第1篇 班級規章制度
關于班級的規章制度為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。
一 班委會職責1. 配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。
2. 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。
3. 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。
4. 組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5. 關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。
6. 維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7. 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。
8. 組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二 班委職責班長:1. 全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。
2. 負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。
即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3. 負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4. 認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。
5. 作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記:1. 每月做好對班級各團員的考核工作。
2. 組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
3. 組織后備團員的考核、審核工作。
4. 及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:1. 記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
3. 組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員:1. 負責班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔,并保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。
3. 組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員:1. 按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。
2. 體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員:1. 搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2. 負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員:1. 組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。
2. 開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。
3. 組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三 課代表職責配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好紀錄。
四 清潔組長(值日生)職責1. 課前擦干凈黑板、講臺。
2. 保持講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。
3. 提醒大家上課及保持教室衛生整潔。
五. 清潔衛生小組職責1. 每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2. 每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
第2篇 初中班級規章制度
初中班級規章制度一
(一)班干部職責
班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系
勞動委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
(二)學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出“起立“口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸“的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布“下課“，班長發出“起立“口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
(三)班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
(四)班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。
(6)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
(五)優秀班集體的評選條件
1、政治思想
班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。
2、班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。
4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛;有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創新活動;注重身體素
質的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。
7、評選材料
評選材料全面真實，內容具體詳實，與實際情況沒有出入。
(六)學生評優評先條件
1、校“十佳”少先隊員評比條件：
現為少先隊員，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大理想;勤奮學習，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創新精神;熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志;熱愛勞動，勤儉節約，誠實守信，團結互助，具有優秀的品質，德、智、體、美全面發展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。
2、校“三好”學生評比條件：
思想品德好
即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。
學習好即為“四化”學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。
3、校優秀學生干部評比條件：
(1)責任心強，能積極協助老師開展各項工作。
(2)能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
(4)敢于大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫助同學，一齊前進。
4、優秀少先隊員評比條件：
(1)學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自己進步。
(2)樹立為祖國而學習的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。
(3)文明禮貌，團結互助，熱愛集體。
(4)愛動腦筋，愛科學，愛創造。
(5)積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。
