孤兒院策劃書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計4672個字，預計默讀時長12分鐘，朗讀需要24分鐘，中速朗讀32分鐘，在嚴肅場合朗讀需要43分鐘，本模板有245位用戶喜歡。
一、 活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動
二、 活動時間：5月7日
三、 活動地點：沙市孤兒院
四、 活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的：本次活動以我國建黨9_周年為背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以關愛弱勢群體，共同托起明天的太陽為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生，作為一名黨員，服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃：
1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當日安排：
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）
③ 和小朋友一起畫以我的夢想為主題的彩筆畫。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲蟲兒飛。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期：辦一期關于我們活動的宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項：
1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現的事不可答應他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。
外語系學工黨支部
201__年3月6日
孤兒院愛心慰問活動策劃書
一、活動前言：尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富高中生的課余生活,增強學生的社會責任感以及培養學生的愛心, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于 10月3日在商丘市愛德孤兒開展一次慰問活動。二、預期效果：通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——離開父母但被社會關愛的孤兒！最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷，共建和諧美好的長春。三．活動目的和背景： 暑期我們走進愛德的活動取得的較圓滿的成功，不但給孤兒院送去了很多必需品，和孩子們游戲談心，對于我們成員自身來說也受到了一次心靈洗禮。這次的行動，是上次的延續。針對上次活動了解的情況，我們這次會更有目的性和針對性的進行準備和策劃。 我們的對象是一個特殊群體，我們不僅僅是為他們帶去歡樂，更重要的是送去溫暖，送去愛心！要讓他們知道在這個世界上還有許許多多的愛心人士在關注他們，關心他們，他們不孤獨！他們沒有被社會遺忘！大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。四．活動主題： “ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界，溫馨愛德孤兒院” 五．承辦單位：河南省商丘市第一高級中學 河南省商丘市點愛公益六．活動時間 暫定為__年10月3日時間為2小時到3個小時七．活動地點 愛德孤兒院 九．活動開展 （一）前期準備 1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許 2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境； 3、確定志愿者人數； 20到25人左右 4、活動宣傳海報，橫幅等； 5、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等； 6、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排 7、小禮品（書，玩具。。。） 8、在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等。 （二）、具體工作〈含分書或禮品并含管理分配、整理內務、打掃衛生。〉 （1）到了后一部分人先打掃衛生，有可能會收菜⊙﹏⊙b（如有需要） （2）先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們 （4）可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況。 （5）可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉 （6）到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉 （7）合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。 注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題 2.女生帶隊，孤兒更容易接受 3.和孤兒院方面協調好日程安排十、特別說明： 由于孤兒院場地的限制和孤兒的人數，我們一次不宜去太多的人。不過，請大家放心，點愛一直在不懈尋找更多可以幫助弱勢群體的途徑，我們的活動也會一直開展下去。所以這次沒能去的親們也不要擔心，不久的之后還會有更多的活動期待著大家的參與。希望大家可以理解。這次的人數控制在20人左右。請參加的親盡快將自己的姓名班級和聯系電話發至。。。。。。。。，之后會統一聯系大家！希望這次活動可以圓滿。公益的路還很長，我們同行。堅信用一點一點的愛可以點亮愛的世界！
“有愛 有家”孤兒院送愛心活動策劃書
一．活動主題：有愛 有家
二．活動口號：給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三．活動背景：
在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經歷。大二開學之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會，與兄弟班級溝通感情的目的，經管系會計六、七班共同策劃此次有愛 有家孤兒院送愛心活動，借此契機完成同學們回饋社會的愿望。
四．活動目的：
