【第1篇】少年閏土讀書心得體會700字怎么寫600字
我在生活作文的《欣賞讀本》中，讀到一篇文章——《訪紹興魯迅故居》。里面提到閏土。當時，我對閏土很好奇，他長什么樣?是個怎樣的人?當在語文課上學了《少年閏土》這篇課文后，我終于認識了閏土。
深藍的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一、二歲的少年，項戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中，我了解到閏土是一個機智勇敢的少年。
閏土是捉鳥的能手：他在雪地里掃出一塊空地，用短棍支起一個大竹篩，撒下秕谷，看見鳥在吃了就一拉，那鳥就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥。讀到這里，我想：如果我也能用著種方法捉到多多的鳥就好了。
閏土也喜歡在潮汛時看魚：在潮汛時，有很多魚跳出來，有長著兩條腿的飛魚。看到這里，我想我只聽說過蝌蚪會長出兩條腿，并沒有聽說過其他長兩條腿的魚。
夏天，閏土和他的小伙伴門可以在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中，閏土知識豐富，活潑可愛，聰明能干，他的生活充滿樂趣，豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。每天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。
我和那時候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄，每天只能一個人呆在家里沒有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。
精選用戶撰寫心得56人覺得有幫助
少年閏土讀書心得體會其實挺有感觸的，很多人覺得這書難寫，好像非要弄得特別深奧才行。其實，只要自己心里有想法，能表達出來就挺好。比如剛開始看《故鄉》，覺得閏土是個很有趣的人，他跟魯迅小時候玩得特別好，可后來長大了，卻變得有點疏遠了。這種變化挺讓人感慨的，就像生活中有些人，小時候一起瘋跑，長大后見面卻不知道說什么。
寫心得體會的時候，先想想自己讀完書后的感受。要是覺得自己對閏土的命運挺同情，那就可以從這里入手。比如，我覺得閏土的生活太苦了，他從小到大都在為生活奔波，最后變得沉默寡言。這種變化讓我想到現在社會上也有不少人，為了生活放棄了很多東西，這值得我們反思。
寫的時候不一定非得正經八百地分析，也可以隨意點。比如我有一次寫的時候，就想著要是自己是閏土，會怎么想。我就亂寫了些自己的假設，什么如果我有機會離開那個地方，會不會也變成另一個樣子之類的。結果老師還夸我寫得挺有新意的。
還有就是，寫的時候別太糾結于格式什么的，重要的是把自己的真實想法寫出來。有時候寫著寫著，突然冒出個靈感，那就順著這個思路往下寫唄。我記得有次寫心得，本來只是想簡單記錄下感想，寫著寫著就想起小時候的事，那時候家里窮，也沒機會出去玩，就跟閏土一樣，心里挺羨慕那些能自由自在玩耍的孩子。
不過，寫的時候有時候會不小心漏掉一些重要的標點符號，或者忘記檢查一下有沒有寫錯字。比如有一次我寫“他臉上總是掛著笑容”，寫完才發現“笑容”寫成了“笑顏”，還好發現得早，不然就尷尬了。所以寫完之后最好多看看，順順句子，這樣看起來會舒服點。
【第2篇】少年閏土讀書心得范文怎么寫400字
今日，我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……
文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關于農村的趣事，有：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是，“我”對自我生活強烈不滿，十分向往農村生活。閏土要回家了，“我”急得大哭。但閏土還是走了。
