【第1篇】在人間的讀書心得體會(huì)怎么寫1000字
翻開高爾基的三部曲，我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏，書中的每一個(gè)字都像一顆閃耀的明星，發(fā)出耀人的光芒，讓我沉醉其中。
《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲，記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》，因?yàn)樗涗浟烁郀柣簧凶钇D難的獨(dú)立謀生的故事。因?yàn)橥庾娓讣移飘a(chǎn)，年僅十歲的高爾基來到人間，為了生存，他撿過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，飽嘗人間苦難。但他卻像一條逆著洋流的魚，堅(jiān)持游到底。
在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里，他只能睡在廚房和廁所正對(duì)門。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗，而從臺(tái)階下頭吹進(jìn)來的過堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷，所以，每當(dāng)他躺下睡覺時(shí)，總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學(xué)藝，但制圖工具他也只碰過一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍對(duì)他橫眉冷對(duì)。
小小年紀(jì)，就要背上這么重的擔(dān)子，他只是個(gè)孩子啊!在需要被疼愛照顧的年齡，卻經(jīng)歷著貧窮勞苦，被俄國社會(huì)壓彎了背脊，但他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，像一條逆著洋流的魚，迎難而上，他改變不了現(xiàn)實(shí)，只能慢慢地適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)貧窮。
再回頭來看看我自我，平時(shí)在家，只明白在空調(diào)房里吃著零食，看著電視，什么家務(wù)都不做，做什么事都不能堅(jiān)持，不能自立，在吃苦耐勞、獨(dú)立自強(qiáng)方面我的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高爾基。
可是，高爾基的生活并不全是暗淡無光的，一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉，瑪爾戈王后，裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈，照進(jìn)高爾基的世界，為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書學(xué)習(xí)，把他引進(jìn)了知識(shí)的殿堂。高爾基就在那時(shí)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒有燈，他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞匯，他就無法思考別的事情，會(huì)想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實(shí)令我佩服。
看看我的書架，書到是不少，可一本本都是嶄新的，連一個(gè)手印，一點(diǎn)折痕都沒有，閑置了太久，有的都已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰了，可見我平時(shí)有多懶。最初看這本書只是為了寫觀后感，可看完之后才發(fā)現(xiàn)看書是一件妙不可言的事，并且高爾基的讀書精神更激發(fā)了我的閱讀欲，是時(shí)候增加自我的閱讀量啦。
在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚，就算波濤再?zèng)坝浚膊粫?huì)改變自我的方向，和沿途的同伴們一齊逆流而上，執(zhí)著追求。
在生活中，我也要做這樣一條固執(zhí)的魚，逆著挫折的洋流，一路向前!
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寫心得體會(huì)，說起來容易做起來難。很多人覺得就是隨便寫寫感受就行，其實(shí)不然。要是真想寫出點(diǎn)門道來，得從書本內(nèi)容入手，結(jié)合自己的理解去琢磨。就拿讀書來說，看一本書的時(shí)候，得先搞清楚它的核心是什么，作者想表達(dá)什么，這一步很關(guān)鍵。如果連這個(gè)都弄不明白，寫出來的東西就只能是表面功夫。
比如我最近讀了一本書，書里講了很多關(guān)于人際交往的道理。剛開始讀的時(shí)候，就覺得這些道理好像挺簡單的，但仔細(xì)一想，很多地方跟自己平時(shí)的做法不太一樣。于是就邊讀邊記下一些讓自己印象特別深的地方，像什么溝通技巧，處理沖突的方法，這些都是可以寫進(jìn)心得里的素材。不過，把這些摘抄下來還不夠，還得想想這些對(duì)我有什么啟發(fā)，能不能用到生活里。