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會到社會上有很多人關心他們，建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道，當孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手，貢獻出一己之力，讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結班級內部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五．活動流程
（一）.前期策劃宣傳：
1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板，至于教學樓前宣傳
2.印制傳單，張貼于各個組團宣傳板進行宣傳
3.借助里仁網站及貼吧進行宣傳
4.借助西校區廣播站進行廣播宣傳
（二）.與此次要去的孤兒院取得聯系，詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
（三）.心儀廣場發起及募捐儀式：
__年10月18日，在心怡廣場舉行此次活動的發起及募捐儀式，在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義，參與人員在現場發放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動（捐助形式不限，錢，書本，文具，衣物等）
（四）.整理工作：
1.將18日在現場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒，送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受
（五）.前往孤兒院：
__年10月22日，帶著準備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領導見面，將募捐來的東西轉交，雙方合影留念
2. 與孩子們見面，一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場，將我們準備好的節目表演給孩子們看，并邀請他們表演節目，主動上臺的孩子們還有相應的獎品
3. 送禮物，將我們每個人自己準備的禮物送給結組的孩子們
4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿
5. 合影留念，并鼓勵孩子們好好學習
（六）.返回學校：
讓大家就此次的活動抒發感想，并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六．活動支持:
青協：提供心儀廣場發起及募捐儀式募捐箱
音響工作室：提供心儀廣場發起及募捐儀式所需音響器材
經管系記者團：對此次活動跟蹤報道
七．人員安排
主辦者：10級經管系會計六七班全體班委
組織者: 10級經管系會計六七班全體同學
參與者：10級經管系會計專業全體同學
“大手牽小手 走進孤兒院”團日活動策劃書
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：__年12月5日（星期六）
活動地點：衡陽市社會福利院
活動主辦方：南華大學設計與藝術學院環藝091班
活動協辦方：衡陽市社會福利院
活動承辦： 南華大學設計與藝術學院環藝091班
三、活動特點
1．參與人群：設計與藝術學院環藝091班學生（以自愿形式報名）
兒童福利院的同學
2．活動方式：⑴聯歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節目表演）
⑵開展慰問（贈送自帶的學習用品，并和兒童做一寫交流）
⑶dv協會對活動拍攝，之后在校內展映
⑷在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助
(5)活動開展：
到福利院后，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做游戲等。
1 到達福利院后，各自分配工作，打掃衛生。
2 打掃完衛生，和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊，
親子游戲。
3 玩完游戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。
主動的，唱得好的還有禮物可以收。
4 到了中午可以和小朋友一起用餐，我們的自帶，
如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，
如果不用，就教小朋友寫畫畫。
5 到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。
8注意事項：在活動中要注意兒童的安全問題，由于是拜訪活動，
各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物
要和福利院的管事聯系，問清楚可不可以帶
四、活動流程
（一）活動前期準備
1．聯系好參與活動各主辦承辦方，確定活動的開展及內容
2．在我校發出通知，組織報名
3．安排好活動的場地
4．作出人員統計，調查好來回路線
（二）活動實施階段
1．參與活動人員于12月5日12:30點在學校旗桿出集合,點統一出發前往兒童福利院
2．場地的籌備（各方協調合作保證速度和質量）
4．慰問展開：進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
5．dv社團對兒童福利院作一些系統的采訪。
6．聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生
7．在活動地點集合后同學們統一離開
（三）活動后期階段
1．制作剪輯dv帶
2．安排出有多媒體設備的教室展映dv作品
五、活動預算
1．游戲工具：兩校方自行準備
2．我校學生交通費用：來回公交車2~4元
3．慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負責人：環藝一班團支部
活動各工作人員：團支部各干部
策劃負責人：晁志敏
大手牽小手 走進孤兒院活動策劃書
孤兒院策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1430個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有115位用戶喜歡。
“大手牽小手，我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書
寒霜臘月徹骨寒，又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時，我們的父母就會帶來溫暖的問候，叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖，他們都是沒有父母，又或者被父母遺棄，他們是一群孤兒，每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷，渴望關心。所以這次希望學校能允許我們去給予他們關懷。
