篇】城南舊事讀書心得最新精選范文怎么寫700字
今天，我來(lái)給大家介紹一本好書，書名叫《城南舊事》。
這個(gè)故事主要講的是小女孩林海音介紹自己小時(shí)候住在北平的所見(jiàn)所聞。故事的內(nèi)容不免有些凄涼，我有時(shí)看得不禁會(huì)淚流滿面。林海音阿姨把自己思鄉(xiāng)和在家鄉(xiāng)快樂(lè)、悲傷的場(chǎng)面交織在了一起，讓看書的人有種說(shuō)不出的傷感。
這本書有許多小故事，我最喜歡的是“我們看海去”，這個(gè)故事主要講的是“英子(林海音阿姨的小名)上小學(xué)了，她的好朋友方德成和劉平不小心把球踢到了一塊草地上，據(jù)說(shuō)那塊草地旁邊的房子鬧鬼，所以沒(méi)人敢去，他們就讓英子去。這時(shí)，故事才真正開始，因?yàn)樗谀抢锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏臟物的地方，英子不免有些害怕。
第二次去時(shí)，英子在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那人是小偷，但他沒(méi)給英子講他的真實(shí)身份，卻給英子講了他和他弟弟的故事，他說(shuō)，他弟弟十分好學(xué)，成績(jī)很好，不像自己這樣沒(méi)出息。英子因?yàn)樯狭恕拔覀內(nèi)タ春！边@課課文，所以很向往去看海，她和小偷說(shuō)了后，那小偷也很喜歡這課文，他和英子約定等他弟弟出海去讀書時(shí)一起去看海。英子在參加學(xué)校開的送走畢業(yè)生的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)那人的弟弟是這屆畢業(yè)生的第一名，而且那人也來(lái)看了。
那天晚上英子去那片草地玩，沒(méi)等到小偷，她怕這個(gè)剛交到的朋友又不見(jiàn)了，就很傷心。在離開草地時(shí)她撿到了一個(gè)金佛像，出去后她隨手就送給了一個(gè)陌生人，沒(méi)想到這個(gè)陌生人是一個(gè)便衣警察。在小偷被抓的前幾天，小偷還送了英子一串自己奶奶留下來(lái)的小珠子，因?yàn)樗X(jué)得英子是個(gè)好姑娘。當(dāng)英子得知小偷是因?yàn)樽约阂粋€(gè)無(wú)心的舉動(dòng)被抓時(shí)，她哭了，我看得也哭了。
我為那個(gè)小偷被抓“我們看海去”的約定沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)了而哭，也為小英子又失去了一個(gè)朋友而哭，更為那個(gè)弟弟沒(méi)有了愛(ài)他的哥哥而哭。
快來(lái)看看吧，真的很好看哦!
