
【第1篇】大學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫1600字
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。很多此后我最終找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎樣著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)本事,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
可是,人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境,我必須要堅(jiān)持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡(jiǎn)便,首先盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自我的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心是激動(dòng)與躊躇共存著。激動(dòng)是最終能夠走上社會(huì)鍛煉一下自我,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?可是,還是期望能經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自我,拓寬視野。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作資料就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自我嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,可是最終還是堅(jiān)持下來了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自我的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認(rèn)真做自我該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3、不管自我的工作本事如何,必須要進(jìn)取,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原先相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、堅(jiān)持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個(gè)問題是對(duì)于自我最重要的:熱情,熱情過后是進(jìn)取的工作態(tài)度。最重要的。
最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,可是我明白,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉本事,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和本事,智慧,我們就能夠找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自我的本事,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕簡(jiǎn)便松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而確定一個(gè)人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處期望教師給予糾正和指導(dǎo),多謝!
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寫大學(xué)生活動(dòng)心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,不能光靠套話。剛開始就得想清楚這次活動(dòng)到底學(xué)到了什么,是團(tuán)隊(duì)合作還是組織能力?要是團(tuán)隊(duì)合作,就要想想平時(shí)自己是不是太獨(dú)來獨(dú)往了,參加活動(dòng)后有沒有改觀。記得有一次搞志愿者活動(dòng),我本來覺得挺麻煩的,后來發(fā)現(xiàn)跟大家一起忙活還挺開心,這感覺就該好好寫下來。
寫的時(shí)候別老想著那些高大上的詞兒,用平實(shí)的語言把自己當(dāng)時(shí)的想法表達(dá)出來就行。比如,那天看到小朋友拿到禮物笑得那個(gè)樣子,心里特別暖,這就是真實(shí)感受嘛。不過有時(shí)候?qū)懙锰保赡軙?huì)把“特別”寫成“特地”,這樣看著就有點(diǎn)怪怪的,但只要不影響理解就好。
活動(dòng)的心得不能光寫表面的東西,得深入點(diǎn)。比如參加辯論賽,表面上是鍛煉口才,實(shí)際上還能學(xué)到如何快速反應(yīng),這可是挺重要的本事。不過有時(shí)候會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié),像忘記提到準(zhǔn)備階段有多辛苦,只顧著說比賽當(dāng)天的表現(xiàn),這就有點(diǎn)遺憾了。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得體會(huì)的時(shí)候最好能帶上點(diǎn)個(gè)人特色,不然千篇一律的套路會(huì)讓讀者提不起興趣。像我那次去支教,就特別喜歡用具體例子,比如有個(gè)孩子問的問題特別有意思,我就詳細(xì)寫了他是怎么問的,自己又是怎么答的,最后還反思了一下自己的回答是不是夠全面。這樣的內(nèi)容就比較鮮活,不像那種流水賬似的記錄。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況,特別是當(dāng)活動(dòng)內(nèi)容太多,不知道從哪兒下手的時(shí)候。這時(shí)候不妨先列個(gè)提綱,把關(guān)鍵點(diǎn)都記下來,然后再慢慢擴(kuò)充。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,明明是寫活動(dòng)心得,結(jié)果寫成了對(duì)某個(gè)同學(xué)的印象,這就需要回過頭來調(diào)整一下方向。
