
【第1篇】雷雨讀書心得高中生怎么寫700字
說實(shí)話,我從未看過話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)唯一的一個(gè)“正版”話劇節(jié)目,沒有經(jīng)過改編,原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來,雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來的更多是人物的內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。
由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。
首先要說說令我眼前一亮的角色,那就是魯大海。活靈活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來,雖然沒有什么出彩的表演,但是總體來說還稱的上一個(gè)好角色。
周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。
總體來說,我還是對(duì)這部話劇相當(dāng)滿意,一個(gè)學(xué)期的成果非常可喜,但令人最遺憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠(yuǎn)不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。
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寫讀書心得其實(shí)挺講究的,尤其是像雷雨這樣的經(jīng)典作品,得好好琢磨才行。高中生寫這類心得,首先要理解書里的角色和情節(jié)。《雷雨》里的周樸園和蘩漪,他們的性格復(fù)雜得很,一個(gè)冷酷自私,一個(gè)壓抑又叛逆。如果只看表面,覺得他們就是壞人或者好人,那就太片面了。寫心得的時(shí)候,可以從這些人物的心理變化入手,比如周樸園對(duì)侍萍的態(tài)度,他心里到底怎么想的?有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記去深入挖掘,結(jié)果就停留在表面了。
讀書心得別光是復(fù)述故事,得有自己的想法。比如可以結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,那時(shí)候封建禮教多厲害,蘩漪她們這些女性受了多少束縛。要是寫心得的時(shí)候沒注意到這一點(diǎn),就可能寫得空洞。當(dāng)然,有些人可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),像蘩漪跟周萍的感情線,這背后藏著不少矛盾沖突。寫的時(shí)候要是只顧著講情節(jié),就容易漏掉這些重要的東西。
再說了,寫心得的時(shí)候語言也很重要。有的同學(xué)喜歡用一些大詞兒,但這樣反而顯得生硬。其實(shí)用平常話也能表達(dá)深刻的意思。比如描述周樸園和蘩漪的沖突,可以用“他倆就像兩個(gè)磁場(chǎng)相反的磁鐵,互相排斥卻又彼此吸引”。不過,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心把“吸引”寫成“相吸”,雖然不影響整體理解,但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候還可以聯(lián)系自己的生活。《雷雨》里的悲劇不只是發(fā)生在那個(gè)年代,現(xiàn)代社會(huì)也有類似的問題。像家庭關(guān)系、個(gè)人自由這些問題,都可以拿出來討論。要是寫心得的時(shí)候忽略了這一點(diǎn),就少了點(diǎn)現(xiàn)實(shí)意義。有些同學(xué)可能寫著寫著就跑題了,說來說去還是在講劇情,這就有點(diǎn)可惜了。
【第2篇】雷雨讀書心得體會(huì)范文怎么寫1550字
雷雨讀后心得在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。
其實(shí)我一直在想,魯四鳳這個(gè)興許會(huì)終生獲得幸福的女人,這個(gè)在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運(yùn)的捉弄,她會(huì)不會(huì)在余生重得快活呢。也許會(huì)吧,帶著母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會(huì)吧,因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé),終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處,他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影,如那夜雷鳴的雨后,她惡毒地詛咒著他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個(gè)矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對(duì)于她的生死,我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設(shè),畢竟那都是作者筆下的命運(yùn),任何人的介入都會(huì)破壞筆者的初衷。
