第1篇 崗位培訓制度
一、運行人員和檢修人員必須做到“三熟三能”,不斷提高技術水平。
三熟:
①熟悉設備及系統情況;
②熟悉操作和事故處理;
③熟悉本崗位規程制度。
三能:
①能分析運行情況;
②能及時發現和排除故障;
③能掌握一般的維修技能。
檢修人員三熟:
①熟悉設備的系統和基本原理;
②熟悉本崗位的規程制度;
③熟悉檢修的工藝、質量和運行知識。
三能:
①能熟練地進行本工作的修理工作和排除故障;
②能看懂圖紙和繪制簡單的加工圖;
③能掌握一般的鉗工工藝和常用材料性能。
二、對新值班人員,必須經過現場基本制度的學習,現場見習和跟班實習,并經過考試合格,縣(市)電力局審查批準,才能獨立擔任值班員工作。
三、對新進廠的學徒應由安教科組織進行勞動紀律和安全知識的教育,認真學習電業安全工作規程有關部分及有關規程制度。通過短期學習“安規”考試合格后方能分配到各變電站進行現場培訓。
四、學徒進入變電站后,在現場見習階段,要指定專門師傅指導,學徒在師傅指導下做簡單的工作,如:抄表、清掃設備、巡視設備、打印衛生等。不允許操作設備或聯系運行業務。見習完畢后,必須通過考試,考試成績不及格者,應進行第二次見習。現場見習考試合格后,準許在師傅或有經驗的值班人員的領導下監護下跟蹤實習,逐步參加實際操作。
五、開展多種形式的現場技術培訓工作:
1、組織技術學習、技術講座,學習電業安全工作規程,現場運行規程和有關規程制度,學習事故通報和障礙、異常運行資料及反事故措施,學習現有設備和新投入運行的設備構造和性能。傳達上級技術報告和外地先進技術、新設備、新技術的采用。
2、進行反事故演習,每月一次,在演習記錄薄內填寫結果,檢查值班人員的操作能力,了解當設備發生不正常現象時,值班人員是否能迅速準確地運用現場規程正確處理。幫助值班人員更好地掌握現場規程、熟悉設備的構造和運行特點。
3、現場知識考問,每周一次。采取班與班之間考問或站長向值班員提問,考問后,必須登在現場考問登記薄上,還可根據生產需要,開展以站為單位的“百問不倒”活動,不斷提高運行人員的技術水平。
六、建立技術培訓檔案,工作人員的各種考試成績包括技術考問、反事故演習等均要歸檔備查。
七、值班人員如果離開工作崗位一個月以上再回到原工作單位工作時,必須經過考試或跟班實習。
第2篇 重點崗位新進員工培訓制度
為加強重點崗位、新進員工的培訓、考核與管理工作,規范上崗行為,提高人員業務水平和政治素質,制定本制度。
一、重點崗位人員、新進員工必須按照有關規定經專門的培訓,重點崗位人員須經考核合格或取得崗位資格證書后,方可上崗。
二、重點崗位包括領導干部崗位和專業崗位。領導干部崗位包括:中層干部;專業崗位包括:放射、b超、心電圖、檢驗等。
三、經過培訓合格的人員,由培訓單位發給崗位培訓合格證書,持證上崗。
四、新進員工報到時由辦公室組織進行崗前培訓,了解單位規章制度。
五、各科室分別對新進員工進行培訓:包括勞動紀律、作息時間、規章制度、員工獎懲、績效考核、安全生產、操作規程等。
六、培訓一般由科室負責人擔任。
第3篇 青工崗位訓練職內培訓制度
青工工作崗位訓練（職內培訓）制度
1、開展崗位培訓活動。要按照青工崗位規范和應知、應會的要求，組織下發或編寫青工崗位培訓的教材，然后本著長遠規劃、分期實施的原則，將培訓內容詳細分解，以班組為單位，開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”專業技能訓練，并定期張榜公布成績，通過經常性、靈活性、趣味性的活動將系統的崗位理論知識融會貫通起來，以達到化零為整、事半功倍的培訓效果。
2、開展導師帶徒活動，要本著以老帶新、以熟帶生的原則，針對青工技能的弱項，結對子、拜師學藝。要以簽訂師徒結對協議的形式確立學習項目，制定學習措施，規范達標時間，然后由師傅言傳身教，向徒弟傳授絕技絕活，經考核達標后，重新選擇新課題，不斷積累實踐經驗，以提高青工的實際操作技能。
