某某第一中學學籍管理辦法
某第一中學學籍管理辦法
第一章 總則
第一條 (目的和依據(jù))
為全面貫徹黨和國家的教育方針,推進本市中小學校實施素質(zhì)教育工作,保障學生身心健康,促進學生德、智、體全面發(fā)展,促進學生整體素質(zhì)的提高,形成科學、完善的學業(yè)評價和管理制度,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本校實際情況,制定本辦法。
第二條 (適用范圍)
本辦法適用于本市全日制公辦、民辦普通中學及經(jīng)市政府登記同意開設(shè)的以接受本市進城務工就業(yè)農(nóng)民工子女為主的學校。
第三條 (主要內(nèi)容)
本校中學學制、入學、轉(zhuǎn)學;考核與評價、休學、復學、退學;畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè);獎勵、處分和學籍管理等事項。
第二章 學制
第四條
本市普通高中學制為3年,即高一年級、高二年級和高三年級。
第三章 入學與注冊
第五條 (入學與注冊)
學校最遲應在新學年開學前15天,向新生發(fā)出入學通知。新生須按學校有關(guān)要求和規(guī)定日期到校辦理入學手續(xù),因故不能按期入學注冊者,應向?qū)W校請假并申請辦理延期手續(xù)。逾期1個月不辦理入學手續(xù)的,除不可抗拒的正當理由外,高中學生視作自動放棄學籍資格。
新生入學注冊后,學校應按有關(guān)規(guī)定為每一位在籍學生編制學籍號。
在籍學生每學期應按規(guī)定辦理注冊手續(xù),因故不能如期注冊者,應辦理請假手續(xù);無正當理由逾期兩周不注冊者,高中學生作曠課處理。
學校應主動關(guān)心家庭經(jīng)濟困難的學生,要指導學生家長按有關(guān)幫困助學規(guī)定,申請屬地政府給予的資助,辦理注冊入學手續(xù)。
第六條 (班級學額)
本市高中年級班級學額不得超過60人。
第四章 轉(zhuǎn)學
第七條 (適用對象)
全家遷居(本市遷往外省市、或由外省市遷回本市;本區(qū)縣遷往外區(qū)縣、或外區(qū)縣遷回本區(qū)縣)生。
本市戶籍在外省市就讀的高中學生申請回本市就讀,學校在有學額的前提下,經(jīng)測試后,報區(qū)縣教育行政部門協(xié)調(diào)落實,方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
本市范圍內(nèi)高中學生一般不轉(zhuǎn)學。
學生受處分期間一般不予轉(zhuǎn)學。
第八條 (申請時限)
申請轉(zhuǎn)學手續(xù)應在新學期開學前一周內(nèi)辦理,最遲不得超過開學第一周。若因特殊情況(須提供相關(guān)證明)中途轉(zhuǎn)學,經(jīng)區(qū)縣教育行政部門確認,方可辦理中途轉(zhuǎn)學。
第九條 (申請材料)
申請轉(zhuǎn)學須提供學生的戶籍證明、原校開具的轉(zhuǎn)學申請表、學生成長記錄冊、健康卡、中學生檔案和學籍卡復印件等材料。
第十條 (申請手續(xù))
學生或監(jiān)護人應先向原就讀學校提出轉(zhuǎn)學申請,并由原就讀學校開具“轉(zhuǎn)學申請表”,到所屬教育行政部門辦理手續(xù)。轉(zhuǎn)學申請經(jīng)轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)縣教育行政部門或?qū)W校核準并安排落實后,再到原校開具“轉(zhuǎn)學證明”,辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。
第十一條 (學校責任)
接收學校不得拒收符合轉(zhuǎn)學條 件的學生,因班級學額原因無法接納的,應報上級主管部門協(xié)調(diào)安排。學生聯(lián)系轉(zhuǎn)學未落實之前,原校不得出具轉(zhuǎn)學證明,對未申請轉(zhuǎn)學的學生不得迫使其轉(zhuǎn)學。
本市學生轉(zhuǎn)學,接收學校應將其編入原就讀年級。外省市轉(zhuǎn)入的學生,學校可按其實際文化程度編入相應年級就讀。
