第1篇 文藝匯演工作方案
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活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目，準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
-年-班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學的迷宮。
音樂起：小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
丙：還記得您課堂上的諄諄教導，也記得您課余和我們一起游戲的輕盈，更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢，邊唱邊做搖槳的動作，老師站在旁邊，也是邊唱邊做搖槳動作。)
丁：小船兒推開波浪，輕輕飄蕩在水中，老師您就是那劃船的槳，帶著小船駛出港口，向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》
甲：是您用一根教鞭導出一條小溪，引領(lǐng)我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下：一學生平時不認真學習，卻錯誤認為，給老師送禮就是尊重老師。)
乙：是啊，好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》，生(2)講《尊師的故事》。)
丁：尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師，是我們學習的榜樣。
甲：是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“親愛的老師，您辛苦了!”
乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的`臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》，伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙：好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。老師，我們真誠地祝愿您，親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快樂是我們最大的心愿。
相聲《老師，我知道你的心》。
甲：我們也知道您的心，您雖是一簇微火，卻燃盡自己，照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙：老師這么辛苦，老師這樣操勞，---同學要教您一套健腦操，您批作業(yè)累了的時候就做一做，您改作文倦了的時候就健健腦，您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)
丙：小時候，我就有個愿望。
丁：是什么愿望啊?
丙：長大了當一名老師。
丁：老師說：“長大后，你就成了我。”
丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大后，我就成了你》。
生1：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。
生2：我真想，真想化作一縷清風，為您吹走疲勞。
生3：對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動，好好學習，聽從您的教導。
生4：因為您在課堂上講的每一句話，
生5：在作業(yè)本上批改的每一個標點，
合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!
生6：有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導師，又是我們的知心朋友。
生7：親愛的同學們，你把老師比作什么?
生8：我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
生9：我把老師比作小草，樸實無華，默默奉獻。
生10：我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進的道路。
生11：我把老師比作春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤著干裂的心田。
生12：找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13：我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14：我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。
……
甲：老師的工作是神圣的。
乙：老師的工作是偉大的。
合：他們年復一年，日復一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。
全班合：老師，不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。
聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。
第2篇 文藝匯演工作方案
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為進一步推進學校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園文化生活，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，加強師生之間的溝通，提升組織紀律觀念，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。學校將舉行20__年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
“紅歌頌黨，走進新時代”
二、參加對象：
全校師生
三、活動地點：
籃球場(暫定)
四、活動安排：
1、節(jié)目上報時間：12月1日——12月15日
2、學生節(jié)目：各班節(jié)目報名工作由班主任負責組織，每班節(jié)目至少報一個。
3、教師節(jié)目：各專業(yè)部教師必須出一個節(jié)目。(此項活動將計入專業(yè)部考核)
4、節(jié)目初選時間：12月21日下午兩點四十
5、正式演出時間：12月29日上午八點半(暫定)
五、節(jié)目要求：
1、具有特色、貼近主題、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)意，有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，反映我校師生良好的精神風貌，充分調(diào)動師生的參與熱情。
2、節(jié)目類型：
(1)語言類：相聲、小品、朗誦等;
(2)舞蹈類：現(xiàn)代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限;
(3)歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
