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      某某公司培訓管理制度(十二篇)

      發布時間:2024-01-17 10:26:01 查看人數:41

      某某公司培訓管理制度

      第1篇 某某公司培訓管理制度

      培訓管理是為了提高員工的個人素質及水平,達到提升公司精神及效益的目的,下面是企業管理網為大家整理的某公司培訓管理制度,僅供參考。

      1.目的

      為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發揚本公司的企業精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據。

      2.適用范圍

      凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

      3.權責劃分

      3.1人事部門權責

      1.制定、修改全公司培訓制度;

      2.擬定、呈報全公司年度、季度培訓計劃;

      3.收集整理各種培訓信息并及時發布;

      4.聯系、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;

      5.檢查、評估培訓的實施情況;

      6.管理、控制培訓費用;

      7.管理公司內部講師隊伍;

      8.負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

      9.追蹤考查培訓效果;

      10.研擬其他人才開發方案。

      3.2各部門權責

      1.呈報部門培訓計劃;

      2.制定部門專業課程的培訓大綱;

      3.收集并提供相關專業培訓信息;

      4.配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

      5.確定部門內部講師人選,并配合、支持內部培訓工作;

      6.培訓管理

      4.1總論

      1.培訓安排應根據員工崗位職責,并結合個人興趣,在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。

      2.凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

      3.全公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人事部門為主要權責單位,各相關部門負有提出改善意見和配合執行的權利與義務。

      4.全公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人事部門為主要權責單位,并對全公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。

      4.2培訓體系

      培訓體系包含四個模塊。

      4.2.1新員工入職培訓

      1)培訓對象:所有新進人員。

      2)培訓目的:協助新進人員盡快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。

      3)培訓形式:以周期性的內部授課方式進行。

      4)培訓內容:分常規類和專業技術類兩項科目,兩項科目的具體內容可根據任職崗位的不同進行選擇。

      a)常規類科目:

      公司簡介(包括公司發展史及企業文化,各部門職能等)

      公司制度介紹

      產品/業務介紹與市場分析

      技術研發體系現狀與開發方向

      其他

      b)專業技術類科目:

      技術線、市場線的崗位設計與工作流程

      適合公司習慣的標準作業技巧

      項目管理流程與強化訓練

      其他

      4.2.2實習生導師制的崗位培訓

      1)培訓對象:公司招收錄用的。

      2)培訓目的:使新員工按照任職崗位的要求,盡快熟悉業務內容及工作流程。

      3)培訓形式:“一帶一”或“一帶二”的固定導師責任制形式。

      4)培訓內容:包括思想素質、企業文化的教育;專業知識技能的訓練;及工作疑難的解決和指導等。

      4.2.3內部培訓

      1)培訓對象:全員。

      2)培訓目的:依靠公司內部講師力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習生活。

      3)培訓形式:在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行。

      4)培訓內容:涉及公司技術類、市場類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業余知識、信息等。

      4.2.4外部培訓

      1)培訓對象:全員。

      2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

      3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。

      4)培訓內容:可分為三類。

      a)常規實用性培訓——涉及專業技術知識、銷售技巧、管理方法、領導技能、經營理念等;

      b)適合高層領導的培訓——含企業戰略性、發展性等內容;

      c)個人進修方面的培訓——如mba、專業技術認證等。

      4.3培訓計劃的擬訂

      1.結合公司整體戰略目標及發展計劃,由人事部門依據對內部員工培訓需求調查的結果,以及公司相關培訓的政策、財務預算等,統籌各部門的需求,于每年年初擬訂年度培訓計劃,并呈報審核。

      2.各部門應根據各自業務發展的需要,確定部門培訓需求計劃,并反應給人事部門統籌規劃。

      3.人事部門可根據實際情況分解年度培訓計劃,擬訂季度計劃,編制培訓課程清單,并呈報。

      4.4培訓實施

      4.4.1新員工入職培訓

      1.社招人員的培訓一般為每半個月進行一次,每次2—4學時,盡量安排在業余時間。

      2.的新員工培訓在上崗前進行,課程則較為全面和深入,培訓時間安排在工作日內,一般為一周左右。

      3.每一位新入職的員工,在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內,除特殊情況外,都必須接受新員工培訓。

      4.各培訓科目由相應部門的內部講師資格人或負責人擔綱主講,根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

      5.學員必須按時參加培訓,嚴格遵守培訓規范,并填寫《內部培訓反饋意見表》,客觀公正的考評授課情況及講師。

      6.如有必要,可以筆試的形式考核培訓效果,成績合格者方可順利上崗;不合格者依具體情況進行補修或重試(一般應用于對的培訓)。

      4.4.2實習生導師制的崗位培訓

      1.此培訓應自新員工培訓結束并通過考核之日起開始。

      2.畢業生實習任務及其導師由部門經理或項目負責人分配指定,并提前確認。

      3.實習生導師必須具備以下條件:

      (1)必須是技術和業務骨干,有較豐富的本崗位工作經驗;

      (2)具有較深厚的專業理論知識,有較強的科研能力或業務能力;

      (3)熟悉公司各項規章制度、程序文件及工作指引;

      (4)具有較強的工作責任心和敬業精神。

      4.導師和實習生應共同參與訂立試用期的工作目標、任務、結束時間及考核辦法,整理成文并交人事部門相關人員歸檔。

      5.實習生導師必須履行以下職責:

      (1)思想素質、企業文化的教育;

      (2)專業知識和技能的訓練;

      (3)工作疑難的解決和指導;

      (4)實習項目的指導;

      (5)對崗位培訓效果的評價。

      6.對于培訓效果進行雙向考核,實習畢業生對導師的反饋意見,由人事部門負責收集、測評和存檔;對畢業生的考核評價可采用口試、筆試或實際操作考試等形式,結合日常工作報告的情況,由導師及部門經理負責,考核結果在人事部門備案。

      7.對導師的考核與其績效考核掛鉤,依據考核結果給予適當的獎勵、懲罰或取消其資格等。

      8.對畢業生的考核與轉正定級掛鉤,作為轉正考評的主要參考因素,若考核不合格,則由部門負責安排延長崗位培訓時間或調換崗位。

      4.4.3內部培訓

      1.充分挖掘公司內部可用資源,組建內部講師團隊。

      2.制訂《內部講師管理辦法》。

      3.不斷充實和完善內部培訓課程,形成重點課程的逐漸固定和循環開設。

      4.培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。

      5.學員課后需填寫《內部培訓反饋意見表》,交人事部門存檔。

      6.根據課程需要對學員進行考核,考核結果將納入員工績效考核范圍之內。

      4.4.4外部培訓

      1.培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和外部資源,并嚴格審批權限。

      2.參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性,結合各人的職業發展規劃。

      3.培訓相關資料(包括教材、講義(ppt)、證書等)必須在人事部門備份存檔。

      4.受訓學員須配合培訓負責人填寫《外部培訓實施記錄》,并在人事部門存檔。

      5.參加公司內部集訓的學員課后需填寫《內部培訓反饋意見表》,交人事部門存檔;外出受訓學員則必須以適當的方式提出培訓效果的反饋意見,包括對培訓課程、講師、及培訓機構的整體水平的評價等,并交人事部門存檔;

