中學學科基地常規管理制度
方九中學學科基地常規管理制度
為加強對學科基地的規范管理，更好地發揮學科基地的示范、引領、指導和輻射作用，特制定本制度。
一、工作目標
以先進的教育理念為先導，與株洲市教育局相關部門、方九中學相關科室密切配合，以課題研究的方式尋求解決教育教學中存在的問題對策和建議，以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法，發揮學科基地在教育教學活動中的示范、引領、指導和輻射作用，達到“在三至五年內，打造一支在全市乃至全省范圍內具有較高知名度的、專業發展領軍團隊”的目標。
二、會議制度
1．建立每月例會制度，每月最后一周的周六上午召開全體成員會議，總結前期工作情況，解決實施過程中的難點和疑點問題，商討布置下期工作。
2．每個學期的期初召開一次學科基地計劃會議，討論本學期學科基地計劃，確定不同工作階段的工作目標、學科基地的教育科研課題及專題講座內容。
3．每學期的期終召開一次學科基地總結會議，展示學期工作成果及形成的經驗、探討存在的問題。
三、研修制度
各研究小組每位成員應當結合成員的自我發展計劃，制定專業成長和專業發展的規劃。并做到五個“一”，相關內容發表在基地的網頁上，即:
每月至少一篇教學設計或教學敘事或教學案例；
每學期至少發表一篇教學論文或一篇案例分析；
每學期至少參與一個立項課題研究；
每學期至少讀一本教育教學專著；
每學期至少上一節校級及以上公開課；
四 、檔案管理制度
1.所有與基地活動相關的內容應當形成經驗沉淀，建立基地檔案。
2.基地開展工作的電子文檔、文本文檔、音像資料以及基地成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、教案和課件等材料及時收集、歸檔、存檔。
五、財物管理制度
1、基地財產是保證全市本學科教學人員進行教學研究必需的物質條件，堅持分工負責，管用結合，物盡其用的原則，樹立人人愛護基地財物的好風氣。
2、基地需增添公用物品由基地負責人提出申請，由株洲市教育局相關部門批準后購置。
3、基地所有公用物品，不經基地負責人同意不準隨意借出，或挪給他用。
4、基地所有公用物品由基地負責人簽字，負責保管使用，學期終了要與校產管理員對賬，如丟失或損壞，追查責任，并按原價賠償損失。
5、齊抓共管、嚴防損失、共同治理，搞好基地財產管理工作。