寫的時(shí)候也不用太拘泥于形式，想到什么就寫什么。有時(shí)候靈感來了，隨手記下一段話，可能就是以后心得里的亮點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，不知道該怎么繼續(xù)下去。這個(gè)時(shí)候就可以停下來，換個(gè)角度重新審視一下這本書，看看有沒有遺漏的地方。其實(shí)這就像做飯一樣，開始可能手忙腳亂，但慢慢摸索著就會(huì)找到節(jié)奏。
寫心得的時(shí)候別光顧著抄書里的東西，要加上自己的看法。比如書里提到一個(gè)觀點(diǎn)，你覺得它說得對(duì)，那就說說為什么對(duì)；要是覺得不對(duì)勁，也可以說說自己的理由。這樣寫出來的內(nèi)容才不會(huì)顯得空洞。當(dāng)然了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)突然跑題，這是正常的，不用太緊張，回頭再調(diào)整一下就行。
不過，寫心得也不是一蹴而就的事情。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)感覺卡殼，這時(shí)候不妨?xí)簳r(shí)放下，去做點(diǎn)別的事情，等心情平靜下來再繼續(xù)寫。我覺得這就好比練書法，剛開始可能寫得歪歪扭扭，但只要堅(jiān)持下去，慢慢就會(huì)有所進(jìn)步。所以寫心得這事，貴在堅(jiān)持，多寫幾次就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的水平慢慢提高了。
【第2篇】在人間讀書心得范文800字范文怎么寫850字
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會(huì)的風(fēng)貌，反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求，對(duì)完美生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。
當(dāng)我重重地把最終一頁書合上時(shí)，主人公阿廖沙那對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)社會(huì)下層的勞動(dòng)人民的憐惜、打抱不平的精神總浮此刻我的腦海里。
高爾基幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家。高爾基的命運(yùn)十分坎坷。童年的高爾基只上過三年學(xué)，“十一歲”就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時(shí)，他自身來到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)。”在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)各個(gè)階層，異常是最底層，與各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，但他還不忘學(xué)習(xí)，抓緊一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書，從而不斷積累了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
這本書中有幾句話深深地震撼著我，期望你也如此：“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了，我沒有錢買蠟燭，就自我動(dòng)手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來，裝在一只沙丁魚罐里，加上一點(diǎn)長明燈的油，再用棉線做成燈芯，這樣就完成了。有了燈，我就能夠沉浸在讀書的喜悅之中了。”“書就好比一座美麗的園子，里面什么都有……”“我只是覺得這種生活，讓我有了寄托，有了奔頭。”這些真實(shí)、純樸的語句，令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí)，從書中讓他明白了許多真理，他一向渴望上學(xué)。但事實(shí)總與他作對(duì)。
我似乎對(duì)這本書著了迷，一連讀了兩、三遍。這時(shí)我想起了我們。
我們的家庭條件是不錯(cuò)的，父母不僅僅能讓我吃飽穿暖，還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外，高爾基的父親早年去世，相比之下，他從小就少了一份父愛。他，一個(gè)才十一、二歲的大男孩，就被生活所迫外出打工，被人欺負(fù)，令人憐惜，但更多的是被他那堅(jiān)強(qiáng)的性格和對(duì)知識(shí)的熱愛而感動(dòng)。我好好地反醒了自我，無時(shí)無刻心中都在對(duì)自我說：“如果想讓自我有個(gè)完美的明天，必須像高爾基那樣付出行動(dòng)，有堅(jiān)定的信念，永不氣餒。我堅(jiān)信展此刻眼前的將會(huì)是我所期盼的的燦爛的明天!”
我們要不屈不撓，勇往直前。
精選用戶撰寫心得52人覺得有幫助
寫心得，我這人向來覺得，寫東西得從自己的感受出發(fā)，不然就像無根之木，空空蕩蕩沒個(gè)抓手。讀一本書，總得有點(diǎn)觸動(dòng)，不管是某句話戳到了你，還是整個(gè)故事讓你有所感悟，不然白讀了。
剛開始寫的時(shí)候，可能思路會(huì)亂，這很正常。我建議先把腦子里蹦出來的想法都記下來，哪怕看起來雜亂無章也沒關(guān)系。就像剝洋蔥一樣，一層層剝開，慢慢整理出條理。記得別太追求完美，先把骨架搭好，細(xì)節(jié)以后再填充。要是剛開始就糾結(jié)于每個(gè)字怎么寫，很容易把自己繞進(jìn)去，反而越寫越卡殼。
