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      策劃書范文

      發布時間:2024-03-28 11:12:01 查看人數:74

      策劃書范文

      策劃書范文 篇1

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      學校為了回報母親對我們的愛,讓學生都了解自己母親對于的關愛,設計了一個有意義的母親節活動。

      一、活動主題

      溫馨五月,感恩滿園。

      二、活動背景

      母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!

      三、活動目的

      1、弘揚中華民族的傳統美德;

      2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大;

      3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

      4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

      5、豐富校園文化生活。

      四、活動對象

      _學院全體人員

      五、活動時間

      20__年05月x日8:00~12:00

      六、活動地點

      英語角。

      七、活動流程

      活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

      1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心

      ①主題:濃濃母愛暖我心;

      ②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

      ③時間:20__年5月x日~20__年5月x日;

      ④獎勵:設一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎3名,優秀獎:5名。

      ⑤評委組:待定;注:獎品待定。

      2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛

      ①主題:留下愛的痕跡;

      ②內容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

      ③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;

      ④地點:親情角。

      3、真情告白真情告白——親情連線真情告白

      ①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

      ②對話內容和時間不限。

      八、注意事項

      1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

      2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

      3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

      策劃書范文 篇2

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      一、活動背景

      1.開展原因:

      春暖花開,正是一年一度出游的好時機。校園里,集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅游了解不同地區的風景和氣候。

      2.基本情況:

      興隆山國家自然保護區位于蘭州市東南45里的榆中縣境內,是國家“aaaa”旅游勝地。它海拔高,氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峰巒疊翠。其主要景點如下:

      天然雪場:位于興隆山山腳,由于氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪常可供同學們免費玩耍。

      云龍橋:云龍橋是興隆山古建筑之一,也是興隆山的標志之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身為木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯:“云比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。

      太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕梁畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大,院內有蒙古包五頂。

      劉一明與自在窩:在興隆山西峰雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106.73平方米的建筑群,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下為百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

      3.執行對象:

      07級廣告2班的全體同學

      4.社會影響:

      促進榆中縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進蘭州旅游業的發展。

      二、活動目的及意義

      大學,一個充滿青春與活力的激-情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

      春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

      三、資源需求

      1.人力資源

      參加對象:07級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)

      組織領導:班級建立的春游活動領導小組

      成員:全體同學及老師

      2.物力資源

      活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峰

      四、活動開展

      1.時間:于20xx年3月14號上午08:30啟程;于20xx年3月14號下午18:30返程

      2.地點:蘭州市榆中縣興隆山西峰

      3.活動單位:07級廣告2班全體同學,誠請各科老師。

      4.管理方面:以班委會為核心,并由班干,團干所組成的領導小組進行統一管理,全班同學分為四組,每小組10人左右,便于領導管理。

      5.飲食及其他方面:由于本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

      6.活動流程:

      (1)預定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數,然后再乘車到達興隆山腳下。

      (2)預計09:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統一購買門票。

      (3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一,也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建筑,了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環境

      (4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內,同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續向山頂前進。

      (5)真正的進入了興隆山后,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調動大家爬山的積極性,可為最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。

      (6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐后產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行,班長為最先到達山頂的人或小組發送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的游戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。

      (7)3:00開始下山,下山途經劉一明自在窩,同學們可以自己參觀

      (8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

      (9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。

      五、經費預算

      經過初步預算活動費用(車票+門票)為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。

      門票:15元*40人=600元

      車票:學校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元

      注:另外從班費里拿出100元用來應對臨時出現的情況。

      六、活動中應注意的問題和細節

      1.在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

      2.往返前認真清點人數。每個小組由班干部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。

      3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

      4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

      5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

      7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全后坐車返回。

      七、安全應急預案

      (一)發生車輛交通事故怎么辦?

      1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

      2.如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。

      3.保護現場,立即報案。事故發生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。

      4.立即聯系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。

      (二)發現成員食物中毒了怎么辦?

      1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

      2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

      3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

      (三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

      1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。

      2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

      3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

      (四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?

      1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,并配有同學予以照顧;

      2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

      (五)如果登山過程中發生了火災怎么辦?