3、推廣先進操作法和先進管理法活動。各二級團委要聯合生產、技術、質量、安全、經管等部門收集、整理、總結、提煉各行業青工在實踐中探索出來的新工藝、新技術和新方法，經業務部門鑒定、認可后，匯編成冊，通過模擬操作、現場指導、經驗交流、巡回講解等辦法進行推廣。有條件的單位還可制成錄像帶、光碟，不斷在同行業中推廣普及。
第4篇 重點崗位、新進員工培訓制度
為加強重點崗位、新進員工的培訓、考核與管理工作，規范上崗行為，提高人員業務水平和政治素質，制定本制度。
一、重點崗位人員、新進員工必須按照有關規定經專門的培訓，重點崗位人員須經考核合格或取得崗位資格證書后，方可上崗。
二、重點崗位包括領導干部崗位和專業崗位。領導干部崗位包括：中層干部；專業崗位包括：放射、b超、心電圖、檢驗等。
三、經過培訓合格的人員，由培訓單位發給崗位培訓合格證書，持證上崗。
四、新進員工報到時由辦公室組織進行崗前培訓，了解單位規章制度。
五、各科室分別對新進員工進行培訓：包括勞動紀律、作息時間、規章制度、員工獎懲、績效考核、安全生產、操作規程等。
六、培訓一般由科室負責人擔任。
第5篇 關鍵崗位培訓持證上崗制度
1、 施工單位制定關鍵崗位培訓計劃。計劃內容包括培訓目標、培訓內容與方式、保證措施及培訓計劃實施表,項目部進行檢查指導。
2、 制定崗位培訓計劃要有針對性、系統性、可操作性和時效性。
3、 崗位培訓堅持長久。培訓一次不是一勞永逸,培訓要有層次性、動態性,在“達標”的基礎上要“攀高”,職工素質得到提高的時間是“終身”。
4、 崗位培訓的方式要靈活多樣,切實可行,不搞形式,不走過場。
5、 崗位培訓的考核與總結工作。考核要堅持嚴格、全面的原則;總結中要肯定成績,發現問題,對崗位培訓工作進行全面分析,總結經驗,提出改進措施,保證崗位培訓工作沿著正確的軌道健康發展。
6、 所有人員必須經崗前培訓合格率100%。持證上崗率達到100%。
第6篇 電力施工崗位培訓制度
崗位培訓制度
第一條：運行人員必須做到“三熟三能”，不斷提高技術水平。三熟：熟悉設備及系統情況;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位規章制度。三能：能分析運行情況;能及時發現和排除障礙;能掌握一般的維修技能。
第二條：對新值班人員必須經過現場基本制度的學習、現場見習和跟班實習，并經過考驗合格，縣電力公司審查批準，才能獨立擔任值班人員的工作。
第三條：對新進廠的學徒應由生技部組織進行勞動紀律安全知識的教育，認真學習電器安全工作規程有關部分及有關規程制度，通過短期學習，《安規》考試及合格后方能分配到各變電站進行現場培訓。
第四條：學徒進入變電站后，在現場見習階段，要指定專門師傅指導，學徒在師傅指導下作簡單工作，如：抄表、清掃設備、巡視設備、打掃衛生，不允許操作設備和聯系進行業務。見習完畢后，必須通過考試，考試成績不及格者應進行第二次見習，現場見習考試合格后，準允在師傅或有經驗的值班人員的領導和監護下跟班實習，逐步參加實際操作。
第五條：開展多種形式的技術培訓工作：
1、組織技術學習、技術講座，學習電業安全工作規程，現場運行規程有關的規程制度，學習事故通報和障礙異常運行資料及反事故措施，學習現有設備的新投入運行的設備構造和性能，傳達上級技術報告和外地先進技術新設備、新技術的應用。
2、進行反事故演習，每月一次，在演習記錄簿內填寫結果，檢查值班人員的操作能力，了解設備發生不正常現象時，值班人員能否迅速地運用現場規程，正確處理，幫助值班人員更好地掌握現場規程，熟悉設備的構造和運行特點。cnfla版權所有
3、現場知識考問，每周一次，采取班與班之間考問或站長向值班員提問。考問后，必須登在現場考問登記簿上，還可更具生產需要，開展以站為單位的“百問不倒”活動，不斷提高運行人員的技術水平。