      6.各部門相關人員應以適當的方式考察學員接受培訓的效果,必要時可做長期追蹤,人事部門負責督促、跟進和記錄的工作。

      4.5培訓管理

      4.5.1費用管理

      由人事部門依據培訓計劃對培訓經費做統一預算,并根據實際實施情況定期調整。

      培訓費用的審批權限限制在部門經理及以上。

      所有培訓費用的報銷均需提供完整的《人員培訓審批表》,作為報銷憑證的附件。

      人事部門負責對培訓費用發生前進行審核,統一控制公司所有的培訓開支;《人員培訓審批表》上需有審核確認的簽字,否則視此表為不完整。

      人事部門應每半年做一次培訓投資分析并呈報。

      4.5.2出勤管理

      所有培訓一經報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應準時參加。凡在公司內部舉辦的培訓課(包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會、交流會等),參加人員必須嚴格遵守培訓規范,課前簽到;由專人負責紀錄,填寫《內部培訓考勤表》;考勤狀況將作為培訓考核的一個參考因素。業余時間參加培訓,不以加班論。

      4.5.3培訓評估

      對授課的評估,包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估,及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。對學員的評估,主要通過課后考核的方式檢查學員的接受程度和效果。

      4.5.4培訓記錄及總結報告

      建立相關外部培訓資源的詳細信息紀錄,以便尋找更優惠的高質量課程。建立《全員培訓檔案》,并定期呈報。

      5.其他

      本制度由人事部門制定、修改并解釋。

      范文 在職員工培訓管理制度

      第2篇 公司員工培訓管理制度范文

      一、培訓目的

      為公司員工(勞務工除外)提供有關企業的基本背景情況,使員工了解所從事工作的基本內容,明確工作職責、程序、標準規;向員工灌輸企業及其工作部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模式等,幫助其盡快適應企業環境和新的工作崗位。

      二、培訓內容

      (一)公司基本概況

      1、介紹公司的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為公司的繁榮作貢獻;

      2、介紹公司的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強員工的市場意識;

      3、介紹企業的文化、價值觀和目標的傳達,讓員工知曉企業反對什么、鼓勵什么、追求什么。

      (二)公司管理制度

      1、介紹公司員工行為和舉止規范,如關于職業道德、作息制度、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求;

      2、介紹公司的行政、人力資源、財務、生產現場等管理規章制度和崗位職責,使員工在工作中自覺地遵守公司的規章制度,工作行為符合公司的管理規則要求;

      3、介紹公司的安全措施及管理規定,讓員工了解安全工作包括哪些內容,如何做好安全防范工作,如何發現工作中發生的安全問題,對生產環境中發生的安全問題如何進行應急處理,加強其安全工作意識。

      (三)企業組織架構

      介紹公司內部組織架構、各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制,使員工明確在企業中進行信息溝通、提交建議的渠道,了解和熟悉各個部門的職能,以便在今后工作中能準確地與各有關部門進行聯系,并隨時能夠就工作中的問題提出建議或申訴。

      (四)業務培訓

      1、針對所在崗位開展崗位職責、工作知識、工作方式方法、工作技能、工作標準等業務培訓,使員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;

      2、針對生產技術人員的品質管理培訓,主要介紹品質管理的內容、具體要求和標準,以及工作流程,讓員工掌握品質控制與管理工作的具體規則,確保產品質量;

      3、針對生產技術人員的產品知識培訓,主要介紹產品生產工藝、安全技術說明書等,讓員工盡快掌握產品基本知識、工作中應急處理辦法,學會自我防護,確保安全生產;

      4、針對生產技術人員的操作技能培訓,主要介紹安全操作規程(作業指導書)等,幫助員工盡快掌握基本的生產操作技能,勝任崗位的工作要求。

      (五)職業化素養塑造

      1、介紹職業化的概念,讓員工理解什么是職業化,職業化素養包括哪些內容(人生價值觀、工作思維觀念等),如何進行職業化的塑造等,明白塑造職業化對公司發展、對個人成長的積極作用;

      2、介紹職業生涯規劃的概念,讓員工掌握職業生涯規劃的目的和實現職業目標的路徑,清楚在公司發展的路徑和方向,幫助員工少走彎路,早日實現職業夢想。

      (六)職業化管理技能提升

      針對現職管理者和儲備管理者,在管理工作的思維觀念、技能技巧、方式方法等方面予以培訓引導:

      1、了解管理者塑造職業化素養和技能的重要性,并清晰、準確定位自己在組織中的角色;

      2、深刻認識管理者自身職業化能力提升與企業戰略發展的關系,并掌握相關的方法和技巧;

      3、通過管理者自我管理和領導能力的提升,推動企業健康、高效率的向前發展。

      三、培訓方式

      員工培訓根據培訓內容不同,采取不同的培訓方式:

      (一)公司基本概況、管理制度、組織架構培訓,采取圖表演示與內容講解相結合的方式,便于員工增強知識記憶。

      (二)業務培訓,采取知識講解、操作演練、師傅帶徒等相結合的方式,讓員工通過親自動手操作盡快掌握基本業務技能。

      (三)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,采取幻燈展示、案例講解、分析研討、角色扮演等相結合的方式,便于員工深刻領會其中的道理和方法。

      四、培訓職責

      (一)員工培訓由公司辦公室具體負責組織實施。

      (二)公司基本概況、管理制度、組織架構知識培訓,由公司職能部門負責講授。

      (三)業務培訓中的崗位知識由用人部門負責講解,品質管理知識由品控部門負責講授。

      (四)職業化素養塑造與管理技能提升培訓,由公司辦公室安排相關管理人員或外聘講師負責講授。

      五、培訓考核

      (一)考核內容

      1、出勤記錄

      (1)遲到或早退:提前請假扣2分/次,未提前請假扣5分/次;試用期內的新員工,遲到/早退累計達3次即辭退。

      (2)請假:提前請假每0.5天扣2分,未提前請假每0.5天扣5分;試用期內的新員工,累計請假達3天扣5分,超過6天即辭退。

      (3)曠會:1次(0.5天)扣10分;試用期內的新員工,曠工1次即辭退。

      2、培訓筆試:筆試測試題實行三選一方式抽選考題。

      3、實操演練:以各崗位工作的實操要求進行實操演練。

      (二)分值比重

      1、生產技術崗位

      出勤記錄20分,培訓筆試70分,實操演練10分。

      2、行政后勤崗位

      出勤記錄20分,培訓筆試50分,實操演練30分。

      3、銷售崗位

      出勤記錄20分,培訓筆試40分,產品送樣或銷售業績40分。

      (三)考核周期

      1、新員工于試用期屆滿前進行培訓考核;

      2、在職老員工每隔半年考核一次。

      六、考核成績應用

      (一)綜合考核成績85分以上為及格。

      (二)試用期員工

      1、試用期屆滿,初試綜合成績低于85分者,試用期延長一個月;

      2、試用期延長一個月屆滿,復試綜合成績仍低于85分者,試用期再延長一個月;

      3、試用期第二個延長月屆滿,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退。

      (三)在職老員工

      1、初試綜合成績低于85分者,一個月后復試;

      2、復試綜合成績仍低于85分者,自復試所在月起的連續六個月內進行再培訓,期間基本工資按80%的標準發放;

      3、在再培訓期滿所在月月底進行再試,再試綜合成績仍低于85分者,予以辭退;

      4、考核成績將作為個人薪資調整標準的重要依據。

      七、其他未盡事宜,另行補充規定。

      第3篇 公司人員培訓管理制度六

      公司人員培訓管理制度(六)