(6)培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績。
5、文明學生評比條件：
(1)尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規范》和《小學生一日常規》。
(2)熱愛集體，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。
(3)在家中，孝敬父母，尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項獎評比條件：
在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生，經過學生和教師共同評比，學校給予表彰。
初中班級規章制度二
一、學生考勤管理制度
1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規范》規定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。
3、早晨到校時間7：20，下午到校時間13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質評價為d級。
5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續。
二、校園環境管理制度
1、教室環境衛生：
①地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自己座位區域衛生，當天值日生負責自己包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學都有責任和義務為班級衛生作貢獻。
②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。
④黑板槽內無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，并在量化記錄本上做出評價。
⑥教室無人時關閉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節約用電和維護。
⑦衛生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。
⑧教室布置要體現文明、健康、和諧、優美。
2、包潔區環境：
①保持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛生大掃除。
②包潔區內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛生，由值日生負責，責任到人，并保持整潔。
③包潔區內要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。
3、自行車管理：
①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。
②自行車必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，后來的同學自動緊靠排齊。
③凡有故意損壞他人自行車行為的學生，一經查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區衛生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型*活動制度
1、除節假日和天氣原因外，每周一早晨7：10準時到校，值日班長嚴格考勤，7：15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優秀學生擔任。
3、每次升旗活動時，由優秀學生代表進行“國旗下主題演講”。
4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。
5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況，作為常規評比的一項重要內容。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規范適用于其他各種大型*或集體活動。
四、學生禮儀規范
1、進校、在校必須佩戴?；铡⒋┲７?包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰。
2、著裝整潔得體，校內一律穿著校服。不燙發、不染發、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。
3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。
4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發言先舉手;課間進老師辦公室，要報告或輕敲門，經允許后再進入;離校與老師、同學道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加*守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護*地點公物，保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
五、學生行為安全規范
1、上學、放學路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無人時，要先關閉門窗、燈、電風扇等。
5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發現問題及時報告總務處。
6、打掃教室衛生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛生，不到無證攤販處購買不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向老師致禮;下課時，請老師先行;如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發言。
5、上課時不準做與本節課內容無關的作業;不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予一定的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專心看書或做作業，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業外)，不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。
七、考試紀律制度
1、大型考試(期中、期末、學業考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。
4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節輕重和認錯態度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規定要求進行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節拍。
3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結束，體育委員負責清點人數，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產;指定專人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情況，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人責任的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。
4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節約，用過后隨手關龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。
7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。
十、作業管理制度
(一)預習作業
課前熟悉教材內容，要用一定的標記標出教材中重點及疑難問題。
(二)課堂作業
