【第1篇】有關(guān)波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)450字
讀了《波莉安娜》這本書(shū)后，我深深地被波莉安娜所感動(dòng)
波莉安娜父母雙亡，是個(gè)孤兒。讓人意想不到的是，他沒(méi)有讓自己的人生充滿(mǎn)失望、苦惱和哭泣，而是在每一個(gè)困難和打擊面前都積極地發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受快樂(lè)。她的“快樂(lè)游戲”讓整個(gè)貝汀斯鎮(zhèn)充滿(mǎn)生機(jī)，甚至讓脾氣乖戾，冷漠孤傲的波莉姨媽變的理解和寬容他人……
波莉安娜，這個(gè)快樂(lè)的女孩，就像一束陽(yáng)光照亮了她所居住的小鎮(zhèn)，也照亮了我的心。這個(gè)在別人看來(lái)“不幸的”孩子，卻用它自己的方式生活著，而且生活的有意義，有光彩!
試想，一個(gè)孤兒且能這樣樂(lè)觀，我們這些在“蜜罐子”里長(zhǎng)大的孩子，卻有太多的“理由”去生氣、煩惱：家長(zhǎng)不給買(mǎi)品牌衣服、零花錢(qián)只給了區(qū)區(qū)幾元……我們是不是也應(yīng)該做一做“快樂(lè)游戲”?雖然衣服不是名牌，可是很耐穿、很保暖;零花錢(qián)雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)可以讓我們改掉亂花錢(qián)的壞毛病;除了這些，我們有健全的身體，有很多愛(ài)我們的、關(guān)心我們的人，這么多“快樂(lè)的理由”等著我們，為何還不大喊一聲我很快樂(lè)呢?=
讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界也在跟著你歡笑!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得28人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得其實(shí)挺有感觸的，尤其是像波麗安娜這樣的書(shū)，它講的東西很特別。剛開(kāi)始得想想書(shū)里說(shuō)了什么，別急著下筆。書(shū)里頭提到樂(lè)觀主義，這可不是單純笑嘻嘻，而是面對(duì)困難時(shí)也能找到積極面。有些人可能覺(jué)得這有點(diǎn)假，但真去試試，慢慢就明白了。
寫(xiě)的時(shí)候，得結(jié)合自己的經(jīng)歷，不然就成了空話套話。比如我讀到書(shū)中主角如何在困境里尋找快樂(lè)，就想起了自己一次工作上的挫折。當(dāng)時(shí)真挺煩的，后來(lái)慢慢調(diào)整心態(tài)，居然發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間學(xué)到不少東西。把這些事寫(xiě)進(jìn)去，比干巴巴復(fù)述書(shū)里的故事有意思多了。
語(yǔ)言不用太正式，特別是寫(xiě)心得，就像平時(shí)聊天一樣。這樣寫(xiě)出的東西才真實(shí)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能就會(huì)把“雖然”寫(xiě)成“蘇么”，或者把“但是”打成“巴是”。這種小地方，自己檢查的時(shí)候得留心點(diǎn)。
心得，不是為了裝樣子給別人看的。要是能通過(guò)寫(xiě)心得，讓自己對(duì)生活多點(diǎn)感悟，那才是最大的收獲。所以別擔(dān)心寫(xiě)得不夠好，重要的是把自己的想法表達(dá)出來(lái)。
【第2篇】波麗安娜讀書(shū)心得感悟怎么寫(xiě)600字
一個(gè)十一歲善良的小女孩——波莉安娜，她的母親很早就去世了，她與當(dāng)牧師的父親相依為命，每天都過(guò)著艱苦的生活。可在波莉安娜十一歲的時(shí)候，她的父親也離開(kāi)了她，去天堂了，但波莉安娜并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝奁炊苋ビ赂业孛鎸?duì)困難。波莉安娜成了孤兒，也只好去投奔到她唯一的親人——住在貝訂斯鎮(zhèn)的姨媽波莉小姐那里。姨媽是婦援會(huì)的一員也是個(gè)脾氣不好、冷漠孤傲的人，后來(lái)波莉安娜才知道原來(lái)波莉姨媽是因?yàn)槟贻p時(shí)與戀人的一次口角，便于戀人分開(kāi)了，性情也隨著變得冷傲。波莉姨媽篤信基督，認(rèn)為做人要盡到自己的職責(zé)。
而波莉安娜卻努力地用自己的心身去改變波莉小姐，很快便使波莉小姐原來(lái)古板單調(diào)的生活變得勃勃生機(jī)，精彩起來(lái)。波莉安娜將父親交給她自己的“快樂(lè)游戲”傳遞給身邊的每一個(gè)人，使每個(gè)為生活煩惱的人變得快樂(lè)起來(lái)，這也使波莉小姐與自己的戀人重逢，結(jié)為終身伴侶。
波莉安娜——這個(gè)勇敢而善良的小女孩在我的心里深深扎根。實(shí)際上波莉安娜也有痛苦，她沒(méi)有父母親，還先前來(lái)到波莉小姐家受冷漠，只是她并不愿意用自己的痛苦去埋沒(méi)快樂(lè)。讀了這本書(shū)我知道了，快樂(lè)其實(shí)就在我們的眼前，如果我們善于經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)它，那么快樂(lè)這個(gè)寶貝就是你的了。正是波莉安娜告訴了我快樂(lè)是需要分享的，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀向上的心態(tài)，純潔樸實(shí)的心靈深深地打動(dòng)了我。我愿意和波莉安娜一起過(guò)快樂(lè)的生活~