精選用戶撰寫心得84人覺(jué)得有幫助
讀《城南舊事》的時(shí)候，剛開始就被那種淡淡的憂傷吸引住了。書里的故事發(fā)生在老北京，那時(shí)候的生活跟現(xiàn)在差別挺大的。英子這個(gè)小女孩特別有意思，她的眼睛里看到的世界也是不一樣的。我覺(jué)得寫這樣的回憶錄，最重要的是要抓住那個(gè)時(shí)代的氛圍，還有人物的情感。
寫這類文章的時(shí)候，得先讓自己沉浸到書里去。比如，書里提到的小胡同、四合院，還有那些街邊的小攤子，都要在腦子里過(guò)一遍。要是能找一些相關(guān)的老照片看看就更好了，這樣能讓自己的感受更真實(shí)些。我剛開始寫的時(shí)候，總是想把所有的細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，結(jié)果反而顯得啰嗦，后來(lái)才慢慢學(xué)會(huì)挑重點(diǎn)。
記得有一次寫讀后感，我寫到英子和秀貞分別的時(shí)候，本來(lái)想表達(dá)一種不舍的情緒，但寫著寫著就有點(diǎn)跑題了，變成了講兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。后來(lái)重寫了好幾遍才滿意。其實(shí)寫東西的時(shí)候，情緒很重要，但也不能光顧著抒情而忽略了結(jié)構(gòu)。有時(shí)候一不小心，段落之間的聯(lián)系就會(huì)斷掉，讀起來(lái)就很突兀。
書里有些地方寫得很細(xì)膩，像英子看大人吵架那段，雖然是小事，但作者把場(chǎng)景刻畫得特別生動(dòng)。我在寫自己的體會(huì)時(shí)，也試著去觀察生活中的小細(xì)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼瑫?huì)發(fā)現(xiàn)自己用了一些不太合適的詞，像是把“懷念”寫成了“想念”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得不夠貼切。
寫這類文章，除了要有真情實(shí)感，還得注意語(yǔ)言的節(jié)奏。比如，寫到開心的事，句子可以稍微短一點(diǎn)，顯得活潑些；寫悲傷的事情，句子就可以拉長(zhǎng)一些，給人沉重的感覺(jué)。當(dāng)然，這也不是絕對(duì)的，關(guān)鍵是要找到適合自己的方式。
我覺(jué)得寫讀后感，不一定要追求多么華麗的辭藻，關(guān)鍵是把自己的感受寫出來(lái)。有時(shí)候?qū)懙锰桃夥炊缓茫热缥以?jīng)寫到“英子的童年就像一幅畫”，這句話雖然聽著挺文藝的，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。后來(lái)改成“英子的童年就像一張泛黃的照片”，感覺(jué)就好多了。這可能就是多改幾次的好處吧。
寫文章的時(shí)候，還要留意一下開頭和結(jié)尾。開頭最好能吸引人，讓人想繼續(xù)往下讀；結(jié)尾也不要太草率，得給讀者留下點(diǎn)印象。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況，特別是寫到一半的時(shí)候，思路突然斷了。這時(shí)候最好的辦法就是停下來(lái)休息一下，換個(gè)角度想想，說(shuō)不定就有新的靈感了。
【第7篇】城南舊事讀書心得體會(huì)范文1500字怎么寫2000字
《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂(lè)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書心得1500字，歡迎借鑒參考。
城南舊事讀后心得1500字范文我默默地想，慢慢地寫，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，
聽見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
林海音
無(wú)意間聽到送別這首歌長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊眼前不由浮現(xiàn)出城南舊事這部電影，也讓我產(chǎn)生了再次閱讀這部名著的沖動(dòng)。
伴隨著緩緩的旋律，悠揚(yáng)的笛聲，在淡淡的離愁，濃濃的相思中讓我們一起走進(jìn)《城南舊事》的書香世界;一起感受老北京四合院的人情事故;一起體會(huì)小英子的悲歡離合
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，小英子看到和發(fā)生在她身上的幾個(gè)故事，
全書透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，感染了一代又一代讀者。
《城南舊事》這部作品由六個(gè)篇章組成：《惠安館》，《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》及《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，書中滿含著懷舊的基調(diào)，淡淡的文字，悠悠的敘述，一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
在這本書中，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。在作者溫暖的回憶中，深深地感動(dòng)著每一個(gè)讀者，讀來(lái)刻骨銘心
書中英子的形象鮮活飽滿，讀后在我記憶中揮之不去。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助;英子對(duì)有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運(yùn)悲慘，騎著小驢回老家的宋媽;英子對(duì)早逝父親悲痛的回憶;英子對(duì)復(fù)雜污穢世界的觀察英子的聰慧早熟、;英子的人小鬼大都讓我心疼心酸和心折。
