第1篇 樓道管理制度
為確保我校樓道暢通,防止校內發生摔傷、踩踏等不安全事故的發生,為學生營造良好、安全的學習生活環境,特制定我校樓道安全管理制度:
一、配置樓道安全設施。
1、學校在每一層樓樓梯口處配置一盞60w的照明燈,由專人負責管理,保證需要時能正常照明。
2、學校在各樓梯轉角處張貼上下樓梯注意安全的警示性標語,提醒學生注意樓道安全。
3、學校在樓道中間用紅色漆劃線分界,讓師生明確樓道上、下行走界線,各行其道,上下樓道一律右行。
二、加強樓道安全檢查。
1、樓道安全檢查堅持定期與不定期相結合的方式,學校分管領導組織相關人員每月定期對各處樓梯進行兩次安全檢查,。
2、對檢查中發現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。
三、加強樓道秩序管理。
1、全校各班嚴格按照學校規定的樓梯上下分流。
2、教師嚴格履行值日職責。凡學校舉行升旗儀式、課間操、學生*等大型集合*時,樓道值班教師必須提前5分鐘到指定地點值班,維護學生上、下樓梯的秩序,確保學生安全。
3、行政值周領導每天加強樓道巡視,發現問題及時處理。
四、加強對學生上下樓梯的安全教育。
1、學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經得教師同意后才可以到其它樓層去。
2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。
3、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。
4、教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。
5、教育學生在遇到地震打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽從教師或班干部的指揮。
6、參加*時,各班要聽從學校廣播的調度。
7、學生不按規定的順序上下樓梯,造成不安全事故,該班的班主任、任課教師(上課教師是當堂下課期間的樓道值守者)和樓道執勤教師要視其具體情況承擔相關的經濟責任,并按有關規定追究相關人員的責任。
宕昌縣城關一小
2009年3月
第2篇 樓道安全管理制度
樓道、梯間是供師生上、下，過路的通道，為了確保安全暢通，現制定安全管理制度如下：
一、學校根據青少年學生的特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，確保護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設備齊全，預防非正常傷亡事故發生。
二、學校堅決不搞無預案緊急集合一類的活動，課間活動和放學時，樓道口安排教師值守，維護學生活動秩序。
三、安排樓層值周教師，主要維持下課課間學生活動秩序、樓層學生活動紀律以及上下樓秩序，避免樓道擁擠。
四、升旗儀式、做課間操、下課或臨時集會，各區域值班人員要值班到位，班主任老師要提前到班級中，組織學生有秩序地上下樓梯，散會或散場按班級先后有序離開會場，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
五、教育學生上下樓時必須分道而行，由該樓層梯間值班人員專門負責；要求學生上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班老師的指揮，嚴禁擁擠，當發現有學生摔倒時，學生應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起，及時送醫務室處理。
六、教育學生不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，不翻爬護墻使身體重心外傾，造成危險；不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。
七、師生共記“排隊右行，腳步要輕，不摸不靠，肅靜無聲”十六字原則。
八、如因管理不善，安全崗位不到位造成傷害事故，崗位責任人要負其相關的法律責任。
拾萬鎮中心小學校
2012年9月