      1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

      2.及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;

      3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

      4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

      八、活動負責人及主要參與者

      策劃書范文 篇3

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      一、活動背景

      即將到來的圣誕節,是一個喜慶、魔幻、歡樂的節日,是西方孩子們最喜歡的節日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動,是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機:在重要的西方節日,舉辦一場圣誕節活動既能夠體現教學特色,又迎合了學生學習外國節日知識的需求。

      二、活動目的

      1、提高藝術小學英語社團知名度,擴大英語社團影響力。

      2、增加英語社團成員歸屬感,促進更多學生參與到英語社團活動中來。

      3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。

      三、活動時間

      x年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

      四、活動地點

      金水區藝術小學,小演播廳。

      五、活動主題

      圣誕歡樂party

      六、活動內容

      通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組,來參加圣誕歡樂party,來促進生生之間和師生之間交流,展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式,吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習。

      七、活動流程

      1、參與社團活動的學生集合。

      2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

      3、圣誕歡樂party(英語游戲活動)——參與活動并領取通關卡。

      4、通關卡兌換獎勵:和圣誕老人合影。

      5、最后一項神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”,可以和全部圣誕老人合影。

      6、許愿墻(學生貼上自己的祝愿)。

      7、活動結束。

      策劃書范文 篇4

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      一、活動主題

      青春魅力,揮灑廣輕

      二、活動目的

      通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

      我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。

      三、活動時間

      某年某月某日(星期六下午)

      四、活動地點

      學校山頂籃球場

      五、活動流程

      校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。

      比賽采用單循環制,每場比賽分四節,每節三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

      賽前,請出校學生會主席發表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現場觀眾可以參加,人數為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。

      六、活動意義

      通過本次團日活動,各個部門之間的關系更加密切,同時,精彩的籃球比賽,讓我們打破了校園的沉寂,也充分展示了我們大學生該有的青春活力。

      策劃書范文 篇5

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      一、基本情況表

      領銜人:唐

      電子郵箱:

      專業:現代殯儀技術與管理

      年級:大一

      郵編:410004

      學校全稱:民政職業技術學院

      初賽負責人:陶

      學校地址:xx市雨花區香樟路22號

      團隊基本情況

      團隊成員:唐

      項目所屬領域:環保型

      產品:集合肥皂器

      服務:所有肥皂的使用者

      電話:1839

      指導老師:陶

      二、領銜人和項目介紹

      1、領銜人簡介

      我叫唐,是民政職業技術學院殯儀1431班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

      2、項目簡介

      肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用

      三、項目主要內容

      1、產品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂

      2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單

      3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低

      4、項目的市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規的生產

      5、項目研發計劃:在小工廠制作一小部分產品出去賣,并收集用戶的意見

      6、項目生產計劃:根據銷售的多少來決定生產量

      四、市場營銷

      1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶

      2、營銷隊伍:我與寢室的成員

      3、促銷計劃:準備在每個小區擺攤設點對居民用戶進行銷售

      4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客

      五、財務計劃

      1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節約制,當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量

      2、預計銷售收入和經濟效益:預計5000左右

      3、財務分析:因為生產成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢

      六、風險與對策

      1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。

      2、市場風險:市場現在沒有出現這種產品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產品,所以大部分顧客會覺得很新奇。

      3、管理風險:只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。

      4、對策:加強對產品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。

      七、發展預測

      由于產品是新產品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產品更新,并加強產品的推銷,以此來提高產品的銷售。

      策劃書范文 篇6

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      現代社會講求物質文明,精神文明,生態文明的和諧統一,這就形成了現代社會娛樂活動的時代特征,即追求健康文明,追求文化品味,追求高尚情趣,追求群體效應,追求科技新潮。因此,對大眾媒體來說,適應和滿足 受眾中對娛樂節目的要求,就要順應時代,把握社會的真正需求和節目的發展方向,作出積級的引導。

      娛樂類廣播節目從類型上歸納,大體有表演,竟技,游戲,博彩幾種。只有抓住內容求新,形式求變,風格求活,節奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。

      與新聞,社會教育等節目的策劃比較,娛樂節目政策條件寬,內容限制少,制做難度輕。但也正是這些"優勢"從另外的方面給娛樂節目的策劃形成新的壓力,控制不好很容易走進娛樂失范或娛樂過范的誤區。