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得26人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺講究的，不是說(shuō)照著模板抄一遍就行。你得先挑一本真正讓你有感觸的書(shū)，不是隨便翻翻就看完了的那種。要是這本書(shū)里有些情節(jié)或者人物讓你特別難忘，那就在心里多琢磨琢磨，想想為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)。
我以前看《波麗安娜》的時(shí)候，就覺(jué)得那個(gè)小姑娘的心態(tài)很特別。她總是能找到事情積極的一面，哪怕是很小的事情。我就想，是不是我們平時(shí)也該學(xué)學(xué)她的方法，遇到不順心的事也能換個(gè)角度想想。不過(guò)這個(gè)想法也不是一下子冒出來(lái)的，是在讀的過(guò)程中慢慢形成的。所以讀書(shū)的時(shí)候別急著看完就算了，多花點(diǎn)時(shí)間去消化。
寫(xiě)心得的時(shí)候，開(kāi)頭不用太復(fù)雜，就說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這本書(shū)，或者它給你留下了什么印象。比如說(shuō)《波麗安娜》，就可以提一下她是如何通過(guò)游戲教會(huì)大家樂(lè)觀生活的。當(dāng)然，這一步要是寫(xiě)得太啰嗦反而不好，關(guān)鍵是要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
接著就可以聊聊自己的感受了。就像我讀這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得里面的很多道理都能用到生活中去。比如，當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，是不是也可以試著去找找其中的好處？這個(gè)部分就有點(diǎn)像跟朋友聊天一樣，把自己心里的想法說(shuō)出來(lái)就好，不用太正式。
還有個(gè)需要注意的地方就是，寫(xiě)的時(shí)候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。像我在工作中遇到過(guò)一些挑戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別沮喪，后來(lái)想起波麗安娜的故事，就試著調(diào)整心態(tài)，結(jié)果還真找到了解決問(wèn)題的辦法。這種真實(shí)的例子會(huì)讓心得顯得更有說(shuō)服力。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心把句子寫(xiě)得有點(diǎn)亂，比如“雖然波麗安娜的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻能給人帶來(lái)很大的影響。”這句話就有點(diǎn)不太順暢，但只要意思清楚就行了。寫(xiě)東西，有時(shí)候就是這樣的，寫(xiě)完后再回頭看看哪里需要修改就行。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后記得檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。畢竟誰(shuí)也不想明明寫(xiě)了好幾頁(yè)的心得，卻因?yàn)閹讉€(gè)小問(wèn)題被別人笑話。不過(guò)這個(gè)檢查的過(guò)程也是很重要的，能幫助你發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)就是一個(gè)分享的過(guò)程，把自己從書(shū)中得到的東西傳遞給別人。只要用心去寫(xiě)，相信你的讀者也會(huì)感受到你的熱情。
【第3篇】假期波麗安娜讀書(shū)心得范文怎么寫(xiě)600字
《波莉安娜》是一個(gè)天使帶來(lái)的故事——告訴我們每天都要高興并時(shí)刻能夠懷著感恩的心。如果你出生在一個(gè)貧窮的家庭，因而你被送進(jìn)了教會(huì)撫養(yǎng)，你會(huì)作何感想?是痛恨?是厭惡?還是止不住地悲傷，為之哭泣?波莉安娜的回答是：“我感謝老天沒(méi)有讓我太過(guò)于貧窮以至于去偷盜犯罪;我感謝老天沒(méi)有讓我患上嚴(yán)重的肺結(jié)核等疾病，至今我身體健康;我感謝老天讓我又有機(jī)會(huì)結(jié)實(shí)這么多好心的人們。”
當(dāng)波莉安娜不幸出了車(chē)禍，她的雙腳失去了知覺(jué)無(wú)法動(dòng)彈，她卻對(duì)她的姨媽說(shuō)：“我很高興我得的不是天花;我還高興我得的不是百日咳，我得過(guò)那個(gè)病，難受極了——我也高興不是闌尾炎或者麻疹，因?yàn)樗鼈儠?huì)傳染的;我更高興的是我并不是終生癱瘓，我還有機(jī)會(huì)重新站起來(lái)，重新走路。”
你感到驚訝嗎?困惑嗎?這就是感恩，快樂(lè)就是從那顆柔軟而又豐富、充滿(mǎn)感恩的心開(kāi)始的。
人生路漫漫，在似乎無(wú)窮盡的歲月里，平淡無(wú)奇的生活總需要有那一首首插曲，不論插曲是否美麗，它都已經(jīng)存在了。真正能夠撫慰傷痛、慰藉心靈的其實(shí)是我們自己。當(dāng)遇到或大或小無(wú)法挽回的不幸，不要怪罪于上帝，因?yàn)橄癫ɡ虬材冗@樣懷有感恩之心并積極尋找快樂(lè)的人便是上帝留在人間的天使。
既然上帝選擇讓你遇到不幸，那么你為和不向上帝道一聲感謝，將不幸好好修補(bǔ)并修飾一番，將其變成生命中美麗的中點(diǎn)站。這是痛苦的終點(diǎn)，也是快樂(lè)的起點(diǎn)。就讓不幸伴著時(shí)間逝去，讓我們捧著那顆充滿(mǎn)感恩的心繼續(xù)前行，去尋找珍貴的快樂(lè)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得49人覺(jué)得有幫助