一、活動主題
走進孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。
二、活動目的
1、 發揚大學生志愿者奉獻精神，以愛心為出發點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。
2、 鼓勵同學們積極參與社會實踐活動，拓展同學們的視野，讓它們親身體會志愿者應當有的職責，提高同學們的自身素質。
3、 在小學生和大學生之間建立良好的情誼，讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。
4、 培養同學對社會的一種認識和態度，學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。
5、 增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結。
三、活動具體
a) 活動時間：12月中旬
b) 活動地點：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮泯江路中段16號）
c) 活動人員：學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長（35人左右）
d) 活動預期資金：（詳見經費預算表）
四、活動開展
（一）前期策劃準備
1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許
2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境；
3、活動宣傳海報，橫幅等；
4、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等（用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。）；
5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排
6、小禮品（書，玩具。。。）（文
（99(
(二)活動中
1、給小朋友分發禮品
2、進行腦筋急轉彎游戲，給答對的小朋友送上禮
3、進行成語接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物
4、給小朋友們發放便簽紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望，然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師，并盡可能實現他們的愿望
5、志愿者自行解散，融入小朋友當中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學習可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉
6、到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉
7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。
注意：
⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等
⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題
（三）活動后期
1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會，上交部長。
2、對活動中表現優秀的志愿者進行獎勵
策劃部門：社團聯合會
策劃人：李梅
__年11月26日
孤兒院策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1262個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有257位用戶喜歡。
寒霜臘月徹骨寒，又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時，我們的父母就會帶來溫暖的問候，叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖，他們都是沒有父母，又或者被父母遺棄，他們是一群孤兒，每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷，渴望關心。所以這次希望學校能允許我們去給予他們關懷。
一、活動主題
走進孤兒院里孩子們的童話世界，用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。
二、活動目的
1、 發揚大學生志愿者奉獻精神，以愛心為出發點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。
2、 鼓勵同學們積極參與社會實踐活動，拓展同學們的視野，讓它們親身體會志愿者應當有的職責，提高同學們的自身素質。
3、 在小學生和大學生之間建立良好的情誼，讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。
4、 培養同學對社會的一種認識和態度，學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。
5、 增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結。
三、活動具體
a) 活動時間：12月中旬
b) 活動地點：成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮泯江路中段16號)
c) 活動人員：學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長(35人左右)
d) 活動預期資金：(詳見經費預算表)
四、活動開展
(一)前期策劃準備
1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許
2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境;
3、活動宣傳海報，橫幅等;
4、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。);
5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排
6、小禮品(書，玩具。。。)
(二)活動中
1、給小朋友分發禮品
2、進行腦筋急轉彎游戲，給答對的小朋友送上禮
3、進行成語接龍比賽，給最后的小朋友送上禮物
4、給小朋友們發放便簽紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望，然后收集起來將他們的煩惱轉告給老師，并盡可能實現他們的愿望