(4)器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
(5)其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇等。
3、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂(剪輯好)等物品。
4、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
5、學校將在12月21日進行節(jié)目初選，請各班學生和有節(jié)目的教師將姓名、班級(教師寫專業(yè)部)、節(jié)目類型和名稱，以及節(jié)目所需的背景音樂于12月27日之前發(fā)至團委郵箱()。
六、評比要求：
1、全校統(tǒng)一進行評比，評出一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%、鼓勵獎40%。教師獎若干。
2、各班進行考核給班級進行加分。
七、評委：
將根據(jù)學校安排進行臨時抽調(diào)。
八、整體要求：
1、請各班要做好協(xié)調(diào)工作，各班要積極組織，節(jié)目要抓緊時間認真排練，以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演。
2、望全校師生接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，按時上報，真正把參演節(jié)目排練成精品奉獻給全校師生。
3、未盡事宜，另行通知。
洛陽服務(wù)外包學院
校團委
第3篇 文藝匯演工作方案
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一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動安排以及活動時間：
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
三、活動目的
擴大消費者對____的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽，_月_日至_日著手準備，_月_至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加學校比賽，名單_月_日報_老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：__(起點)、__(終點)
裁判員：__、 __、__、__、__、__
六、卡拉ok比賽評委
組長：__
組員：__、 __、__、__、__、__
七、大門值勤：
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：___
九、注意事項
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由__老師安排，_月_日公布值勤情況)。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
第4篇 文藝匯演工作方案
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一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情，
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發(fā)禮物
親子運動會項目：
一、游戲名稱：《揪尾巴》
游戲準備:尾巴若干
參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱：《投球》
游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個
參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，2分鐘,進球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。
三、游戲名稱：《找寶寶》
游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂器
參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)
游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五：游戲名稱：《夾珠子》
游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)
活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。)
六：游戲名稱：《運球過障礙》
游戲準備：球、體操棒、障礙物
參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)
游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。
七、游戲名稱：《青蛙跳》
游戲準備：青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員：幼兒、家長(3個家庭為一組)
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉)，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的支持，更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時：31號早上，請家長在8：30以前務(wù)必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。
堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。
4、文明：家長之間要團結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。
5、安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全。
活動未結(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班qq空間，(家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶)。
希望各位家長積極配合。
7、通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛
第5篇 文藝匯演工作方案
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為豐富師生文化生活，推進校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風貌，慶祝20__年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學校定于20__年12月31日(周二)舉辦迎20__年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、活動主題
盛世弦歌新意濃
二、活動對象
全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)