      1、經理組織各部門對不同類別崗位,不同工種的人員采取查證履歷、證書、評議、考核等辦法,評測其所在崗位的能力適應性,以及發展能力的不適宜處,確定解決措施的需求。

      2、經理根據公司發展和實際要求及各部門提報的建議計劃,制定公司職工的年度培訓計劃或招聘等其他計劃。臨時性應急培訓,生產科提出計劃,經批準后實施。

      3、一般崗位人員參加質量管理和崗位技能的培訓。

      4、從事檢驗工作的人員需參加專業知識培訓和資格考核,合格者由培訓部門頒發資格證書方可上崗。

      5、電工等特殊工種由上級主管部門組織培訓,考核合格后持證上崗。

      6、 對新上崗的人員由公司組織有關部門進行職業道德、企業規章制度、質量管理、安全生產和專業知識、崗位技能培訓,對轉崗人員進行崗位技能培訓。

      7、經理負責建立培訓考試檔案,并長期由專人保存培訓記錄。

      第4篇 某公司崗前培訓管理制度

      公司崗前培訓管理制度

      總 則

      第一條 崗前培訓的目標是要使新進人員了解本公司概況及規章制度,便于新進人員更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規定。

      第二條 凡新進人員必須參加本公司舉辦的新進人員崗前培訓,其具體實施辦法依本制度執行。

      第三條 崗前培訓的內容包括以下幾個方面:

      1 .公司創業史及公司業務;

      2.公司組織機構及公司管理制度;

      3. 擬任崗位的工作情況、業務知識。

      第四條 新進人員的培訓,人事部門應事先制訂日程安排計劃表,培訓進度記錄及工作技能評定標準表。

      培訓階段

      第五條 對于新進人員的培訓,按工作環境與程序一般分為三個階段:

      1.公司本部培訓。

      2.主管部門培訓。

      3.實地訓練。

      第六條 公司本部培訓重點進行以下各項:

      1.公司概況,包括公司歷史、現狀及其在產業中的地位,公司的機構設置、規章制度等。

      2.參觀公司各部門及本人擬任崗位的工作環境。

      3.介紹擬任崗位情況及如何與其它部門配合。

      4. 介紹公司的業務范圍、經營項目及市場銷售情況。

      5. 必要時聘請專家實施培訓。

      第七條 各部門教育培訓的重點在于實際操作技術、技能的培訓,其要點如下:

      1.每天的日常工作及可能的臨時性業務。

      2. 擬任崗位的工作技能及工作方法。

      3.時間的運籌與管理。

      4.工作任務的達成率。

      第八條 各部門教育培訓負責人必須有豐富經驗,并掌握相應的工作技術,必須強調與實地訓練密切配合。

      第九條 實地訓練即在專業技術人員的技術指導下,嘗試從事即將開展的工作,指導者應協助受訓者完成工作并隨時指出注意事項和應改進的地方。

      第十條 從事培訓指導的人員本身必須精益求精,要能圓滿地完成指導培訓工作,對在培訓工作中作出顯著成績的人員,公司視情況給予獎勵。

      第十一條 為有效達成教育培訓目標,應酌情安排、靈活制訂上述教育培訓階段的計劃,并嚴格予以實施。

      教育培訓的內容

      第十二條 教育培訓的內容,由人事部門會同相關部門可根據擬任崗位的特點確定并安排,一般說來,必須具備下列三項:

      1.基礎知識和專業技能的教育培訓;

      2.程序規劃的教育培訓;

      3.工作服務態度與文明禮貌用語的教育培訓。

      第十三條 必須確保新進人員通過崗前培訓,使其具有相應的基礎知識與基本技能,熟悉公司的組織結構、目標、政策、經營方針等情況、熟悉并遵守公司的規章制度。

      第十四條 凡新進人員,都應對他們進行系統的教育培訓,培養他們工作中的時間管理和計劃能力,從而使其在今后的工作中能通過適當的組織與協調工作,按一定的程序達成工作目標。

      第十五條 態度與語言訴教育培訓的目的在于提高公司新進人員的樂觀、自信的精神與積極的態度,以熱忱服務、信譽至上的信念履行職責。

      第十六條 教育培訓要注重講究效率,按一定的計劃與步驟促進培訓成功與公司發展。

      附則

      第十七條 本制度自發布之日起執行。

      第5篇 人力資源顧問公司員工手冊培訓管理制度

      人力資源顧問公司《員工手冊》:培訓管理制度

      一、培訓原則

      1、 公司每位員工都有享受培訓的權利,同時對于公司組織的各項相關培訓,員工有參加的義務。

      2、 公司通過培訓提高員工的工作能力和綜合素質,為員工提供發展平臺和成長機會,說明員工個人在職業生涯上良性發展。

      3、 公司將根據業務需要和員工表現選派優秀員工參加外部培訓。

      4、 培訓后員工所掌握的技能,將為員工個人的轉正、工資晉級、職位晉升、部門間調崗提供參考依據。

      5、 任何人員由于特殊情況不能出席相關培訓,須提前向本部門負責人或人力資源部請假,否則按曠工處理。

      6、 在公司統一的培訓計劃之外,公司大力提倡員工通過各種途徑自學,主動進步。

      二、 新員工培訓

      1、 培訓目標:a、幫助員工了解公司的歷史、發展前景、企業文化,增強凝聚力,挖掘員工的工作熱情。b、幫助員工了解公司的組織結構、規章制度。c、幫助員工盡快進入本崗位工作狀態。

      2、 培訓對象:公司新入職員工。

      3、 培訓內容:人力資源部講解:a、企業文化、公司的歷史、現狀、未來、業務范圍。b、公司組織結構、各部門分工職責、各崗位工作職責。c、企業各項管理制度:人事行政制度、財務請款報銷制度、差旅制度、相關業務制度等。員工所在業務部門講解:a、本部門業務工作流程、本崗位工作流程、工作要求。b、本崗位所需基本專業知識。c、本崗位所需基本業務技能。

      4、 培訓后要進行考核,考核通過者正式錄用,考核未通過者則不予錄用。

      三、 在職內部培訓

      1、 培訓目標:a、提高、完善和充實員工各項技能,使其具備多方面的才干和更高水平的工作能力,為員工的長期發展做準備。b、減少員工工作中的消耗和浪費,提高工作質量和效率。c、提高員工的工作熱情和合作精神,建立良好的工作環境和工作氣氛。

      2、 培訓對象:公司所有員工。

      3、 培訓形式:a、普遍授課。根據具體課程特點和要求,集中安排公司員工接受培訓。b、專題講座。不定期、分部門組織受訓,形式、內容可以根據業務需要安排,規模較小,人員限于相關部門員工,有興趣的其它部門員工也可參加。