      近幾年,各種有關娛樂節目的座談會總結了經驗,媒體也對受眾進行調查,找了一些原因。雖然觀眾永遠都會對娛樂節目感興趣,但他們感興趣的點,他們欣賞的口味,會隨著時代潮流的變遷,發生相應的變化。有一個時期,許多人都很苦悶,精神上也比較頹廢,取笑和逗樂的小品能讓他們輕松,歡樂的歌舞能讓他們忘卻現實。如今,人們整天處于躁動不安的狀態之中,他們無法沉靜,無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調的輕歌慢舞,不再欣賞瞎貧,斗嘴的小品相聲,他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車,踢足球,玩電腦,蹦極成了時興的娛樂。因此,娛樂節目就必需摸準受眾的需求脈博,增強娛樂節目的刺激性,對抗性,竟爭性,博彩性,懸念性,才能引發受眾對娛樂節目的巨大興趣和熱情。

      當前,很多電視臺都把益智類節目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進<城市之間>;獲得成功后,又從英國引進推出了<幸運52>;,打出"高起點,高檔次,直接與國際接軌"的旗號,更值得關注的是<開心辭典>;不緊深受男女老少的喜愛,還造就了一個王小丫。

      9月1日在貴州e友社區看到"貴州經濟廣播電臺節目策劃大賽"的消息后,我在校圖書館查閱了很多資料。如:中國廣播電視出版社"廣播影視學術論著書系"由李東編著的<廣播節目策劃論>;;中國城市出版社<解密中國電視>;(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學理論>;(田中陽主編);中國廣播電視出版社的<中國廣播受眾學>;<電視音樂音響>;等等。拿下這份策劃稿,雖算不上廢寢忘食,但也付出了很大努力,花費了大量的時間。沒做過廣播節目策劃,僅憑從書中學來以及老師授與的一些理論知識,加上平時參加多種活動積累的經驗,總覺得有點心有余而力不足。有些環節的策劃不夠科學,許多細節問題處理不到位,希望各位專家,各位網友批評指正,讓我們共同策劃好貴州經濟廣播電臺與貴州e友社區"網絡江湖"互動播出的午間檔節目。

      一欄目名稱

      <開心互動十三點>;或<互動十三點>;(后者比較簡潔上口)

      二版頭詞

      若節目一開始就推出節奏明快,動感十足的舞曲,如s·h·e的<美麗新世界>;,那氣氛就直接達到興奮點,無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動十三點>;。因為每天的節目檔內容不同,各形式都還備有宣傳口號,所以版頭詞免了,好戲在后頭。

      三節目種類

      綜藝類(以娛樂為主)

      四風格定位

      輕松,休閑,幽默,益智,聽眾參與熱情高,寓教于樂。突出刺激性,對抗性,競爭性,博彩性,懸念性,趣味性

      五主持人要求

      在策劃上為追求風格活潑,主持人的主觀素質至關重要。主持人是節目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來,即使節目不太理想,也能被他調整得"活"起來。主持人自己不"活",在好的節目也會被搞砸。所以,主持人要把握幾條:

      1、具有較高的文化素養,能較好領悟娛樂的含義,掌握節目內容的內在聯系;

      2、興格比較開朗,外向,能較好適應娛樂節目的風格要求。風趣幽默而不落俗套

      3、表述準確,機敏,語言組織能力強。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環節,如果能表述到位,往往就能出彩;

      4、節目的組織控制能力強,能保證節目的有序進行,不致因為混亂或技術故障而影響大家的情緒和節目氣氛。

      此外,考慮到<互動十三點>;。這檔節目是由廣播,網絡兩種媒僅介互動的產物,所以主持人還要求有號召力和吸引力,有好人緣和好網緣。這樣才能讓更多的人參與到節目中來。哦,對了,普通話好,音質好也不能落下。

      六目標聽眾

      受眾主體估計是中學生,大中專院校學生,年輕一派中敢于挑戰,勇于展現自我的精英。

      七節目內容

      環節一:開心甜點

      主持人用自然風趣,輕松幽默的問候語,小故事,小笑話,網絡見聞等各種形式活躍節目氣氛,調動聽眾參與熱情

      環節二:(是這檔節目的主體部份,即互動環節,每天可采用不同的節目形式,滿足不同口味)

      1、<我是挑戰王>;

      片頭:

      (男)我想要成功,但我不怕失敗。

      (女)我敢于挑戰,因為我擁有智慧與夢想。

      (合)我們是挑戰精英。

      (老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?