假期的時(shí)候，很多人都喜歡找本書(shū)看看，波麗安娜這本小說(shuō)挺有意思的，很多人想寫(xiě)點(diǎn)心得，但不知道從哪兒開(kāi)始。其實(shí)寫(xiě)心得沒(méi)那么難，關(guān)鍵是你要真的讀進(jìn)去了，有自己的想法。
剛開(kāi)始，你可以想想書(shū)里的故事對(duì)你有什么觸動(dòng)。比如波麗安娜的樂(lè)觀精神，是不是讓你覺(jué)得生活也有不一樣的看頭？接著，可以把那些觸動(dòng)你的地方寫(xiě)下來(lái)，不用太長(zhǎng)，幾句話就行。要是能結(jié)合自己的經(jīng)歷就更好了，這樣能讓文章更有個(gè)人色彩。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼，特別是當(dāng)你覺(jué)得書(shū)里有些情節(jié)特別復(fù)雜，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清楚。這時(shí)候可以先放下筆，去散散步或者喝杯茶，等腦子清醒些再寫(xiě)。記得別急著追求完美，先寫(xiě)下來(lái)再說(shuō)，后面再慢慢修改。
寫(xiě)心得時(shí)，用詞要恰當(dāng)，但有時(shí)候難免會(huì)有疏忽。比如，本來(lái)想寫(xiě)“他的笑容讓我感到溫暖”，一不小心寫(xiě)成了“他的笑容讓我感到火熱”。雖然意思差不多，但仔細(xì)想想，“火熱”這個(gè)詞好像又不太合適。所以寫(xiě)完后最好多檢查幾遍，尤其是那些容易混淆的詞。
寫(xiě)心得時(shí)最好別照搬書(shū)里的內(nèi)容太多，不然就變成復(fù)述了。用自己的話把書(shū)里的精髓表達(dá)出來(lái)，才是真正的收獲。如果實(shí)在找不到合適的詞，也可以借用書(shū)中的原話，但要控制數(shù)量，而且得放在合適的位置。
【第4篇】個(gè)人波麗安娜讀書(shū)心得怎么寫(xiě)950字
讀了《波莉安娜》，這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書(shū)，我深深被這個(gè)弱小的女孩所感動(dòng)，她與她爸爸創(chuàng)造的開(kāi)心游戲更是讓人震撼。
于是，我決定去采訪這個(gè)叫波莉安娜的小女孩。當(dāng)我來(lái)到波莉安娜家時(shí)，這是一個(gè)精美的大別墅。我上前輕輕敲了門(mén)，又按了旁邊的門(mén)鈴，耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)穿著女仆裝的女孩給我開(kāi)了門(mén)，想必這就是南希吧!她好奇的打量著我，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你找誰(shuí)?”“那個(gè)，我叫章霞，我想采訪一下波莉安娜小姐!”我急忙回答。南希笑道：“好，請(qǐng)跟我來(lái)!”于是，我跟著南希來(lái)到波莉安娜的臥室。“波莉安娜小姐，這位是來(lái)找你的!”南希對(duì)坐在床邊的波莉安娜小姐說(shuō)道，轉(zhuǎn)身又對(duì)我說(shuō)：“你自己進(jìn)去吧，我先出去了!”說(shuō)完，便走出了臥室。
我?guī)е闷嫘拇蛄恐@位波莉安娜小姐，她也面帶微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)兒，波莉安娜笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你找我有什么事嗎?”我連忙回過(guò)神，不好意思地說(shuō):“那個(gè)我想采訪一下你，你不介意吧!”“當(dāng)然不會(huì)，你問(wèn)吧!”波莉安娜愉快地說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)完她的回答，我對(duì)她的好感又增加了了。
于是，我便開(kāi)始問(wèn)她：“你的腿已經(jīng)好了嗎?”“當(dāng)然!”她開(kāi)心的回答，還走了幾給我看。我朝她笑了笑，又問(wèn)：“你的那個(gè)開(kāi)心的游戲，真的能夠讓人開(kāi)心嗎?”“我認(rèn)為能夠，要不你試試!”波莉安娜興奮地拽著我的手，有無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：“說(shuō)真的，你能夠嘗試一下，已經(jīng)好久沒(méi)人陪我玩那個(gè)游戲了!”“好啊!”我高興的回答，然后之后說(shuō)：“其實(shí)在生活中我一向有個(gè)苦惱，人為什么要學(xué)習(xí)，必須要上學(xué)呢?”“其實(shí)你能夠這樣想，如果一個(gè)人不學(xué)習(xí)，他就不會(huì)喲偶太多成就，又不會(huì)有寶貴的精神財(cái)富。還有上學(xué)，你能夠這樣想，如果你不上學(xué)，你就沒(méi)辦法交到那么多朋友，也不會(huì)有那么多趣事發(fā)生在你身上，而且如果你一向呆在家里，生活就會(huì)一向平淡無(wú)奇的過(guò)著，你說(shuō)呢?”波莉安娜笑著對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了這番話，我似乎明白了一些。
波莉安娜微笑的看著我，又說(shuō)：“我們應(yīng)對(duì)一些事，要多往好的方向看，這樣我們的生活才會(huì)開(kāi)心，如果你一向都向壞的方向看，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都不開(kāi)心。所以無(wú)論身在何處，都不要忘記尋找快樂(lè)，這就是我父親創(chuàng)造這個(gè)游戲的初衷!”“原先如此!”我恍然大悟。“那這天就采訪到這，再見(jiàn)!”我向波莉安娜道別。“嗯，再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)!”波莉安娜微笑地向我道別。