周萍的死到并不算意外,或者說是我完全料想之中該死的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)情字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
在這里我唯一想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最雷雨的角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。
雷雨讀后心得,盡在。
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,尤其是像雷雨這樣的主題,感覺就得從書本里找靈感。剛開始讀的時(shí)候可能覺得沒什么特別,但寫著寫著就發(fā)現(xiàn)得慢慢琢磨透了。雷雨這本書,它不是那種一眼就能看明白的,里面的人物關(guān)系挺復(fù)雜的,要是沒留意到細(xì)節(jié),很容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。
比如說周樸園這個(gè)人,他表面看著正經(jīng),其實(shí)內(nèi)心復(fù)雜得很。剛開始我也沒太在意他的那些變化,后來才發(fā)現(xiàn),他其實(shí)一直在變,只不過他自己沒意識(shí)到。所以寫的時(shí)候得把這些細(xì)節(jié)都理清楚,不然寫出來的東西就會(huì)顯得亂七八糟。還有魯侍萍,她經(jīng)歷那么多事,性格卻一直很堅(jiān)韌,這點(diǎn)值得好好寫一寫。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是把自己真實(shí)的想法寫進(jìn)去。有些人喜歡照搬別人的觀點(diǎn),這樣寫出來的文章就沒有自己的味道了。像我寫的時(shí)候,就想著怎么把心里的感受表達(dá)出來,而不是一味地去套理論。有時(shí)候?qū)懼鴮懼€會(huì)突然冒出一些新的想法,這時(shí)候就要趕緊記下來,別讓它溜走。
有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,特別是當(dāng)自己對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)拿不準(zhǔn)的時(shí)候。這時(shí)候最好的辦法就是多看看相關(guān)的資料,或者問問身邊懂行的朋友。記得有一次我寫到魯大海那段的時(shí)候,就有點(diǎn)搞不清楚他的立場(chǎng)到底是什么,后來翻了翻書才明白過來。所以,寫心得不能光靠記憶,還得隨時(shí)補(bǔ)充新東西。
還有一點(diǎn)要注意,就是寫心得的時(shí)候不要太過追求完美。畢竟每個(gè)人的理解都不一樣,不可能做到面面俱到。有時(shí)候?qū)懙蒙晕⒋植谝稽c(diǎn)反而更有味道,因?yàn)檫@能體現(xiàn)出你是在用心寫,而不是為了應(yīng)付差事。就像我寫的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),結(jié)果回過頭來看,發(fā)現(xiàn)這里少了個(gè)逗號(hào),那里多了一個(gè)頓號(hào)。不過這也無所謂,畢竟重點(diǎn)是把自己的想法傳達(dá)出去。
【第3篇】魯迅雷雨讀書心得體會(huì)范文怎么寫1050字
雷雨”,這個(gè)名字取得太妙了。“雷雨”,貫穿于字里行間,貫穿于環(huán)境描寫之中,貫穿于人物性格、人物感情之中,貫穿于故事情節(jié)之中,貫穿于結(jié)構(gòu)形式之中。正如一些專家指出,《雷雨》故事情節(jié)的發(fā)展具有夏日雷雨的特征:開始時(shí)烏云密布,空氣悶熱難當(dāng),隨后,空氣的氣氛漸趨緊張,時(shí)不時(shí)伴隨電閃雷鳴,隨后,大雨驟至,雷電轟鳴,整個(gè)宇宙都發(fā)怒了。再看繁漪那充滿憤怒與壓抑,最終走向變態(tài)極端的感情,周萍那極度悔恨、懼怕與希望并存,罪惡感與歉然同在的感情,魯侍萍那飽受折磨仍逃脫不了命運(yùn)殘忍玩弄的內(nèi)心,哪一樣不是“雷雨”特征的典型寫照。對(duì)制度的批判,對(duì)罪惡的揭露,對(duì)人物的同情與無奈,愛恨交加的復(fù)雜感情,都化作了兩個(gè)字:雷雨。