5、志愿者自行解散，融入小朋友當中，跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉
6、到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉
7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。
注意：
⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：要不我們試試這樣呢?你覺得這樣好不好呢?等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等
孤兒院策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計913個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有228位用戶喜歡。
一．活動目的及意義
當人們在繽紛的世界，感受燦爛陽光、錦繡山河、花香鳥語，或載歌載舞，或忙碌工作，盡情地享受多彩生活與工作的樂趣之時，不知是否想到，在我們的周圍，還有一些孩子：便是那些聾、啞、盲、弱智等殘疾兒童。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二．活動構思
積極倡導關愛幫助弱勢群體，是當今社會最熱門的主題之一。在關愛弱勢群體方面，為充分發揮了當代大學生的人文精神，使大學生本著一顆關愛之心，擔負起助殘、扶弱的職責。此次假期社會實踐聯歡活動讓同學們走進弱勢群體、關愛弱勢群體、幫助弱勢群體，愛撒人間。并把我們在多美麗餐廳實習所得的資金捐獻給他們。
三．活動方案：
1．活動名稱：彩虹行動假期社會實踐隊攜北科與北京市區孤兒院聯歡活動
2．活動時間：20_____年12月17周六（暫定）
3．活動地點：北京市昌平區-----孤兒院
4．主辦單位：北京科技職業學院藝術設計學院勤工助學部
協辦單位：待定
5．指導老師：待定
具體負責人：解文婷董東
四．節目的形式和內容
1、節目形式力求創新和多樣化，達到思想性、藝術性、娛樂性和宣傳性的完美統一。
2、內容以反映關愛弱勢，構建河蟹等為主題。
3、節目設計主持人: 待定 （1）開幕式：舞蹈《健康歌》（實踐隊）（3）歌曲：_____（勤工助學）（4）歌曲：《小手拉大手》（實踐隊）（5）舞蹈：_____（孤兒院）（6）踩氣球游戲（7）歌曲：_____（勤工助學）（8）小品：_____ （實踐隊）（9）歌曲：_____（孤兒院）（10）捐贈儀式（11）合唱《明天會更好》（實踐隊）（孤兒院）（勤工助學）
五.具體活動安排
前期準備：
1.勤工助學部負責人擬定具體方案
2.由帶隊部長解文婷及孤兒院領導審核方案
3.與孤兒院商量活動具體流程，并征求勤工助學部共同組織活動
4.通知孤兒院準備好給孤兒院兒童的禮物
5.與孤兒院領導商量活動舉辦的流程同時查看活動舉辦場地音響等設備
6.邀請各主辦、協辦單位的老師及領導
7.實踐隊成員組織好節目，并在當天一起與勤工助學部工作人員去孤兒院布置會場
六．經費預算
可預算項目：彩帶、氣球等一些會場布置的物品
：某某某
20_____-12-5
孤兒院策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1221個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有271位用戶喜歡。
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：__年12月5日（星期六）
活動地點：衡陽市社會福利院
活動主辦方：南華大學設計與藝術學院環藝091班
活動協辦方：衡陽市社會福利院
活動承辦： 南華大學設計與藝術學院環藝091班
三、活動特點
1．參與人群：設計與藝術學院環藝091班學生（以自愿形式報名）
兒童福利院的同學
2．活動方式：⑴聯歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節目表演）
⑵開展慰問（贈送自帶的學習用品，并和兒童做一寫交流）
⑶dv協會對活動拍攝，之后在校內展映
⑷在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助
(5)活動開展：
到福利院后，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做游戲等。
1 到達福利院后，各自分配工作，打掃衛生。
2 打掃完衛生，和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊，
親子游戲。
3 玩完游戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。
主動的，唱得好的還有禮物可以收。
4 到了中午可以和小朋友一起用餐，我們的自帶，
如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，
如果不用，就教小朋友寫字畫畫。
5 到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。
8注意事項：在活動中要注意兒童的安全問題，由于是拜訪活動，
各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物
要和福利院的管事聯系，問清楚可不可以帶
四、活動流程
（一）活動前期準備
1．聯系好參與活動各主辦承辦方，確定活動的開展及內容
2．在我校發出通知，組織報名
3．安排好活動的場地
4．作出人員統計，調查好來回路線
（二）活動實施階段
1．參與活動人員于12月5日12:30點在學校旗桿出集合,點統一出發前往兒童福利院
2．場地的籌備（各方協調合作保證速度和質量）
4．慰問展開：進行聯歡游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
5．dv社團對兒童福利院作一些系統的采訪。
6．聯歡結束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛生
7．在活動地點集合后同學們統一離開
（三）活動后期階段
1．制作剪輯dv帶
2．安排出有多媒體設備的教室展映dv作品
五、活動預算
1．游戲工具：兩校方自行準備
2．我校學生交通費用：來回公交車2~4元
3．慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負責人：環藝一班團支部
活動各工作人員：團支部各干部
策劃負責人：晁志敏
“大手牽小手 走進孤兒院”活動策劃書
孤兒院策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計891個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有141位用戶喜歡。