文章中有些細(xì)節(jié)寫得特別好，比如英子站在靜靜吃草的駱駝前，仔細(xì)地看著駱駝嘴巴的運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真地學(xué)者它們動(dòng)著嘴唇，磨著牙齒。也許，可愛(ài)的英子只是因?yàn)橛腥ず腕@奇而學(xué)著一起動(dòng)起嘴巴，但一個(gè)小小的動(dòng)作，卻又散發(fā)出一股甜甜的、令人回味的稚氣。我們以前也是這樣啊!記得以前去醫(yī)院的時(shí)候，看著護(hù)士拿著針管給病人注射時(shí)，我自己看著，也慢慢用手指在自己手臂上點(diǎn)著、劃著，回家后就開始和小朋友們一起玩打針的游戲。這不就是我們共同的童年嗎?還有小英子的內(nèi)心矛盾描寫我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢!這不就是我們小時(shí)候的想法嗎?渴望長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。簡(jiǎn)單的幾句話就讓我們感受到了英子的童趣和可愛(ài)，也讓我們產(chǎn)生同感，重溫了一下匆匆流逝的童年
最后一章《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》我覺(jué)得名字起得特別好，充滿了詩(shī)情畫意，勾畫出了作者記憶深處的童年印象，讓我感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的深情和眷念。文中的冬陽(yáng)給人一種感傷與溫暖交織在一起的情緒，為什么感傷呢?因?yàn)橥暌蝗ゲ环捶盗?就像駱駝隊(duì)的鈴鐺聲，漸行漸遠(yuǎn)英子因駱駝隊(duì)一年又一年的往返而感慨童年的一去不復(fù)返。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。這樣輕松的筆調(diào)，承載著生命的沉重，表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光的深深的懷念之情。看到這里，童年也重臨于我的心頭，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲，隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)一去不復(fù)返了，只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在我的心底，令人追憶一生。
《城南舊事》一書沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有驚天動(dòng)地，波瀾起伏的故事情節(jié)，海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，描繪一個(gè)老北京的模樣，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。所以在讀的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈，尤其是那字里行間沒(méi)有任何的追逐名利，滿是人間煙火，使人讀來(lái)感到溫馨，寧?kù)o。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情，每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去，人生難得是歡聚，唯有別離多，但小英子對(duì)他們的真摯感情又讓人感動(dòng)，不能忘懷。這些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。
合上書，房間里飄蕩著一種淡淡的哀愁和溫暖，讓我又想起了這首歌天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
城南舊事讀后心得1500字范文，盡在。
精選用戶撰寫心得48人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，很多人剛開始都會(huì)覺(jué)得難，特別是像《城南舊事》這樣的書，它不是那種一眼就能看明白的故事，里面的情感挺復(fù)雜的。我的建議是，先別急著動(dòng)筆，先把書好好讀兩遍，第一遍可以隨便看看，第二遍就要仔細(xì)琢磨了。比如林英子這個(gè)人物，她小時(shí)候的經(jīng)歷特別有意思，她在胡同里的那些朋友，他們的故事其實(shí)反映了很多社會(huì)問(wèn)題，比如貧富差距什么的。如果只是草草看完，就很難寫出深刻的體會(huì)。
寫的時(shí)候，可以從自己的感受出發(fā)，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)人物讓你印象最深，為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。比如說(shuō)我第一次讀到秀貞和妞兒那一段，心里特別難受，就覺(jué)得那時(shí)候的孩子太可憐了。但寫的時(shí)候要注意，不要光是復(fù)述情節(jié)，得有自己的想法。像我剛開始寫的時(shí)候，就把重點(diǎn)放在了林英子的成長(zhǎng)上，覺(jué)得她從一個(gè)懵懂的小女孩慢慢變得懂事了，這種變化挺值得思考的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚背景，導(dǎo)致句子顯得有點(diǎn)突兀。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，有些人喜歡用一些比較華麗的辭藻，但我覺(jué)得這樣反而不好，還是得用平實(shí)的語(yǔ)言，把自己真實(shí)的感受說(shuō)出來(lái)。比如寫到英子和爸爸分別的場(chǎng)景，我就沒(méi)用什么特別復(fù)雜的句子，就直白地寫了當(dāng)時(shí)的心情，覺(jué)得這樣更能打動(dòng)人心。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯酥暗匿亯|，結(jié)果前后不搭調(diào)，讓人看了摸不著頭腦。
書寫注意事項(xiàng)：