1、專心聽講，積極思維，舉手發言，力求當堂消化，為完成課堂作業提供條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按老師要求和作業格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些內容也可以按老師要求記在書上。
(三)課外及家庭作業
1、每次作業應寫明日期(例：5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書寫規范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;
3、原題一般要抄;根據不同目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據不同學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。
4、作業中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫。
5、做錯作業，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。
6、遇到老師批有“×”號的各題，應在做下一次作業前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。
7、態度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規范。
8、對作業題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業后要進行總結，總結解題思路、方法和體會。
初中班級規章制度三
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。
2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。
3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。
二、學習：
1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。
2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。
3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。
4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。
三、衛生：
1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
5、手、臉、脖子臟，頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。
四、間操、眼保健操
1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。
五、行為規范：
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分
1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、學校加分，班級按其2倍加分。
第3篇 優秀班級規章制度
搞好衛生工作,做到地面無紙屑,墻上無印痕,桌椅擺放整齊,保持班級、走廊和班級包干區的衛生。
言談舉止文明,不說臟話粗話,不亂扔垃圾,不破壞公物。
1. 誠實守信,明辨是非,知錯就改。
2. 不遲到、不早退、不曠課,請假時出示請假條。
進校時穿著校服、佩帶紅領巾。
3. 上課認真聽講并做好筆記,課堂上不做與學習無關的事情,按時完成作業。
4. 搞好衛生工作,做到地面無紙屑,墻上無印痕,桌椅擺放整齊,保持班級、走廊和班級包干區的衛生。
5. 言談舉止文明,不說臟話粗話,不亂扔垃圾,不破壞公物。
6. 不在樓道及教室內大聲喧嘩、追逐打鬧。
7. 正確處理同學之間的關系,互相關心,互相幫助。
8. 尊敬師長、團結同學。
刻苦鉆研、勤奮上進。
9. 積極參加學校和年段的各項活動,努力為班級爭光。
10. 合理安排時間,適時地學習及休息娛樂。
11. 注意安全,明白“安全無小事”的道理。
12. 發揮個人的聰明才智,服務大家,積極營造溫馨的學習生活氛圍和環境。
13. 塑造良好的性格,學會相處、做人,做一個有用的人,一個受歡迎的人。
第4篇 一年級班級規章制度怎么寫
班級規章制度
一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一7:35,周二到周五8:00。
到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。
領讀員及時組織同學們早讀。
二、不經同意不得擅自離開學校。
放學后由家長接送,不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
三、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。
不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。
四、課間不追逐打鬧。
尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。
五、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。
認真做好值日。
每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
六、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。
七、注意節約用電用水。
教室里的空調電燈,人離開后必須切斷電源。
八、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。
九、積極參加大課間跳大繩等活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。
排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。
十一、放學迅速整理書包、抽屜,擺好桌椅,按順序站隊,聽從體育委員指揮,不講話,不亂隊。
十二、上課認真聽講,積極回答問題,認真完 成老師布置的聽、說、讀、寫、畫各項作業。
十三、周一或重大活動期間穿校服。
每天佩戴好紅領巾,放學戴好小黃帽。
十四、禮貌待人,不說臟話,不打架。
同學有需要時,熱情幫助。
負責人及負責工作:
一、孔曉蕾:負責早讀的領讀。
二、楊振浩、
第5篇 班級管理規章制度
一、班級紀律及安全保衛工作:
1、按時到校上課,未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進教室時間分別為7:40,14:40,18:40。如果遲到,則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個節目
2、上課專心聽講,上課期間不得吃東西、玩手機,看與課堂內容無關的書籍
3、走讀生按時回家,不得在外逗留;住校生按時回寢室,嚴禁越墻出校
4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學習氛圍,如多次勸告不聽直接移交班主任處理
5、禁止破壞教室內的水電設備,有損壞者照價賠償
6、嚴禁攜帶管制刀具進入校園,一經發現,一概沒收。嚴重者上報德育處
7、打火機、火柴等易燃易爆品嚴禁帶入校園
8、嚴禁出入游戲廳、網吧、臺球室等娛樂性場所
9、遇事需冷靜,不要與外班、外校人員群毆打架等
10、若發現可疑人員,及時向老師或學校反映,以便及時處理。
11、上體育課或者戶外活動時注意安全,不要做危險動作。
總之,紀律是良好的學風班風的保障,我們必須嚴格遵守,安全是一切事情的基礎,如果安全沒有保障,學習也無法進行,所以我們要時時刻刻注意安全。
二、關于“學習”的規定及獎勵原則:
1、必須按時保質保量地完成各科作業。
2、小組長未交作業名單交給各科代表,整理后交給學習委員。
3、按老師要求到小組長處背誦老師要求的內容。
4、大型考試中:總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的,個給予一定的獎勵。
三、教室清潔
內容:1、保潔:上午下第三節課后擦黑板、撿垃圾,打掃講臺、黑板上的灰塵以及到垃圾、