主辦單位：華中師范大學音樂學院青年志愿者協會 承辦單位：華中師范大學音樂學院文藝部
協辦單位：華中師范大學音樂學院新聞宣傳中心
201_年10月15日
一、活動主題：“共享愛的陽光 托起明天的太陽”
二、活動背景：
作為志愿者中的其中一員，旨在踐行我們的志愿者服務社會的精神。在___號召我們大家共同參與建設和諧社會的氛圍之下，一起齊心協力，共同構建和諧社會。
三、活動目的：
尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華名族由來已久的人倫道德，蘊含著我們名族的高尚情操和傳統美德，這次活動本著豐富大學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神，讓這些沒有父母的孩子們充分體會到社會這個大家庭的溫暖，我希望我們能盡一份綿綿的微博之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，感受我們的愛。
四、活動時間：2024年十一月上旬
五、活動地點： 慈濟孤兒院（武昌區 花園山1號）
六、活動形式：
活動以慰問演出的形式開展。
由主持人主持，為孩子們表演唱歌、跳舞等節目，其中有游戲互動環節，給孩子贈
送小禮物，最后與孩子們深入交流，加深感情，送上祝福。
七、活動流程：
1、11月-日下午1點在小樹林集合，1點半出發。青協統計好人數
2、2點半到達慈濟孤兒院，集體向孩子們問好，做好準備工作
3、3點開始慰問演出
（1）由主持人宣布節目開始
（2）各種唱歌、樂器、舞蹈開始表演
（3）互動環節：與孩子們做丟手絹、搶凳子的游戲，游戲中受懲罰的孩子表演節目
（4）送禮物環節：將小禮物發給孩子們并送上祝福
（5）主持人宣布活動結束
4、活動結束后全體人員幫助整理和打掃場地衛生
5、5點半統計好人數后全體統一返回學校
八、活動分工：
九、活動經費預算
1、 路費：50元
2、 小禮物：零食：50元；文具：100元
合計：200元
十：注意事項
1、 參加活動人員必須準時在指定地點集合，有原因無法參與者，請及時轉告該活動負責人。
2、 活動期間請各位志愿者服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲，嚴格遵守紀律。
3、 若因天氣原因改變計劃，將會及時通知。
4、 在整個活動過程中，要注意自己的人身安全和交通安全。
5、 在于孩子們交流互動的過程中，要注意孩子們的安全以及情緒變化。
6、 其他注意事項將提前開會通知。
去孤兒院策劃書
孤兒院策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計736個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有224位用戶喜歡。
一、活動簡介
以“學雷鋒紀念日”為契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設, 回報社會的優良美德，展示當代大學生積極向上的面貌。并以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：__年_月__(暫定)
活動地點：孤兒院
活動主辦方：湖南吉利汽車職業技術學院團委
三、活動特點
1.參與人員：
湖南吉利汽車職業技術學院學生會
2.活動方式：
⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)
⑵開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流)
四、活動流程
(一)活動前期準備
1.聯系好孤兒院，確定活動的開展及內容
2.組織參加人員
3.安排好活動的場地
4.做出人員統計，調查好來回路線
(二)活動實施階段
1.參與活動人員八點半(暫定)在校門口集合。
2.游戲場地的籌備：與福利院協商
3.慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生
5.在活動地點集合后同學們統一離開
(三)活動后期工作
①參加人員寫感想;
②活動相片的收集
五、活動經費預算
1.游戲工具：協商待定
2.學生交通：校車
3.慰問品：班級出班費購買一些學習用品等，同學也可自愿贈予孤兒學習用品或玩具、體育用品 。
六、工作人員安排
活動參與人： 湖南吉利汽車職業技術學院學生會
七、要求
1、來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律
2、參加人員必須有親和力
孤兒院策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1038個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有125位用戶喜歡。
活動引言：
在第60個國際兒童節到來之際，我們九江職業技術學院青年志愿者協會繼續秉承“立足校園，服務社會”的宗旨，繼續開展孤兒院慰問活動，通過本次活動的開展，可以讓孤兒院的孩子們感受到社會的溫暖，鼓勵他們好好學習，將來服務社會，回報社會。同時培養了當代大學生積極奉獻，關愛社會弱勢群體的美好品質。弘揚社會風尚，實現美麗中國夢！
活動主題：
弘揚中國夢，志愿在行動！
活動對象：
校青協及各分會成員
活動地點：
九江市兒童福利院
活動時間：
6月1日上午（兒童節）
活動策劃準備：
1. 首先由外聯部同學聯系孤兒院，告知我協會本次慰問活動，并與其商量當天活動事宜。
2. 由組織部根據外聯部同學與院方商量反饋的情況撰寫活動策劃書要求內容詳實。一式兩份，一份傳閱，一份存檔。然后交由團委老師審批，征求老師意見。
3. 秘書部同學通知各分會負責人本次活動的基本情況，然后用飛信通知我協會的成員。要求積極報名參加。
4. 服務部同學負責整理本次慰問活動所要捐贈的物資，做好登記做到物資數量明晰，無誤。
5. 宣傳部同學負責購買本次活動時所需的慰問品，如糖果，水果，小零食等物品并且將所需費用的發票交由外聯部。
6. 才藝部同學要彩排好適合兒童觀看的節目或者游戲，例如兒歌等
7. 技術部同學要事先準備好表演節目所需的音樂，以及音響設備。提前檢查好音響設備，發現問題及時檢修。
活動流程：
1. 早上8點半全體活動成員在學校大門口集合，不得遲到。
2. 秘書部同學準備好兩面旗；一個校旗，一個會旗。然后在隊伍出發前做好簽到工作。
3. 組織部同學在現場組織維護秩序，將隊伍排成兩列，并安排兩名執旗手在隊伍前帶隊。
4. 宣傳部安排兩名同學負責拍照，并及時將活動動態的呈現在我協會的官方微博上，做到宣傳的效果，提高我協會的知名度。
5. 服務部同學負責將物資提前運送到福利院。
6. 外聯部同學要在隊伍出發前聯系好車輛，做到提前準備不延誤活動時間。
7. 預計在早上9點半的時候到達兒童福利院，首先由鄔昌勇會長代表我協會送上我們的慰問并表達我們對孩子們節日的問候。
8. 之后由才藝部同學給孩子們表演節目，其他人可以自由的陪孩子聊天，做游戲，幫助打掃衛生等。
9. 活動預計在十一點半結束，結束后由秘書部清點人數，然后坐車返校。