書里提到的一些老北京的生活習(xí)慣，文化習(xí)俗，也可以適當(dāng)提一下。比如英子住的那個(gè)地方，胡同里的生活很有特色，這些都是很好的切入點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橄氲锰珡?fù)雜，結(jié)果寫出來(lái)的句子既啰嗦又繞彎子，自己讀了都覺(jué)得費(fèi)勁。
【第8篇】城南舊事讀書心得八百字怎么寫3700字
城南舊事讀書心得八百字1
《城南舊事》是臺(tái)灣女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，也是她最具影響力的作品。
這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō)，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛(ài)，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見(jiàn)了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)上，英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來(lái)為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
城南舊事讀書心得八百字2
《城南舊事》這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。但是，當(dāng)我又一次翻開它時(shí)，心中 竟 泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風(fēng)吹過(guò)的湖面，不再平靜。
沉浸在城南的舊事中，林海音仿佛就站在面前，輕輕訴說(shuō)著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中主角林英子是個(gè)天真的小女孩，從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了，她經(jīng)歷了許多的事，在不斷地成長(zhǎng)著，變化著。 英子最令我欽佩的就是，英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法，在她那清澈的雙眸中，一切事物都是美好的。無(wú)論是惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼里，都是良善的。沒(méi)有罪惡，沒(méi)有戒備，也沒(méi)有傷感，在她那純真的眼中只有那無(wú)暇的藍(lán)天、白云，只有對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬和盼望，或許這就是童年吧。
讀著英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲，貳個(gè)月前剛小學(xué)畢業(yè)，童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無(wú)存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”，隨時(shí)傾吐、隨時(shí)疑惑?就是晚上拉著奶奶的手，讓她講一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的故事?準(zhǔn)確地說(shuō)我還沒(méi)來(lái)得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過(guò)去了……時(shí)間似流水無(wú)痕，童年，清風(fēng)吹蕩，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，說(shuō)去就去。我的心慢慢地沉了下來(lái)，變得穩(wěn)重而又低調(diào)。我開始懷念過(guò)去的日子，有一絲輕浮又有一絲無(wú)知。現(xiàn)在的我多么期盼自己也能像柯南一樣，來(lái)一顆aptx4869重新回到童年時(shí)光。唉，我逝去的童年啊……
但是，當(dāng)我又重新翻開《城南舊事》后，我的想法有所改變了。我開始問(wèn)自己：我的童年真的逝去了嗎?它不再回來(lái)了? 我想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。”具體是哪本書上寫的，是誰(shuí)說(shuō)的我已經(jīng)記不清了，但現(xiàn)在我對(duì)這句話又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。 童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時(shí)光，童年應(yīng)該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的，就是心靈。雖說(shuō)有局限，但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點(diǎn)偽裝與憎惡，總是微笑著去面對(duì)生活，跌倒了馬上爬起，無(wú)論困難多大也不想退縮，時(shí)刻保持著那份愛(ài)，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的人，愛(ài)自然界的一切。在愛(ài)中增長(zhǎng)、成熟……因?yàn)閻?ài)是凡事相信，凡事盼望…… 這不就是我們每一個(gè)人的童年嗎? 童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方凈土，它就會(huì)不離不棄，永駐你心……
也許，我們誰(shuí)也不必?fù)?dān)憂自己會(huì)走出童年……
城南舊事讀書心得八百字3
我最早看《城南舊事》這本書時(shí)，大約剛剛上學(xué)。對(duì)那名叫英子的小女孩有著一種疑惑，現(xiàn)在一想也就釋然了。今天再讀這本書，真覺(jué)得有一種親近的感覺(jué)，好像童年又重過(guò)了一遍。我羨慕英子的善良與天真，也為自己的童年感到自豪。現(xiàn)在回憶童年，真是感慨萬(wàn)千呀!