      (男女爭搶說)我是挑戰王!

      流程:連續不斷的快速回答提出的問題,采用闖關的形式,難度不斷加大,當天能闖關數最多的為當天的挑戰王,可獲取贊助商提供的獎品

      2、<青春演藝廳>;

      片頭:生活是多彩的,熱愛生活就要認真品味。

      青春是飛揚的,擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳

      流程:專門為有特長又敢于表現的青少年提供展示自我的舞臺。表演形式多樣,樂器演奏,歌曲演唱,朗頌表演,相聲,口技等不限。之后,節目特留出時間給聽眾做評判,這種評判不是點評,只是簡單的一句話"我支持號選手"節目最后以得票最高的獲勝這個環節若提前錄制盒帶效果會好些,但程序復雜,電話參賽工作量小些或者就一不做二不休,每周都集中各選手到演播廳比賽,由專家評出周冠軍,再選出月冠軍,還可以由網友進行點評。這樣節目會緊湊有序,也豐富公正得多,只是工作量較大,且要找一家贊助商提供強大的資金支持才行

      3、<開心男女碰>;

      片頭:(女)我是女生——————-[音樂"我是女生,漂亮的女生"]

      (男)我是男生——————-[音樂"對面的女孩看過來"]

      (男)要有團隊精神,我們合作吧。

      (女)哼,我要向你宣戰!

      [男孩的驚訝聲"啊~~~~~",女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]

      ——————————-開心男女碰

      流程:開辟兩條熱線,一條美女(或女生)熱線,一條帥哥(或男生)熱線,打進電話的兩位聽眾可以商量選擇合作或對抗兩種不同的參賽方式。若意見發生分歧,則主持人提出一道搶答題,由答得最快最準的一方決定

      合作方式參賽的雙方合作闖關,各關獎品價值不同,難度系數也越來越大,若雙方合作闖入了第三關,就可以平分第三關的獎品,但在回答問提的過程中,雙方意見必須達成一致。

      對抗方式參賽的雙方進行智力搶答。答對一題積一分,積分底的選手自動退出。

      4、<青青校園行>;

      片頭:校園的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。

      校園的詩,幽遠純凈,和雅清淡。

      校園的景,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

      莘莘學子情,青青校園行。

      (用大家熟悉的校園歌曲組合起來,形成一段勾起懷念,珍惜,向往的精典旋律作背景音樂)

      流程:各大中專院校各學院,各年級,各系,各班,各寢室,各學校團體,組合都可以提出申請。(來信或在網上發帖子都可以)節目制做人員深入到聯系好的同學當中,把大家準備好的節目錄制好,或者與大家一起聯歡,還可以進行訪談等,形式不限,同學怎么高興怎么做,只要是反應校園生活和學生思想,積級健康,青春活力的都行。

      5、<深深祝福>;

      片頭:傾訴友情——-"朋友一生一起走,那些日子不再有"周華健

      <朋友>;——暫停一秒

      透視親情——-"把愛全給了我,把世界給了我"滿文軍

      <懂你>;——-暫停一秒

      聆聽愛情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華

      <最浪漫的事>;——暫停一秒

      領悟真情——-"甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻"<<同一首歌>;>;

      點點滴滴,深深祝福。

      流程:網友通過網上發帖子為親朋好友點歌送祝福。祝福寫得越感人越動情,其真情系數就越高,系數高的就可以獲得點播權。當然真情系數的評判權也在網友手中。這一環節不接受來信,以降低工作量。

      八音樂選擇

      1、片頭選用節奏明快,動感十足的舞曲

      a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>;

      這首歌音樂一起氣氛就很足,只是歌曲老了點,有的聽眾聽膩了

      b)kiss組合<跳舞>;