      4、 根據具體情況,針對不同的問題設置課程。包括針對提高專項和綜合業務水平,介紹相關領域最新形勢,以及新穎、實用的專業知識等。

      5、 任課教師:公司領導、部門資深員工或外聘人員。

      四、 在職外部培訓視業務的需要,挑選優秀的員工參加培訓機構的專業培訓,回公司后將學習的內容傳授給其它同事。

      五、 脫產培訓脫產培訓分為學位課程或非學位課程。

      1、 學位課程:一般從在本公司服務滿二年的正式員工中挑選學員參訓,所讀學校必須是政府批準的能夠滿足一定學術標準的學院、大學。

      2、 非學位課程:根據公司的發展現狀,選送部分員工外出考察、培訓或參加與本職工作相關的業務培訓和技術、技能培訓。

      六、 其它培訓各部門根據本部門工作需要,向人力資源部提出培訓需求,經人力資源部審核及總裁審批同意后執行。

      七、 培訓費用

      1、 參加培訓時,培訓費在rmb 元以內的,費用由公司100%承擔;rmb 元(含)以上(除特殊說明的,如:作為員工獎勵、外部公司出資的培訓等)的,個人承擔20%,公司承擔80%,并與公司簽訂《培訓協議》,員工違反協議約定事項時,按協議約定對公司進行賠償。

      2、 培訓費不包括異地培訓所需的旅費,旅費標準除另有規定外,同出差標準。

      八、 保密條款對在培訓過程中所獲得和積累的技術,數據等相關信息(包括軟、硬件),員工在培訓后立即叫人力資源部統一保管;未經公司許可,員工不得私自拷貝、傳授或轉交給其它公司或個人。

      九、 其它說明

      1、 公司計劃內培訓,當遇到培訓與業務發生沖突的時候,應首先以業務為重,盡量協調時間和精力保證業務的順利完成。

      2、 公司計劃外培訓,在不影響個人正常工作的情況下,占用工作日時按請假程序辦理。

      第6篇 公司員工培訓管理制度

      某公司員工培訓管理制度

      公司本著建立學習型組織的宗旨,鼓勵在職員工崗位成才,不斷提高崗位技能的同時,積極參加公司和社會的各類培訓。在盡量不花錢、少花錢的基礎上,保證員工得到更多、更好的培訓機會。公司特制定本培訓管理制度。

      一、培訓調查和計劃

      人力資源部于每年1月和7月開展一次培訓需求調查,調查內容分為崗位技能培訓、提高工作效率和個人發展培訓。人力資源部根據調查統計結果,制定出培訓需求的課程,分為崗位培訓類課程和公共培訓類課程。崗位培訓類課程由各部門計劃實施,公共培訓類課程由人力資源部計劃實施。各部門在確定培訓課程后,制定出半年培訓計劃交到人力資部培訓負責人。

      二、培訓實施及效果評估

      1.新入職員工培訓

      為了使新員工盡快適應工作環境投入正常的工作中,進而提高工作效率,公司對所有新入職的員工進行入職培訓。如果新入職員工較多,可先集中培訓、考試后分配到各崗位,也可以采取邊在崗實習,邊參加培訓的方式。該培訓在新員工入職一個月內完成,培訓結束后對其進行考試,考試成績優秀才考慮轉正。新員工入職培訓參考課程如下表:

      課程名稱 內容 形式 時間 負責部門

      薪酬設置、晉升計劃、福利信息

      薪酬設置、晉升計劃、福利信息、保險信息、納稅信息

      面授 7日內 人力資源

      員工管理手冊、其他制度

      考勤、行為規范、日常獎罰制度,禮儀、電話禮儀等

      自學/講授 7日內 人力資源

      公司介紹

      公司歷史和遠景規劃、文化、產品,組織架構、部門設置、辦公環境

      講授 15日內 人力資源

      崗位職責、與工作要領

      崗位職責、與工作要領、工作流程,領導期望的工作結果

      崗位輔導 30日內 所在部門

      歡迎會(可選)

      認識領導和周圍同事、感受企業文化

      會議或聚餐 30日內 人力資源部

      2.在職員工培訓

      (1)崗位培訓

      崗位培訓由各部門根據計劃實施培訓,要求各部門每個月至少開展一次集中崗位培訓,由部門負責人主持,原則上不產生任何費用。實施培訓時做好《表一:培訓簽到表、成績單》,每年的12月和6月底將《表一:培訓簽到表、成績單》交人力資源部。該記錄作為年終考核部門負責人的一項指標。

      部門在特殊情況需要外請專家,必須產生培訓費用時可填寫《表二:員工培訓費用申請表》,經相關領導批準后方可實施。培訓結束到財務報銷費用時,需提供表四《員工培訓情況反饋表》,該反饋表由財務交人力資源部備案。

      (2)公共類培訓

      人力資源部根據公共類培訓計劃每兩個月至少開展一次公共培訓,優先實施由內部員工授課的課程。開展培訓需要產生費用時可填寫《表二:員工培訓費用申請表》。參加培訓的員工必須按時參加培訓,要求在《表一:培訓簽到表、成績單》上簽字并且做好培訓記錄,作為當月考核的一項指標。

      (3)外部培訓

      本地外訓:人力資源部如有事先已確定的本市外訓機會,將指定相關員工參加培訓。該員工參加本地培訓除培訓費外不產生其它費用。

      外地培訓:員工申請參加外地培訓,需填寫《表三:參加外部培訓申請表》,經相關領導批準才能參加。

      凡是參加外訓的員工回公司后3日內需要填寫《表四:員工培訓情況反饋表》,并將反饋表、培訓資料復印件和取得的證書復印件一并交人力資源部備案。鼓勵參加外訓的員工把所學的內容通過公開培訓的形式傳遞給其他同事。

      3.企業管理人員培訓

      企業管理人員培訓參加外部培訓的申請程序和效果反饋程序同在職員工培訓申請和反饋程序。

      三、培訓和自學獎罰制度

      1.參加外部培訓的員工,學習完后能給公司內部員工集中培訓并取得良好效果的,獎勵 元。

      2.公司鼓勵內部員工自學開發課程,開發課程得到人力資源部和公司領導認可后,可培訓全公司員工并取得良好效果的,獎勵 元。

      3.公司鼓勵員工持證上崗,員工可自費報考社會崗位資格證。員工在崗期間取得與工作崗位相關的資格證后,可持證件原件和復印件到人力資源部備案,公司將根據證件的種類和等級給予獎勵元。

      4.無正當理由不參加內部培訓的罰款 50 元/次。

      5.取得外部培訓票后不能參加,又沒有提前報告人力資源部造成浪費的,按票價面值處罰。

      6.參加外部培訓的員工未在回公司后3日內將《表四:員工培訓情況反饋表》、培訓資料復印件和取得的證書復印件交人力資源部備案的,罰款 元。

      備注:

      公共類課程參考:與上司溝通的技巧、建造良好的同事關系、與下屬相處的藝術、員工形象禮儀、電話禮儀、社交禮儀、團隊精神、職業心態、時間管理、辦公自動化、安全常識、工地緊急救護常識。

      常規管理培訓課程參考:1)基礎管理技能培訓課程: 工作效率和自我形象管理、傾聽與詢問能力訓練、面談與談判能力訓練、會議技能訓練、商業禮儀技能訓練、創新能力訓練。2)高級管理類課程:領導力發揮、信息和資源管理藝術、溝通和協調管理藝術、有效授權管理藝術、部屬培育與激勵管理藝術、控制與改革管理藝術、計劃與執行管理藝術、目標與績效管理藝術、企業文化管理藝術、學習型組織再造與管理系統流程革新、組織遠景及戰略決策、管理者的角色及管理原則、現代管理者的挑戰及誤區。

      x年生產計劃部員工培訓計劃

      時間安排 課程內容 章節/課時 培訓對象:計劃組/物流組/天車組/登帳組

      培訓負責人:xxxx

      第7篇 信息技術有限公司人員安全教育與培訓管理制度

      xx信息技術有限公司人員安全教育與培訓管理制度

      xx信息技術有限公司

      人員安全教育與培訓管理制度

      第一章總則

      第一條目的:為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃

      地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進

      而發揚本公司的企業精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本

      制度),作為公司進行人員培訓實施與管理的依據。

      第二條適用范圍:凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

      第三條權責劃分

      1、行政人事部權責

      1)制定、修改全公司培訓制度;