小編友情提醒:
寫完之后最好能多檢查幾遍,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候拼寫錯(cuò)了也沒察覺,像把“他們”打成“他門”,這種小問題雖然不大,但會(huì)影響整體印象。不過這些問題都是正常的,不用太糾結(jié),畢竟誰都有可能犯這種小錯(cuò)。
【第2篇】大學(xué)生公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選怎么寫1100字
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動(dòng),可真是受益非淺那,“成長心連心”是一項(xiàng)公益活動(dòng),它引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為活動(dòng)的基礎(chǔ)模式,透過不同類型的練習(xí)與分享,從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩,自信與責(zé)任心等等,從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境,社會(huì)整體素質(zhì)此得以提升。
活動(dòng)期間,不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長,都可以暫時(shí)放下,沒有身份、年齡的界限,讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì)到一些比平時(shí)更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的,能健康開心投入學(xué)習(xí)中去。
通過這次活動(dòng)讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子,了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格,通過這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì)時(shí)爭(zhēng)先恐后,有的孩子推都推不上臺(tái),但這些不上臺(tái)的孩子并不是她(他)沒有體會(huì),而是沒有上臺(tái)的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子,三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng),很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。),他們都沒有上臺(tái)的勇氣,無論我們?cè)鯓庸膭?lì)都不行,由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問題的學(xué)生,我們問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候,孩子是這樣回答的:因?yàn)樗麄儾恢雷约旱拇鸢甘欠裾_,害怕說錯(cuò)了別人會(huì)笑話自己。其實(shí)這樣的孩子很多,他們不夠自信,也不能信任別人,當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時(shí),開始都做不好,我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅(jiān)持下做了一遍又一遍,直到他們能放松自己的思想,把自己完全交給自己的團(tuán)隊(duì),這是自我意識(shí)的一種挑戰(zhàn),相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會(huì)是最棒的。
我們那些可愛的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴(yán)肅,其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做ab搭檔游戲時(shí),我的搭檔是一名初一的語文老師,她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中,以她為主題寫了一篇《我的語文老師》,她當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),非常開心,感動(dòng)于這些平時(shí)看來不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里,開心于她的付出有了回報(bào),而正是這些關(guān)注、這些回報(bào)讓她體會(huì)到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。
在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂的義工,他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會(huì)樂趣,體會(huì)如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。
活動(dòng)結(jié)束了,但我們的體會(huì)不會(huì)結(jié)束……活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們流淚了,但我們的快樂沒有結(jié)束……