雖然四幕長劇的時(shí)間跨度僅僅是一天,但我卻覺得像是過了一年還不止。一天之內(nèi),人物的感情發(fā)生如此大的變化,情節(jié)發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)折,實(shí)在叫人能以想象,但我們不得不相信它是真實(shí)的。人物之間的關(guān)系形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾網(wǎng)、仇恨網(wǎng),作者正是通過把各種復(fù)雜的矛盾糅合在一起,從而表現(xiàn)作品的主題的。周樸園被迫或自愿拋棄了已生下兩個(gè)兒子的魯侍萍,三十年后,周樸園偶遇魯侍萍,矛盾一觸即發(fā)。工人魯大海為爭(zhēng)取工人的權(quán)益與自己并不認(rèn)識(shí)的親生父親發(fā)生矛盾,被自己同父同母的哥哥周萍痛打,周萍由于與自己的后媽繁漪發(fā)生了不自然的關(guān)系而悔恨不已,決定痛改前非,卻擺脫不了失去精神依托的繁漪的糾纏、威脅,與此同時(shí),周萍愛上了魯侍萍的女兒——在周家當(dāng)侍女的四鳳,恰巧,繁漪的兒子周沖——一個(gè)善良、真誠的少年也對(duì)四鳳情有獨(dú)鐘。四鳳面臨母親和周萍的抉擇,周萍把人交給了四鳳,卻受到繁漪的牽制,周沖面臨母親和哥哥雙方面的壓力,這一切的一切交錯(cuò)在一起,終于在周樸園暴露身世之謎后釀成了慘劇。這慘劇是偶然的,太多的巧合,天命,但又是必然的,封建制度對(duì)人性的扭曲、摧殘必定造成這悲慘的結(jié)局。作者的高超之處在于,他讓矛盾相互交織,無處不在,讓人分不清誰是誰,誰愛誰,誰恨誰,但一切又是那么的鮮明,讓人的心都能感受到。
……繁漪是最具“雷雨”性格的人物,也是劇中人性扭曲最大的人物。封建制度對(duì)人性的摧殘主要體現(xiàn)在繁漪身上。周沖在劇中是最無辜、最悲慘,也是最值得同情的人物。他年僅十七歲,天真爛漫,雖出生在闊家庭,但沒有絲毫強(qiáng)權(quán)思想、等級(jí)觀念,他追求平等,追求自由,待人真誠,對(duì)下人四鳳真心相愛。就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的青年,在封建家庭復(fù)雜的矛盾沖突中白白地毀滅了。周沖的死是最不應(yīng)該發(fā)生的,所以周沖的死是對(duì)腐朽的封建制度最有力的控訴。
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魯迅先生的作品向來是文學(xué)研究的重要部分,《雷雨》又是現(xiàn)代戲劇的經(jīng)典之作。要是想寫出一篇關(guān)于這兩者的讀書心得,得先把書里的內(nèi)容吃透才行。
剛開始,就得細(xì)細(xì)地去讀魯迅的文字,他的筆下常有一種力量,能把人心里最深處的東西給挖出來。那文字不像現(xiàn)在的一些文章那么直白,它藏著東西,需要慢慢琢磨。《雷雨》也是這樣,曹禺用那些復(fù)雜的人物關(guān)系和沖突,把人性的種種展現(xiàn)得淋漓盡致。讀的時(shí)候,要多想想,為什么會(huì)有這樣的矛盾,這些人物為什么會(huì)這么做。
記得有一次,我試著寫心得,光顧著把書里的內(nèi)容復(fù)述一遍,結(jié)果寫出來的就像個(gè)流水賬。后來才發(fā)現(xiàn),這心得不能只是記敘,還得有自己的看法。像魯迅的文章,他常常用一些看似簡單的故事來反映深刻的社會(huì)問題,這就得結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去理解。比如《孔乙己》,很多人看到的是一個(gè)可憐的知識(shí)分子,但我當(dāng)時(shí)就覺得,孔乙己其實(shí)也有自己的固執(zhí)和自大,這也讓他最后的悲劇更加真實(shí)。
寫心得的時(shí)候,別忘了聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí)。魯迅的很多作品都能讓我們看到舊社會(huì)的影子,而《雷雨》里那種階級(jí)對(duì)立的矛盾,放到今天依然能找到類似的例子。如果能把自己的感受和這些結(jié)合起來,文章就會(huì)顯得有血有肉。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把一些順序搞混了。比如上次我就把周樸園和魯大海的關(guān)系寫反了,后來才反應(yīng)過來。這提醒我們,在寫心得前最好能理清思路,不然很容易張冠李戴。還有,寫的時(shí)候要注意語言的表達(dá),不要太過隨意,畢竟這是用來分享自己感悟的東西。
【第4篇】2025雷雨的讀書心得怎么寫800字
最初接觸《雷雨》是在中學(xué)時(shí)期,那時(shí)候我的眼里人只有兩種,好人和壞人。如果斷定此人是好人,那么就算是他做過一點(diǎn)壞事,我仍會(huì)寬容的對(duì)待他;相反,如果他是壞人,他做什么,我也會(huì)感覺他是有陰謀的,周樸園就是我眼中典型的壞人形象。