注意事項:
1. 活動期間所有人必須服從安排，不得中途無故離隊，如遇特殊情況要請假。
2. 注意自己的儀表，不得說臟話，嬉戲打鬧。注意衣著，不得穿拖鞋，背心。行為舉止符合大學生身份。
3. 如遇下雨天氣，活動則延期舉行。
經費預算:
1. 糖果30元
2. 水果30元
3. 礦泉水20元
4. 小零食20元
大學生青年志愿者協會
__/5/30
孤兒院策劃書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計1074個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有178位用戶喜歡。
一.贊助商：
二.主辦方：江西渝州科技職業學院青年志愿者協會
三. 時間:__年11月30日、__年12月1日
四. 地點:新余市孤兒院，敬老院
五. 活動目標:
一方面關愛孤兒的成長，另一方面宣傳愛心，為公益事業做貢獻、讓孩子和老人們能過一個溫暖的冬天。
六. 活動內容概況:
我院青年志愿者協會將在新余市孤兒院及敬老院開展慰問，關心孤寡老人及兒童的活動，為發揚中華偉大的文明禮儀尊老愛幼做出貢獻。
我方希望貴公司協助我們順利，成功的將此次公益活動開展起來。宣傳我們對小孩的愛心，對老人的關心，以及對社會的感恩的心。此外，在活動進行中將會邀請新余市電視臺、渝水區電臺記者到場，和我們一起將我們的心回報給社會。
七：宣傳工作的具體內容：
①拉兩條橫幅放在孤兒院（敬老院）內（內容為宣傳愛心的主題和公司相關的宣傳--公司名稱），橫幅由貴公司提供。
②在活動開展當天，分派10--15名青年志愿者在孤兒院及周邊地區發送傳單等（傳單由公司提供）
③在活動前后將在校團委及青協網站上發表文章，注明貴公司為贊助商。
④物品的運輸由貴公司提供。
⑤ 在媒體采訪時會說明愛心活動的贊助商為貴公司，并宣傳貴公司對愛心事業的支持。
⑥ 活動結束后，還可以幫公司進行一次校內市場調查（調查問卷由貴公司提供）
備注：贊助費達1000元的，商家可參與禮物發送。
八. 公眾目標:
新余市電視臺記者
渝水區電視臺記者
孤兒院、敬老院全體人員
江西渝州科技職業學院青年志愿者
九. 活動效果分析:
1、通過此次活動，將在整個新余乃至江西省起到很好的愛心宣傳效應。
2、在此次活動的開展中，充分展現了貴公司對社會公益事業的關注，為社會留下了深刻的印象，為貴公司贏得了榮譽和良好的企業形象。
3、通過活動的開展，極大地宣傳并提高了貴公司的產品在新余甚至是在整個江西省的市場占有率。
十.活動經費預算：
預計總經費：1000元
經費：青年志愿者到場車費：150.00元
新余市電臺記者、渝水區電臺記者：600.00元
青年志愿者：0.00元
后勤，表演隊出場費：250.00元
物品的保管，宣傳資料的管理及維護費用：0.00元
物資：兒童文具：130套
服裝：100套
棉被：100套
食品：糖類，小吃類各50斤
十一：贊助活動意義
①增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
②擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校以及新余市的市場占有率。
③通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望本次活動的吸引性能幫貴公司吸引更多的關注,互惠互利。希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
江西渝州科技職業學院青年志愿者協會外聯部
__年11月22日
孤兒院策劃書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計1247個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有241位用戶喜歡。
為了能寫出更好的策劃書，下面推薦范文,僅供參考：
一、策劃書名稱：獻愛心活動
二、地點：晉中市福利院(tel:3217986)
三、活動時間：2024.11.13(星期六)
四、主要負責人：李曉玲 郝俊妹
主要參與者：李曉玲 張曉 劉志嬌 呂斗斗 郝俊妹 賈嬌博 徐浩 黃衛東
五、活動目的：通過此次活動，我們應該繼承與發揚自愿者精神，回報社會與體現自身價值。同時激勵我校學生積極參加社會活動，促進我校學生課外活動的深入發展。
六、活動流程：1、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備(注：相關物資籌備由各個隊員將獻愛心活動在本班進行宣傳，動員本班同學進行相關的捐贈。)
2、活動當日安排：支隊長主要負責集合相關參與者，集合時間為8點，地點為北院西側門。根據需要分成若干組，分別完成相關各項任務
3、任務安排：為福利院的宿舍進行簡單的打掃，把所籌集物品獻給孤兒院，陪他們聊天以及進行一些簡單的游戲。
4、活動全程時間：9：30---11:30
七、活動注意點：1、從晉中學院到福利院要經過兩個十字路口，騎自行車所需時間大約為18--22分鐘。
2、集合后點清人數，從離校到回校期間任何人必須聽從隊長命令，不可擅自離隊，否則責任自負。
八、工作分配：1、策劃部李瑞負責相關策劃工作
2、活動部郝俊妹、呂斗斗負責與福利院協商相關事宜。
3、11月13日，由李曉玲、郝俊妹負責相關事宜，進行開展相關活動。
4、活動完畢后，由呂斗斗寫相關活動總結。
九、預計費用: 1、車費。需要租4--6輛自行車，時間為兩個小時，費用為4--6元。
2、給福利院買相關物品 皮球 3個 費用6元
糖果 費用8元
此次費用共計20元。
一、策劃書名稱：獻愛心活動
二、地點：晉中市福利院(tel:3217986)
三、活動時間：2024.11.13(星期六)
四、主要負責人：李曉玲 郝俊妹
主要參與者：李曉玲 張曉 劉志嬌 呂斗斗 郝俊妹 賈嬌博 徐浩 黃衛東
五、活動目的：通過此次活動，我們應該繼承與發揚自愿者精神，回報社會與體現自身價值。同時激勵我校學生積極參加社會活動，促進我校學生課外活動的深入發展。
六、活動流程：1、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備(注：相關物資籌備由各個隊員將獻愛心活動在本班進行宣傳，動員本班同學進行相關的捐贈。)
2、活動當日安排：支隊長主要負責集合相關參與者，集合時間為8點，地點為北院西側門。根據需要分成若干組，分別完成相關各項任務
3、任務安排：為福利院的宿舍進行簡單的打掃，把所籌集物品獻給孤兒院，陪他們聊天以及進行一些簡單的游戲。
4、活動全程時間：9：30---11:30
七、活動注意點：1、從晉中學院到福利院要經過兩個十字路口，騎自行車所需時間大約為18--22分鐘。
2、集合后點清人數，從離校到回校期間任何人必須聽從隊長命令，不可擅自離隊，否則責任自負。
八、工作分配：1、策劃部李瑞負責相關策劃工作
2、活動部郝俊妹、呂斗斗負責與福利院協商相關事宜。
3、11月13日，由李曉玲、郝俊妹負責相關事宜，進行開展相關活動。
4、活動完畢后，由呂斗斗寫相關活動總結。
九、預計費用: 1、車費。需要租4--6輛自行車，時間為兩個小時，費用為4--6元。