有些人寫心得喜歡堆砌華麗辭藻，其實(shí)大可不必。有時(shí)候太過雕琢反而顯得矯情。我覺得寫心得最重要的是真實(shí)，把自己的心里話說出來就行。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是給別人看的，總得讓人看得下去不是？所以，該有的邏輯還是要有的，不然就成了流水賬，看了頭大。
寫心得的時(shí)候，書里的內(nèi)容最好能結(jié)合自身經(jīng)歷去談。這樣不僅顯得更有深度，還能讓人覺得你是用心讀過的，而不是走馬觀花式的瀏覽。不過，有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洃浤：褧锏那楣?jié)跟自己的生活搞混，這時(shí)候就得仔細(xì)回憶一下了。要是實(shí)在想不起來，就干脆少提，免得鬧笑話。
說到結(jié)合自身，其實(shí)也是個(gè)技巧活。既不能把心得寫成讀后感，也不能完全變成個(gè)人自述。平衡點(diǎn)很重要，這需要多練。每次寫完之后，不妨放一放，隔幾天再拿出來看看，這時(shí)候更容易發(fā)現(xiàn)問題。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)突然冒出一個(gè)靈感，趕緊記下來，說不定就是個(gè)亮點(diǎn)。
有時(shí)候?qū)懶牡眠€會(huì)遇到瓶頸，特別是面對(duì)一本特別晦澀難懂的書時(shí)。這時(shí)候別急著放棄，可以試著換個(gè)角度去看。比如換個(gè)時(shí)間再讀一遍，或者找一些相關(guān)的評(píng)論來看，說不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，如果實(shí)在找不到切入點(diǎn)，也可以聊聊這本書給你帶來的困惑，這也是一種收獲。
【第3篇】在人間讀書心得精選范文怎么寫950字
看完了《童年》，我就不由自主地又想看《在人間》，因?yàn)樵谖疫€沒有接觸過社會(huì)的時(shí)候，最好可以多了解人間。 在人間里，高爾基可以說是經(jīng)歷了無數(shù)事情，見識(shí)了形形色色的人。 阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間，為了生存，他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切，所有事都讓他感到陌生，在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里，因該全是純真的頑皮，哪里容得這么多沙子。 他在鞋店當(dāng)?shù)陠T，在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，在繪畫師家?guī)兔Γ谳喆献鲭s工，雖然并沒有掙到多少錢，也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù)，可是他也有非常大的收獲，那就是博覽群書。
才開始，阿廖沙周圍的人，幾乎都是淺薄，沒有文化，沒有智慧，什么都不懂的人，因?yàn)樗麄兊莫M隘，所以阿廖沙始終沒有機(jī)會(huì)讀書，直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開始，阿廖沙對(duì)斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對(duì)斯穆雷是這樣描寫的：我很不喜歡這個(gè)家伙，雖然他穿著一身白衣服，看去依然很骯臟，指頭上長著毛，大耳朵里也突出幾根長毛。
……他說話簡直像狗叫一樣……年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人，不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念，盡管高爾基當(dāng)時(shí)覺得很不高興，但是事實(shí)證明這對(duì)高爾基是有很大幫助的。
后來，他回到繪畫師家，遇到了那個(gè)裁縫的妻子，因?yàn)榘⒘紊车暮眯模屏嫉牟每p妻子常常借書給他。但是由于周圍人們的愚昧無知，阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走后，又來了另一家人，其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇，于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看，而且他把這位夫人成為王后，可見這位夫人對(duì)他的影響有多大，其實(shí)這也暗示了高爾基的理想——做一個(gè)有學(xué)問，知書達(dá)理，溫文爾雅的人。
在人間，阿廖沙也學(xué)到了許多書中學(xué)不到的東西，對(duì)好壞的識(shí)別能力，生存能力，他也看到了許多丑惡。 在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上，一個(gè)僅十余歲的小孩見到了太多，一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子，如果稍有不慎，也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去，可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他，他明白善惡美丑，只不過一步之遙，一失足可成千古恨。 從《在人間》中我們可以學(xué)到很多，最重要的是我們更堅(jiān)定了博覽群書的信念，書可以改變一個(gè)人的一生，可以讓人從“人間”到“天堂”。