閏土，這個活潑可愛、聰明能干的農村少年與作者魯迅是短暫的相識，純真的友誼，更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時代的閏土。第一段瓜地描述：其間有一個十一、二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了……這段話描述襯托出閏土的機敏與勇敢。閏土生活在農村，自由自在、無憂無慮，廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中，無法廣范接觸大自然。
這篇文章告訴我：既要學好書上的知識，也要廣范接觸大自然。
精選用戶撰寫心得72人覺得有幫助
寫心得，說到底就是把自己的想法整理出來。像寫少年閏土的心得，就得先想想這個人物在書里是個什么樣。閏土是魯迅筆下的人物，他聰明能干，知道好多稀奇古怪的事，像什么猹，貝殼，都是城里人不知道的。所以寫心得的時候，先想想他是怎么生活的，跟現在的生活對比一下，肯定能找出不少感悟。
寫的時候別光顧著抄書里的內容，要結合自己的理解去寫。有些人就愛把書里的話原封不動搬過來，這樣沒什么意思。要是覺得有些地方特別打動自己，可以直接引用，但得用自己的話說說為什么被打動。就像我剛才提到的猹，我就覺得特別有意思，因為現在的孩子可能都沒見過這種動物。要是把這一點寫進去，肯定能讓心得顯得更有個性。
還有一點需要注意，寫心得的時候最好能聯系生活實際。閏土的生活跟現在比起來差距很大，這就能引發一些思考。比如說城鄉差別，或者說人與自然的關系。要是能從這些角度出發，寫出的東西就會更有深度。當然，寫的時候不用刻意追求多么高大上的觀點，只要真實就行。
有時候寫心得會遇到卡殼的情況，感覺沒什么好寫的。這時候不妨換個思路，從別的角度入手。比如可以從閏土的性格特點著手，看看他身上有哪些值得學習的地方。我覺得他那種對新鮮事物的好奇心就特別值得學習，現在很多人對什么都提不起興趣，不像閏土那樣對世界充滿好奇。
再說了，寫心得也不用非得寫得多復雜。有時候簡簡單單幾句話就能表達清楚。比如寫到閏土教“我”捕鳥那段，就可以說說自己小時候有沒有類似的經歷，這樣寫出來的內容才接地氣。要是整篇文章都是大道理，反而顯得空洞無物。
還有個需要注意的小細節，寫心得的時候千萬別太死板。要是覺得自己寫得不夠好，也不要氣餒，多改幾次就行了。有時候寫著寫著就會發現自己原來的想法不對，那就調整一下方向。反正寫心得的目的就是梳理自己的思路，沒必要剛開始就做到盡善盡美。
【第3篇】少年閏土讀書心得體會600字左右怎么寫550字
我手捧著語文書，津津有味地讀著第17課：《少年閏土》，那種對閏土的羨慕之情不自主地流露出來。天哪!捕鳥、看瓜!那可是我一直向往的生活啊!我身在城市里，都市中，一切一切的繁榮，一切一切的假象，都是那么的虛浮無趣。城里人的勾心斗角換來了金錢與權力。農村里人們的真誠待人，雖然貧窮與終日的勞動，但是卻幸福美滿。
今天，我看了《少年閏土》這篇課文，看到“他們不知道一些事情，閏土在海邊時，他們都和我一們，只看見院子里高墻上的四角的天空。”時我抬頭望望天，哦，不，是天花板，我能感覺我和閏土一樣，只是比他多加了一層禁錮而已。
呵!看看吧!我們的城市是如此的繁榮，這些繁榮把我們都關在了“牢房”里——有誰可以光著腳自由自在地踏著溪水，在溪水里游泳?“不許出去，都給我乖乖地在家里復習。”唉!真盼著來一場學生大革命啊。與其在城市里當一只披著人皮的狼——-(現在不會，或許以后會)，不如在山村里當一個天真爛漫的孩童，長大后當一個勤勞安份的姑娘。看著城市中那一切的爾虞我詐，看著窗外那片灰色的天空，我深深地嘆息。當然，并不是說城里的人都不好，只是想提醒一下大人們，你們不但要注意生意上的”吃官司“率，又要在家里限制我們的自由，把門檻筑得那么高，難道你們不累嗎?我相信你們是有智慧的，但請你們把它用來將我們頭頂那一片慘白的、灰灰的天空變得湛藍，好嗎?