《雷雨》中周樸園是一位封建家長,又是一位資產(chǎn)階級(jí)代表人。他視工人的生命如兒戲,為了錢不擇手段;拋棄了為他生子的魯侍萍,控制著妻子繁漪;他試圖操縱周圍的人和事,當(dāng)時(shí)讀他,只用一個(gè)詞形容“陰狠自私”。對(duì)他的態(tài)度討厭至極,甚至覺得四鳳,周沖,周萍的死亡都怪他。現(xiàn)在重溫《雷雨》,才發(fā)現(xiàn)以前忽略了很多細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)也讓我重新審視對(duì)周樸園的看法。
序幕中老人對(duì)樓上的太太和樓下魯奶奶的關(guān)心慰問,第四幕中周樸園對(duì)周沖流露出的父子之情,他是一個(gè)想要多和兒子說說話的孤獨(dú)的父親。還有劇中周樸園對(duì)魯侍萍的懷念和眷戀,雖然在看到了侍萍本人后他驚慌,恐懼,完全沒有了曾經(jīng)的溫情,但是站在一個(gè)帶有封建性質(zhì)資本家的角度上看,在看慣了社會(huì)和商場(chǎng)上的爾虞我詐,明爭(zhēng)暗斗之后,再次意外的見到昔日的情人,周樸園的腦海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被對(duì)手派來威脅自己的”,這樣看來,任誰,都會(huì)臉色大變,問清來人到底有什么目的。
在我看來,現(xiàn)在的周萍和四鳳就像昔日的周樸園和魯侍萍,在最初不摻雜任何功利色彩時(shí),他們兩個(gè)人對(duì)愛情轟轟烈烈,誰有會(huì)知道,年輕時(shí)候的周樸園不是真心待侍萍,想要許她一輩子的幸福呢?可是封建家長制和殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了這美好的愛情,門第的差距逼得他們分離了。如果周萍和四鳳沒有死亡,那么我想他們活著的結(jié)局又會(huì)是下一對(duì)周樸園和魯侍萍呢,誰又能保證膽小怯懦的周萍不會(huì)在社會(huì)這個(gè)大鐵爐里被煉得和他的父親一樣自私殘忍呢,或許死亡反而對(duì)他們是一種解脫。
重溫《雷雨》之后,這一代年輕人的悲劇該責(zé)怪的不是周樸園,而是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),它是一個(gè)大染缸,染黑了人性,周樸園也是一個(gè)被人同情的“老人”。
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寫心得這事,很多人糾結(jié)怎么開頭,其實(shí)大可不必想那么多。剛開始隨便找個(gè)點(diǎn)就行,比如書里的某句話,或者某個(gè)情節(jié),哪怕只是個(gè)模糊的印象也沒關(guān)系。我以前寫的時(shí)候,就常從一個(gè)細(xì)節(jié)入手,比如說雷雨這本書里有個(gè)地方讓我印象特別深,那我就從這個(gè)地方開始寫。
寫心得最重要的是把自己帶進(jìn)去。雷雨這本書,剛開始看的時(shí)候我是有點(diǎn)懵的,好多東西沒太明白。后來慢慢琢磨,才覺得有意思。所以寫的時(shí)候別怕表達(dá)自己的疑惑,要是能把自己的困惑寫出來,反而能讓讀者覺得真實(shí)。當(dāng)然了,不是說一上來就全是疑問,得先把書的大致情況交代一下,像背景,人物,這些都得提提,不然別人不知道你在說什么。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,這個(gè)也是正常的。我有一次寫心得,本來想講主人公的性格變化,結(jié)果寫著寫著跑題了,寫到環(huán)境描寫上去了。不過也沒關(guān)系,回頭看看,把跑偏的部分刪掉或者調(diào)整一下就好。還有,寫的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容,得有自己的想法。書里的東西是別人的,你的體會(huì)才是自己的。要是只照搬書里的東西,那寫出來的東西就沒什么價(jià)值了。
寫心得還有一個(gè)技巧,就是多用些形容詞。比如雷雨這本書,我覺得它很震撼,那種情感的沖擊力真的很強(qiáng)。要是能把這種感受用具體的詞表達(dá)出來,讀者就能感受到你的熱情。不過這里頭有個(gè)小問題需要注意,就是形容詞別堆太多,不然會(huì)顯得啰嗦。比如我說雷雨這本書很震撼,但如果后面接著又說它很深刻,再加一句很動(dòng)人,這就有點(diǎn)多余了。
還有一點(diǎn)很重要,就是寫心得的時(shí)候,盡量避免長句子。長句子讀起來費(fèi)勁不說,還容易讓人摸不清重點(diǎn)。比如我曾經(jīng)寫過這么一句:“雷雨這本書讓我想起了很多事,有高興的也有悲傷的,有過去的也有現(xiàn)在的。”這句話就有點(diǎn)啰嗦了,可以改成幾個(gè)短句,比如“這本書讓我想起很多事,有開心的,也有難過的。有些是過去的事,有些是現(xiàn)在的事。”這樣讀起來就順暢多了。
寫心得,關(guān)鍵是要誠懇。如果你覺得這本書好,就大大方方地說出來;要是覺得一般,也不必強(qiáng)裝喜歡。畢竟寫心得是為了記錄自己的感受,而不是為了取悅別人。而且有時(shí)候,即使是批評(píng)的話,只要言之有理,也能給別人一些參考。就像雷雨這本書,有些人可能覺得節(jié)奏慢,但我個(gè)人覺得這是它的特色,因?yàn)樗o人留出了思考的空間。