      這是青春少女組合的精典舞曲,節奏感強,是dj使用率較高的歌

      c)s·h·e組合<美麗新世界>;

      這是今年暑假推出的新歌,宣傳力度大,當前較流行,清新動感,歌名也很陽光健康,做片頭會吸引很多聽眾,我個人偏向于選用這首歌

      2、節目中

      設計制作好節目的各類"效果錄音播出帶",節目播出過程中計時,答案正誤選擇,效果評判等許多環節都使用效果帶,既省去語言表述的隨意,拖沓,又可以利用音樂,音響效果的節奏強化節目快節奏的氛圍。

      比如:在思考回答的過程中,緊張的音樂伴隨著讀秒的音響,有這樣的效果帶播出,氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑,怪笑,爆笑,驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好,用小孩子的聲音說"哇,你好厲害。""哦,我可幫不了你了。""加油加油,勝利就在前方"等等,有天使之音的效果。

      此外,在提問的間隙,或是等熱線的空檔則放一些詼諧,輕松的爵士樂,或是當下流行的榜單歌

      3、片尾

      片尾我認為用壁花小姐阿雅的<世界無限大>;,既有電臺情結,又讓聽眾有意猶未盡之感,還能在旋律中舒緩心情,調節情緒投入到下午的工作和學習中

      在<<青青校園行>;>;環節這一天的節目中,結尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>;>;或者群星合唱的<<青春同路人>;>;以體現校園特色。

      策劃書范文 篇7

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      一、活動背景

      為了迎接中國共產黨九十周年的到來,響應校團委“學黨史`知黨情`跟黨走”主題教育活動的相關通知精神,深入貫徹經濟與管理學院團委“建黨90周年”主題團日活動設計評比的通知。

      二、活動目的

      為紀念中國共產黨建黨就是周年,營造健康向上的良好氣氛,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史`黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。

      三、活動主題

      黨團引領成長,紅色點亮青春

      四、活動主辦方

      廣州中醫藥大學經管學院

      09公管團支部

      五、活動時間

      20xx年5月9日至6月8日

      六、活動地點

      教學樓a412

      教學區籃球場

      廣州起義烈士陵園

      廣州中醫藥大學三元里校區

      七、活動對象

      經管學院09公管團支部全體同學

      八、前期準備

      1 確定主題

      為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。

      2 分工合作

      圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

      (1)策劃組: 陳婉明 侯昌偉

      任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

      (2)文字組: 陳婉明 侯昌偉 徐麗 李超凡 張桃牙 李偉堅 張寶蓮 黃婷芳 農宇峰

      任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。

      (3)攝影組+宣傳組:侯昌偉 陳婉明

      任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。

      (4)后勤組:侯昌偉

      任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。

      九、活動流程

      1.教學樓a412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走

      1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”`“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經典紅歌。

      2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

      3)活動結束,做好活動總結工作。

      2.教學樓a412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習。

      1)由全體班委商量決定訂閱人民某報、南方都市報、參考消息等。

      2)定于5月9日至6月30日每天課間,在全班范圍內傳閱所訂報紙。

      3)由部分同學談談閱讀后心得。

      4)活動結束,積極做好活動總結。

      3.教學區籃球場,與09中藥團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神。

      1)跟09中藥團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

      2)定于5月11日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。

      3)賽后,比賽雙方交流學習。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      4.教學樓a412,09公管團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史`知黨情,并動員同學積極參加團日系列活動。

      1)定于5月20日上午11:00,在教學樓a412舉行該主題班會。

      2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。

      3)班會開始,流程:輔導員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話 班長農宇峰對全班同學進行動員 組織同學在主題活動橫幅上簽名 班會結束

      4) 班會結束,做好總結工作。

      5) 活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      5.廣州起義烈士陵園,組織09公管團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。

      1)定于5月21日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。

      2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

      3)于11:15完成參觀活動。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      6.廣州中醫藥大學三元里校區,組織09公管團支部到廣中醫老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。

      1)定于5月21日中午12:00,到達廣中醫三元里校區,進行參觀。 2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

      3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。

      4)于下午2:00結束活動,回大學城。

      5)活動結束,做好活動總結工作。

      6)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      7.教學區籃球場。09公管團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。