精選用戶撰寫心得18人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，尤其那些人間故事類的書，能給人不少啟發(fā)。開始寫的時(shí)候得先把書里的關(guān)鍵點(diǎn)找出來，像是主角的成長經(jīng)歷，還有他遇到的一些特別的事情。這一步很重要，因?yàn)橛涀×诉@些，后面寫起來才不會(huì)亂。
記得有一次看一本關(guān)于人生選擇的小說，我就專門挑了幾個(gè)讓我印象深的情節(jié)，比如主人公在面對(duì)困境時(shí)怎么堅(jiān)持下去的。然后試著用自己的話重新描述一遍，這樣既能加深理解，也能讓自己的心得更有個(gè)性。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，本來想講主人公的經(jīng)歷對(duì)我的影響，結(jié)果一不小心扯到別的地方去了，后來又得回過頭來調(diào)整。
寫心得的時(shí)候最好多用些具體的例子，像書中提到的某個(gè)場景或者對(duì)話，這樣能讓文章看起來更充實(shí)。比如那本小說里有一段對(duì)話特別打動(dòng)我，當(dāng)時(shí)就忍不住記錄下來，還加了自己的想法。但有時(shí)候?qū)懙锰敿?xì)了，反而顯得啰嗦，這時(shí)候就需要?jiǎng)h減一下，只留下最核心的部分。
要是覺得單純復(fù)述有點(diǎn)單調(diào)，可以試著換個(gè)角度，比如從一個(gè)旁觀者的視角去分析書中的事件。這樣做的話，既能保持新鮮感，又能鍛煉自己的思維能力。不過偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞不當(dāng)，明明想表達(dá)一種積極向上的態(tài)度，結(jié)果卻寫成了消極的語氣，回頭一看才發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項(xiàng)：
讀書心得不一定要寫得很正式，也可以稍微隨意一點(diǎn)，就像平時(shí)聊天一樣。比如說說書里哪些地方讓自己感動(dòng)，或者是哪個(gè)人物讓自己印象深刻之類的。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意語言通順，不然很容易出現(xiàn)句子不通的情況，比如“這本書讓我學(xué)到很多道理，特別是主人公的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。”這樣的句子雖然勉強(qiáng)能看懂，但讀起來總覺得怪怪的。
【第4篇】在人間讀書心得體會(huì)怎么寫750字
《在人間》這本書，我心緒不寧，感慨萬千，心情難于平靜。使我有了許多啟發(fā)，對(duì)這本書的作者有了欽佩之情。
這本書的作者是高爾基，他的童年生活并不是幸福快樂的，而且很小的時(shí)候他的父親就與世長辭了，他就寄居在外祖父家。他是自學(xué)成才的，飽嘗了人生的辛酸，才登上了文學(xué)圣壇。想必他吃了許多苦才會(huì)有這么大的成就，這種樂學(xué)的精神可敬可佩，值得我們學(xué)習(xí)。
《在人間》以作者的親身經(jīng)歷為題材，都是關(guān)于他的童年生活。因?yàn)楦郀柣龤q喪父，就跟隨母親和外祖母到了外祖父的家。他的外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主，他貪財(cái)、自私;他的兩個(gè)舅舅和他的外祖父一樣，而且影響了第三代的人。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有一次把高爾基打得非常慘，因此生了一場大病。
外祖母給了年幼的高爾基良好的影響，使他善良而又堅(jiān)強(qiáng)。在他的心目中慈祥的外祖母就像溫暖的陽光一樣。高爾基和徒工伊凡是好朋友。每次外祖父打他，伊凡都會(huì)替他擋著，他每次手臂都會(huì)青一塊紫一塊。伊凡受了外祖父和兩個(gè)舅舅的壞影響學(xué)會(huì)了偷竊，他每天過著艱難的生活。后來因?yàn)閮蓚€(gè)舅舅把十字架的主干放到了伊凡的肩上，最后可憐的伊凡活生生地被十字架壓著悲慘地死了。
我想：高爾基之所以能自學(xué)成才，是因?yàn)樗麤]有學(xué)會(huì)外祖父的壞習(xí)慣，仍然有一顆善良的心。在他的身邊也有良師益友，讓他對(duì)生活有了積極態(tài)度和反抗精神。他在逆境中磨練了自己的意志;而大都數(shù)人有幸福的童年，他們有些人卻不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、意志薄弱。我們?yōu)槭裁床荒芎煤眠\(yùn)用良好的生活條件，創(chuàng)造出自己美好的未來呢?我們比高爾基不知幸福多少倍，有些人卻不像他一樣努力學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)挫折，克服困難。學(xué)習(xí)知識(shí)能使人進(jìn)步。“活到老，學(xué)到老。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的優(yōu)點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。