寫心得的時(shí)候,還可以適當(dāng)引用書里的原文。不過引用的時(shí)候要注意控制數(shù)量,別占太多篇幅。引用的目的不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了讓自己的觀點(diǎn)更有說服力。比如雷雨這本書里有句臺(tái)詞特別經(jīng)典,我就會(huì)把它寫下來,然后圍繞這句話展開自己的分析。不過這里有個(gè)小提醒,引用的時(shí)候千萬別忘了注明出處,不然就變成抄襲了。
【第5篇】雷雨讀后感讀書心得怎么寫1050字
在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。
氣氛沉重得有些透不過氣來,人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動(dòng)物,帶著躊躇的心情,本應(yīng)主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來,抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無處可逃。
在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花,她更讓人們所接受,因?yàn)槿私?jīng)常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛,一切走向極端,要轟轟的燒一場(chǎng),中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí),她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯(cuò)陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有漂亮的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。
假如說迷走在愛恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對(duì)社會(huì),家庭,以及對(duì)四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)漂亮的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí),他的夢(mèng)驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運(yùn),終于可以不再被命運(yùn)完弄,以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。
這本書,我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。
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雷雨這書很多人都看過,讀完后寫點(diǎn)心得也是挺好的。寫心得的時(shí)候得想清楚自己的感受,不然就寫不出東西來。比如書里的周樸園,他這個(gè)人很復(fù)雜,既狠心又有點(diǎn)可憐。寫心得時(shí)可以先想想這個(gè)人物讓你想起什么,再慢慢寫下來。
寫心得不能光抄書里的事,得有自己的想法。像周樸園跟魯侍萍的事,很多人會(huì)說他們愛情悲劇,但其實(shí)還有別的看法。你可以試著從不同角度去想,這樣寫出來的東西就不一樣了。不過有時(shí)候?qū)懚嗔耍赡軙?huì)把一些細(xì)節(jié)搞混,比如把時(shí)間線弄錯(cuò)什么的,這就不太好。
書里有些話很有意思,像“三十年前你還記得我們第一次見面嗎?”這樣的句子,能讓人多想想過去的事情。寫心得時(shí)也可以引用一些這樣的話,但得用自己的話說一遍,不然就顯得沒誠意。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記之前寫了什么,結(jié)果前后不太連貫,這個(gè)得注意一下。
雷雨里還有好多矛盾沖突,像家庭內(nèi)部的、社會(huì)上的,寫心得時(shí)可以挑一個(gè)感興趣的點(diǎn),深入聊聊。但有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,寫到別的地方去了,這就得及時(shí)拉回來。還有,書里的環(huán)境描寫也很重要,像那場(chǎng)大雨,象征了很多東西,寫心得時(shí)可以提一提,但別說得太絕對(duì),不然容易顯得武斷。
寫心得的時(shí)候,最好多看看自己的初稿,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題,比如用詞不當(dāng)之類的。但這些都是正常現(xiàn)象,不用太擔(dān)心。寫心得最重要的是把自己想說的話說出來,至于形式什么的,順其自然就好。