      2)擬定、呈報公司培訓計劃;

      3)收集整理各種培訓信息并及時發布;

      4)聯系、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;

      5)檢查、評估培訓的實施情況;

      6)管理、控制培訓費用;

      7)負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;

      8)追蹤考查培訓效果;

      2 / 7

      2 、各部門權責

      1)制定部門培訓計劃;

      2)制定部門專業課程的培訓大綱;

      3)收集并提供相關專業培訓信息;

      4)配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作;

      第二章培訓管理

      第四條培訓安排應根據員工崗位職責,并結合個人興趣,在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。

      第五條凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

      第六條公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以行政人事部為主要權責單位,各相關部門負有提出改善意見、建議和配合執行的權利與義務。

      第七條公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以行政人事部為主要權責單位,并對公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。

      各部門應給予必要的協助。

      第三章培訓體系

      第八條新員工入職培訓

      1)培訓對象:所有新進人員。

      3 / 7

      2)培訓目的:協助新進人員盡快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。

      3)培訓形式:公司集中培訓。

      4)培訓內容:涉及公司簡介(包括公司發展史及發展前景、企業文化、公司組織架構、各部門分布及部門職能等)、公司制度介紹、安全意識教育、崗位技能培訓和相關安全技術培訓等。

      第九條內部培訓

      1)培訓對象:全體員工

      2)培訓目的:依靠公司內部技術力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習生活。

      3)培訓形式:在公司內部以講座、研討會、交流會的形式進行。

      4)培訓內容:涉及技術類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業余知識、信息等。

      第十條外部培訓

      1)培訓對象:根據培訓內容不同,確定不同的培訓對象

      2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、行業發展動態、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

      3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。

      4)培訓內容:涉及專業技術知識、企業戰略性、發展性等內容等。

      第四章培訓計劃的擬訂

      4 / 7

      第8篇 培訓機構公司管理制度

      為了規范公司員工行為,實現公司管理規范化、制度化、科學化,特制定本制度。儀容儀表制度

      為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規范員工的個人形象,儀容儀表尤為重要。員工在上班時間,應統一穿著工裝,要求端正、大方。

      上班時間,應佩戴工作證。無故不佩戴者,將對其進行適當的處罰。

      工作時間,男女員工發行要得體,配飾應得當,女員工化淡妝。

      在公司內外,要尊重客人、尊重上司、尊重同事。對同事要關心,愛護。

      接待客人要熱情禮貌,舉止文明。

      凡違反規定一次者,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內,累計違反三次者,扣發當月工資。

      工作行為制度

      全體員工要遵紀守法,忠于職守、愛崗敬業。

      服從領導、平等待人、團結互助,公司內外要保持團結一致,相互關心。

      愛護公物、勤儉節約、杜絕浪費。

      不得長時間接打私人電話,不得打牌、下棋、大聲喧嘩、玩游戲,不打架罵人,不酗酒鬧事,不得在公司里吸煙、閑聊、道人是非、離間感情、影響團結。

      嚴格遵守作息時間制度,按時上下班,不遲到、不早退,嚴禁擅離職守,因病因事不能正常上班時,須請假,事后銷假。

      因違反規定一次的,給予警告處分;第二次罰款10元;一個月內,累計違反三次者,扣發當月工資。

      保密工作制度

      全體員工保守公司的業務信息和商業機密。

      不該說的秘密不說,不該知道的秘密不問。

      不該看的秘密不看,不在私人通信中涉及公司秘密。

      不在不利于保密的場所談涉及公司隱私的秘密。

      不私自記錄、錄制、復制、拍攝、摘抄、收集公司的重要信息和秘密。

      不在任何公開的報紙雜志上,公開發表文章、著作、演講或變相泄露公司信息和秘密。

      凡違反規定的,視情節嚴重程度予以罰款,最高1000元。如造成無法挽回的嚴重后果,公司將終止與此員工的勞工合同。

      合同管理制度

      為加強合同管理,避免失誤,提高經濟效益,根據《民法典》及有關法律法規,結合公司實際情況制定本制度。

      合同管理是公司管理的一項很重要的內容。各部門使用統一合同文本。按照“平等互利、協商一致”原則,對雙方當事人的權利、義務規定須明確、具體,文字表達要清楚、明確。首部:雙方的全稱、簽約時間、簽約地點等;

      結尾:雙方當事人簽字、合同專用章、注明合同的有效期限。

      任何人對外簽訂合同,都必須以維護公司合法權益和提高經濟效益為宗旨,決不允許假公濟私、損公肥私、謀取私利。

      合同在簽訂前,須經總經理批準或授權審批。

      合同的變更、修改、解除,一律采用書面形式(信件、函電、電傳等),口頭形式無效。嚴格總經理審批程序。

      辦公室管理制度

      辦公室負責研究制定公司方向性、前瞻性的工作計劃或意見,起草、審核各類文件、簡報等相關文書,當好領導的參謀或助手。

      負責文件的收發、登記、管理、使用、歸檔、作廢、機要保密、文印材料、廣告宣傳、印鑒管理等項工作。

      做好電話記錄,保證上情下達、下情上報工作。

      做好前廳接待,客源登記、信息交流,顧客反饋,宣傳畫冊的分發等工作。

      做好公司的用具、用品的購置,保管、編號、登記、分發等項工作。

      做好公司的考勤管理、環境衛生制度的編制、分工、檢查、監督、獎懲工作。

      印章管理制度

      為規范公司印章管理,維護公文的嚴肅性,確保良好的工作秩序,提高辦事效率,維護公司利益,特對印章進行管理。

      公司的公章,財務專用章、合同專用章等印章的制發、改刻、廢止,必須經總經理批準,由經理助理統一負責辦理。

      公司的所有印章由經理助理統一保存、嚴格管理。

      公司其他人員使用印鑒、印章必須嚴格審批程序,保管人員認真登記,注明用印章時間、用印章內容、經手人、批準人、用印章登記簿等應妥善保管備查。

      印章如遇丟失,損壞或被盜時,應及時報告總經理。

      公司印章統一用大紅色印泥,特殊情況除外。

      財務管理制度

      為加強財務管理,依據有關國家法律法規,結合公司實際情況制定。

      財務管理要按照“勤儉節約、精打細算、降低消耗、增加積累”的方針,做好會計憑證、報表、賬目、資金、款項、實物、日清月結等項工作,主動接受財政、稅務、銀行等相關部門的檢查指導。

      嚴格資金使用審批制度,所購用具、作品,由辦公室統一編制計劃,總經理審批后方可購置。現金使用,嚴格一支筆制度。每筆開支,須經總經理批準簽字。

      作息請假制度

      公司依據《勞動法》建立請假制度。

      實行每周六天工作制,工作時間是周一至周日,周一至周三調休。

      每天工作八小時,作息時間:

