第1篇 頂崗實習管理制度
1、加強組織紀律性,服從指導教師的領導;嚴格遵守考勤制度,不遲到、不早退、不擅離崗位。無故曠課(工)三天以上(含三天)者停止實習實訓,因事、病請假超過實習時間三分之一以上者不予考核成績,須重修。
2、虛心向實習實訓單位的工作指導人員學習,服從實習單位的安排,努力為實習單位辦些力所能及的事情,不做有損企業形象和學校聲譽的事情,用自己實習期間的出色表現來為學院爭光,為分院添彩。
3、強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;嚴守企業商業秘密。借閱文獻資料,必須妥善保管不得丟失,及時反還;任何資料未經實習單位允許不得摘錄、引用,對違反規定造成損失的,要追究個人責任。
4、放假之前要求大家上交安全承諾書,實習協議在20**年8月20日前交到輔導員手里,實習期間每天要寫實習記錄,記載好當天所完成的工作及實習收獲,實習結束時,須交個人的實習報告。
5、學生在實習期間有違反學院紀律或違反實習單位有關規定,視情節輕重給予相應的紀律處分,并記入學籍檔案。
6、實習結束時,實習單位對學生進行鑒定,并由指導教師和實習單位對學生進行成績考核,成績不合格者不發畢業證書。待補作實習成績及格后,再用結業證書換發畢業證書。
7、學生在實習期間要注意安全(包括交通安全和在實習單位的安全)。搞好同學之間的團結。遇到問題及時與指導老師或輔導員聯系,要主動與校內指導教師保持聯系,保持通訊工具的暢通。
8、在實習過程中,除就業外,原則上不允許更換實習單位,特殊情況時須向指導教師提出申請,經系主任批準后方可更換實習單位。擅自離開實習單位的,嚴格按照學籍管理的有關規定處理,期間發生的一切問題由學生本人負責。
第2篇 學生頂崗實習管理制度
學生頂崗實習管理制度
第一章 總 則
為了全面貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》,規范頂崗實習工作,使頂崗實習達到預期效果,結合學院實際,制定本規定。
第一條:頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業知識、專業技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習,全方位了解專業和職業,達到從業基本要求,實現就業零適應期。
第二條:頂崗實習原則上安排在最后一學年進行,實習時間一般不得少于半年。根據畢業頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習時間進行適當調整,但一般應在最后一學年進行。
第二章 組織與領導
第三條:頂崗實習工作由系分級管理,分別成立相應的頂崗實習工作管理機構,負責頂崗實習工作的指導、管理和實施,保障頂崗實習工作的順利進行。
第四條:由系教學辦.學工辦等負責全系頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃;檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質量并提出整改意見和建議;組織全系頂崗實習工作經驗交流;保證實習經費;研究解決頂崗實習管理中的問題;積極推動校企合作,協助我系聯系和落實頂崗實習單位;督促、協助統一辦理頂崗實習期間的學生安全保險;研究解決我系校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問題;著力推進以就業為目標的頂崗實習工作。
第五條:各系成立由各班行政主要負責人為組長的頂崗實習工作小組,負責本系頂崗實習工作的組織和實施。主要職責是按照專業培養目標要求,組織制(修)訂包括專業頂崗實踐教學大綱、指導書、任務書、實踐報告格式和分專業的畢業實踐考核標準、實施計劃等;選派頂崗實習指導教師;落實頂崗實習單位;在實習經費保證的條件下積極對頂崗實習過程進行監督檢查;組織頂崗實習成績考核和工作總結。頂崗實習管理質量標準見附件一。
第六條:頂崗實習指導教師具體組織和實施頂崗實習工作,系可選派專業課教師為指導教師或聘請實習單位技術骨干、能工巧匠為兼職指導教師。指導教師的主要職責是指導學生完成頂崗實習計劃并達到預定質量要求;負責與頂崗實習單位聯系,了解學生的實習情況;到頂崗實習單位或通過巡回檢查、網絡及電話聯系等,指導解決學生實習過程中的各種問題;檢查學生頂崗實習記錄;指導學生完成頂崗實習技術總結;根據系制定的分專業頂崗實習成績考核標準,評定學生頂崗實習成績;負責頂崗實習學生的日常管理和總結。
第三章 過程管理
第七條:學生頂崗實習單位主要由本系或學生聯系。個人聯系實習頂崗單位需填寫《學生頂崗實習申請表》,經所在系同意并辦理有關手續。
第八條:落實頂崗實習單位時,應根據專業培養方案的要求,選擇與專業核心能力相關的實習單位,做到專業與崗位對口。
第九條:學生應與實習單位簽訂協議,明確雙方的責任、權利和義務,以保障實習單位的利益和實習學生的合法權益。
第十條:學生應完成本專業主要生產技術崗位的頂崗實習。應盡可能按照專業崗位群的技術能力要求,進行交叉換崗、輪流頂崗,以熟悉本專業不同的工作崗位。
第十一條:一般應于每年頂崗實習前完成本系的頂崗實習工作計劃和方案,經教學辦、學工辦審核后實施。還應根據專業培養方案的要求完善包含頂崗實習實施計劃及任務書的實踐手冊,經所在系頂崗實習工作小組審定后于頂崗實習前發放到學生手中,使學生明確頂崗實習的基本要求。
第十二條:各系應協助頂崗企業加強頂崗實習學生指導。實習期間由企業安排技術骨干、能工巧匠與學院專業教師一起共同指導、管理頂崗實習學生。同一專業(或相近專業)在同一單位實習人數較多時可安排專門教師進行指導;分散頂崗實習原則上由實習單位安排專人進行指導,實習指導教師通過巡回檢查、網絡、電話等方式進行指導,巡回檢查應不少于兩次并應做好指導活動內容記錄。
第十三條:學生在頂崗實習期間,應認真作好工作記錄,頂崗實習結束時應以企業為主對學生工作技能和實績進行考核,并按《學生畢業頂崗實踐成績考核表》進行評定。
第十四條:學生頂崗實習期未滿,原則上不得擅自離開或調換實習單位,個別學生確因特殊情況,需中途調換實習單位,需征得所在系及原實習單位同意。學生未經許可擅自離開或調換實習單位,實習成績以零分記。
第四章 學生成績考核
第十五條:學生頂崗實習成績采用百分制。學生頂崗實習技術工作總結內容、格式等要求由我系根據專業特點規定。頂崗實習結束后學生應及時將頂崗實習技術總結與頂崗實習記錄、考核表和有關佐證材料交指導教師。
第十六條:頂崗實習結束學生應交納的有關材料:實習單位對畢業生的綜合評定材料或聘用意見等;實習過程中獨立或與人合作完成的技術改革和創新成果及其實習單位的鑒定證明;實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作(或項目)內容及其實習單位提供的證明;實習過程中獲取的實習(或就業)單位獎勵證明材料。