2、下午清潔:水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶、拖地(注:星期二、五的大掃除,要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)
不符合下列要求的需要重做:
1、保潔:-0.2分重做一次
2、下午清潔:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次
第6篇 班級規章制度范本
關于班級的規章制度
為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。
一. 班委會職責
1. 配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。
2. 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。
3. 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。
4. 組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5. 關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。
6. 維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7. 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。
8. 組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二. 班委職責
班長:
1. 全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。
2. 負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3. 負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4. 認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。
5. 作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記:
1. 每月做好對班級各團員的考核工作。
2. 組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
3. 組織后備團員的考核、審核工作。
4. 及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:
1. 記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
3. 組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員:
1. 負責班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔,并保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。
3. 組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員:
1. 按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。
2. 體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員:
1. 搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2. 負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。
3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員:
1. 組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。
2. 開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。
3. 組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。
4. 做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三. 課代表職責
配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好紀錄。
四. 清潔組長(值日生)職責
1. 課前擦干凈黑板、講臺。
2. 保持講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。
3. 提醒大家上課及保持教室衛生整潔。
五. 清潔衛生小組職責
1. 每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2. 每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。
第7篇 班級學習規章制度范本
獎勵
1、上課認真聽講,積極思考問題,準確回答問題,由任課老師給以適當的獎勵;
2、作業認真,書寫工整規范,正確率高,由任課老師給以適當的獎勵;
3、早自習讀書聲音洪亮,朗朗上口,小組受到任課老師表揚的,獎小組1分;
4、背書、聽寫以篇數為單位,論難易度,給以2-5的獎勵;
5、單元考試成績,由各任課老師定標準,給以獎勵;
6、月考成績,總成績進線的,每人獎3分,年級前三名,每人獎20分,年級前10名,每人獎18分,年級前20名,每人獎16分,年級前30名,每人獎14 分,年級前40名,每人獎12分,年級前50名,每人獎10分,年級前60名,每人獎8分,年級前70名,每人獎6分,年級前80名,每人獎4分,年級前 90名,每人獎2分;年級前180名,每人獎1分;進步幅度超過5個或5個以上名次的,每周獎3分(以上獎勵不累計算,每周都獎)。
7、月考成績超過競爭對手的,每周獎1分,與前面的獎勵累計計算。
8、每周評比積極參與合作學習的優秀小徒弟5名,受獎勵的小徒弟每人獎2分;
9、不論課內或課外,積極向老師請教,努力與老師一起探討的,一人一次獎2分。
懲罰
1、上課不認真聽講,做與課堂無關的事,被他人檢舉或老師批評,一人一次扣2分;2、不按時完成作業,作業不認真,書寫不規范,不按要求答題,被老師點名批評的,一次扣2分,抄別人作業的,發現一次扣1分;
3、早自習讀書聲音不大或根本不讀書的,受到任課老師點名批評的,一次扣2分;4、每周評比出不積極參與合作學習的5名同學,包括小組長和小老師,被評出的同學,要求寫出400字以上的,在全班說明原因,扣2分;
5、小組長,小老師不認真輔導小徒弟的,被檢舉的一次扣1分;
第8篇 班級紀律規章制度范本
1、就寢紀律:
① 按時就寢,不遲到,違者扣1分,有值日生負責上報;
② 就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報告班主任;
③ 晚休后,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分;
④ 不服從值日生或寢室長管理的,對說對辯的,及時上報值周老師或班主任,一次扣3分。
2、就餐紀律:
① 按時就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分;
② 按要求排隊就餐,不推不擠不插隊,違者一次扣1分,造成嚴重后果,從嚴處理;
③ 不亂倒飯菜,吃飯要及時洗碗,不得把臟碗長時間放在碗架上,違者一次扣2分;
④ 不亂用他人餐具,發現一次扣1分;
⑤ 打飯值日生認真履行職責,不亂扔亂敲餐具,有責任保護好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償。
3、課堂紀律:
① 文藝委員及時起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學起立,認真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分;
② 尊重老師,上課認真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;
③ 積極參與小組活動,不說與課堂無關的話,小老師小組長積極認真講解,小徒弟認真聽,及時提出疑問,小老師耐心解答,不按要求者,一次扣1分;