      周一至周五上午:8:30—12:00下午:13:30—18:00

      周六、日上午:8:00—12:00下午:14:00—18:00

      如公司需要加班,可調整作息時間,總之遵循每天八小時工作制原則。

      遲到或早退20分鐘以內者罰款10元;超過20分鐘罰款20元;遲到或早退1小時者為曠工,扣發當日工資;一周累計遲到或早退3次及以上者,扣發當周工資;曠工超過三天以上者視為自動離職。

      實行簽到考勤制度,評先評優。全體員工上下班須在規定時間內簽到,不簽到或代簽到視為缺勤。

      事假:部門主管及人事主管簽字生效,請假者扣除半日或一日工資。請事假需提前一天請假,如未經批準擅自離職,按曠工處理,扣除三日工資。

      衛生管理制度

      人事部負責公司的衛生制度的制定、劃責、檢查、監督、評比、獎懲工作。

      保持地面干凈整潔,幾凈窗明,無塵土、污跡,無異味、無雜物、無紙屑、無煙頭、無痰跡。辦公室整齊有序、辦公桌上的東西擺放錯落有致,電腦、臺歷、文具等用品整齊劃一,美觀大方。

      附則

      本制度由公司領導層及公司部門員工共同制訂。員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規章制度的行為都要予以追究并根據所簽署合同規定做出相應處罰

      第9篇 物業管理公司培訓制度10

      物業管理公司培訓制度(十)

      每一個員工從就職之日開始,就必須接受不同階段的培訓,以使自己成為一名合格的員工。企業將根據各崗位的需要,安排不同的培訓內容,幫助員工提高業務知識、專業技能和工作效率,培訓應遵守:

      一、員工參加各類培訓和專業進修。參加培訓或進修的內容,原則上要與本人從事的專業相關,以業余時間為主,不能影響本職工作。

      二、員工因業務需要,要求參加各類培訓或進修的,均要經領導同意批準;擅自參加培訓(進修)的,企業不負責其一切費用。

      三、經領導同意批準后,參加培訓(進修)的員工,其學費、報名費、資料教材費用等,待獲得合格證書后,方可報銷;凡是企業派出參加培訓(進修)的員工,需在本公司服務滿2年,服務不滿2年,將扣回相應的報銷培訓費(包括培訓期間的工資費用)。

      第10篇 物業公司培訓獎懲管理制度

      物業公司培訓獎懲管理制度

      1.目的為嚴肅培訓紀律,獎優罰劣,保障培訓管理制度的順利執行。

      2. 適用范圍均豪公司參加各級培訓的所有員工。

      3.職責

      3.1 公司行政人事部負責全公司內部助理級別以上人員的培訓獎懲工作。

      3.2 項目部行政管理部負責項目部范圍內的培訓獎懲工作。

      4. 術語

      4.1 '培訓獎勵'是指對培訓工作業績突出的員工進行精神或物質上的鼓勵而采取的各種激勵措施。

      4.2 '培訓懲處'是指對公司培訓造成不良影響的員工而采取的各種懲處措施。

      5. 程序

      5.1 培訓獎勵的種類與標準

      5.1.1 表彰:頒發獎狀、證書或一次性獎金,并通報表彰。

      5.1.2 嘉獎

      5.1.2 .1最佳管理者:公司按年度培訓管理效果及參訓情況評選,授予最佳管理者稱號,頒發榮譽證書和獎金并通報表彰。

      5.1.2 .2優秀培訓教師:公司按年度評選,授予優秀培訓教師稱號,頒發公司特聘證書并實行課時補助制度。

      5.2 獎勵執行程序

      5.2.1 由公司行政人事部制定評選辦法和標準,經審批后,下達至各項目部作為評選的依據。

      5.2.2 由公司行政人事部和項目行政管理部組織全體員工參加公開評選工作,當場投票。

      5.2.3 公布名單,經行政人事部審核,報行政總監審批。

      5.2.4 由公司行政人事部和項目行政管理部頒發榮譽證書和獎金,并通報表彰。

      5.2.5 凡獲得公司培訓表彰的人員,其事跡記入個人檔案,作為今后考核與使用的參考依據。

      5.3 培訓獎勵的對象及行為

      5.3.1 組織培訓者

      5.3 .

      1.1 計劃、組織、實施培訓工作及時到位,具有實用性和創造性。

      5.3 .

      1.2 各項目部培訓工作負責人能夠及時上報《月培訓計劃》及《月培訓實施表》。

      5.3 .

      1.3 作為培訓教師能夠認真負責,撰寫教案,備課詳盡,專業知識水平較高,所講內容具有實用性。

      5.3.2 參加培訓者

      5.3 .

      2.1 積極參與公司及項目部組織的培訓。

      5.3 .

      2.2 不遲到早退,自覺維護課堂紀律。

      5.3 .

      2.3 學習態度積極,并能提出合理化建議和意見。

      5.4 培訓懲處

      5.4.1 過失懲處對象及過失行為

      5.4 .

      1.1 一類過失

      5.4 .

      1.1 .1受訓者

      5.4 .

      1.1 .

      1.1 培訓無故遲到、早退或替他人簽到者。

      5.4 .

      1.1 .

      1.2 培訓期間交頭接耳、大聲喧嘩、吃食物、咀嚼口香糖或在培訓過程中接打手機、吸煙等對培訓講師作出不禮貌的行為。

      5.4 .

      1.1 .

      1.3 未經許可擅帶外公司人員參加培訓。

      5.4 .

      1.1 .2項目部培訓負責人不按公司規定及時上報培訓計劃及培訓實施表。

      5.4 .

      1.2 二類過失

      5.4 .

      1.2 .1受訓者

      5.4 .

      1.2 .

      1.1 連續兩次培訓課程遲到或早退

      5.4 .

      1.2 .

      1.2 培訓課程曠課。

      5.4 .

      1.2 .

      1.3 培訓過程中睡覺。

      5.4 .

      1.2 .

      1.4 未參加或未按規定通過指定的崗位培訓課程的培訓及考核。

      5.4 .

      1.2 .2培訓負責人對培訓工作態度消極、抵觸,工作效率低下。

      5.4 .

      1.3 三類過失

      5.4 .

      1.3 .1受訓者

      5.4 .

      1.3 .

      1.1 連續兩次培訓課程曠課。

      5.4 .

      1.3 .

      1.2 故意損壞培訓教具、培訓設備。

      5.4 .

      1.3 .

      1.3 經免薪培訓及補考后,仍為達到指定的崗位培訓課程的培訓要求。

      5.4 .

      1.3 .2培訓組織者

      5.4 .

      1.3 .

      2.1 不能勝任培訓工作,工作能力有限。

      5.4 .

      1.3 .

      2.1 外瀉公司內部保密培訓資料。

      5.4.2 培訓懲處形式與程序過失類別行使權利范圍一類過失項目部行政管理部培訓負責人二類過失總部部門經理、培訓經理或項目執行總經理三類過失0-3級員工部門經理報行政總監(或項目執行總經理)批準,4-8級管理人員由行政總監審核后報公司總經理批準。

      5.4 .

      2.1 獎懲單由簽發部門交過失員工簽字,再送項目行政管理部或公司行政人事部,行政人事部根據過失類別的輕重程度分別由相關負責人進行處罰,由行政人事部負責存檔。

      5.4 .