三、時間場地
20__年12月31日(周二)下午兩點，學校運動場
四、領(lǐng)導小組
組 長：吳小文
副組長：李 鍇 陶 勇 鄧曉初 吳喜龍 金志斌
組 員：各校務(wù)委員、音體美組長
五、節(jié)目來源
校黨總支、婦委會、退教協(xié)、各年級共推薦26個節(jié)目。
六、節(jié)目要求
1.內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2.形式力求靈活多樣。具有獨創(chuàng)性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級推薦、導演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動領(lǐng)導小組確定。
3.具體節(jié)目
歌舞類(小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、 獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)
4.單個節(jié)目時長控制在5分鐘左右。
七、時間安排
1.12月14日上報節(jié)目
2.12月15日下午導演組預(yù)選節(jié)目
3.12月26日下午首次走臺，確定節(jié)目單
4.12月31日上午9:00彩排
5.12月31日下午14：00匯演(13:30入場)
八、人員分工
(一)導演組：
總 導 演：陶 勇 吳喜龍
導 演：李炳芳 劉 紅 章小蕓 袁丹臨 樊玥池
舞臺總監(jiān)督：袁小平 李炳芳
監(jiān) 督：曾曉明 劉 安 李 樂 楊 成 江貴根
李 琦 羅華平 梅宗俊 高一學生
主 持 人：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦
堯康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)
王祉蝶(初二11班)吳 燁(初二25班)
撰 稿：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦
任務(wù)：
1.負責完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
2.匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。
3.匯演服裝、道具設(shè)計，節(jié)目單制作。
4.評委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍 張 良 曾曉明
任務(wù)：
1.整理匯演期間舞臺燈光設(shè)備。
2.音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3.后場音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。
(三)演出保障組：李 鍇 金志斌 馬李捷 余福生 黃 敬
任務(wù)：
1.舞臺及匯演場景的整體設(shè)計、布置。
2.檢修匯演場地用電線路，提供匯演設(shè)施。
3.擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。
4.購置匯演道具和獎品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初 熊順平 鄧 暉 黃小海 崔應(yīng)壽 胡長安 吳建根
任務(wù)：
1.匯演觀眾場地的規(guī)劃和安排。
2.負責本年級節(jié)目的排練、預(yù)選和報送;負責組織本年級學生家長代表參與演出及觀摩。
3.匯演時組織觀眾，保證活動紀律和衛(wèi)生。
(五)演員化妝組：余 虹 鄧振鈺 劉 江 周 旋 吳 瑤 余 琴 堯 虹 章 昕 陳小云 付永娟 余 琳 邱瑋妮 羅 俏 鄭素玲
任務(wù):演員化妝
(六)宣傳報道組:胡秋萍 李建明 邱慶華 李國良 鄒冰潔
任務(wù)：對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
(七)攝影組: 何國平 付孔飛 吳吉祥 何 謙
任務(wù)：現(xiàn)場攝影、攝像。
(八)評委組：劉 紅 劉知桂 章小蕓 袁丹臨 樊玥池 周榮花
葉桂芳
(九)保衛(wèi)組：江文興 李仕平 謝余良 魏庚華
任務(wù)：
1.制定匯演活動安全應(yīng)急預(yù)案。
2.保障校園安全。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
4.指揮學生入場和疏散。
南城實驗中學元旦文藝匯演籌委會
20__年12月12日
第6篇 文藝匯演工作方案
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為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，為豐富學生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展示我校師生精神風采，特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。
一、活動主題
主題不限，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。
二、參加對象
全校教師(10人)、各班學生代表(1—3年級每班兩人，4—6年級每班三人)
三、比賽時間、地點
比賽時間：六月一日下午1：：00
比賽地點：田徑場
四、演講內(nèi)容及要求
1、題目自定，主題鮮明，要求思想內(nèi)容健康，積極向上。
2、脫稿演講，教師演講時間控制在5分鐘內(nèi)，學生演講時間控制在3—5分鐘內(nèi)(超時酌情扣分)，需配樂。。
3、朗誦體裁不限，需配樂朗誦。
五、獎勵辦法
本次演講比賽評出教師組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
學生組一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名學生組：1—3年級：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名4—6年級：設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名
附評分細則：
教師演講比賽評分細則一。評分標準主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容(3分)主題鮮明、突出、標題醒目(1分)觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(1分)事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(1分)
2、演講技巧(4分)
普通話標準，口齒清晰，語音純正(1分)
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。(2分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(1分)
3、演講效果(2分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、演講時間(1分)超時或少時扣0。2分(時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.2分，扣完1分為止)。