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,特別是對(duì)于大學(xué)生參與公益實(shí)踐活動(dòng)來說,這既是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,也是提升自我表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。剛開始,得弄清楚這次活動(dòng)的目標(biāo)是什么,比如是為了幫助某個(gè)社區(qū)還是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。如果目標(biāo)明確,寫起來就容易多了。
寫的時(shí)候,可以先簡(jiǎn)單描述一下活動(dòng)的大致情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)還有參加的人數(shù)。這部分不用太復(fù)雜,主要是給讀者一個(gè)大概的印象。比如,“上周六我們?nèi)チ烁浇酿B(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,那地方不大,但大家的熱情很高。”這樣寫既簡(jiǎn)單又能讓讀者明白事情的背景。
接著就可以講具體的事情了。每個(gè)人的感受都不一樣,所以重點(diǎn)可以放在自己的感受上。要是你在活動(dòng)中學(xué)到了什么新技能,或者遇到了什么特別的事情,都可以詳細(xì)寫下來。比如,“剛開始我以為只是簡(jiǎn)單的掃地擦窗,沒想到老人們還教我怎么折紙,這讓我覺得特別有趣。”
不過有時(shí)候,寫的過程中可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這就需要多回憶一下當(dāng)時(shí)的情景。比如記不清具體說了什么話,但能記得當(dāng)時(shí)的氣氛很好,大家笑得很開心,這樣也可以寫進(jìn)去。畢竟,文字表達(dá)不一定非要精確到每一個(gè)字,重要的是傳達(dá)出那種溫暖的感覺。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,也要注意語言的多樣性。別老是用同樣的句式,不然讀起來會(huì)很單調(diào)。可以用些不同的表達(dá)方式,像是“那次活動(dòng)真的讓我感觸很深”之類的句子。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出現(xiàn)拼寫上的小問題,比如把“他們”寫成了“他門”,這樣的小錯(cuò)誤其實(shí)沒什么大不了的,只要不影響理解就行。
小編友情提醒:
寫完后最好能找同學(xué)互相看看,聽聽他們的意見。畢竟別人可能會(huì)注意到你沒發(fā)現(xiàn)的小問題。而且大家一起討論也能激發(fā)新的想法,說不定還能幫著完善你的文章呢。
【第3篇】大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫2500字
XX年7月9日,我們懷揣著夢(mèng)想,歷經(jīng)六小時(shí)的車程,一路上歡聲笑語,隊(duì)員們又唱又跳,但依然壓抑不住對(duì)隊(duì)員們對(duì)這次旅程的期待。終于,我們到達(dá)了湛江市遂溪縣分界村分界小學(xué)。
到達(dá)目的地,我們馬不停蹄,紛紛搬運(yùn)物資,分界村村委書記和分界村校長給我們?cè)敱M地介紹學(xué)校的情況,對(duì)我們的活動(dòng)提供大力的支持。孩子們的一句“我們歡迎你”,一股暖流流入心窩,將使我們更有動(dòng)力開展各項(xiàng)工作。
一番舟車勞頓之后,我們并沒有選擇休息,“黨員筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們?yōu)榱俗ゾo時(shí)間,認(rèn)真彩排到深夜三點(diǎn),支教分隊(duì)的隊(duì)員們還要為明天特長班備課,直到天空微微泛白時(shí),校園才慢慢靜下來……次日,我們正式開班收生,在一片的歡笑聲中,小朋友們都選擇自己喜愛的課程,就這樣,我們將和小朋友們度過一個(gè)難忘而有意義的暑假。
作為支教隊(duì)的一員,對(duì)于自己收帶的班自然有很多的感觸,在這支教的十幾天中,收獲的不僅僅是如何去教導(dǎo)這班調(diào)皮鬼,而是獲得彼此之間的那份友誼與信任。一開始知道我們的武術(shù)班有五十多個(gè)學(xué)生,一下子就頭大了,清一色男生,五十多個(gè)調(diào)皮鬼,我該如何去接觸、教導(dǎo)他們呢。日子過后慢慢發(fā)現(xiàn),即使他們平時(shí)愛起哄、愛打鬧,但是他們依然有一份心,一份想學(xué)習(xí)、想大家一起玩耍的心。其實(shí)孩子很簡(jiǎn)單、很樸實(shí),他們想得到快樂,沒有其他太多的想法,只有純真樸素的交流或一句噓寒問暖。在上課中,我們也不是一味地教授課程,孩子們喜歡游戲,我們就找各種的游戲讓孩子們一起參與,即使玩得滿頭大汗,但孩子們都是面帶笑容,漸漸地,我才發(fā)覺我們的友誼慢慢形成。雖然我們相處的日子并不長,但我發(fā)覺,每一位都是我最疼愛的那一位。
每天早上,當(dāng)我們臨急臨忙地吃著早餐時(shí),學(xué)校門口已經(jīng)站滿了孩子,你可曾想到,他們比上課的時(shí)間足足早上一個(gè)小時(shí),或許他們已經(jīng)習(xí)慣每天一大早走山路,但我覺得,這是對(duì)我們工作的一種支持,當(dāng)你慢慢地地與他們交流接觸,其實(shí)他們對(duì)你已成了一種依賴。我記得有一位小朋友,下午放學(xué)后,當(dāng)我們都忙著各項(xiàng)工作的時(shí)候,他依然留在學(xué)校直到傍晚時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了他,問他為什么這么晚還不回家,原來他的就在學(xué)校的不遠(yuǎn)處,他說:“暑假過后我就要讀初中了,不在這間學(xué)校了,如果明年你們還過來的話,可能我們就不能在見面了!”因地方原因,他只能分配到最近的一間中學(xué),他說在他們村,能考出去外邊和考上大學(xué)的人很少,微乎其微。我告訴他,如果你有機(jī)會(huì),你一定要到外面的大城市看看,其實(shí)分界村只是冰山一角,以后一定要見識(shí)外面的世界。不知道聽完他說的話,覺得心很酸,或許我們?cè)谙啾戎螺^富裕的地方中無法理解到鄉(xiāng)村人為生活,為一日三餐,為冬暖夏涼的那份無奈,他們所做的事情被限制,因?yàn)樗麄儧]有優(yōu)越的條件談索求。那一晚,我們談了很久很久,直到最后我才發(fā)現(xiàn),我能幫到他的并不多,只有鼓勵(lì)與對(duì)他的支持,我不知道他以后會(huì)朝什么方向前進(jìn),但我想告訴他,不要甘于現(xiàn)狀,努力活出自己精彩的人生。