精選用戶撰寫心得64人覺得有幫助
寫心得體會，得有點自己的想法才行。像我第一次寫關于《少年閏土》的心得體會，就琢磨了好一陣子。這篇課文大家都學過，講的是魯迅小時候跟一個叫閏土的小孩兒玩的事。剛開始看的時候，覺得這故事挺有意思的，特別是閏土講的那些稀奇古怪的事，什么猹，跳魚兒，聽著就新鮮。
寫心得，不能光復述課文內容。要是只抄課文，那就沒意義了。我覺得可以從人物性格入手，比如閏土那么機靈能干，而魯迅，雖然也喜歡聽故事，但總覺得他更多是站在旁邊觀察。這樣對比一下，就能看出當時農村孩子跟城里孩子生活的差別。不過寫的時候，最好別太直白地說出來，得讓人自己去體會。
寫的時候可以結合點生活實際。比如，現在的孩子是不是也該多接觸大自然？像我小時候就經常去田里抓蟲子，那種感覺特別棒。不過有時候寫起來會跑題，寫著寫著就忘了初衷，老想著自己小時候的事去了。這就需要注意一下，別偏離主題太遠。
其實寫心得還有一個小技巧，就是多用些形容詞。像“生動”“有趣”這樣的詞，能讓文章顯得更有感染力。不過有時候形容詞用多了，句子就會變得啰嗦，像“這篇文章真的特別特別精彩”，這就有點多余了。但誰也沒說一定要完全避免啰嗦，畢竟人，偶爾也會這樣。
最后一點，寫心得的時候，不要怕表達真實感受。就像我寫《少年閏土》時，剛開始擔心寫不好，后來想通了，只要心里有話，寫出來就行。當然，寫完后最好檢查一遍，看看有沒有明顯的錯別字什么的。要是不小心漏掉個標點什么的，也不用太緊張，誰還沒個小疏忽呢。
【第4篇】少年閏土讀書心得怎么寫550字
魯迅的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品，對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響。***主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。
《少年閏土》就是他寫的小說《故鄉》之中的一段。
文中講述了魯迅與朋友閏土過年時一齊度過的歡樂時光。閏土與魯迅的年紀相仿，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。其中閏土教魯迅雪地捕鳥尤為趣味：他告訴魯迅，僅有下雪后才好。下了雪，魯迅掃出一塊空地來，用短棒支起一個大匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，魯迅遠遠地將縛在棒子上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。閏土還告訴魯迅，在他的家，海邊有各種各樣的貝殼，他還要在他家的瓜田里捉“賊”(指獾豬、刺猬、猹等較愛破壞農作物的動物)。
魯迅認為閏土心里有無窮無盡的的稀奇事，都是他往常的朋友所不明白的。
可惜正月過去了，閏土必須回家里去。魯迅急得大哭，閏土也躲到廚房里，哭著不肯出門，最終還是被他父親帶走了。
由此，我能夠看出當時封建社會的黑暗。同樣是孩子，一個能夠當少爺，飽讀詩書，一個卻只能看看瓜，干干活，上不起學，只能浪費青春，浪費讀書的大好時光。這也讓我懂得了要珍惜這來之不易的完美時光，努力學習，有一句話叫“少年強則國強，少年智則國智”
我們要為了自我的夢想奮發向上，為建設中國的完美未來打下堅實基礎。
精選用戶撰寫心得15人覺得有幫助
寫心得，有些人一提筆就發怵，總覺得得寫出個驚天動地的大道理才行。其實，寫心得就是把自己的想法寫下來，只要能表達清楚自己的感受就行。
比如寫《少年閏土》這篇課文的心得，很多人會糾結于如何開頭。其實不用太費勁，隨便找個點切入就好。比如可以從課文中提到的雪地捕鳥開始，說自己小時候有沒有類似的體驗。如果有的話，就聊聊當時的心情；如果沒有，也可以想想要是有機會會怎么做。這樣既貼近生活，又能引出對課文的理解。
再比如說感受閏土這個人物吧。他是個機智勇敢的農村少年，這一點大家都能看出來。但光看到這一點還不夠，還得琢磨為什么作者要塑造這樣一個形象。有人可能會覺得這是為了對比城里人的生活，也有人可能覺得是為了表現一種向往自由的精神。這兩種看法都有道理，關鍵在于你怎么理解。
寫心得的時候，有些地方容易寫得不夠具體。比如說到自己對某個情節的感受，有時候只寫了“很感動”“很震撼”之類的詞，卻沒有詳細描述為什么會這樣。這就有點像只畫了個大概輪廓，卻忘了添細節。所以，在寫感受的時候，最好能結合具體的情節來說事，這樣才更有說服力。
還有個需要注意的地方，就是語言表達上可能會有點兒小問題。比如有時候會用錯詞，像把“羨慕”寫成“仰慕”，雖然意思差不多，但讀起來總覺得別扭。還有時候句子結構會不太順暢，比如“閏土是一個勇敢的孩子，他的故事讓我深受啟發。”這句話聽起來就有點兒啰嗦，不如改成“閏土勇敢無畏，他的故事給我很多啟發。”
【第5篇】少年閏土讀書心得感悟精選范文怎么寫450字
讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己。
從前我家離學校不遠，放假時也可以去找同學玩。當時，我每天都過得很開心。后來，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區，這里離動物園很近，媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面，剛開始，我挺高興的，可是慢慢我覺得自己很孤單，就像兒時的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門盡情地玩，像自由的小鳥，像無憂無慮的白云一樣玩!