      2.2 對員工反映部門經理以上人員過失行為經核實后,由行政總監或總經理視情節輕重給予相應處罰。

      5.4.3 懲處標準參見《獎懲管理制度》。

      5.4.4 申訴參見《獎懲管理制度》。

      6. 監督執行公司行政總監

      7. 相關/支持性文件《員工手冊》《獎懲管理制度》《培訓管理制度》《各類培訓管理規定》《員工入職/崗前培訓管理規程》

      8. 質量記錄及表格《獎懲單》

      第11篇 某物業管理公司員工培訓制度

      物業管理公司員工培訓制度

      1.公司綜合部負責公司全體員工培訓工作的計劃安排,負責填寫全公司員工的〈個人培訓記錄表〉,并與財務部協商落實培訓所需的經費。

      2.各部門、各管理處領導應根據崗位職責要求,定期對所屬員工的經驗、資格、能力進行評價,并根據實際工作對人員素質、技能的需求,在每個季度初提出本部門的培訓需求,填寫〈員工培訓需求申報表〉,報綜合部同意、總經理批準后,方可按計劃進行培訓。

      3.公司綜合部在每個季度的第一個月中旬要制定出本季度培訓工作計劃表,各部門(管理處)負責填寫〈項目培訓l|實施計劃表〉,并具體組織落實。

      4.培訓的人員范圍及內容要求

      4.1新員工上崗培訓:學習〈員工守則〉等公司相關的管理規定,介紹公司概況、工作環境、工作性質等,并對其進行崗位技能的培訓。

      4.2質量意識培訓:集中學習i回9002標準,使員工充分了解公司現行的質量體系,嚴格按is9002文件要求執行。

      4.3員工的再提高培訓:各部門(管理處)每季度要對本部門(處)員工進行一次技藝評定,對不稱職的員工,應報綜合部安排進行再培訓。

      4.4外派培訓:綜合部對需要外派培訓的人員,呈報總經理審批后,統一安排派出培訓。

      4.5對特殊崗位人員要進行定格的培訓。

      5.培訓的方式要靈活多樣。

      6.每次培訓都要簽到,培訓結束,均要進行考試或考核,填寫〈培訓考試/考核成績單〉。

      7.各部門(管理處)要做好培訓的實施工作和記錄的保管工作。每次培訓均須嚴格按照'培訓'程序和計劃的要求認真實施,并將《項目培訓實施計劃表》、《培訓簽到表》、《培訓考試/考核成績單》(其中一份報綜合部)等資料統一保存,綜合部負責根據《培訓考試/考核成績單》填寫員工〈個人培訓記錄表〉,并保存。

      8.公司綜合部要經常對各部門(管理處)培訓工作進行檢查、跟蹤完成情況。

      第12篇 物業管理公司員工培訓管理制度3

      物業管理公司員工培訓管理制度(三)

      一、目的

      為規范公司培訓管理工作,提升公司核心競爭力,促進公司戰略目標的實現;同時實現員工與企業共同發展,特制定本管理制度。

      二、適用范圍

      1.本制度適用于北京zz物業全體員工及外派人員。

      2.各子公司可以根據實際情況制定相應的培訓管理制度并組織實施。

      三、職責劃分

      (一)綜合服務部

      1.培訓制度的制定及修改;

      2.培訓計劃的制定及審議、報批;

      3.各項培訓計劃費用預算的擬定;

      4.公司年度、月度培訓課程的擬定、呈報;

      5.聘請培訓公司和培訓師;

      6.公司通用性培訓課程的舉辦;

      7.通用性教材、課件的編撰、修改與存檔管理;

      8.培訓實施情況的督導、追蹤與考核;

      9.公司外派受訓人員的審核與辦理;

      10.建立公司培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓師資、培訓往來單位、培訓人數、培訓時間、學習情況等;

      11.建立員工培訓檔案。將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案。包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對受訓者的培訓評語等。

      (二)各部門/客服中心

      1.全年度培訓計劃匯總呈報;

      2.專業培訓規范制定及修改,培訓師人選的推薦;

      3.內部專業培訓課程的舉辦及成果匯報;

      4.專業培訓教材的編撰與修改;

      5.受訓員工完訓后的督導與追蹤。

      四、程序與內容

      (一)培訓需求分析

      1.培訓導向分析:分析公司戰略和人力資源戰略規劃,訪談公司高層和重要部門負責人(形成訪談記錄),分析年度培訓需求。培訓需求應充分考慮公司戰略和公司年度工作重點。

      2.崗位培訓需求分析:根據崗位說明書、績效考核結果, 結合員工個人的職業發展需要、員工培訓檔案分析培訓需求,由綜合服務部組織各部門填寫《員工培訓需求表》(見附表1)。

      3.培訓需求問卷調查:綜合服務部根據需求分析擬訂初選課程,發給員工進行初步選擇。

      4.培訓需求確認:綜合服務部根據以上分析調查, 確定員工培訓需求。

      5.臨時培訓需求分析:由于臨時性、階段性事件的出現引發新的培訓需求,綜合服務部組織相關分析,確認臨時性培訓需求并出臺相應的臨時性培訓計劃。

      (二)培訓計劃制訂

      1.培訓計劃的主要內容有:確定培訓目標、培訓內容和形式、培訓對象、師資、培訓時間、培訓班開班方案、培訓經費等。

      1.1培訓目標:通過此次培訓應獲得什么效果,如學員在本次培訓中應學到或掌握什么,在培訓結束后應該如何做,應該做到怎樣的標準。

      1.2培訓內容:培訓的內容模塊及組合。

      1.3培訓方式:培訓的方式或每門課程的授課方式。

      1.4培訓時間:根據約束條件的分析,確定培訓開展的時間段。

      1.5培訓師資:規劃師資的來源及數量。

      1.6培訓后勤資源:培訓所需要的主要后勤資源,如場地、設施、設備等。

      1.7培訓的經費:培訓費用的概算或預算。

      2.年度培訓計劃:綜合服務部根據培訓需求分析,制定《年度培訓計劃表》(見附表2)初稿,經分管領導審核,并上報總經理審批。審批合格后,形成公司《年度培訓計劃表》正式稿,發給各部門和客服中心。

      3.臨時培訓計劃

      3.1部門主辦的臨時培訓,由部門負責人填寫《計劃外培訓申請表》(見附表3),報綜合服務部,由總經理審批后執行。

      3.2綜合服務部主辦的臨時培訓由培訓主管填寫《計劃外培訓申請表》,由總經理審批后執行。

      3.3臨時提出參加各類外派培訓或進修的員工,均要經所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》(見附表4),由總經理審批后執行。

      (三)培訓實施

      1.培訓前準備

      1.1培訓師應于開課前一周將電子版課件送至綜合服務部審核并確認。

      1.2綜合服務部向學員發出正式的培訓通知,并確認參到人員。

      1.3發放學習材料:將有關教材、講義發給學員。

      1.4后勤準備:綜合服務部需要完成培訓必須的后勤準備工作。

      2.