④ 小組內出現不必要的矛盾,全組所有成員共同寫出反思,并在全班同學面前做出檢查;
⑤ 課堂上積極與老師配合,不主動舉手回答問題,一節課連續三次被老師提醒的,本堂課扣1分。
4、文明禮儀:
獎勵:①一周內無一次佩戴學生證、團徽問題,獎個人1分;②一周內每天都能堅持在規定時間內進教室,并馬上突入學習的,獎3分;③各組能按時完成播音任務的,平均分獎1分,稿件被錄用的,獎個人2分,獎組平均1分;④每周評出本周最佳“每日格言”,獎組平均1分;⑤各組對本期黑板報打分,平均分達優的給予 3-5分的獎勵;⑥踴躍參加學校舉辦的各項活動,如:歌詠比賽,演講比賽,書法展等,參與者獎3分,獲獎另獎3-5分;⑦其他獎項另設。
懲罰:① 每位同學必須按要求佩戴學生證、團徽等,違者一次扣1分;②進辦公室要喊報告,經老師允許方可進入,違者一次扣1分;③打架、罵人一次扣2分,情節嚴重的,給予紀律處分,和必要的賠償;④午休不守紀律一次扣1分;⑤ 不在規定時間內進教室的,一天之內出現三次以上,扣1分;⑥ 在教室內不學習,消磨時間的,發現一次扣1 分;⑦播音稿每周每組上交一篇,沒完成任務的,平均分扣2分;⑧播音員按時播音,要求準確無誤,若因播音員失誤導致班級扣分的,播音員扣2分;⑨本學期黑板報由各個小組承辦,由徐旭東牽頭負責,沒能按時完成任務的小組平均分扣2分,徐旭東扣2分;⑩ 各小組不能及時完成學校下達的各項任務,平均分扣2分;⑾損害公物照價賠償,扣3分。
第9篇 班級圖書管理規章制度
為使同學們有良好的閱讀氛圍,充分發揮圖書角的作用,特制定以下規則:
1、本班圖書只限于本班同學借閱,不可代外班的同學借閱。
2、每位同學每次只允許借書一本,管理員做好有關登記。
3、借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許,并確認登記后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學 借閱;最短也不可在一周內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作 負擔。
6、設班級圖書管理員4名(男女各兩名),具體負責圖書的管理、借閱等工 作。
7、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的 現象,要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去 者賠償,無記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的2-5倍進行賠償。
班級圖書管理員職責
1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書柜。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞 圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給校圖書室或圖書的小
主人。
第10篇 h中學班級規章制度
一個好的班級氛圍才能幫助學生們更好地學習,下面小編為大家搜集的一篇“中學班級規章制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
一、班級管理規章制度
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規,故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協助教育,情節嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經老師同意擅自出入者,罰做教室衛生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協助教育當眾向該老師檢討致歉,經老師同意方可繼續學習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數碼產品,不得將小說、游戲機、等帶入教室,一經發現,予以沒收。
5、不準進網吧,一經發現請其家長就地教育,累計違反2次,暫停發放學校有關的補助。并寫檢討書,累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰掃地2次(教室和清潔區各一次),累計三次罰做4天。上課期間吃東西者,罰掃地(教室)一天。
7、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上,一經發現由該同學負責打掃,并罰掃地(教室)一天。
8、上課期間注意儀表規范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發、不燙發,違者,做相應處理。
9、損壞班級榮譽者,罰做衛生三天(教室)。 愛護公共財物,如有損壞照價賠償。
10、班委會成員應做好本職工作,若出現失職或處理不當的應該進行反思檢討,對錯誤的地方進行深刻反省。
11、團結同學,禮貌待人,不與同學發生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學面前宣讀。
12、做出危害自己,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。
二、學生日常安全管理制度
學生必須接受學校的安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規章制度,以避免校園安全事故的發生。
1、按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上,要時刻注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。
4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、mp3/4等,也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進校園,違者造成丟失或損壞,責任自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病(如心臟病等),或有特殊病史、特異體質的,不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請,備案并通知有關任課教師,以便學校采取相應的措施,避免安全事故的發生。
6、有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險,要聽從老師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。
8、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進課堂,科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。
9、上體育課、體活課、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規程,要聽從老師指揮,按有關安全規則和要求進行,以防止安全事故的發生。
10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。
11、嚴禁在教室和校園內或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。
12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里,一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發生。
13、學生在校期間,如有身體不適,應及時向任課老師或班主任報告,主動就近就醫,防止延誤最佳治療時機。
14、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調整好心態,防止意外發生。
15、當與他人發生矛盾沖突,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當發現危及他人人身安全隱患或發生人身傷害事故時,每名學生或知情者都有義務,及時向老師或學校領導報告。
17、做文明學生,自覺遠離黃、賭、毒和網吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生,學校將不予發放《畢業證書》,并上報公安機關予以處罰。