二、評分方法
評分采取10分制，由評委集中評議后亮分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
四至六年級詩歌朗誦比賽評分標準：
一、懸賞分(總10分)
1、儀表形象：(1分)服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達：(3分)普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情：(2分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果：(3分)朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時間要求：(1分)時間為3——5分鐘內(nèi)
二、提高分(1分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
三、評分原則：
比賽中，評委按《評分標準》打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列，即得相應(yīng)的篇目獲獎等級。
一至三年級詩歌朗誦比賽評分標準：
一、朗誦內(nèi)容：
自選篇目(文章或詩歌)，內(nèi)容思想健康，朗誦時間控制在3分鐘以內(nèi)。
二、評分標準：(總計10分)
正確(2分)：朗誦過程中無讀錯的字音，否則將酌情扣分;
流利(2分)：朗誦語句流暢，不斷斷續(xù)續(xù)，不回讀;
有感情(2分)：能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達感情自然，不做作;
整體效果(4分)：服裝得體，最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當著裝;配樂和諧，給人以美感，選手上、下舞臺從容大方，彬彬有禮。
第7篇 文藝匯演工作方案
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活動安排及要求：
(一) “十佳歌手”總決賽：12月28日晚18：30-20：30
頒獎嘉賓：周紀良、沈志霞、吳來輝、史文磊
評委(擬定)：董祺波、王 薇、張劍斌、陳榮明、胡 蓉、張 邑、陳小霞、張俊俊及學生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)
參賽選手：經(jīng)各年段預(yù)賽選拔
參加觀眾：每班10張入場券。不包括參賽選手和工作人員，具體人員由各班自定。
獎項設(shè)置：評出年度“十佳”，及優(yōu)秀獎若干名。
(二)高一年段文藝匯演：12月29日晚18：30-20：30
評委(擬定)：馬雨峰、陳榮明、韋勝秀、高一各班導師(三位)及班長、文藝委員
參演單位：每班一個節(jié)目及校隊、社團節(jié)目
參加觀眾：姜中、城南高一年段師生
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。
(三)高二年段文藝匯演：12月30日晚18：30-20：30
評委(擬定)：徐 蕓、張劍斌、俞海萍、高二各班導師(三位)及班長、文藝委員
參演單位：每班一個節(jié)目及校隊、社團節(jié)目
參加觀眾：姜中、城南高二年段全體師生
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。
第8篇 文藝匯演工作方案
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今年是5月12日是第_個國際護士節(jié)。為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，進一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動目的
深入貫徹落實黨的_大精神，大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業(yè)，竭誠為患者服務(wù)的感人事跡為重點，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風貌，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“崇尚科學，珍惜生命，遠離非法宗教，加強民族團結(jié)”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，學活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責，擔當“去極端化”光榮使命，進一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展。
二、活動主題及時間安排
活動主題：“無論何時何地—護士永遠為你服務(wù)：關(guān)愛家庭”。
活動時間：20_年5月12日—30日。
三、活動內(nèi)容
(一)召開慶祝表彰大會。于20__年5月12召開全縣慶祝“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會，表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護理工作者”、“衛(wèi)生計生先進工作者”。同時，各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二) 舉辦板報展。護士節(jié)當天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容:一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程，各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設(shè)情況;三是發(fā)掘評選出的先進典型事跡;四是健康知識，防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領(lǐng)導簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00 送到姑墨廣場布展，護士節(jié)當日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
(三) 評選身邊先進典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護人員、衛(wèi)生計生先進工作者，符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護士節(jié)暨表彰大會結(jié)束后，利用半個月時間，在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報展(巴扎日當天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責場地及集中參觀人員的組織，衛(wèi)計委負責布展及講解。
(五)開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進人物事跡巡回宣講活動，由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責宣講活動場地及參加人員的組織，衛(wèi)計委負責派專人負責講解。宣講內(nèi)容由先進個人單位撰寫事跡材料，單位主要負責人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