《城南舊事》這本書主要講了一個(gè)活潑、天真、可愛(ài)的小女孩——英子所發(fā)生的故事。它分為六部分，分別為：《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用兒童獨(dú)特的視角為大家講述了它自己獨(dú)一無(wú)二的童年故事，讓大家不禁懷念起自己美好的童年時(shí)光。其中，最讓我難忘的就是《惠安館》了。
《惠安館》這篇文章主要寫了這樣一個(gè)故事：惠安館的秀貞因?yàn)槭チ撕⒆佣兊檬Щ曷淦牵蝗藗兘凶霪傋印６⒆訁s不同，她不但沒(méi)有嘲笑秀貞，反而與秀貞做了好朋友，還幫她找回了孩子——小桂子(妞兒)。找回孩子的秀貞急急忙忙要帶著小桂子找爸爸，懂事的英子摘下自己的金手鐲給秀貞做了盤纏。盡管是這樣，但母女還是雙雙慘死在火車底下······它讓我感受到了英子的善良與懂事，也在讓我想象著如果英子看見(jiàn)了慘死在火車下的母女，她會(huì)怎樣想呢?
童年，是多么純潔。像雪花、像珍珠，也像星星。但愿童年的那顆星星會(huì)一直陪伴著我，直到長(zhǎng)大。
城南舊事讀書心得八百字4
《城南舊事》是我度過(guò)的一本讓人難忘的好書。它就像我心靈的北斗星，為我指路。一個(gè)“舊”字，讓我聯(lián)想到了破舊的房屋，烏黑的瓦片，門前的大樹，樹下的落葉，古老的門牌，院子里的水缸……
童年，是美好的;是無(wú)瑕的;是快樂(lè)的;也是記憶的開始，回憶從前，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。當(dāng)我讀著《城南舊事》，我仿佛身臨其境：看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，草叢里的小偷，井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人秀貞，漂亮的蘭姨娘，朝夕相處的宋媽以及最后去世的父親。不管是人或者物，他們都和童年的英子結(jié)下了身后的情誼，成了英子記憶里永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的。但是這些人都在時(shí)間的流逝中離英子而去了。英子的美好童年從此破碎了。
相比之下，雖然我的童年無(wú)憂無(wú)慮，但是卻沒(méi)有英子的童年來(lái)的快樂(lè)。英子的童年十分精彩，戲劇化，有我沒(méi)有的經(jīng)歷，她童年遇到的每一件事都深深的記在我的腦海中，她的童年真實(shí)、淳樸、溫馨，令我羨慕。
書中的英子遇到了許多人，但是最讓我難忘的還是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我不禁為英子捏一把汗，我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。但是當(dāng)我知道秀貞心地善良的時(shí)候，我松了一口氣。當(dāng)我知道妞兒就是小桂子的時(shí)候，我情不自禁流下了眼淚，我真為秀貞和小桂子的重逢感到高興。秀貞準(zhǔn)備帶著小桂子去找思康
叔的時(shí)候，天真可愛(ài)的英子將媽媽的金手鐲送給秀貞，我恍然大悟，原來(lái)英子擁有這么美好的童年的原因原來(lái)是因?yàn)橛⒆佑幸活w純潔的心!
當(dāng)我合上書，我深有感觸。讀完此書，我深深體會(huì)到了英子的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我被《城南舊事》拉回了記憶的深處，回憶美好的童年。花兒謝了可以再開，冬天去了還會(huì)回來(lái)，但是童年卻一去不還了。
所以，我們要珍惜童年的美好時(shí)光，不要讓人生中最美好的時(shí)光匆匆流去!