走出波莉安娜的家，我突然感到快樂(lè)其實(shí)并不難找，重要的是看你怎樣想。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得86人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)個(gè)人波麗安娜讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要把書(shū)里的東西跟自己的想法結(jié)合起來(lái)。波麗安娜這本書(shū)講的是樂(lè)觀主義，主人公總是能找到生活中的積極面，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一種啟發(fā)。寫(xiě)心得的時(shí)候，可以從書(shū)中的情節(jié)入手，比如那個(gè)著名的“快樂(lè)游戲”，這能讓人想到生活中其實(shí)有很多小事值得開(kāi)心。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到瓶頸，覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的，這時(shí)候不妨換個(gè)角度，想想書(shū)里哪些地方讓自己印象深刻。比如，書(shū)里的小女孩總是能在困境中找到樂(lè)趣，這種精神特別值得學(xué)習(xí)。寫(xiě)的時(shí)候不用太拘謹(jǐn)，想到什么就寫(xiě)什么，這樣反而容易寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)。
有些人可能覺(jué)得寫(xiě)心得就是復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，其實(shí)不然。心得的重點(diǎn)在于結(jié)合自身經(jīng)歷，想想自己有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷，或者從中學(xué)到了什么。比如我有一次遇到煩心事，試著用書(shū)里的方法去看待問(wèn)題，結(jié)果心情真的好很多。把這些具體的事例寫(xiě)進(jìn)去，會(huì)讓心得更生動(dòng)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題，這是常有的事。比如我剛開(kāi)始想寫(xiě)書(shū)里的某個(gè)情節(jié)，結(jié)果越寫(xiě)越偏，最后變成了吐槽現(xiàn)實(shí)中的不如意。雖然偏離了主題，但回頭看看，這也算是一種收獲吧。畢竟寫(xiě)心得的目的不是為了完美，而是為了梳理自己的思緒。
寫(xiě)心得的時(shí)候還容易忽略細(xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)明頁(yè)碼之類(lèi)的。但其實(shí)這些小細(xì)節(jié)很重要，能幫助別人快速找到你提到的內(nèi)容。當(dāng)然，有時(shí)候太在意這些反而會(huì)讓自己糾結(jié)半天，干脆隨它去好了。反正最終目的是表達(dá)自己的感受，而不是追求形式上的完美。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得的過(guò)程其實(shí)也是一種反思。通過(guò)重新審視書(shū)中的內(nèi)容，能發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)忽略的一些東西。比如波麗安娜教會(huì)我們?nèi)绾伪３謽?lè)觀，這在快節(jié)奏的生活里尤其重要。寫(xiě)完之后再回頭看，也許會(huì)有新的感悟，這也是寫(xiě)心得的一大樂(lè)趣所在。
【第5篇】波麗安娜讀書(shū)筆記范文怎么寫(xiě)600字
看了《波麗安娜》這本書(shū)，我也暗暗下定決心，以后對(duì)每件事都持樂(lè)觀態(tài)度。
有一次，我和爸爸去溫州的中山公園玩。等了好久，媽媽都還沒(méi)來(lái)。我和爸爸決定去書(shū)城看看。走了十幾分鐘，媽媽打電話來(lái)了：“我已經(jīng)到了，你們?cè)谀睦?”我們聽(tīng)了，馬上往回走，我和爸爸一起說(shuō)：“幸好我們還沒(méi)有走到書(shū)城。我們可以少走幾步了!”爸爸又說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)波麗安娜了!”說(shuō)完，我們便哈哈大笑起來(lái)。我想：雖然多走了十幾分鐘的路，但是我們也可以把它當(dāng)成散步鍛煉身體呢!
還有一次，下雨了，我沒(méi)帶雨傘。我退一步想：哈，雖然沒(méi)帶雨傘，我也可以暫時(shí)用帽子來(lái)?yè)跤臧。@樣我就不會(huì)感冒了。這時(shí)，我又想起了波麗安娜。
我覺(jué)得《波莉安娜》這本書(shū)很好看，中間真實(shí)地寫(xiě)出了波莉安娜是怎樣面對(duì)自己的困難，怎樣樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的磨難，并且?guī)椭鷦e人消除內(nèi)心陰影的成長(zhǎng)過(guò)程。
波莉安娜雖然才十一歲，卻在一次車(chē)禍中受了傷，但是她勇敢地用微笑承受一切，不僅用她爸爸教的“快樂(lè)游戲”，緩解自身的痛苦，還努力開(kāi)解身邊的人，讓他們改變?nèi)松鷳B(tài)度，變得更加開(kāi)朗高興。即使波莉小姐對(duì)她那么不友善，可波莉安娜也能平靜對(duì)待，最終通過(guò)快樂(lè)游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。