第六條：建立技術培訓檔案，工作人員的各種考試成績包括技術考問、反事故演習等均歸檔備查。
第七條：值班人員如果離開工作崗位一個月以上回到原工作崗位時，必須經過考試或跟班實習。
第7篇 變電站崗位培訓制度
1.變電站應根據公司的要求,結合本站具體情況,制定培訓計劃。
2.現場培訓要達到本崗位工作要求，主要內容是：
1）電工基礎知識；
2）變電站電氣設備的構造、基本原理和性能；
3）繼電保護及自動裝置的結線、原理；
4）倒閘操作和事故處理及有關規章制度；
5）運行中遇到的實際問題；
6）主要設備的一般檢修、試驗知識和維護方法；
3.每年對全體人員進行一次安全規程和現場規程的定期考試。
4.針對運行中存在的關鍵問題，技術薄弱環節或新投設備、新技術的采用等，每季至少組織一次技術講課。
5.新值班員在擔任值班工作前，必須按以下順序培訓：
1）現場基本規程制度學習：重點學習電業安全工作規程、崗位責任制和由關本站制度，對變電運行工作的任務、內容，（如：巡視、交接班、抄表、安全工器具的使用等）有初步的了解。此期間只能在熟練值班人員監護下進行工作。
2）現場見習：重點學習現場運行規程，進行設備指認，熟悉設備名稱、結構、性能、作用，在師傅指導監護下參加交接班、巡視、抄表以及在停電設備上練習實際操作技能等。
3）跟班實習：重點學習電業安全規程、電氣線路操作票和工作票制度、以及在實際工作中的應用，在主值指導和監護下協助進行簡單的實際操作和日常維護工作。
6.改變工種參加運行工作的人員應按新人員培訓要求進行。
7.因故間斷運行工作一年以上,重新參加運行工作的人員,上崗前應進行安規和現場運行規程培訓考試。
第8篇 崗位培訓制度-范本
崗位培訓制度
電力施工
第一條：運行人員必須做到“三熟三能”，不斷提高技術水平。三熟：熟悉設備及系統情況；熟悉操作和事故處理；熟悉本崗位規章制度。三能：能分析運行情況；能及時發現和排除障礙；能掌握一般的維修技能。
第二條：對新值班人員必須經過現場基本制度的學習、現場見習和跟班實習，并經過考驗合格，縣電力公司審查批準，才能獨立擔任值班人員的工作。
第三條：對新進廠的學徒應由生技部組織進行勞動紀律安全知識的教育，認真學習電器安全工作規程有關部分及有關規程制度，通過短期學習，《安規》考試及合格后方能分配到各變電站進行現場培訓。
第四條：學徒進入變電站后，在現場見習階段，要指定專門師傅指導，學徒在師傅指導下作簡單工作，如：抄表、清掃設備、巡視設備、打掃衛生，不允許操作設備和聯系進行業務。見習完畢后，必須通過考試，考試成績不及格者應進行第二次見習，現場見習考試合格后，準允在師傅或有經驗的值班人員的領導和監護下跟班實習，逐步參加實際操作。
第五條：開展多種形式的技術培訓工作：
1、組織技術學習、技術講座，學習電業安全工作規程，現場運行規程有關的規程制度，學習事故通報和障礙異常運行資料及反事故措施，學習現有設備的新投入運行的設備構造和性能，傳達上級技術報告和外地先進技術新設備、新技術的應用。
2、進行反事故演習，每月一次，在演習記錄簿內填寫結果，檢查值班人員的操作能力，了解設備發生不正常現象時，值班人員能否迅速地運用現場規程，正確處理，幫助值班人員更好地掌握現場規程，熟悉設備的構造和運行特點。cnfla版權所有
3、現場知識考問，每周一次，采取班與班之間考問或站長向值班員提問。考問后，必須登在現場考問登記簿上，還可更具生產需要，開展以站為單位的“百問不倒”活動，不斷提高運行人員的技術水平。
第六條：建立技術培訓檔案，工作人員的各種考試成績包括技術考問、反事故演習等均歸檔備查。
第七條：值班人員如果離開工作崗位一個月以上回到原工作崗位時，必須經過考試或跟班實習。
第9篇 關鍵崗位培訓、持證上崗制度
1、 施工單位制定關鍵崗位培訓計劃。計劃內容包括培訓目標、培訓內容與方式、保證措施及培訓計劃實施表，項目部進行檢查指導。
2、 制定崗位培訓計劃要有針對性、系統性、可操作性和時效性。