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《城南舊事》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，有人說(shuō)這是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說(shuō)，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面，不論是形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字，還是敘事角度都獨(dú)具一格。
它透過(guò)主人公小女孩英子的童眼看世界。五個(gè)短片情節(jié)相互連綴，主題前后呼應(yīng)，既可獨(dú)立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來(lái)展開敘述。
《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是不是她的一個(gè)大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒(méi)有說(shuō)明，只是通過(guò)妞兒和“瘋子”的模樣來(lái)產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。
英子在《我們看海去》新認(rèn)識(shí)的小偷，在英子和他的幾次交談中了解，他并不是壞人，而是在社會(huì)與生活的壓力下迫于他這樣做的。
“每天他下班回來(lái)，我們?cè)陂T口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過(guò)自來(lái)水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來(lái)。他回家來(lái)的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。”這是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會(huì)出了“爸爸”的愛(ài)花之心，愛(ài)子之意。夕陽(yáng)西下，單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸，在涼爽的風(fēng)的吹拂下，我們感受到了一個(gè)有情有味、溫柔慈祥的爸爸。
城南舊事讀書筆記
精選用戶撰寫心得67人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得其實(shí)跟平時(shí)聊天似的，得把自己心里的想法掏出來(lái)，但又不能太隨意，要有點(diǎn)條理。《城南舊事》這種書，它不是那種一眼就能看明白的故事，里面藏著很多細(xì)碎的情感，像是老北京胡同里的風(fēng)聲、腳步聲，還有那些說(shuō)不清道不明的人情世故。
剛開始，得想想這本書給你什么感覺(jué)，是溫暖的，還是有點(diǎn)傷感？我第一次看的時(shí)候，就被英子的單純吸引住了，她眼里的世界那么干凈，不像我們長(zhǎng)大后看到的那么復(fù)雜。但寫著寫著我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，這書里的人都不太圓滿，就像秀貞和妞兒，她們的命運(yùn)讓人揪心。寫心得的時(shí)候就可以聊聊這些，比如為什么會(huì)這樣，是不是作者故意想表達(dá)點(diǎn)什么。
說(shuō)到寫東西，我覺(jué)得最難的就是開頭，尤其是像這種讀書心得，總覺(jué)得要整得很正式才對(duì)。其實(shí)不用太緊張，隨便找個(gè)角度切入就行，比如直接講印象最深的情節(jié)。像我寫的時(shí)候就想著，要是從英子幫秀貞找女兒那段開始說(shuō)，會(huì)不會(huì)更好？后來(lái)一想，不對(duì)，這樣顯得太跳躍了，不如從開頭說(shuō)起，慢慢展開。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷，不然就是空談。比如我在寫的時(shí)候就想起了小時(shí)候住在老院子的日子，那時(shí)候鄰里間的關(guān)系特別好，不像現(xiàn)在住樓房，門對(duì)門都不認(rèn)識(shí)。這種對(duì)比能讓文章更有深度，也更容易打動(dòng)人。當(dāng)然，寫到這兒可能就會(huì)跑題，比如會(huì)突然想到老院子的梧桐樹，這就有點(diǎn)多余了，但沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)閑話？
語(yǔ)言上別太死板，稍微口語(yǔ)化一點(diǎn)，讀起來(lái)輕松點(diǎn)。比如寫到英子跟爸爸的關(guān)系，就可以這么寫：“英子跟爸爸的感情真好，雖然爸爸有時(shí)候嚴(yán)肅，但那都是為了她好。”這樣的句子看著親切，不像那些一本正經(jīng)的分析。不過(guò)，寫著寫著可能會(huì)把“感情”寫成“情感”，雖然都差不多，但仔細(xì)看還是能發(fā)現(xiàn)不一樣。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。我寫完總會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的句子，比如“英子的天真感染了我，讓我想起了小時(shí)候的傻事。”這句話乍一看沒(méi)什么問(wèn)題，但仔細(xì)琢磨會(huì)覺(jué)得“感染”這個(gè)詞用得有點(diǎn)怪，可能是想表達(dá)別的意思吧。