精選用戶撰寫心得60人覺得有幫助
讀書心得體會(huì)，說起來挺簡單的，但真要寫好，也不是那么容易的事。有些人覺得只要把書里的內(nèi)容復(fù)述一遍就行，其實(shí)不然。真正的心得體會(huì)，得有自己的想法，得能反映出自己從書中學(xué)到了什么，又怎么把這些學(xué)到的東西應(yīng)用到生活或者工作里。
拿我自己來說，我最近看了一本關(guān)于管理學(xué)的書，書里講了不少理論，什么領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，說得頭頭是道。開始的時(shí)候，我覺得這些理論很新鮮，但總覺得離自己的實(shí)際工作有點(diǎn)遠(yuǎn)。后來，我就試著把這些理論和自己平時(shí)遇到的問題聯(lián)系起來，比如我們部門最近有個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)得不太順利，我就想是不是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}，于是就按照書里提到的方法去調(diào)整了一下，結(jié)果還真有效果。這樣寫出來的東西，就比單純復(fù)述書里的內(nèi)容有意思多了。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)遇到點(diǎn)小麻煩，比如說突然想不起某個(gè)專業(yè)術(shù)語該怎么寫了，就隨便找個(gè)類似的詞替代，結(jié)果回頭一看才發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。像上次寫的時(shí)候，本來想寫“協(xié)調(diào)機(jī)制”，一時(shí)腦子短路，寫成了“協(xié)調(diào)機(jī)制”，雖然意思差不多，但仔細(xì)想想，還是原詞更貼合實(shí)際一些。這種小問題其實(shí)蠻常見的，寫的時(shí)候別太較真，寫完多檢查幾遍就好。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷，這樣既能讓文章更有說服力，也能讓自己對(duì)書里的內(nèi)容理解得更深。像我那次寫心得，就把書里的案例和自己的經(jīng)歷結(jié)合起來分析，發(fā)現(xiàn)很多理論在實(shí)踐中確實(shí)有用，但也有些地方需要因地制宜地調(diào)整。這樣一來，文章就顯得真實(shí)不少。
不過寫心得的時(shí)候也得注意節(jié)奏，不能太急功近利。有時(shí)候看到別人寫心得寫得特別快，好像有什么秘訣似的，其實(shí)他們也是慢慢摸索出來的。像我剛開始寫的時(shí)候，總是擔(dān)心寫得不好，后來發(fā)現(xiàn)這事急不來，慢慢來反而更好。就像看書一樣，讀得慢一點(diǎn)，消化得好一點(diǎn)，寫出來的東西自然也會(huì)更扎實(shí)些。
【第5篇】在人間讀書心得最新范文怎么寫800字
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部他是俄國的著名作家，經(jīng)過用細(xì)致的語言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活，描述自我少年時(shí)代的親身經(jīng)歷，并在社會(huì)上艱苦生存的故事，反映了當(dāng)時(shí)俄國底層人民困苦、陰暗的生活。
這部書中描述了主人公悲慘的童年，他從小父母雙亡，由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長大，由于家境貧苦，不得不外出打工，自食其力。他曾在鞋店當(dāng)過學(xué)徒工，當(dāng)過繪圖師的徒弟，在一艘船上當(dāng)過洗碗工，還當(dāng)過圣像作坊徒工，由于他十分貧困又很年幼所以各地方的人都欺負(fù)他、嘲笑他，就連親戚家的兩個(gè)主人也變著法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、愛吵架、見識(shí)淺陋的小市民周圍，他十分厭惡身邊的丑陋與粗俗，向往著一種純潔完美的生活，所以他愛上了讀書，書中的世界給了他另外一片廣闊的天地，書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以他最終走上了求學(xué)的道路。
我讀完這本名著后心境久久不能平靜，高爾基有著一段不堪回首的童年，但令人欣慰的是，他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒，并且還在逆境中成長，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，把書作為朋友，在書中允吸著無窮無盡的知識(shí)。它擁有著頑強(qiáng)的毅力和恒心，在黑暗的社會(huì)中苦苦追尋著屬于自我的光明。本書經(jīng)過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照，讓我目睹了舊時(shí)期、舊社會(huì)時(shí)人與人的不平等和當(dāng)時(shí)沙皇的暴政，而我們此刻生活在新社會(huì)里，人人平等，大家和睦相處，我們更加應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加和諧和完美!