自從波莉安娜來(lái)到小鎮(zhèn)，整個(gè)小鎮(zhèn)都發(fā)生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人，都在波莉安娜的影響下，樂(lè)觀向上，他從離婚的陰影中走出后，重新贏得了愛(ài)，與妻子過(guò)上幸福的生活。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得51人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)筆記這件事，說(shuō)起來(lái)容易，真要做起來(lái)還挺費(fèi)腦筋。特別是像波麗安娜這樣的書(shū)，里面有很多細(xì)碎又深刻的地方，要是沒(méi)個(gè)好法子，記下來(lái)就亂七八糟了。
剛開(kāi)始得理清思路，不然一翻開(kāi)書(shū)就東一筆西一筆，最后什么也沒(méi)記住。我通常是先把書(shū)的大致框架過(guò)一遍，知道它講的是什么。像波麗安娜，主要就是關(guān)于樂(lè)觀主義的故事，那我就得想清楚，這個(gè)樂(lè)觀到底體現(xiàn)在哪兒。不是說(shuō)隨便抄幾句名言警句就行，得結(jié)合具體情節(jié)去分析。比如有個(gè)地方寫(xiě)到小女孩怎么安慰別人，這事就得好好琢磨一下，她用了什么方法，為什么能奏效，這些問(wèn)題都得想明白。
記筆記的時(shí)候別光顧著抄書(shū)里的原話，那樣太死板了。我覺(jué)得最好能把那些話用自己的話說(shuō)出來(lái)，這樣印象會(huì)更深。比如說(shuō)那個(gè)樂(lè)觀游戲，書(shū)里是這么說(shuō)的，但你可以想想，如果換成自己的話該怎么表達(dá)，這樣寫(xiě)出來(lái)的筆記才不會(huì)那么僵硬。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑題了，寫(xiě)成別的事去了，這事得自己多留意一下，別老是離題萬(wàn)里。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩，比如手邊沒(méi)有書(shū)了，想不起具體頁(yè)碼了。這就得靠平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣，邊看書(shū)邊隨手記下關(guān)鍵點(diǎn)，像頁(yè)碼、章節(jié)之類(lèi)的。要是忘了這些，回頭再找就費(fèi)勁了。而且，寫(xiě)筆記的時(shí)候別光顧著記錄，還得動(dòng)腦子想想，這些內(nèi)容對(duì)自己有什么啟發(fā)，是不是能用到生活里。要是光記不思，那就白費(fèi)工夫了。
說(shuō)到啟發(fā)，我覺(jué)得波麗安娜這本書(shū)特別適合用來(lái)練習(xí)換位思考。書(shū)里那個(gè)小女孩總是能從壞事里找到好事，這點(diǎn)就很值得借鑒。但要注意的是，換位思考可不是簡(jiǎn)單的表面功夫，得真的用心去體會(huì)別人的處境才行。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就覺(jué)得自己理解得太膚淺了，這時(shí)候就需要再讀幾遍書(shū)，仔細(xì)揣摩人物的心理活動(dòng)。
再說(shuō)了，寫(xiě)筆記的時(shí)候也要留點(diǎn)余地，別一股腦兒全寫(xiě)滿(mǎn)。給以后留點(diǎn)空間，說(shuō)不定哪天突然冒出來(lái)新的想法，到時(shí)候還能補(bǔ)充進(jìn)去。像我以前寫(xiě)筆記就愛(ài)填得太滿(mǎn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)地方加新東西，挺尷尬的。所以，寫(xiě)筆記的時(shí)候記得給自己留條后路，這樣以后想起來(lái)還能繼續(xù)完善。
【第6篇】波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文怎么寫(xiě)3000字
《波麗安娜》這本書(shū)的主人公波麗安娜是一個(gè)可憐的孩子，11歲時(shí)，父母雙雙去世。她來(lái)到了姨媽家，姨媽臉上不帶一點(diǎn)微笑。她總愛(ài)穿紅格衣裳，兩條亞麻色的辮子，總是拖在背上。臉上還有許多雀斑。下面的小編給大家整合幾篇關(guān)于波麗安娜讀書(shū)心得的范文!
波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文篇一
在我讀了《波利安娜》這本書(shū)后，波利安娜，這個(gè)擁有樂(lè)觀精神和純潔的心靈的快樂(lè)女孩，已成了我心中的一個(gè)擁有著快樂(lè)魔法的小天使······
這本書(shū)的作者是埃莉諾霍奇曼波特。他為我們講述了波利安娜的樂(lè)觀和她父親發(fā)明的“高興點(diǎn)”游戲。有一次，她想要玩具，于是就給婦女救助基金會(huì)寫(xiě)信，但寄來(lái)的卻是一些小拐杖，她父親教她從中得到樂(lè)趣，于是她不再哭泣，變得高興起來(lái)。這就是這個(gè)游戲的玩法。我無(wú)法理解這種樂(lè)趣，同時(shí)也渴望這種樂(lè)趣。樂(lè)觀不就是這樣嗎?這種樂(lè)觀一直保持到她被可惡的汽車(chē)撞倒后因?yàn)闆](méi)有被悲傷的陰影遮去，并且自己站起來(lái)，果然，她成功了。這種精神讓我震撼。這是許多人無(wú)法做到的，因?yàn)椴ɡ材鹊摹案吲d點(diǎn)”游戲，使世界的所有人都學(xué)會(huì)了在不幸中尋找快樂(lè)。這種精神甚至讓奇爾敦醫(yī)生贊嘆道：“這個(gè)孩子比一瓶六夸脫的補(bǔ)藥更管用!”
而她姨媽波利小姐卻是個(gè)不茍言笑，甚至是個(gè)刻薄的人。波利安娜用她樂(lè)觀的精神改變了一小鎮(zhèn)的人，甚至使她姨媽也變成了世界上最可親，最可愛(ài)，最美麗的好姨媽。
生活中，我們應(yīng)該與波利安娜一樣，擁有樂(lè)觀精神和純潔的心靈，做一個(gè)快樂(lè)天使，讓樂(lè)觀常伴左右!