以前，老師說我作文寫得很好，想象力豐富，那是因為有題材，如果沒有題材，那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣，十分開心、快樂的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎?不，我只能說不!世界上有幾個人足不出戶又擁有快樂?沒有一個人是這樣的。
少年閏土是一個活潑、機智勇敢的人，相信每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門吧，多學知識吧!
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
少年閏土讀書心得感悟怎么寫，這事挺有意思。《故鄉》里的閏土是個讓人印象深刻的角色，他小時候機靈活潑，給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝的故事，那會兒的他就像個小英雄。后來長大了卻變得沉默寡言，這變化特別值得琢磨。
寫心得的時候，得先弄清楚書里講了什么，比如魯迅為什么要塑造這樣的形象？是為了反映社會對人的壓迫嗎？還是想表達人與人之間的隔閡？這些問題要想明白，不然寫出來的就只是表面的東西。比如有些人光想著摘抄幾句經典語句，結果寫著寫著就跑題了，說些無關緊要的事。
寫心得別太死板，可以結合自己的經歷。比如小時候是不是也像閏土那樣好奇過什么？有沒有因為環境的原因失去了某些童年的樂趣？把這些融入進去，文章就會生動不少。不過有些人在寫的時候會忘了這一點，老是堆砌華麗辭藻，反而顯得空洞。
說到技巧，字數控制很重要。有些人寫心得一發不可收拾，洋洋灑灑幾千字，其實該說的重點早就說完啦。記得有個朋友寫心得，寫到一半突然想起小時候養的小狗，就開始回憶狗狗的各種趣事，最后文章變成了關于小狗的感想了。
書寫注意事項：
引用原文是必要的，但不能太多。有些人喜歡大段復制粘貼，以為這樣就能顯得自己認真研究過了，其實老師一眼就能看出來。還有人引用的時候標點符號搞錯，比如把逗號當成句號，雖然不影響理解，但仔細看會覺得有點怪怪的。
【第6篇】2025少年閏土讀書心得怎么寫500字
《少年閏土》是選自魯迅的書籍《故鄉》，讀完后感觸很深，讓我領略到了朋友之間的深厚友誼。
課文只要講了魯迅當時是一位富少爺，在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。在交往中，他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣，跟魯迅講述他在海邊發生的有趣事：雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環境不同、階層不同、生活不同，沒有讓魯迅感到快樂，反而引起魯迅對自己所處的地位和環境的不滿，流露出他對豐富多彩的農村生活的向往。但正月過去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒了音訊，只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒有見面了。
讀完課文后，我的感觸很深，魯迅雖然是一個富家子弟，但沒有歧視一個忙月工人的兒子，與工人兒子建立了深厚的友誼，體現出魯迅不歧視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質。還體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機智勇敢的農村少年，在他身上閃爍著勤勞樸實的光輝。
魯迅不歧視窮人，不嫌棄窮苦的高尚品質，閏土勤勞樸實的品質永遠值得我們學習。
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
寫心得，說起來容易做起來難。很多人一提筆就發怵，覺得無從下手。其實，寫心得關鍵是要結合自己的感受，不能光抄書本上的東西。比如寫《少年閏土》的心得，就得先好好回憶一下課文內容，想想那個雪地捕鳥、海邊拾貝的小閏土，是不是特別鮮活？他跟城里少爺的生活差距那么大，卻一點不自卑，還教少爺好多有趣的事。
我以前寫心得的時候，就喜歡先列個簡單的提綱，把想說的重點都記下來。比如這篇心得，就可以提一下閏土給少爺講的那些稀奇事，什么猹啊、貝殼，多有意思啊。不過提綱不能太詳細，不然寫著寫著就被框住了，反而寫不出新意。記得有一次我寫心得，因為太想面面俱到，結果寫得又長又啰嗦，最后老師也沒給我高分。