書籍始終是人類最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗侨祟惗Y貌提高的階梯，如果沒有書，人類就要回到原始的生活，僅有書才能帶你來到禮貌的世界;僅有書才能讓人與人之間更懂得溝通;僅有書才會(huì)給予你無窮無境的知識(shí)和樂趣;僅有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩粌H僅能提高我們的文化修養(yǎng)，也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操，讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。最終，讓我們一齊讀書好、好讀書、讀好書!
精選用戶撰寫心得76人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是那種人間煙火氣里的感悟。剛開始得挑一本感興趣的書，別管它是小說還是散文，只要能讓你心里頭有點(diǎn)想法就行。要是選錯(cuò)了，讀著讀著就打瞌睡，那可就白費(fèi)工夫了。
接著，看書的時(shí)候別光顧著看熱鬧，得留意那些細(xì)節(jié)。比如，人物對(duì)話里藏著什么性格，環(huán)境描寫是不是特別生動(dòng)，還有作者用詞是不是很講究。記下來這些小亮點(diǎn)，后面寫心得的時(shí)候就有東西可寫了。不過有時(shí)候會(huì)忘記隨手記，等想寫的時(shí)候又想不起來具體例子，這就麻煩了。
寫心得的時(shí)候，不用太拘泥形式，想到什么寫什么。可以聊聊這本書給自己帶來了什么樣的觸動(dòng)，有沒有讓自己聯(lián)想到生活里的某些事。如果能結(jié)合自己的經(jīng)歷來說，那就更有說服力了。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，句子也變得啰嗦起來，這時(shí)候最好停下來喘口氣，理清下思路再繼續(xù)。
書寫注意事項(xiàng)：
書評(píng)這種東西有時(shí)候也會(huì)受到別人的影響。比如看到別人夸這本書好，自己也可能跟著附和幾句，但這不是發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)。真正的好壞還是要靠自己去感受，不能人云亦云。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)給個(gè)過高的評(píng)價(jià)，回頭想想都覺得有點(diǎn)兒草率。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看。這樣能發(fā)現(xiàn)自己之前忽略的一些問題，比如邏輯不通順的地方或者用詞不當(dāng)?shù)那闆r。有時(shí)候改來改去反而會(huì)越改越糟，所以適可而止也是門學(xué)問。
【第6篇】在人間讀書心得體會(huì)范文怎么寫850字
這是19世紀(jì)的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對(duì)自我最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書，讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。
高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他住到外祖父家。11歲時(shí)，母親去世，外祖父所開的染坊破產(chǎn)，家境逐漸走向貧困，自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重?fù)?dān)。可是，外祖母卻很疼愛自我的外孫，以后，她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫)，即便她分到的東西很少，但都不抱怨，依然和外祖父共居，不計(jì)較外祖父的“任性”。
于是，高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前，小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。一路上，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人，她有很多書，也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來，瑪格特王后總是那么美麗、善良，并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣，光有漂亮外表的瓷娃娃。
1994年，高爾基懷著上大學(xué)的渴望來到了碦山，了碦山才明白上大學(xué)對(duì)他來說只可是是一個(gè)夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。經(jīng)過好友杰里科夫，高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們，在朝不保夕的困苦日子里，高爾基刻苦自學(xué)，為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在高爾基的一生中，我似乎隱隱約約地看到了什么，是堅(jiān)持?是刻苦?這一切都是，至少，他還是個(gè)“大寫”的人。或許，我也應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么，如：像他一樣樂觀應(yīng)對(duì)困苦的生活，對(duì)閱讀書籍的癡迷，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望……
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，我們更加應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的完美生活，這一切來得多么不容易，公主皇帝的家庭，設(shè)施齊全的學(xué)校，和睦相處的社會(huì)……我們此刻還小，也不能對(duì)社會(huì)，為國家做出什么巨大的貢獻(xiàn)，唯一對(duì)以往為國家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的教師們的回報(bào)，便是：珍惜此刻，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