波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文篇二
和孩子們一起讀完了《波利安娜》這本書(shū)，被書(shū)中這個(gè)樂(lè)觀的女孩所打動(dòng)，也學(xué)會(huì)了“好高興”這個(gè)游戲。
波利安娜是個(gè)可憐的小女孩。母親父親相繼離世。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，來(lái)到了很遠(yuǎn)的、性格孤僻的波利姨媽家里。波利姨媽不喜歡小孩子，只是在盡自己的責(zé)任。她把波利安娜安排在小閣樓上，條件十分簡(jiǎn)陋，就連仆人南希都看不慣。可是波利安娜不以為然，總能從令人難過(guò)的事情中找到讓自己高興的事情。屋里沒(méi)鏡子，她高興看不到自己臉上的雀斑;錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間挨罰，她高興有了和南希一起吃飯的機(jī)會(huì);碰到鎮(zhèn)上的“老古板”摔傷了腿，她高興自己正好路過(guò)能夠給人以幫助……他用爸爸教給他的高興游戲影響著鎮(zhèn)子上的所有人。當(dāng)我們讀到小女孩被車(chē)碰撞可能再也站不起來(lái)時(shí)，我們?yōu)樗拘模矠樗砀＃幌Ｍ屏嫉娜顺惺苋绱司薮蟮耐纯唷：迷谙栴D醫(yī)生想到了辦法，最終幫助波利安娜站了起來(lái)。我們內(nèi)心為她高興，我們希望好人一定要有好報(bào)。
波利安娜的高興游戲感動(dòng)了她身邊的每一個(gè)人，姨媽也因此找到了自己的幸福。這個(gè)“高興游戲”其實(shí)就是遇到任何困難要具備的樂(lè)觀態(tài)度。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情，關(guān)鍵是自己怎樣對(duì)待。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。你態(tài)度消極，可能會(huì)整天唉聲嘆氣，走不出陰影;如果你積極樂(lè)觀，就能找到解決問(wèn)題的方法，提高了自己和困難作斗爭(zhēng)的勇氣。
波利安娜教會(huì)了我以后遇到困難要樂(lè)觀。
波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文篇三
《波莉安娜》這本書(shū)名氣很大，每個(gè)看過(guò)這書(shū)的人都說(shuō)它是一本好書(shū)。說(shuō)得我想看極了!雙休日，我到圖書(shū)館去借書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有這本書(shū)，我毫不猶豫地將它取了下來(lái)。
這本書(shū)的作者是埃莉諾霍奇曼波特。書(shū)的封面上寫(xiě)著：這是一個(gè)天使帶來(lái)的故事――告訴我們每一天都要高興，教會(huì)我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪袑ふ铱鞓?lè)。
書(shū)中還介紹說(shuō)：這本書(shū)于1920xx年出版，迅速暢銷(xiāo)全球，“波莉安娜”一詞已成為英語(yǔ)中的一個(gè)固定詞匯。可見(jiàn)其著作影響之大。
回到家里，我什么事都不想做，立刻如饑似渴地讀了起來(lái)。
果然，此書(shū)名不虛傳。整個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。主人公波莉安娜是個(gè)孤兒，她爸爸生前教過(guò)她如何從悲傷中尋找快樂(lè)。爸爸死后，她住在姨媽波莉哈林頓家。因?yàn)椴ɡ虬材燃液芨F，她的姨媽十分瞧不起她，對(duì)她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快樂(lè)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)快樂(lè)并和大家分享快樂(lè)是波莉安娜最?lèi)?ài)做的事。
有一次她對(duì)一個(gè)摔斷腿的人說(shuō)：“你就應(yīng)高興你沒(méi)有摔斷另一條腿。”又有一次，她對(duì)一個(gè)駝背的老花匠說(shuō)：“你就應(yīng)高興你在拔草是不用使勁彎腰。”因此，這座城市的大人小孩幾乎都認(rèn)識(shí)了她，并都學(xué)會(huì)了怎樣尋找快樂(lè)。但是天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾律戆c瘓，失去了知覺(jué)，永遠(yuǎn)不能走了，人們得知這消息后，好多人都為她哭泣，可這個(gè)“快樂(lè)天使”并不很難過(guò)，她沒(méi)流過(guò)一滴眼淚，她很樂(lè)觀，之后在醫(yī)生的幫忙下，她一步一步地練習(xí)走路。
波莉安娜真的好偉大哦!竟然能在悲痛中尋找快樂(lè)!她所想的，全是我不敢想的。如果我們當(dāng)中有誰(shuí)不能走了，他肯定每一天會(huì)冤天冤地、哭泣、流淚可波莉安娜呢?如果有誰(shuí)摔斷了一條腿，大部分人是不會(huì)這樣安慰自己的――“還好我還有另一只腳。”
讀了這本書(shū)后，我才明白，世上有許許多多快樂(lè)的事，雖然我平時(shí)總是笑，但其實(shí)我并不快樂(lè)。我每一天都有悲哀的事：這天悲哀學(xué)習(xí)壓力太大，明天悲哀考試沒(méi)考好，后天悲哀心愛(ài)的東西丟了
讀了這本書(shū)后，想一想這些事根本不值得我悲哀。我相信，我今后必須會(huì)很快樂(lè)的!我要讓波莉安娜永駐我心中。
我明白了怎樣尋找快樂(lè)了，我還期望我周?chē)娜硕寄芟虿ɡ虬材葘W(xué)習(xí)，真正學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，讓我們的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文篇四
《波莉安娜》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識(shí)、道理……
波莉安娜永遠(yuǎn)抱以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，她是個(gè)聰明善良的孩子。她一來(lái)鎮(zhèn)上就讓鎮(zhèn)上充滿(mǎn)了歡樂(lè)——讓原本生活憂愁的人變得快樂(lè)——把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
在一次意外的車(chē)禍中，小女孩波莉安娜受了傷，她的健康受到威脅——不能走路了。這是一件多么令人悲傷的事情，所有人遇到這事都快樂(lè)不起來(lái)，而波莉安娜卻選取永持樂(lè)觀，用“快樂(lè)游戲”讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。以前從波莉安娜身上得到幫忙的人都來(lái)探望她，鼓勵(lì)著她，讓她明白自己變了，期望她快樂(lè)起來(lái)……小女孩波莉安娜的臉上最后又有了光彩：她慶幸自己以前有一雙能跑能跳的雙腿，讓快樂(lè)住進(jìn)許多人的心里。遭遇了如此災(zāi)難的波莉安娜都能找到快樂(lè)的事情，我們還有什么理由哀怨呢?