寫心得時，語言要真誠，別老想著用華麗的辭藻堆砌。有時候簡單幾句真心話，反而更能打動人心。比如可以寫自己小時候有沒有類似的經歷，或者有沒有遇到過像閏土這樣的人。要是實在沒什么特別的經歷，也可以聊聊現在的孩子跟過去的孩子有什么不一樣。不過，有時候寫心得會不小心漏掉一些重要點，比如明明想寫閏土聰明機靈，卻寫成了他很勇敢，這就有點跑題了。但這種小問題，只要不是太離譜，一般也不會影響整體效果。
寫心得最好能結合生活實際。就像《少年閏土》，它講的是人與人之間的友誼，那咱們寫心得時就可以想想自己身邊有沒有這樣的朋友。當然，有時候寫心得會忘記交代背景，比如直接跳到感受上去，這樣會讓讀者摸不著頭腦。但只要思路清晰，這點小問題也不是不能克服的。
寫心得最怕的就是照搬照抄，這樣不僅沒誠意，還會顯得特別假。所以平時得多留心觀察生活，多積累素材。像閏土那樣的人物，雖然生活在過去，但他們的精神品質放到今天也依然值得學習。如果能在心得里表達出這種想法，相信會更有說服力。
【第7篇】少年閏土讀書心得體會精選怎么寫550字
魯迅的故鄉中有一篇關于他小時候朋友的文章，叫做《少年閏土》這篇文章感情真摯，讓我深有感觸。
在一次偶然的機會中，魯迅與閏土相識了，閏土告訴了魯迅很多稀奇的事，并與他產生了深厚的友誼。可是后來閏土要回到自己的家鄉去了，兩個伙伴難舍難分。魯迅與閏土在以后的幾次互相拖帶禮物中彼此的友誼才得以延續。
讀罷本文，我被魯迅和閏土之間的美好情誼深深的感動了。在文中，魯迅是一位豐衣足食的少爺，而閏土只是一位窮苦農民的兒子，可是閏土所知道并講給魯迅的，在魯迅眼里盡是稀奇的。閏土每天自由自在的活著，不受拘束，而魯迅卻不一樣，這也反映了當時的封建禮教對那些小少爺的約束，使他們沒有了自由。
后來我又看了《少年閏土》的續集，當魯迅與閏土再次相見時，魯迅興奮的喊：“啊!潤土哥，你來了!”可閏土站住了，臉上出現歡喜和凄涼的神情。他的態度恭敬起來了，分明的叫道：“老爺!”
在當時的社會，上層和下層十分分明，閏土和魯迅之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。所以，魯迅以筆為武器，寫出了許多作品來改變國人的現狀，被譽為“民族魂”。
《少年閏土》是魯迅所處社會的真實寫照，也讓我們深刻理解了友誼是不會腐朽的。我們要以一顆真誠之心去營造友誼，無論地位身份有何不同，都要像魯迅先生一樣用真誠平等的待人。
精選用戶撰寫心得89人覺得有幫助
說到寫心得，不少人都覺得挺頭疼的，尤其是像《少年閏土》這樣的課文，很多人想表達自己的感受，但又不知道從哪里下手。其實，寫心得跟講故事差不多，得先把書里的東西理清楚，再慢慢琢磨其中的道理。
記得小時候讀這篇課文的時候，印象最深的就是閏土那個機靈勁兒，他認識好多稀奇古怪的東西，什么猹，貝殼，還有雪地捕鳥的法子。當時我就覺得特別新鮮，現在想想，這不就是生活，每個人都有自己的精彩，只是看你怎么去發現。
不過，寫心得不能光靠回憶，還得動點腦子。比如，你可以先問問自己，閏土身上有什么值得學習的地方？他的勇敢、聰明、還有那種對生活的熱愛，是不是也能用到咱們平時的學習或者待人接物上？如果能結合自己的經歷寫出來，那文章肯定就活了。
寫心得也不是一件輕松的事。有時候寫著寫著，就會發現自己思路有點亂，這時候千萬別急著往下寫，最好停下來想一想。就像我有一次寫心得，寫著寫著就把重點搞混了，結果寫了半天才發現，原來想表達的意思跑偏了。后來靜下心來重新整理了一下，才把想說的話說清楚。
書寫注意事項：
寫心得的時候，字詞的選擇也很重要。有時候一個詞用得不對，整句話的意思都會變味。像我曾經寫過一段話：“閏土的智慧讓我不得不佩服，他就像一顆璀璨的明星。”乍一看沒什么問題，但仔細想想，“璀璨的明星”這個比喻可能不太合適，因為閏土的形象更接地氣一些。后來我把這句話改成了“閏土的智慧就像一盞明燈”，感覺就順多了。
寫心得的時候，最好多看看別人的寫法。有時候看到別人用了一些新鮮的表達方式，自己也可以試著借鑒一下。不過，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，畢竟心得是屬于自己的東西，只有真實才能打動人心。
小編友情提醒：
寫心得的時候，別忘了帶上點感情。如果你對課文沒感覺，寫出來的內容也會干巴巴的。像我每次寫心得，都會先讓自己沉浸在課文的情境里，想象自己就是文中的角色，這樣寫出來的文字才會更有溫度。
【第8篇】少年閏土讀書筆記精選怎么寫750字
我還算一個渴求知識，并善于鉆研的孩子。以往我對于知識的獲得，自以為是地認為其來源途徑不過在于書本抑或老師，現在通訊發達了地球變小了，我開始覺得互聯網應該是我們最好的獲取知識的工具了，除此以外似乎沒有別的更好的來源。但現在讀了《少年閏土》后，我才發現，原來知識更多是來源于生活。
在文章《少年閏土》中，那個雖是農家孩子卻有著豐富知識的閏土，在我腦海中留下了深刻的印象。而“我”(作者)雖是城里的學童，竟然知識比閏土還單薄，這還不值得我們深思嗎?