精選用戶撰寫心得35人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，很多人覺得難，其實(shí)是有竅門的。剛開始別想著一下子就寫出特別完美的東西，慢慢來就行。比如說讀一本書，光是看懂故事是不夠的，得琢磨書里的道理，這道理不一定非要多么高深，能讓自己有所感悟就行。比如《活著》，它講的是苦難，但重點(diǎn)不是苦難本身，而是人在苦難中的堅(jiān)持。把這個(gè)想法理清楚后，就可以開始寫了。
寫的時(shí)候，開頭不用太復(fù)雜，直奔主題就好。像我以前寫過一次，說讀完這本書后，心里一直有種說不出的感覺，像是被什么東西揪住了。這種感覺就是切入點(diǎn)，從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)，慢慢往深處挖，把自己的感受一點(diǎn)點(diǎn)寫出來。要是能聯(lián)系到自己的生活就更好了，畢竟別人寫的心得體會(huì)，最吸引人的地方就是真實(shí)感。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，特別是當(dāng)腦子里突然蹦出一些想法的時(shí)候。有一次我就這樣，本來想寫關(guān)于苦難的感悟，結(jié)果寫著寫著就扯到了小時(shí)候的經(jīng)歷，后來想想也沒什么大問題，只要最后能收回來就行。收尾的時(shí)候也不用太刻意，就順其自然地結(jié)束，比如可以寫“這些經(jīng)歷讓我明白，無論遇到什么，都要堅(jiān)持下去”。
還有個(gè)需要注意的地方，就是語言表達(dá)。有些人喜歡用很華麗的辭藻，但我個(gè)人覺得沒必要，平實(shí)一點(diǎn)反而更容易打動(dòng)人心。當(dāng)然，也不能太隨意，該有的邏輯還是要有的。有時(shí)候?qū)懙锰S便，就會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如漏字或者句子不通順之類的小狀況。不過這沒關(guān)系，只要不影響整體的理解就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以多看看別人的例子，但千萬別照搬。每個(gè)人的感受都是獨(dú)特的，用自己的方式去表達(dá)才最有價(jià)值。就像寫文章一樣，找到適合自己的節(jié)奏，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，寫多了自然就能找到感覺了。
【第7篇】在人間讀書心得精選600字怎么寫1000字
《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活，他與外祖母摘野果出賣糊口，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒，在一艘船上當(dāng)過洗碗工，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野，他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的堅(jiān)定信念，離開家鄉(xiāng)奔赴喀山要上學(xué)念書。
《在人間》中的主人公阿廖沙已經(jīng)不是什么都不懂的小孩子，而是一個(gè)步入社會(huì)的青年。他已經(jīng)不能接受其他人的供給，必須自力更生，尋找一份工作以謀取生路。而阿廖沙的經(jīng)歷并不順利，從當(dāng)繪圖師的學(xué)徒開始，四處奔波，遇到了行行色色的人物。但也正是這樣的經(jīng)歷，使阿廖沙學(xué)會(huì)了人際交往、生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)知了世間的真善美與假惡丑，樹立起堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有人會(huì)說，阿廖沙青年時(shí)期的生活是虛度年華，我認(rèn)為這種說法是片面的。許多人把畢生精力都用在了讀書和學(xué)習(xí)上，而缺乏良好的處事和社交能力，沒有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。這樣的人走入社會(huì)之后不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷而受到重用。如果一個(gè)人有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和一定的學(xué)識(shí)，無數(shù)職業(yè)和崗位將會(huì)為他敞開大門。
盡管在黑暗的封建社會(huì)中，主人公阿廖沙仍有學(xué)習(xí)濃郁的興趣，他在這段時(shí)間沒有放棄閱讀，盡管受到重重阻撓，但仍有著一顆學(xué)習(xí)、向上的心，這在當(dāng)時(shí)難能可貴。也正是這種精神，使年輕的阿廖沙最終成為一名著名作家。可見，一個(gè)人的成就是從小一點(diǎn)一滴的習(xí)慣與行動(dòng)培養(yǎng)的。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底一次對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都表示能做到。第二天，蘇格拉底問學(xué)生：“誰昨天甩胳膊三百下?做到的人請(qǐng)舉手!”幾十名學(xué)生的手都舉了起來。一周后，蘇格拉底如前所問，有一大半的學(xué)生舉手。過了一個(gè)月后，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系，培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德。
可見，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)會(huì)產(chǎn)生多么巨大的影響。如果我們從現(xiàn)在做起，從看似微不足道的小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，就一定會(huì)取得成功!