四、工作要求
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視，精心組織，把慶祝“5.12”護士節(jié)系列活動作為當前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點，編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富，突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的文藝節(jié)目，組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文并茂，版面美觀，每個單位至少制作1塊板報,也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復，排版講究唯美并結(jié)合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領(lǐng)導簽字，報衛(wèi)計委辦公室審定后再進行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。聯(lián)系人：付_，電話：_
第9篇 文藝匯演工作方案
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一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法：
1、以年級為單位參賽，(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間：第一次：5月14日(星期三，13時30分)。
第二次：5月28日(星期三，13時30分)。
(2)匯演時間：5月30日(星期五)
(3)地點：學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮：__
2、總策劃、舞臺總監(jiān)：__
3、主持：__
4、攝像：__
5、照相：__
6、后臺：四個年級組長
7：評委：__
8、紀律監(jiān)督組：__
9、宣傳報道：__
10、統(tǒng)計組：__
11、舞臺布置：__
第10篇 文藝匯演工作方案
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為慶祝“5.12”護士節(jié)，縣衛(wèi)生局黨委準備舉辦一臺大型文藝晚會，以凝聚人心，增加活力，加強團結(jié)，進一步搞好全縣衛(wèi)生工作。為此，特制定如下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“護士節(jié)”為契機，以文藝形式為載體，展現(xiàn)我縣衛(wèi)生工作者尤其護士們的辛勤勞動，展示我縣衛(wèi)生戰(zhàn)線廣大干部職工的嶄新精神風貌。進一步推動衛(wèi)生醫(yī)護人員的職業(yè)道德風范，推進全縣衛(wèi)生文化建設(shè)，加強醫(yī)療單位的合作與交流，使廣大衛(wèi)生工作者牢固樹立社會主義榮辱觀，努力為群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
二、活動目標
抽調(diào)本系統(tǒng)53名(其中：男20名，女33名),組成文藝演出隊伍，在蓮花廣場或縣工人俱樂部舉辦一臺國際“護士節(jié)”大型文藝晚會，上演一臺精彩的、生動活潑的、形式多樣的文藝節(jié)目。
三、活動安排
(一)時間安排：
1、草排階段：4月9日至5月6日
2、細排階段：5月7日至5月9日
3、連排階段：5月10日
4、彩排階段：5月11日
5、演出階段：5月12日
(二)地點安排：蓮花廣場或縣工人俱樂部
(三)節(jié)目安排：舞蹈4個(12人以上)、大合唱1個(50名)、獨唱3個、女聲小組1個(6-8人)、配樂詩朗誦1個(2人)、樂器演奏1個、小品1個、表演唱1個(10人以上)、有獎問答1-3個、外借節(jié)目2個。
(四)人員安排：共需演員53名(男20名，女33名)，其中：縣衛(wèi)生局機關(guān)2名，縣人民醫(yī)院20名，縣中醫(yī)院8名，縣婦幼保健院15名，縣疾控中心4名，縣衛(wèi)生監(jiān)督所3名，縣農(nóng)醫(yī)局1名。
四、職責分工
(一)成立縣衛(wèi)生系統(tǒng)國際護士節(jié)大型文藝晚會領(lǐng)導小組。由周曉峰任組長，陳銀娥、陳移新、劉天球、彭水蓮任副組長，賀春華、金香媛、郭世飛、朱珍才、李炎林、朱清太、郭小雄、王佳、楊泰山、甘美橋同志為成員。
(二)領(lǐng)導小組下設(shè)演藝組、后勤組：
1、演藝組：楊泰山為組長、策劃，甘美橋、甘美華為舞蹈設(shè)計，黃蕾斌為指導，彭建東為舞臺美術(shù)設(shè)計，抽調(diào)的53名人員：李正剛、鄧金艷、馮華、李玲嵐、馮易茗、江美媛、易云嬌、吳海燕、謝玉蘭、肖勝、李慧宇、朱勝陽、文麗娟、李素娟、毛麗娟、劉英、陳昌、賀剛、李濤、吳正義、朱向軍、劉海明、李文華、史源、謝小明、王小艷、嚴和風、謝蘭瑩、張芳、張純剛、彭林梅、彭勁萍、賀艷、陳琳、朱韶英、李小梅、江麗萍、賀年生、寧全華、郭征、李星星、李玉娟、彭小英、謝金艷、李小芬、劉冬生、吳惠娟、王小梅、陳鵬、陳娟娟、賀秋華、郭佩華、陳水梅為成員，負責演出所有事項。
2、后勤組：賀春華為組長，金香媛、郭世飛為 副組長，李正剛、徐丙蘭、劉超英、李春山、胡冬娥、鄧金艷、謝星玲、朱大金、劉福堂為成員。負責經(jīng)費預(yù)算、后勤保障、會場保衛(wèi)、協(xié)助舞臺背景制作、音響燈光等事項。
五、具體要求
(一)提高認識。各醫(yī)療衛(wèi)生單位和抽調(diào)參加文藝演出的人員要充分認識這次文藝演出是展示衛(wèi)生系統(tǒng)精神風貌的需要，是振奮人心、活躍氣氛、凝聚人心、豐富衛(wèi)生系統(tǒng)人員業(yè)余生活的需要，是促進衛(wèi)生系統(tǒng)單位與單位之間、人與人之間相互交流、相互溝通的需要，是在全縣塑造和提升衛(wèi)生系統(tǒng)嶄新形象的需要。大家要團結(jié)一心，共同奮斗，把這臺晚會搞好。
(二)服從大局。各醫(yī)療衛(wèi)生單位和抽調(diào)人員要服從大局，盡最大努力，克服一切困難，在排練期間各單位要安排好值班，讓文藝演出人員騰出時間，不上晚班，安心排練。文藝演出人員也應(yīng)安排好自己的事情，全身心地投入排練中。不能出半點紕漏，不能因單位或因個人的事而影響排練。
(三)嚴明紀律。文藝演出人員應(yīng)嚴肅認真，按導演要求的時間，特別是在指定集中排練時間(每晚19:30時至21:30時)，按時排練，不遲到、不早退、不請假。排練時應(yīng)專心致志，認真看老師動作，聽老師指導，刻苦練習，做到百聽不厭，百練不煩，全力排練出一流的節(jié)目。
(四)確保成功。各醫(yī)療衛(wèi)生單位及演藝組、后勤組的工作人員要有強烈的事業(yè)心和責任感，在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，明確各自職責，同舟共濟、同心協(xié)力、群策群力，完成各項排練任務(wù)，確保“縣衛(wèi)生系統(tǒng)5.12國際護士節(jié)大型文藝晚會”取得圓滿成功。