      培訓過程

      2.1培訓師和培訓班學員于培訓班開課當天至培訓地報到,學員填寫《培訓考勤表》。

      2.2綜合服務部在培訓實施過程中應保證培訓的正常進行,做好培訓員工的食宿安排等后勤工作。

      2.3綜合服務部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如書面資料、電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等。

      3.培訓后工作

      3.1綜合服務部培訓結束后應完成教室清理、數據整理等相關工作。

      3.2綜合服務部整理學員的出勤記錄、考試成績、培訓總結等,存入員工培訓檔案。

      3.3綜合服務部整理本次培訓的相關資料,進行歸檔。

      3.4培訓成果呈報:綜合服務部在每次培訓結束后一周對該次培訓作出書面總結分析,向分管領導呈報,并在公司內進行公布。

      (四)培訓評估

      1.綜合服務部分別對每次培訓的效果作出相應的追蹤和評估。培訓效果的評估由淺入深可分為四級,分別為反應層級、學習層級、行為層級和結果層級,各級評估的主要內容如下:

      1.1一級評估:反應層級,這是培訓效果測定的最低層次。主要利用問卷來進行測定,針對學員對培訓組織、課程及學習過程的滿意度進行評估。

      1.2二級評估:學習層級,為培訓效果測定的第二層級,可以運用書面測試、操作測試、等級情景模擬等方法來測定受訓者與受訓前相比,受訓后是否掌握了較多的知識、較多的技能,是否改變了態度等。

      1.3三級評估:行為層級,這是培訓效果測定的第三層次,通過上級、同事、下級、客戶等相關人員對受訓者的業績進行評估來測定,主要測定受訓者在受訓后行為是否改善,是否運用培訓中的知識、技能,是否在交往中態度更積極等。

      1.4四級評估:結果層級,這是培訓效果測定的最高層次,可以通過銷售量、成本、技術、利潤、離職率等指標來測定,主要測定內容是個體、群體、組織在受訓后是否改善。

      2.培訓評估流程

      2.1制定培訓計劃時,綜合服務部應根據培訓班類型、培訓的內容、目標以及培訓時間等因素確定培訓的評估方法及內容,并組織進行反應級和學習級評估。

      2.2培訓實施結束后,綜合服務部按照規定時間調查和收集培訓效果評估數據,進行行為層和結果層評估,內訓講師、學員以及學員的直線經理和下級應積極配合培訓效果評估工作。

      2.3綜合服務部應及時對收集到的評估信息與數據進行整理分析,并應在培訓效果調查和收集工作結束后一周內撰寫相應培訓效果評估報告,報分管領導。

      (五)培訓經費、設施、設備的管理

      1.公司每年投入一定比例的經費用于培訓,培訓經費專款專用。公司的培訓經費由綜合服務部統一管理,預算內培訓經費由綜合服務部備案后撥發,超預算培訓經費或預算外培訓經費由綜合服務部申請,報總經理批準后撥發。

      2.凡公司同意參加的各種培訓(進修), 其學費、報名費、資料教材費用由公司承擔。培訓人員發生的交通費、食宿費,按照公司相關規定核準報銷。

      3.內部培訓師如須支付教材或課件編撰費用(編撰者在編寫教材、制做課間過程中產生的有關費用)時,向綜合服務部提出申請,經核批后憑此予以支付。

      4.培訓設施、設備的建設、購置、維護和管理依照'資源共享、充分利用'的原則由綜合服務部統籌管理,可利用現有資源的不再行添置。

      5.培訓設施、設備的建設、添置由相關部門和綜合服務部根據實際需要提出申請,所發生的費用例入專項費用,不列入公司的年度培訓經費。

      (六)培訓資源的管理

      1.內部培訓師的來源

      1.1中高層管理人員:中高層管理人員皆擔負有培養員工的責任,是內部培訓師的主要承擔者;

      1.2業務骨干或專業技術人員

      2.內部培訓師職責。內部培訓是企業員工內部兼職的行為,不能因為培訓或授受培訓而影響本

      職工作。內部培訓師主要履行以下職責:

      2.1承擔公司相關的培訓教學任務;

      2.2負責培訓教學內容的優化、資料的收集,總結本專業領域的管理、操作經驗,編寫教材和提高講授水平;

      2.3根據綜合服務部的培訓計劃進行培訓,如有改動應事先征得綜合服務部的同意。

      3.內部培訓師的管理

      3.1資格評定與考核

      3.1.1由綜合服務部組織有關人員從符合條件的人員中確定,主要考查人員資歷、課件、講授水平等條件,達到要求者聘為內部培訓師。

      3.1.2綜合服務部每年對內部培訓師考核一次,不合格的解聘,認為一般的要協助、督促其授課能力的提高。

      3.1.3綜合服務部負責組織內部培訓師的集體學習、提升活動。

      3.2課時補貼:

      3.2.1內部培訓師的課時補貼:

      工作時間: 30人民幣(元)

      非工作時間:50人民幣(元)

      內部培訓師的授課補貼由綜合服務

      部提出建議,報總經理批準后執行。

      3.3書籍費:

      3.3.1內部培訓師可以獲得一定金額書籍費,同時可以優先參加講授領域的外部培訓。

      4.外部培訓師

      4.1外部培訓師的來源:高等學校、科研單位、培訓機構、顧問公司、優秀企業高級的高級管理人才和技術人才。

      4.2外部培訓師的資格審查:由技術/業務部門和綜合服務部進行資格審查;

      4.3其他類培訓師:由綜合服務部進行資格審查,審查內容包括:專業背景、從事職位、教學內容、教學水平。

      4.4外部培訓師的聘請程序:凡聘請外部培訓師必須由主辦部門申請,報綜合服務部備案。課酬由各主辦部門統一申請,經主辦部門領導核實和綜合服務部備案,總經理批準后,由財務部支付。

      五、培訓分類

      (一)入職培訓

      1.入職培訓由綜合服務部負責組織實施;

      2.入職培訓課程必須包括以下內容:

      2.1公司經營管理理念和服務意識

      2.2公司概況、組織結構、各部門職能與主要人員介紹

      2.3管理項目介紹(含實地參觀)

      2.4禮儀禮貌、個人形象及接聽電話常識

      2.5安全教育、消防知識及緊急救護常識

      (二)各部門內部培訓

      1.各部門經理為所在部門的培訓負責人,負責組織實施本部門的各項在職培訓工作。

      2.各部門內部培訓內容包括:

      2.1本部門職責、各崗位職責

      2.2公司各個相關工作程序與作業指導

      2.3及時了解公司的最新決策、通知、通告、各項規定

      2.4對管理過程中出現的服務案例進行分析

      2.5各項專業技能培訓

      2.6其他工作中需要培訓的內容

      (三)專題培訓

      1.由綜合部組織的、針對公司某個管理環節、某個工作程序或某些對服務質量有影響的因素而進行的培訓,目的在于改良體系、提高服務人員專業素質。

      2.專題培訓應請有資格的人員授課,可外聘。

      (四)外送培訓

      1.為滿足質量體系對服務人員資格的要求,電工、水暖工、空調工、司爐工、電梯工、統計員、內審員等人員應持國家或北京市頒發的上崗證。對各類持有上崗證的專業技術人員應由綜合服務部進行登錄,由綜合服務部對持證者進行確認授權后方可上崗。

      2.對從事以上崗位但缺乏資格的人員,由綜合服務部批準、統一安排到相關部門、機構進行崗位資質的培訓。

      3.參加外送培訓的人員須和公司簽訂《培訓協議書》。

      4.某些行業研討會,由總經理確定人選參加。

      六、附則

      1.本制度自2023年4月1日起施行。

      2.各子公司可參照本制度制定本公司相關管理辦法,并報總公司審批后執行。

      3.本制度最終解釋權歸總公司綜合服務部。

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