2、給福利院買相關物品 皮球 3個 費用6元
糖果 費用8元
此次費用共計20元。
孤兒院策劃書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計805個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有225位用戶喜歡。
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統美德，為體現警院學子關愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神，體現預備警察素質的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、警院學子關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：6月6日（星期日）
活動地點：市孤兒院
活動主辦方：川警院刑司系學生會
活動協辦方：德陽市孤兒院
三、活動特點
1．參與人員：
德陽市孤兒院同學
刑司系學生會部分干部
刑司系各區隊2—3人
2．活動方式：⑴聯歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節目表演）
⑵開展慰問（贈送統一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流）
四、活動流程
（一）活動前期準備
1．聯系好孤兒院，確定活動的開展及內容
2．組織參加人員
3．安排好活動的場地
4．作出人員統計，調查好來回路線
（二）活動實施階段
1．參與活動人員著制式短襯（暫定）于2024年6月6日8點在新校門口集合,八點半統一出發前往兒童福利院
2．游戲場地的籌備：與孤兒院協商
3．慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
4．活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生
5．在活動地點集合后同學們統一離開
（三）活動后期工作
①參加人員寫感想；②活動相片的收集
五、活動預算
1．游戲工具：協商待定
2．我校學生交通費用：待定
3．慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負責人：刑司系學生會
七、要求
①服裝統一，按要求著裝，不得有損警察形象
②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律
③參加人員必須有親和力
孤兒院策劃書 篇12
閱讀小貼士：篇12共計386個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有136位用戶喜歡。
二十九中小隊活動策劃案-—孤兒院義務活動半日
一、基本情況簡介
因學校要求我隊成員8人參加本次去蕪湖市康復路汕水231號的孤兒院進行本次活動，我們小隊成員以照顧孤兒們為活動主要目的。
二、活動對象
孤兒院男組全體孤兒
三、活動目的
為了開拓隊員的視野，增強隊員的素質和為社會出一份力，使
孤兒們得到照顧的同時，同學們也學到了要怎樣照顧他人和關心他人。
四、資源需要
人力資源：8名隊員朱蕊、王蕾、李夢吟、丁匯慧、杜丹、吳思吟、韋玉馨、居秦貝
物力資源：水果、糕點、蘋果、香蕉、葡萄、荔枝、西瓜、桃子、蛋糕、點心
五、活動開展
在7月26日早晨，本隊8名隊員來到本市孤兒院進行了為期半天的活動，我們本次活動以照顧院中孤兒半日為主，我們喂男組孤兒吃東西，和他們一起為照顧他們的阿姨打掃房間和院子的空地，此次活動隊員們都受益非淺。
六、經費預算
原計劃經費80元，實用經費78.5元。二十九中小隊活動策劃案孤兒院義務活動半日飛雪
孤兒院策劃書 篇13
閱讀小貼士：篇13共計1791個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有147位用戶喜歡。
一、活動前言：尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富高中生的課余生活,增強學生的社會責任感以及培養學生的愛心, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于 10月3日在商丘市愛德孤兒開展一次慰問活動。二、預期效果：通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——離開父母但被社會關愛的孤兒！最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷，共建和諧美好的長春。三．活動目的和背景： 暑期我們走進愛德的活動取得的較圓滿的成功，不但給孤兒院送去了很多必需品，和孩子們游戲談心，對于我們成員自身來說也受到了一次心靈洗禮。這次的行動，是上次的延續。針對上次活動了解的情況，我們這次會更有目的性和針對性的進行準備和策劃。 我們的對象是一個特殊群體，我們不僅僅是為他們帶去歡樂，更重要的是送去溫暖，送去愛心！要讓他們知道在這個世界上還有許許多多的愛心人士在關注他們，關心他們，他們不孤獨！他們沒有被社會遺忘！大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。四．活動主題： “ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界，溫馨愛德孤兒院” 五．承辦單位：河南省商丘市第一高級中學 河南省商丘市點愛公益六．活動時間 暫定為__年10月3日時間為2小時到3個小時七．活動地點 愛德孤兒院 九．活動開展 （一）前期準備 1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許 2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境； 3、確定志愿者人數； 20到25人左右 4、活動宣傳海報，橫幅等； 5、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等； 6、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排 7、小禮品（書，玩具。。。） 8、在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等。 （二）、具體工作〈含分書或禮品并含管理分配、整理內務、打掃衛生。〉 （1）到了后一部分人先打掃衛生，有可能會收菜⊙﹏⊙b（如有需要） （2）先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們 （4）可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況。 （5）可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題，最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉
（6）到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉 （7）合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。 注意：1.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題 2.女生帶隊，孤兒更容易接受 3.和孤兒院方面協調好日程安排十、特別說明： 由于孤兒院場地的限制和孤兒的人數，我們一次不宜去太多的人。不過，請大家放心，點愛一直在不懈尋找更多可以幫助弱勢群體的途徑，我們的活動也會一直開展下去。所以這次沒能去的親們也不要擔心，不久的之后還會有更多的活動期待著大家的參與。希望大家可以理解。這次的人數控制在20人左右。請參加的親盡快將自己的姓名班級和聯系電話發至。。。。。。。。，之后會統一聯系大家！希望這次活動可以圓滿。公益的路還很長，我們同行。堅信用一點一點的愛可以點亮愛的世界！
孤兒院策劃書 篇14
閱讀小貼士：篇14共計486個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有162位用戶喜歡。
活動名稱：走進孤兒院活動主題：延伸愛心舞臺，攜手溫情世界活動目的：以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。活動地點：長沙市孤兒院芙蓉中路，涂家沖，腦科醫院隔壁活動單位：湖南大眾傳媒學院國際傳播系心理部前期準備：
1、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境；
2、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許；
3、取得學校認可，并開出本次活動許可證明；
4、確定志愿者人數；
5、活動宣傳海報，橫幅等；
6、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等；活動方案：
1、出發前集中志愿者，清點人數，交代細節；
2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友；
3、到達地點后，志愿者致辭；
4、小型見面會結束后，自愿者自行解散，融入孤兒院朋友的生活和娛樂中；
5、活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數；
6、感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示感謝。活動備注：
1、要求自愿者心平等可親的態度對待小朋友；
2、所帶禮物要在安全范圍內。后期延續：定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金作為捐贈給孤兒院。
走進孤兒院策劃書飛雪
孤兒院策劃書 篇15
閱讀小貼士：篇15共計988個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有237位用戶喜歡。
一．活動主題：有愛 有家
二．活動口號：給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三．活動背景：
在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經歷。大二開學之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會，與兄弟班級溝通感情的目的，經管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動，借此契機完成同學們回饋社會的愿望。
四．活動目的：
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會到社會上有很多人關心他們，建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道，當孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手，貢獻出一己之力，讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結班級內部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五．活動流程
（一）.前期策劃宣傳：
1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板，至于教學樓前宣傳
2.印制傳單，張貼于各個組團宣傳板進行宣傳
3.借助里仁網站及貼吧進行宣傳
4.借助西校區廣播站進行廣播宣傳
（二）.與此次要去的孤兒院取得聯系，詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
（三）.心儀廣場發起及募捐儀式：
__年10月18日，在心怡廣場舉行此次活動的發起及募捐儀式，在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義，參與人員在現場發放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動（捐助形式不限，錢，書本，文具，衣物等）
（四）.整理工作：
1.將18日在現場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒，送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受
（五）.前往孤兒院：
__年10月22日，帶著準備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領導見面，將募捐來的東西轉交，雙方合影留念
2. 與孩子們見面，一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場，將我們準備好的節目表演給孩子們看，并邀請他們表演節目，主動上臺的孩子們還有相應的獎品
3. 送禮物，將我們每個人自己準備的禮物送給結組的孩子們
4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿
5. 合影留念，并鼓勵孩子們好好學習
（六）.返回學校：
讓大家就此次的活動抒發感想，并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六．活動支持:
青協：提供心儀廣場發起及募捐儀式募捐箱
音響工作室：提供心儀廣場發起及募捐儀式所需音響器材
經管系記者團：對此次活動跟蹤報道
七．人員安排
主辦者：10級經管系會計六七班全體班委
組織者: 10級經管系會計六七班全體同學
參與者：10級經管系會計專業全體同學