3、 崗位培訓堅持長久。培訓一次不是一勞永逸，培訓要有層次性、動態性，在“達標”的基礎上要“攀高”，職工素質得到提高的時間是“終身”。
4、 崗位培訓的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場。
5、 崗位培訓的考核與總結工作。考核要堅持嚴格、全面的原則；總結中要肯定成績，發現問題，對崗位培訓工作進行全面分析，總結經驗，提出改進措施，保證崗位培訓工作沿著正確的軌道健康發展。
6、 所有人員必須經崗前培訓合格率100%。持證上崗率達到100%。
第10篇 a酒店員工崗位提高培訓制度
酒店員工崗位提高培訓制度
1、酒店員工必須接受崗位提高培訓。
2、酒店員工參加崗位提高培訓學時計算:
(1)中高級管理人員、中高級專業技術人員和高技術等級工每年接受脫產或半脫產崗位提高培訓的學時不少于72學時;
(2)初級管理人員、初級專業技術人員和中初級技術等級工每年接受脫產或半脫產崗位提高培訓的學時不少于42學時;
(3)其它員工接受崗位提高培訓的學時,根據不同崗位的要求安排培訓學時。
3、中高級管理人員、中高級專業技術人員和高技術等級工的崗位提高培訓,結合總經理的要求進行;其它等級工的崗位提高培訓,由酒店各部門根據年度培訓計劃進行。
崗位提高培訓主要內容有:
(1)酒店經營管理新知識;
(2)本崗位專業知識培訓;
(3)外語培訓;
(4)電腦應用能力的培訓;
(5)本崗位技術操作培訓。
4、除結合崗位要求的培訓外,每年應安排對主管以下的員工進行《員工手冊》的培訓;對主管和領班要加強現場管理能力、星級標準要求、服務意識和質量、工作時間及勞動力安排等培訓。
5、培訓形式
崗位提高培訓的形式可采取理論課與實踐操作相結合、集訓與自學相結合。
6、登記備案
崗位提高培訓的學時按三年累計,每三年核證一次。
培訓內容、學時、考核成績等,由人力資源部負責填入人員培訓考核表和崗位提高培訓證書,作為員工晉升或晉級的依據。
第11篇 青工工作崗位訓練職內培訓制度
青工工作崗位訓練(職內培訓)制度
1、開展崗位培訓活動。要按照青工崗位規范和應知、應會的要求,組織下發或編寫青工崗位培訓的教材,然后本著長遠規劃、分期實施的原則,將培訓內容詳細分解,以班組為單位,開展“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”專業技能訓練,并定期張榜公布成績,通過經常性、靈活性、趣味性的活動將系統的崗位理論知識融會貫通起來,以達到化零為整、事半功倍的培訓效果。
2、開展導師帶徒活動,要本著以老帶新、以熟帶生的原則,針對青工技能的弱項,結對子、拜師學藝。要以簽訂師徒結對協議的形式確立學習項目,制定學習措施,規范達標時間,然后由師傅言傳身教,向徒弟傳授絕技絕活,經考核達標后,重新選擇新課題,不斷積累實踐經驗,以提高青工的實際操作技能。
3、推廣先進操作法和先進管理法活動。各二級團委要聯合生產、技術、質量、安全、經管等部門收集、整理、總結、提煉各行業青工在實踐中探索出來的新工藝、新技術和新方法,經業務部門鑒定、認可后,匯編成冊,通過模擬操作、現場指導、經驗交流、巡回講解等辦法進行推廣。有條件的單位還可制成錄像帶、光碟,不斷在同行業中推廣普及。
第12篇 工程項目部崗位培訓制度6
工程項目部崗位培訓制度6
一、培訓工作力求做到“三化三實”即“多樣化、規范化、科學化”和“實際、實用、實效”。做到需要和常態化。
二、項目部應根據培訓計劃及職工的排班情況,有針對性的科學安排培訓。職工應按時參加培訓。
三、每次課程結束后,項目部將安排考試。考試的形式為書面答卷結合口頭問答及崗位抽查。崗位抽查指項目部就所講授的培訓內容是否被學員運用到實際工作中進行隨機考核。
四、凡每次考試不及格者,不得上崗。待重考合格后,重新上崗。考證優秀者將視情況予以獎勵。