這本書(shū)讓我想到了平時(shí)的自己……有一次，老師要我在幾天之內(nèi)完成許多事情，有做手抄報(bào)、畫(huà)幅畫(huà)等。就幾天，完成這么多事情——怎樣可能嘛!“啊，好想不做啊!”好幾次我都會(huì)忍不住這樣想。要是我那時(shí)玩起了“快樂(lè)游戲”，這些東西鐵定會(huì)做得更好!
快樂(lè)游戲?
哦，就是在所有自己必須要應(yīng)對(duì)的的事物里面努力去尋找能讓自己快樂(lè)安寧的地方。
波麗安娜讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)整合參考范文篇五
“一個(gè)穿紅格布衣裳，兩條亞麻色的大發(fā)辮拖在背上，草帽下面是一張長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的臉。”這個(gè)極其普通的小女孩就是故事中的主人公——波麗安娜。
她一向在玩一個(gè)由他當(dāng)牧師的爸爸交給的游戲，一個(gè)“快樂(lè)游戲”。正是由于這個(gè)游戲，使得小鎮(zhèn)上的人們?cè)谇那陌l(fā)生著變化，冷淡的波麗姨媽對(duì)安娜變得關(guān)心;厭倦一切的斯諾太太漸漸對(duì)生活充滿(mǎn)期望;怪人彭德?tīng)栴D收養(yǎng)了孤兒吉米……正是由于這個(gè)游戲，當(dāng)波麗安娜遭遇車(chē)禍躺在床上不能動(dòng)彈時(shí)，探望并祝福她的人絡(luò)繹不絕。
“快樂(lè)游戲”其實(shí)簡(jiǎn)單但是，就是當(dāng)你遇到困難和不幸是，你要往好的方面想，要善于在它們當(dāng)中找到快樂(lè)的動(dòng)力。
現(xiàn)實(shí)生活中充滿(mǎn)了艱辛和痛苦，人們才更需要使自己持續(xù)一種快樂(lè)的心態(tài)，當(dāng)每一位孩子及其家長(zhǎng)在讀完《波麗安娜》后，我相信，她抑或是她，都會(huì)被波麗安娜的“快樂(lè)游戲”深深吸引，在游戲中活得快樂(lè)，去迎接生命中那些無(wú)法回避的苦難。我想對(duì)天下所有的孩子及其家長(zhǎng)們說(shuō)：“去做一個(gè)游戲吧!去做一個(gè)快樂(lè)游戲吧!相信快樂(lè)無(wú)處不在。”
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得42人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得總結(jié)，說(shuō)起來(lái)容易，真動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候就不是那么回事了。尤其是像波麗安娜這樣的書(shū)，內(nèi)容深刻又復(fù)雜，要是想寫(xiě)得有點(diǎn)水平，還真得下點(diǎn)功夫。
剛開(kāi)始，我建議大家先把書(shū)看兩遍，第一遍大概了解情節(jié)，第二遍就慢慢琢磨那些細(xì)節(jié)。這就好比吃東西，第一口嘗個(gè)味道，第二口才細(xì)細(xì)品味。不過(guò)有些人在第二遍的時(shí)候就開(kāi)始亂想了，比如記不住具體的情節(jié)，或者搞混了人物關(guān)系，這就麻煩了。我之前就有過(guò)這種狀況，明明記得某個(gè)人物很重要，結(jié)果到寫(xiě)的時(shí)候怎么也想不起名字，只能翻書(shū)找，特別耽誤時(shí)間。
寫(xiě)心得的時(shí)候，別光顧著抄書(shū)里的句子，那樣沒(méi)意思。應(yīng)該用自己的話去表達(dá)感受。比如，看到某個(gè)情節(jié)覺(jué)得感動(dòng)，就想想為什么會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)橹鹘堑男袨樽屇阌X(jué)得溫暖，還是因?yàn)檫@個(gè)故事讓你想起了自己的經(jīng)歷？不過(guò)有時(shí)候會(huì)犯一個(gè)毛病，就是寫(xiě)得太散，沒(méi)有重點(diǎn)。我曾經(jīng)寫(xiě)了一大堆感想，結(jié)果自己都看不明白到底想說(shuō)什么，后來(lái)不得不重寫(xiě)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意邏輯。比如先寫(xiě)整體印象，再談具體的章節(jié)感悟，最后聊聊這本書(shū)對(duì)自己的影響。當(dāng)然，這個(gè)順序也不是死的，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。不過(guò)要是寫(xiě)得顛三倒四，讀者看了會(huì)一頭霧水。就像我有一次寫(xiě)心得，前半段講的是開(kāi)頭部分的感受，后半段突然跳到結(jié)局分析，中間還夾雜著一些無(wú)關(guān)緊要的小插曲，結(jié)果自己都覺(jué)得凌亂。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
多參考別人的寫(xiě)法也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。網(wǎng)上能找到不少類(lèi)似的總結(jié)，看看人家是怎么組織語(yǔ)言的，哪些地方值得借鑒。不過(guò)有些人照搬別人的東西，連原作者的名字都沒(méi)改一下，這就有點(diǎn)偷懶了。我見(jiàn)過(guò)有人直接復(fù)制粘貼，連錯(cuò)別字都不改，這樣不僅顯得敷衍，還容易被發(fā)現(xiàn)。