【第6篇】小學(xué)生雷雨讀書心得怎么寫450字
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寫心得,說起來簡單,做起來還是有點(diǎn)講究的。特別是像小學(xué)生寫雷雨讀書心得,這可不是隨便寫幾句就能過關(guān)的。要是想寫出點(diǎn)門道,就得先弄明白書里講了什么,再想想自己看了之后有什么想法。
雷雨這本書,里面的情節(jié)挺復(fù)雜的,人物也多,要想把感受寫清楚,得先把故事梗概理順。比如說開頭雷雨天氣突然來了,這場(chǎng)景描寫得特別生動(dòng),云層壓得很低,風(fēng)聲呼嘯,這些細(xì)節(jié)都得記下來。寫的時(shí)候別光顧著抄書上的句子,要把自己的理解放進(jìn)去,像這樣:“那天下午,天空就像被墨汁染過一樣黑,風(fēng)刮得樹葉亂飛,我感覺整個(gè)世界都在顫抖。”這樣的句子,既用了書里的描寫,又加上了自己的想象。
再來說說人物,書里的主人公雷歐,他面對(duì)困難的時(shí)候很勇敢,這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。要是寫心得,就可以聯(lián)系一下自己,想想如果遇到類似的事情,會(huì)不會(huì)也有同樣的勇氣。當(dāng)然,寫的時(shí)候不一定非得長篇大論,簡單幾句就行,“雷歐在暴風(fēng)雨中堅(jiān)持尋找出路,讓我想起上次下雨忘帶傘,我也試著想辦法回家,雖然沒那么驚險(xiǎn),但覺得心里踏實(shí)了不少。”
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合生活中的例子。比如雷雨天停電了,家人圍在一起聊天,那種溫馨的感覺就挺像書里描述的家庭氛圍。可以這么寫:“那天晚上沒電,我們一家人坐在蠟燭旁講故事,雖然沒有電視看,但大家都很開心,就像書里雷歐一家那樣,困難面前反而更珍惜彼此。”
不過,寫心得有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的時(shí)候。比如寫著寫著突然不知道該說什么好,這時(shí)候不妨停下來想想,是不是漏掉了什么重要的情節(jié)沒寫到。有時(shí)候會(huì)因?yàn)樗悸凡磺澹瑢懗鰜淼木渥泳陀悬c(diǎn)亂,像“雷歐在雨夜中冒險(xiǎn),他找到避難所,然后繼續(xù)往前走,結(jié)果遇到更多困難。”這樣的句子,讀起來就有點(diǎn)不順暢,但只要稍微調(diào)整一下順序就行,“雷歐在雨夜中冒險(xiǎn),先是找到避難所躲過一時(shí),接著又繼續(xù)往前走,沒想到遇到了更多困難。”
【第7篇】雷雨讀書心得900字怎么寫950字
在愛情的國度里,無論是男人還是女人,都應(yīng)該享有幸福的權(quán)利。可是偏偏在現(xiàn)實(shí)的世界中,悲劇卻一再上演。就像發(fā)生在曹禺先生創(chuàng)作的 《雷雨》中女主人公繁漪身上的事情那樣,充滿了無可奈何。
身為煤礦公司董事長周樸園明媒正娶的妻子的繁漪,其實(shí)一直都缺少兩樣?xùn)|西——快樂與幸福。她會(huì)回想過去,憶起當(dāng)年的周樸園追求年輕貌 美的她時(shí),對(duì)她種種討好的情形;再看看現(xiàn)在,他,冷漠,甚至是殘酷的,這時(shí)在她心里泛起的不僅是酸楚,更是一種悲哀。
繁漪是可憐的。對(duì)于周樸園來說,她的充其量不過是一顆在家族利益 的前提下,不知不覺犧牲掉了自己幸福的棋子。在當(dāng)時(shí)的中國,女子的地位并不高,而幾乎大多數(shù)的女人都只希望自己能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠,所以尋找到一個(gè)好歸宿就成了她們唯一的人生目標(biāo)。當(dāng)年的繁漪是單純的,也正是因?yàn)閱渭儯床煌钢軜銏@溫柔背后的冷漠和體貼背后的算計(jì)。她相信了那張由假情假意堆砌成的魔鬼的臉,更認(rèn)為自己的幸福就在眼前。可是萬萬沒想到,她這種心理,造成的是今天自己的悲劇。
婚后的周樸園,變成了另外一個(gè)人。過往的種種溫柔都在一瞬間蕩然無存。“丈夫”只成了一個(gè)能證明繁漪在周公館里身份的標(biāo)簽。偌大的周家大宅沒有家的溫暖,卻成了困住心靈的牢籠。寂寞的繁漪就這樣在一天又一天的時(shí)光中等待死亡。忽然一絲陽光透過層層的黑暗照到了繁漪——她遇到了年輕氣盛的周家大少,周萍。這個(gè)比繁漪小了少許年歲的男人,用他的叛逆與熱情徹徹底底得喚醒了潛藏在繁漪心中渴望被愛的靈魂。于是他們開始了一段火熱的地下情。繁漪拋開“繼母”這個(gè)稱謂的束縛,為了追求自己的幸福義無反顧地與周萍暗地來往,以為終于等到了一段真正屬于自己的愛情。然而周萍在愛上女仆魯四鳳后,卻開始躲避她,甚至要與繁漪撇清關(guān)系。這讓繁漪再一次地崩潰了。誰都有享有幸福的權(quán)利,可是為什么她要一次又一次地被人玩弄與拋棄!她開始緊逼周萍,低聲下氣地哀求,無計(jì)可施下的威脅也多次被搬上臺(tái)面。她只是想要留下屬于自己的愛情,難道這也錯(cuò)了嗎?