      1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。

      2)定于5月22日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。

      3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。

      4)活動結束,做好活動總結工作。

      5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

      九、注意事項

      a.策劃部及各功能組進行組織

      b.字編輯及宣傳組進行記錄

      c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動

      d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學

      e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備

      f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全

      g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全

      h. 宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備

      i.各個活動注意預算的安排審核

      十、活動預算

      訂閱南方都市報 200元

      “黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅 40元

      兩支黑色油性筆 6元

      宿舍杯籃球賽獎狀 5元

      宿舍杯籃球賽獎品 200元

      活動預算總計: 451元

      策劃書范文 篇8

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      一、指導思想:

      為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,提高廣大學生的科學素質和科學興趣,培養學生的創新精神和動手動腦能力,經研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節。本屆校園科技節將圍繞新開發的科技校本教材《小眼睛大發現》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創于用的科技活動,力圖激發學生學科學的興趣,拓寬學生的視野,充分發揮學生個性特長,培養學生的實踐探索能力和創新能力精神。主要內容包括:小學生模型制作現場比賽、家庭實驗室現場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創新大賽等五大系列活動。本屆科技節以“創新、體驗、成長”為主題,通過系列的科普活動,提高我校科技教育水平,豐富校園文化生活,爭創科技教育特色學校,為全面推進素質教育奠定基礎。希望各班級根據《金溪縣實驗小學小學20xx年科技節活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節活動圓滿成功。

      二、活動原則:

      立足普及,鼓勵參與,注重實效,與課程改革相結合,與校園精神文明建設相結合。

      三、活動時間:20xx年11月-12月

      四、主題:創新、體驗、成長

      口號:走進科學、放飛夢想

      五、參與人員:金溪縣實驗小學全體師生

      六、組織機構:

      依據本屆科技節活動主題,為完成本次科技節各項活動的組織、籌備及項目策劃、監督審查各項目組競賽評審工作,特成立實驗小學20xx年科技節組織委員會。

      組長:王文斌

      副組長:鄧斌、倪之雅、黃國勝

      成員:少先隊(汪輝)、總務處(徐元興、鄭國權)、教導處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。

      七、獎勵

      1、學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。

      2、學校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎,并與班級評優掛鉤。

      3、科技節設優秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。學校將及時公布科技節各項比賽結果及各班加分情況。

      4、相關比賽情況、結果及優勝作品將在實驗小學校園網上公布。

      八、注意事項

      1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。

      2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關材料。

      九、經費預算

      本次校園科技節活動經費預算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。

      十、活動內容:

      1、小學生模型制作現場比賽(總務處)

      2、家庭實驗室現場展示大賽(辦公室)

      3、科技知識競答賽活動(政保處)

      4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)

      5、青少年科技創新大賽:科技實踐活動、科技創新項目(小發明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)

      注:以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。

      十一、活動原則:

      一)、“三自”原則

      1、自己選題:選題必須是作者本人發現提出的。

      2、自己設計和研究:設計中的創造性貢獻,必須是作者本人的構思、完成的。主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

      3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。論文必須是參賽者親自撰寫。

      二)、“三性”原則

      1、科學性:包括選題與成果的科學技術意義;技術方案的合理性;發明創造過程的科學性。研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結論的合理性。

      2、先進性:包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。

      3、實用性:作品可預見的社會效益、經濟效益或效果,便于使用或投產。課題研究及活動的適用與影響范圍大,應用意義和推廣前景好。

      十二、活動安排:(初定)

      一)、準備階段:

      1、10月中旬,制定科技節活動計劃。

      2、10月底,第四屆校園科技節活動啟動。邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

      3、11月初,布置“校園科技節”各項活動任務。組織各年級教師代表赴南昌育英學校考察學習。

      4、11月上旬,各班上報參賽名單。發動學生利用科技活動與雙休日制作小發明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。并于12月上旬上交相關作品進行校區評比。

      5、11月21日-11月25日科技知識競答。

      6、11月26日—12月23日,開展“科技進班級”科技活動集體展示活動:開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。

      7、11中旬-12月初,班級以“節約,讓我們一起行動!”科技創新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。學生利用假期開展以“節約”為主題的綜合實踐活動。