【第7篇】2025波麗安娜讀書(shū)心得感悟怎么寫(xiě)450字
一聽(tīng)《波麗安娜》這本書(shū)的名字，這時(shí)一本關(guān)于女孩的書(shū)，班里的男生引起了不少的騷動(dòng)，男生們不想看，把這本書(shū)撩在來(lái)一邊。
起初，我并沒(méi)有想看的打算，但是，在午讀課上，老師讓我們靜下心來(lái)，安安生生的看這本書(shū)，我馬上被這書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了，放下手中的作業(yè)，安靜的在看書(shū)。其中，波麗安娜獨(dú)自一人玩“開(kāi)心游戲”，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，在不開(kāi)心的時(shí)候找出開(kāi)心的地方無(wú)論在是么時(shí)候。她的姨媽波莉小姐把她安排在樓上的小閣樓上，屋里很悶熱，沒(méi)有畫(huà)，沒(méi)有毯子，沒(méi)有鏡子，但是波麗安娜并沒(méi)有因此而傷心，而是從中找出 開(kāi)心的地方，比如說(shuō)，墻上沒(méi)有畫(huà)，但是波麗安娜找出了比還要好的東西，窗外的風(fēng)景，看見(jiàn)窗外的風(fēng)景，波麗安娜的不開(kāi)心立馬煙消云散了。
波麗安娜雖然是個(gè)孤兒，但是她并沒(méi)有因此而自卑，而是玩“開(kāi)心游戲”，樂(lè)觀的面對(duì)自己的生活，并帶動(dòng)鎮(zhèn)上的所有的人玩起了“開(kāi)心游戲”。我要學(xué)習(xí)波麗安娜那樂(lè)觀的心態(tài)，把悲傷化為快樂(lè)，成為一個(gè)沒(méi)有悲傷，堅(jiān)強(qiáng)，不自卑的人，不再擔(dān)心不開(kāi)心，勇敢的面對(duì)生活。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得56人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)讀書(shū)心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《波麗安娜》這樣的書(shū)，它講的是樂(lè)觀主義的故事，能給人不少啟發(fā)。剛開(kāi)始得先把書(shū)好好看一遍，別急著動(dòng)筆，不然記不住重點(diǎn)。讀的時(shí)候可以隨手劃線或者做點(diǎn)筆記，看到哪里覺(jué)得特別有感觸就標(biāo)記一下。
寫(xiě)的時(shí)候可以從自己的感受入手，比如說(shuō)哪個(gè)人物讓你印象深刻，他做了什么讓你覺(jué)得特別。要是能把這個(gè)人物和自己的生活聯(lián)系起來(lái)就更好了，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西會(huì)更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了，明明想寫(xiě)主人公的樂(lè)觀精神，結(jié)果寫(xiě)成吐槽配角了，這種情況得注意調(diào)整回來(lái)。
有些人喜歡從開(kāi)頭說(shuō)起，也有人愿意直接跳到中間的部分，這都沒(méi)問(wèn)題。重要的是要把自己的想法表達(dá)清楚。要是覺(jué)得思路有點(diǎn)亂，就停下來(lái)想想，問(wèn)問(wèn)自己到底想說(shuō)什么。寫(xiě)的時(shí)候如果遇到不會(huì)的字或者不確定的詞，最好查一下，不然可能會(huì)影響整體效果。
寫(xiě)東西的時(shí)候語(yǔ)氣要真誠(chéng)，別太死板。比如，看到書(shū)里的某句話讓自己突然醒悟了，就可以直白地寫(xiě)出來(lái)，不用特意包裝得很復(fù)雜。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰S性，句子就會(huì)變得不太通順，像是“雖然這本書(shū)講的是樂(lè)觀主義，但我覺(jué)得它也能提醒我們面對(duì)困難時(shí)要勇敢”，這種地方就需要回頭看看是不是說(shuō)得太啰嗦了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)完之后最好放一放，過(guò)幾天再拿出來(lái)看看。這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的小問(wèn)題，比如某個(gè)詞用得不太恰當(dāng)，或者是某個(gè)句子讀起來(lái)怪怪的。修改的時(shí)候不用改太多，稍微調(diào)整一下就好，畢竟保持原汁原味很重要。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得最重要的是把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)，不用太擔(dān)心格式或者別人的評(píng)價(jià)。只要用心去寫(xiě)，就算是隨便聊聊也能寫(xiě)出好東西。