現實中，學校雖然也能學到知識，但老師更多的是教我們學習的方法。而在生活中，知識是無處不在的，許多偉人也是在生活中學到了并發現了重要的知識：牛頓被蘋果打中腦袋后發現了萬有引力;阿基米德在洗澡時發現了水的浮力;古埃及的一個廚師在不小心把羊油倒進了草木灰中，竟意外地發現了最早的肥皂……
在電影《劉三姐》中也有一個典型的例子。三個秀才只懂得背誦四書五經，不注重生活里的知識，居然連“牛走后來我走先”這樣違反常識的的話語也說得出來。這哪里是“秀才叫牛鈀地”啊，明明是“牛讓秀才鈀地”!可見生活中知識是多么重要啊!但也許現在有些人和《少年閏土》中的`“我”一樣，連麥子和韭菜都分辨不清。
而書本上、互聯網上，甚至老師的知識都是來源于生活、并與生活息息相關的。如我們小學的四個主科：語文教會了我們如何說話;數學教會了我們計數;英語教會我們和國外的人進行交流;科學讓我們認識了周圍的世界，了解環境中的各種東西。你看四門主科和生活密切相關，都來源于生活，那么生活中就一定還有更多的知識等著我們去發現了。
所以， 從現在開始， 我要留心生活的每一件事情，努力在生活中尋找知識，在生活中發現知識。因為，每一個偉大的發現都可能來源于生活，這也是我讀了《少年閏土》后最大的收獲和感想了。
精選用戶撰寫心得68人覺得有幫助
寫讀書筆記其實挺有感觸的，特別是像《少年閏土》這樣的課文。剛開始得先把課文認真看一遍，別急著下筆，不然記不全。書本上的內容多，腦子里得有個大概印象才行。要是光想著抄書，那可不行，得有自己的理解。
記得小時候老師就說過，寫讀書筆記就像跟朋友聊天一樣。比如說閏土，他給“我”講了好多稀奇古怪的事，什么猹，貝殼，這都是城里人見不到的。把這些有趣的事情記下來，還能想想為什么閏土知道這么多，而“我”卻不知道。這樣寫出來的筆記才不是死板的摘抄。
有時候寫著寫著就會跑題，比如突然想起以前去海邊玩的經歷，結果就把重點忘了。這種情況最好先停下來，想想剛才寫的是不是偏離了主題。要是發現自己寫的東西跟課文沒什么關系，那就刪掉重新開始。
用詞的時候要注意，別隨便找個詞湊數。像“猹”這樣的字眼，就得查清楚到底是什么東西。要是不懂裝懂，寫出個四不像來，那可不好。當然，偶爾也會碰到一些不太確定的地方，這時候可以問問老師或者查資料，千萬別糊弄過去。
有時候寫著寫著會覺得自己寫得不夠好，但這沒關系。誰都有第一次，慢慢來就行。比如開頭寫得有點亂，中間可能就順暢多了。重要的是保持耐心，別因為一時寫不出來就放棄。
小編友情提醒：
寫完之后最好能讀一遍。有些地方可能會覺得不通順，那就改改。要是實在想不出更好的說法，就這樣，畢竟每個人都有自己的表達方式。