繁漪,是為愛情而瘋狂的女人。對(duì)愛情的執(zhí)著,一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人掏心掏肺,無怨無悔的付出,都被無情的鞭撻著。女人在愛情里不是只有被動(dòng)的接受,而是應(yīng)該得到幸福。但當(dāng)時(shí)的社會(huì),有錢人那種處處以利益為準(zhǔn)則的心理,也只能預(yù)示著繁漪的悲劇了。
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寫讀書心得其實(shí)是個(gè)挺有意思的事,尤其是像雷雨這樣的書。剛開始得挑個(gè)安靜的地方,別被電視聲或者手機(jī)通知打擾了思路。我以前看雷雨的時(shí)候,就選了個(gè)周末的下午,泡杯茶,把手機(jī)調(diào)靜音,這樣感覺特別投入。
開始寫的時(shí)候,我覺得沒必要照搬書里的每一句話。畢竟寫心得,重點(diǎn)是自己的感受。就像我讀到周樸園認(rèn)出侍萍那一段,當(dāng)時(shí)就覺得挺震撼的。不過,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)卡殼,想不起具體細(xì)節(jié)了。這時(shí)就得翻翻書,找找相關(guān)的頁碼,不然寫出來的東西就空洞了。
寫心得不一定非得從頭到尾按順序來。比如雷雨,它的情節(jié)挺復(fù)雜的,我就先寫了自己印象最深的部分,后來才慢慢補(bǔ)上前面的背景。不過有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛洸磺迥承┙巧年P(guān)系,寫著寫著就有點(diǎn)混亂,得停下來想想。這可能是沒完全理清思路吧。
書里的對(duì)話特別吸引人,我就試著用自己的話復(fù)述一遍,然后加入點(diǎn)個(gè)人的理解。比如蘩漪那段爆發(fā)性的獨(dú)白,我當(dāng)時(shí)就覺得自己也被她的情緒感染了。不過寫的時(shí)候,可能因?yàn)樘?dòng)了,有時(shí)候句子就會(huì)顯得有點(diǎn)啰嗦,回頭一看才發(fā)現(xiàn)有些地方可以刪減一下。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好多參考下別人的解讀。網(wǎng)上有很多關(guān)于雷雨的研究文章,看了之后才知道原來自己忽略了不少東西。當(dāng)然,借鑒歸借鑒,不能全盤照抄,不然寫出來的就不是自己的心得了。有一次我就差點(diǎn)直接引用了一段別人的話,還好及時(shí)改了過來。
小編友情提醒:
寫完后記得檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼渥咏Y(jié)構(gòu)會(huì)變得復(fù)雜,讀起來費(fèi)勁。比如有一次我寫到“周樸園的性格變化貫穿始終”,后面又接了個(gè)“使得劇情更加緊湊”,結(jié)果自己讀了好幾遍才意識(shí)到有點(diǎn)別扭,于是改成“周樸園性格的變化讓劇情更緊湊”。雖然改完感覺順暢多了,但當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候確實(shí)沒注意到這個(gè)問題。
【第8篇】雷雨讀書心得700字怎么寫900字
郁熱的風(fēng),挑起幕布的一角。俗話說:“人生就像一場(chǎng)戲。”果不其然。在戲劇中,又有喜劇和悲劇之分。記得魯迅先生說過:“把沒有價(jià)值的揭破給人看,是喜劇;把有價(jià)值的毀滅給人看,是悲劇。”在《雷雨》中,最最純潔善良的,應(yīng)該是四鳳和周沖,他們宿命似的毀滅,令人扼腕。