第五章 考核與評價
第十二條 (考核評價要求)
學生應參加學校課程計劃所規(guī)定的課程和社會實踐等各項教育教學活動的考核,考核情況記入學生成長記錄冊。
評價要體現(xiàn)對學生的全面素質(zhì)進行發(fā)展性評價的導向和要求,要有利于切實減輕學生過重課業(yè)負擔,促進學生整體素質(zhì)提高和身心健康發(fā)展。
第十三條 (考核評價內(nèi)容)
考核評價內(nèi)容應包括學生的思想品德與行為規(guī)范,社會實踐表現(xiàn),基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程學習及擔任社會工作等方面的情況。
第十四條 (考核評價方法)
考核評價要關(guān)注、發(fā)現(xiàn)學生成長過程中變化、進步,重視對學生的日常評價,全面、準確、科學的評價學生。評價結(jié)果不張榜、不排名次。
學業(yè)考核分為考試和考查兩種。不同年級學生根據(jù)學科要求進行形式靈活多樣的考查。
中學階段學生的期中學業(yè)考核,學校可根據(jù)本校實際,確定需考試或考查的學科。期末評價具有階段總結(jié)性評價功能,每個學科都要進行,考試或考查科目按《課程標準》規(guī)定執(zhí)行。
學期總評按日常評價、期中評價和期末評價綜合評定。
學年總評按兩個學期考核評價綜合評定。
學生學年總評不及格學科在4門及以下的,應準予補考。補考時間應事先書面通知學生本人及家長。
學生思想品德與行為規(guī)范評價每學期進行一次,采用學生自評、互評和教師、家長、社會評價相結(jié)合的方式。
第十五條 (記錄方式)
學業(yè)評價結(jié)果根據(jù)《課程標準》規(guī)定和《陽江市一中學生成長手冊》中的具體要求進行記錄,日常評價、期中評價和期末評價的記錄方式要一致,便于學期、學年總評。
第六章 畢業(yè)結(jié)業(yè)肄業(yè)
第十六條 (畢業(yè))
1、高中學生修業(yè)期滿,各科總評及格且思想品德與行為規(guī)范綜合評價合格的,準予畢業(yè)發(fā)給畢業(yè)證書。
2、實施學分制年級的學生修滿規(guī)定學分,且思想品德與行為規(guī)范綜合評價合格的,即可畢業(yè)發(fā)給畢業(yè)證書。
5、應屆高中畢業(yè)生名單由學校所屬區(qū)縣教育行政部門確認后,統(tǒng)一頒發(fā)高中畢業(yè)證書,并報市教育行政職能部門備案。
第十七條 (結(jié)業(yè))
小學、初中、高中學生修業(yè)期滿,不符合畢業(yè)要求的,準予結(jié)業(yè)發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
第十八條 (肄業(yè),證書遺失)
高中學生學完三分之二以上課程中途退學或休學期滿未復學的,發(fā)給肄業(yè)證書。
畢業(yè)證書遺失,可向原證書頒發(fā)學校提出書面申請,學校經(jīng)核實后可為其出具學歷證明。
第七章 休學復學
第十九條 (休學適用對象)
1、學生因傷病無法繼續(xù)學習或連續(xù)病假3個月以上的;
2、學生因出國探親或自費留學等原因需暫時中斷學習的。
第二十條 (休學申請)
由學生和監(jiān)護人持相關(guān)證明(區(qū)縣教育行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)證明、出國護照等)向?qū)W校提出書面申請,學校核準后發(fā)給休學證明。
第二十一條
(休學時限)
因傷病休學的,一般不超過2年。
第二十二條 (復學手續(xù))
學生休學期滿復學或提前復學的,由其監(jiān)護人向?qū)W校提出書面申請(因傷病休學的須附區(qū)縣教育行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)證明),經(jīng)學校批準,即可復學。
學生休學期滿復學,或經(jīng)核準提前復學的,學校可根據(jù)其實際學業(yè)程度,編入相應年級學習。