18、學校或班級組織集體外出活動或勞動,學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。
19、在校期間(除中午午休),嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在,可找其委托班主任請假。
20、在校期間,未經學校有關領導或班主任批準,不準私自在校內外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。
21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止發生墜崖、溺水等安全事故。
22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找,必須通過班主任批準。學生自己要提高安全防范意識,不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。
23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重,還要尊重別人,尊重別人的人格與個人隱私。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。
24、提高飲食衛生意識,不買、不吃“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和校外路邊攤販不潔食品,防止食物中毒。
25、大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要勉強擦拭或清理。
26、遵守用電、用火規則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何交流電設備。若班級內電源開關發生故障,不得私自動手排除。應報告教師或總務處,由學校相關工作人員維修。
27、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。
28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜,可參考遵循上級制定下發相關的規章制度執行。
希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴,在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求,而導致安全事故的發生,一切后果自負。
第11篇 一年級班級規章制度范本
班級規章制度
一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一7:35,周二到周五8:00。到校后安*好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。
二、不經同意不得擅自離開學校。放學后由家長接送,不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
三、上學時不允許帶與學習無關的物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。
四、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。
五、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
六、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。
七、注意節約用電用水。教室里的空調電燈,人離開后必須切斷電源。
八、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。
九、積極參加大課間跳大繩等活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。
十一、放學迅速整理書包、抽屜,擺好桌椅,按順序站隊,聽從體育委員指揮,不講話,不亂隊。
十二、上課認真聽講,積極回答問題,認真完 成老師布置的聽、說、讀、寫、畫各項作業。
十三、周一或重大活動期間穿校服。每天佩戴好紅領巾,放學戴好小黃帽。
十四、禮貌待人,不說臟話,不打架。同學有需要時,熱情幫助。
負責人及負責工作:
一、孔曉蕾:負責早讀的領讀。
二、楊振浩、于傳麟、彭玉
第12篇 優秀班級日常規章制度范本
為加強基層班級建設,培養優良的班風,以利于促進班內各項的工作順利開展,培育思想品德高尚,紀律觀念嚴明的新一代優秀大學生的成長,特制定本班級規章制度。
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制,通過公開公平的競爭方式選出班干部,選舉結果報送輔導員及班主任經審核后生效。班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應該真實反映。各施其責,相互協調,共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執行制度
①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案,班干部對預案有知情權,若意見不統一,再有班干部商討預案。
②全班同學對預案有知情權,召開班會做出決定,原則上應有全班總人數得2/3以上通過,必須超過24名同學通過。
③經班主任授權,若2/3以上同學無異議,經班主任簽字方可執行,執行前須有公示供同學提出意見與建議。
④班委會成員經民主選舉產生。
三、班級會議制度
周會制度:每兩周定期召開班委會一次,全體班委參加,必要時擴大到小組長(寢室長)。會議由班長主持,總結班級近期工作,提出解決出現問題的方案,并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度:每月定期召開由全體同學參加的班會,進行班級活動的布置和總結,并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責,紀保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理,具體收支都應記錄在案,班級賬務一個月公示一次,每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定,30—100元由班委會討論決定,100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
所有請假同學必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由紀保委員統一保管,并記錄在冊,請假時間在三天以內的有班主任批準生效;三天以上一周以內,班主任簽署意見,由系主任批準;一周以上,班主任和系主任簽署意見,教務處批準。病假需交醫務室證明。
六、早晚自習制度
①冬令時間早自習7:15分必到;晚自習6:35分必到;夏令時間早自習,晚自習早自習7:00必到,晚自習7:00必到。
②每人每星期只允許請一次假(學生工作等特殊情況除外)
③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
⑤每天請假不允許超過5人
七、班級計劃總結制度
每學期開始,班委分別擬出本班學習工作計劃,學期末前,上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料,制定班級資料庫,在期末進行大結。
八、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動,由紀保委員進行活動的考勤,每次活動相關委員和班長、團支書應到場(除特殊情況外)并做好班級活動的組織和記錄總結工作。
九、班級衛生檢查制度
由生活委員安排人員值日,每個月組織人員進行一次全面衛生檢查,積極督促同學搞好衛生工作,樹立良好的衛生習慣。
各寢室需定時打掃衛生,并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸,班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產,班級財產屬全體同學,由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞,應由當事人進行賠償。
十一、班級網絡維護制度
班級網代表班級形象,網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護,及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。