周沖,這個(gè)憨頭虎腦的善良的男孩,我喜歡他那種率真無私的心靈,他最無辜,最后卻和四鳳死在一起。他就像一枚包裹在蠶繭中的新生兒,懵懂,做著屬于自己的夢(mèng),四鳳的拒絕反而給了他希望,他暢想著,幻想著有一天可以和四鳳手拉著手,在薄霧中坐在白帆上看日出。曹禺先生說得對(duì),他愛上的不是四鳳,亦不是某個(gè)漂亮的女人,他迷戀的僅僅是“愛”。正如《家》中的覺慧一樣:“愛情的熱望,幸福的熱望,除此以外,再?zèng)]有別的了。”但這一切都只是不切實(shí)際的幻想,他看不懂四鳳,看不懂家庭,更看不懂社會(huì),四鳳僅僅是一種寄托,一種化身。在父親威逼母親喝藥的那一刻,他才認(rèn)識(shí)到父親籠罩下的家庭,他吞咽下自己的熱望,想要幫助四鳳讀書的熱望;在魯大海的斥罵下,他才知道自己和他是兩個(gè)世界的人;在周萍拉著四鳳告訴他真相時(shí),他迷茫了,他囁嚅著,他懷疑或許自己真的沒有愛過四鳳;看著發(fā)了瘋失去母性的母親,他被狠狠地敲醒,四鳳不可能永遠(yuǎn)陪著他,媽媽也不可能一直支持他,現(xiàn)實(shí)的黑暗,在那一刻漫無邊際地將他籠罩。夢(mèng),被狠狠敲碎;愛人,離去;哥哥,背叛,這一切的一切都足以置他于毀滅。在面對(duì)親情和愛情的抉擇之時(shí),他慷慨地退出,但最終,黑暗伸出無形的手,將他徹底淹沒。
而四鳳,純潔善良、活力四射,她甚至并不奢望擁有曾經(jīng)擁有的愛情,應(yīng)該擁有的愛情,在那個(gè)命運(yùn)捉弄人的時(shí)代,她是一個(gè)無辜的犧牲品。周沖愛她,也許是少年的純夢(mèng);周萍愛她,應(yīng)該還有相互的交流和真誠。就如當(dāng)年周樸園愛侍萍一樣,雖然不乏真誠,但最后都會(huì)在金錢、權(quán)勢(shì)的利益之下土崩瓦解。只因?yàn)樗齻儾贿^是下人,不過是伺候公子老爺?shù)南氯恕?/p>
《雷雨》是一部讓人揪心的生活劇。封建制度的沉悶,資本主義制度的血腥,使得卑鄙無恥的周樸園、剛強(qiáng)熱情的繁漪、瘦弱自私的周萍、無辜的周沖、純真的四鳳都成了它的犧牲品。
帷幕落下的那一刻,淚也止不住地落下,把好的東西毀滅掉,這或許就是悲劇的力量吧!
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寫雷雨讀書心得,其實(shí)挺有意思的。這本書很多人讀過,我也跟著大家一塊兒看了。書里的雷雨故事很復(fù)雜,曹禺寫的這個(gè)劇本,人物關(guān)系糾纏不清,像是一個(gè)大網(wǎng)一樣,把人給套住了。每次看的時(shí)候,我都忍不住想,周樸園到底是個(gè)什么樣的人?他愛侍萍嗎?如果愛的話,為什么又要把她趕走?
剛開始讀的時(shí)候,我覺得魯媽挺可憐的。她一個(gè)人帶著孩子在外頭受苦,還要面對(duì)各種各樣的困難。后來想想,她也有自己的選擇吧。要是當(dāng)時(shí)沒有離開周家,或許生活會(huì)好一點(diǎn),但也可能不會(huì)。書里面每個(gè)人都有自己的難處,就像我們生活中一樣,誰都不容易。
寫心得的時(shí)候,得把自己真實(shí)的想法寫出來。比如,看到周沖追求夢(mèng)想,我很佩服他。雖然最后沒成功,但他至少努力過了。不像有些角色,明明心里有很多話,卻不敢說出來。我覺得這很可惜,生活中也是一樣,該說的還是要說,不然憋在心里多難受啊。
有時(shí)候?qū)憱|西,字?jǐn)?shù)限制是個(gè)問題。七百字不多不少,得好好規(guī)劃一下。開頭可以簡單介紹一下背景,然后講講感受,再提幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如雷雨里的矛盾沖突,還有那些讓人印象深刻的臺(tái)詞。不過寫的時(shí)候別太死板,想到什么就寫什么,只要能表達(dá)清楚就行。
記得有一次我寫心得,本來想說魯大海的性格挺直率的,結(jié)果寫著寫著就把“直率”打成了“直爽”。我自己回頭一看才發(fā)現(xiàn),還好沒被別人發(fā)現(xiàn)。這種事情偶爾會(huì)發(fā)生,寫得太快就容易出錯(cuò)。所以寫的時(shí)候最好慢慢來,尤其是檢查的時(shí)候要仔細(xì)點(diǎn)。
寫心得還有一點(diǎn)要注意,就是不要照搬別人的評(píng)論。雖然借鑒別人的觀點(diǎn)沒問題,但最好結(jié)合自己的理解。這樣寫出的東西才算是自己的東西。就像做菜一樣,調(diào)料都一樣,但每個(gè)人的火候掌握得不一樣,味道也就千差萬別了。
寫完之后,最好放一放,過幾天再看看。有時(shí)候剛寫完覺得挺好,過兩天再讀一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些地方可以改進(jìn)。這也是個(gè)好習(xí)慣,能讓文章變得更完善。不過有時(shí)候時(shí)間長了,反而記不清當(dāng)初的感受了,這就有點(diǎn)麻煩了。