      8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現場演示評比活動。(每班推薦1-3名學生參評)

      9、11月中旬-12月5日開始舉行模型制作現場評比。

      10、12月初推選班級、教師著手準備參加科技課、科技隊會觀摩活動。

      二)、評比階段:

      1、12月5日,以班級為單位篩選優秀小論文(四至六年級每班交3篇,一至三年級可不交)、科技小制作小發明作品(各年級每班交3件)、科幻畫作品(每班交3張要求紙張規格為8開)上交校少先隊進行評比;對優秀作品作進行進一步指導、修改,推薦參加市級評比。

      2、12月5日,以班級為單位篩選優秀“節約”主題手抄報上交少先隊,每班交5張。“節約,我們一起行動”活動方案每班一份。12月9日開始檢查黑板報。

      3、11月23日—12月23日,每周四、五下午第二節開展班級科技活動。

      4、11月25日,科技知識競答賽活動。

      5、11月28日—12月1日,家庭實驗室現場演示大賽。

      6、12月5日-6日舉行模型制作現場評比。

      7、12月6日-7日舉行金牌家庭實驗室評選。

      8、12月中旬開始舉行班級科技活動觀摩、主題隊會觀摩活動。(請各年級觀摩班級做好準備)

      科技班會:一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)

      科技講座:一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)

      科學課:三(5)、四(3)、五(7)、六(3)

      8、12月下旬,第四屆校園科技節總結表彰大會。

      三)、總結階段

      1、選出優秀作品進行校內展示。

      2、評選科技活動優秀班集體。

      策劃書范文 篇9

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      一、活動背景:

      隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

      二、活動意義(目的或目標):

      1、激發全校同學的羽毛球熱情

      2、推動校園羽毛球運動的發展

      3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

      4、豐富大學生活

      三、活動時間:201x年10月08日

      四、活動地點:常州大學體育館

      五、主辦單位:常州大學社團聯合會

      承辦單位:常州大學羽毛球協會

      六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

      七、活動內容

      (一)活動前期準備

      1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

      2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

      3、選拔運動員~裁判人員

      選拔運動員:

      報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

      報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00大學生活動中心地下室118

      短信報名:姓名+參賽項目

      分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

      裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

      4、運動器材的準備

      羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

      (二)比賽規則)

      采用最新國際比賽規則

      (三)活動流程

      比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

      1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

      進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

      2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

      八、活動物資

      (一)人力資源

      裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

      (二)物力資源

      社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

      九、經費預算

      場地費用=報名人數*2元進場費,約70人參加70*2=140元(具體場地待定)

      羽毛球:35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

      預計非會員參賽15人15*5=75元

      總計經費:575元

      十、具體組織安排:

      裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

      技術部:負責場務及賽程安排

      骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

      秘書部:負責記錄比分、積分、名次

      策劃書范文 篇10

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      一、活動宗旨:

      團結奮進,積極向上,健康活力,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力

      二、活動目的

      增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

      三、主辦單位:

      電氣系文體部

      四、 比賽地點:

      西操場

      五、 活動時間:

      五月上旬初定13.14.15日下午(集體時間聽通知)

      六、 工作流程

      a) 比賽前一周時間設立展板,進行前期的宣傳工作。

      b) 審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

      c) 通知比賽班級進行抽簽,具體安排比賽進行的時間。

      d) 裁判員培訓,使裁判員了解比賽的規則和判罰的尺度。

      七、 比賽規則

      a)本次比賽以班級為參賽單位,面向電氣系所有班級。每班男生二十人為一隊,女生八人為一隊還有男女混合一隊(15+8)參加比賽,每班可以安排替補隊員。

      b) 每班設領隊一名,比賽前十分鐘各領隊簽到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。

      c) 比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級獲得一分

      d) 比賽按比分分出冠亞季軍。

      e) 為避免損傷要求穿運動服、運動鞋,不許穿釘子鞋參加比賽。

      f) 各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

      g) 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

      h) 比賽前由各班體委或領隊抽簽決定對陣,抽簽時間另行通知。

      i) 河界為2米,比賽始末由裁判哨聲決定,時間限定為兩分鐘。

      策劃書范文

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