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要找到自己的感覺。比如選一本自己喜歡的書，讀完后想想它到底講了什么。不是那種照搬書里的內(nèi)容，而是結(jié)合自己的理解，說說自己怎么想的。要是覺得書里有些地方特別打動(dòng)你，就多寫點(diǎn)，把自己被觸動(dòng)的地方詳細(xì)描述出來。
我以前寫過一篇關(guān)于《活著》的心得，剛開始只是想記錄下書里的故事，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是在寫自己的感受。書里的福貴經(jīng)歷了很多苦難，可他始終沒放棄生活，這讓我想起自己遇到困難的時(shí)候，也想過放棄，但最后還是堅(jiān)持下來了。這種共鳴很重要，能讓心得更有深度。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到瓶頸，不知道該怎么組織語言。這時(shí)候不妨換個(gè)方式，比如先列個(gè)提綱，把想說的重點(diǎn)都記下來，然后再慢慢填充細(xì)節(jié)。但別太死板，不然寫出來的可能就少了點(diǎn)靈氣。還有，用詞上也要注意，不要總是用那些大詞兒，太正式了反而顯得生硬。
記得有一次寫心得，我把“這本書讓我感觸很深”寫成了“這本書讓我感觸很重”，當(dāng)時(shí)也沒意識(shí)到，等拿給朋友看時(shí)才注意到。雖然意思差不多，但仔細(xì)想想，“很重”這個(gè)詞用在這里確實(shí)有點(diǎn)奇怪。后來我就提醒自己，寫東西時(shí)還是要多留意一下用詞是否恰當(dāng)。
寫心得最重要的是真實(shí)，不用刻意追求完美。就算寫得不夠好也沒關(guān)系，畢竟這是個(gè)人的感受，沒必要跟別人比。而且寫的過程本身就是一種學(xué)習(xí)，哪怕寫得亂七八糟，回頭看看也能發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的空間。
【第8篇】最新在人間讀書心得體會(huì)怎么寫650字
今天,我和媽媽一起去黃埔書店買書，忽然，我看書的時(shí)候被一本書吸引住了，就是《在人間》這本書。
這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
見識(shí)的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我來到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂。
我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”，高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè)，因?yàn)樗?jīng)歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然，這自然是他的外祖母的功勞。 高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬卷書，卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐，卻也能讀好書，學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。 只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。
精選用戶撰寫心得46人覺得有幫助
最近有朋友問我，怎么才能寫出一篇關(guān)于《人間讀書》的心得體會(huì)？這事其實(shí)挺講究的，說白了就是把自己的感悟表達(dá)出來，但又不能太隨意，得有點(diǎn)專業(yè)味道。
寫這樣的東西，開頭最好先聊聊書本身，講講它為什么吸引人。比如，這本書里頭有沒有什么特別的觀點(diǎn)或者故事讓你眼前一亮？你要是能抓住這些點(diǎn)，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，那文章就活了。像我有一次看《人間讀書》，里面提到的那些老話兒，我就覺得特別對(duì)勁，好像說的就是我小時(shí)候聽過的那些道理。
接著，就要琢磨怎么把這些感受變成文字。有些人喜歡用比喻，把書里的東西比作生活里的某個(gè)場景，這樣讀者更容易理解。不過，有時(shí)候比喻用得不好，反而會(huì)讓人摸不著頭腦。我就見過有人寫的時(shí)候，把書中的某個(gè)概念比作“天空中飛翔的大鳥”，結(jié)果后面沒解釋清楚，讓人感覺莫名其妙。所以呀，比喻這事得謹(jǐn)慎，別為了修辭而修辭。
還有哦，寫心得體會(huì)的時(shí)候，千萬別光顧著夸書好。適當(dāng)?shù)呐u(píng)也很重要，特別是當(dāng)某些地方讓你覺得不太認(rèn)同的時(shí)候。比如《人間讀書》里有些章節(jié)，我覺得作者的觀點(diǎn)有點(diǎn)偏激，但這反倒讓我反思了自己的看法。寫下來的時(shí)候，我就把自己心里的小波動(dòng)也寫進(jìn)去了，這樣文章顯得真實(shí)。
至于語言，我覺得沒必要太講究華麗辭藻。平實(shí)一點(diǎn)反而更有說服力。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把“希望”寫成“期望”，或者把“因此”寫成“因?yàn)椤保@種小地方只要不影響大意就行。畢竟誰也不是圣人，寫文章，偶爾有點(diǎn)小瑕疵也正常。