第二十三條 (休學延期手續(xù))
學生因病休學期滿仍不能復學的,須在休學期滿前半個月由其監(jiān)護人向?qū)W校申請辦理繼續(xù)休學手續(xù),經(jīng)學校批準后可繼續(xù)休學。
第八章 退學
第二十四條 (適用對象)
1、學生因患不能治愈的重癥或患慢性疾病長期休學,不能堅持正常學習(須附市教育行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)證明)。
2、學生在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力缺陷或生活不能自理(須有市二級甲等以上醫(yī)療單位證明)。
3、學生出國定居(須憑學生本人護照復印件,戶口簿復印件)。
4、年滿16周歲,并已受完九年義務教育,繼續(xù)學習確有困難的義務教育階段學生。
5、經(jīng)司法部門判刑或送勞動管教的義務教育階段學生。
第三十一條 (退學手續(xù))
學生及監(jiān)護人持相關(guān)證明向?qū)W校提出書面退學申請,學校審核同意并報市教育行政部門確認后,由學校發(fā)給肄業(yè)證書。
第三十二條 (自動退學)
高中學生在一學期內(nèi)連續(xù)曠課超過8周或累計曠課10周及以上,經(jīng)學校與家長多次聯(lián)系幫助教育無效者;或休學期滿,經(jīng)學校與家長聯(lián)系仍未復學或不按期辦理繼續(xù)休學手續(xù)的,經(jīng)學校報請區(qū)縣教育行政部門確認,可按自動退學處理,由學校發(fā)給學歷證明,證明上要注明“自動退學”字樣。
第九章 獎勵處分
第三十三條 (獎勵對象和形式)
學校和有關(guān)部門應當對德、智、體、美、勞等全面發(fā)展或在思想品德、學業(yè)成績、鍛煉身體及參加社會服務等方面表現(xiàn)突出的學生,給予表彰和獎勵。
獎勵可采取當眾表揚、通報表揚、發(fā)給獎狀(章 )、授予榮譽稱號等形式。
第三十四條 (獎勵程序)
凡授予市級以上“優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號者,均需學生民主評議推選,校務會議或行政擴大會議討論通過,并在學校和社區(qū)張榜公示。
對學生的獎勵,學校應當真實完整地歸入學校檔案和本人檔案。
第三十五條 (處分類別)
處分一般分為警告、嚴重警告、記過、留校察看。
高中學生在校期間被司法部門判刑、勞動管教,或在留校察看期間,有嚴重違法犯罪行為,可給予開除學籍的處分。
第三十六(處分程序)
學校對犯錯誤的學生應加強教育,促其認錯悔改;必須處分的,要堅持實事求是的原則,做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、處分適當。
學校對學生作出處分決定前,要與學生家長進行溝通,處分結(jié)論要同學生本人及家長見面。
警告、嚴重警告和記過處分,須經(jīng)校務會議或行政擴大會議討論通過。留校察看和開除學籍處分,除上述手續(xù)外,還須報區(qū)、縣教育行政部門確認。
第三十七條 (教育幫助)
學校要加強對受處分學生的幫助教育。受警告、嚴重警告、記過處分的學生在1學期后,受留校察看處分的學生在1年后,確有悔改表現(xiàn)的,可撤銷其處分。撤銷處分的權(quán)限和決定處分的權(quán)限相同。
已撤銷的處分不進入學生檔案。留校察看處分未撤銷者,不予畢業(yè)。
第十章 學籍管理
第三十八條 (學校學籍管理工作)
學校要建立健全各項學籍管理制度,確定專門機構(gòu)和人員具體實施學籍管理工作,及時將學生各學段德、智、體諸方面的情況(包括入學注冊、學科學習評價,拓展型探究型學習成果,社會實踐鑒定,社會工作表現(xiàn),紅領(lǐng)巾爭章 活動,獎懲記錄,體質(zhì)健康狀況和學籍變更等)完整、正確的分類歸檔,并要落實信息安全措施。
學校應允許學生查閱本人的學籍檔案,保障學生對自己學籍信息的知情權(quán)。
第三十九條 (學生社保學籍卡)
新生入學后,學校應負責協(xié)助有關(guān)部門做好學生信息采集,指導學生填寫學籍卡。
第四十條 (學生成長記錄冊)