“哥哥,可以寫你的qq號(hào)碼給我嗎?”當(dāng)時(shí),我感到驚慌失措,我不知道孩子們?yōu)槭裁磿?huì)問起我們拿qq號(hào)碼,但是那一刻卻那么的感動(dòng)。后來才發(fā)現(xiàn),可能上一年,文藝晚會(huì)后實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員就會(huì)走了,他們知道這個(gè)后才問我們拿qq號(hào)碼,其實(shí)孩子們并沒有太多的顧慮,他們只想好好地珍惜,并設(shè)法想挽留,相比之下,對(duì)這班乳臭未干的小屁孩,我是更多的不舍。
帶孩子很辛苦,帶一個(gè)班幾十個(gè)孩子更辛苦,我感謝我們的支教隊(duì)伍,每天放學(xué)不管有多累,多想休息,我們都會(huì)集體開個(gè)會(huì),會(huì)議中總結(jié)自己一天的感想,所遇到的事情和需要解決的問題,每天都會(huì)喊累,但是我們彼此扶持,相互鼓勵(lì),相互幫助。
我們采取輪班制的后勤方式,也就是說我們每一位都有機(jī)會(huì)成為“大廚”。每一天的飲食由當(dāng)天的輪班的人負(fù)責(zé),不得不說4、5個(gè)人負(fù)責(zé)30多個(gè)人的飯菜分量不是那么容易的,畢竟不是每一個(gè)都是會(huì)做菜,況且是30多個(gè)人的飯菜,但是我們都沒有推讓,一天5點(diǎn)起來準(zhǔn)備早餐,早餐后收拾9點(diǎn)準(zhǔn)備午餐,收拾后下午3點(diǎn)準(zhǔn)備晚餐。不管飯菜如何,隊(duì)員都吃得津津有味,因?yàn)樗麄円呀?jīng)餓得不得了了。
除了支教服務(wù)隊(duì)外,其他服務(wù)隊(duì)的工作依然進(jìn)行。調(diào)研服務(wù)隊(duì),每天頂著猛烈的太陽,走著崎嶇的山路,穿梭在村居的大街小巷,負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、調(diào)研相關(guān)內(nèi)容,收集、整理有關(guān)數(shù)據(jù)、資料;校建服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)校園建設(shè)、校園改造、環(huán)境美化等相關(guān)工作,提前做好校園規(guī)劃,當(dāng)他們?yōu)榻淌曳鬯Ρ跁r(shí),油漆已將手和臉、衣服鞋子都弄臟了,但他們依然沒有怨言,反而覺得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì);扶貧服務(wù)隊(duì),拿著重重的物資走訪大街小巷,走進(jìn)各個(gè)貧困戶,了解困難家庭的生活情況;后勤生活服務(wù)隊(duì),是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有了他們?cè)诒澈蟮哪冻觯沟梦覀兏臃判牡亻_展工作;報(bào)道跟蹤工作,為報(bào)道絞盡腦汁,每一篇報(bào)道都要簡(jiǎn)潔易明,有吸引力,更重要的是不能出錯(cuò);攝影錄像隊(duì),每一次都跑在我們前面,不敢錯(cuò)過每一個(gè)鏡頭,穿梭在學(xué)校的每一個(gè)角落或跟隨大隊(duì)除外調(diào)研扶貧。無論是哪個(gè)服務(wù)隊(duì),彼此都有一個(gè)信念——我們是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“黨員筑夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一員。即使每個(gè)人都有明確的分工,但有時(shí),我們依然會(huì)相互幫忙,哪里人手不夠,我們就會(huì)積極幫忙,隊(duì)員間的那份友誼慢慢加固,十多天的實(shí)踐,感謝身邊每一位隊(duì)員,在束手無策中伸出援手,在疲倦中相互支撐,在失落中相互鼓勵(lì)。
每一晚,我們都會(huì)進(jìn)行節(jié)目的彩排,為的是匯演當(dāng)晚能以一個(gè)高水準(zhǔn)的節(jié)目等上舞臺(tái),給領(lǐng)導(dǎo)們,鄉(xiāng)村們,小朋友們帶來歡樂,感謝三位的指導(dǎo)和支持,感謝他們給予我們的建議和評(píng)價(jià),使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髯龅母映錾叭锣l(xiāng)”的日子,老師們和我們一樣,一直在工作的前線,活動(dòng)得以順利開展,感謝老師們背后的默默支持。
農(nóng)村的建設(shè),不僅僅是靠我們,更要靠各方的關(guān)心,“三下鄉(xiāng)”十多天,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)村發(fā)展的高度關(guān)注,我希望我們的小小舉動(dòng)能給村民帶來幫助。
時(shí)間無情,短短的十多天轉(zhuǎn)眼即逝,“三下鄉(xiāng)”給我的感覺是很累,但很充實(shí),我不能答應(yīng)他們我們是否能再見面,但我希望我們能一直保持那份最真摯的友誼。時(shí)間匆匆,我們抓不住什么,但至少我們能回憶起什么,或許十年、二十年、三十年,我們還能記得起那天晚上繁星點(diǎn)點(diǎn),還能記得起我們?cè)掷帧⒓绮⒓?感謝一路上有你,感恩所有。
精選用戶撰寫心得51人覺得有幫助
大學(xué)生搞三下鄉(xiāng)活動(dòng)挺有意義的,不僅能學(xué)到不少東西,還能鍛煉自己。剛開始參加的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己做不好。但后來慢慢就適應(yīng)了,也找到一些門道。
做這類活動(dòng)前得好好準(zhǔn)備,資料什么的都要提前弄好。像我第一次去,沒太重視調(diào)研這部分,結(jié)果到了地方才發(fā)現(xiàn)問題很多。后來改了之后,效果就好多了。記得當(dāng)時(shí)村里的情況比較復(fù)雜,光靠嘴說不行,得用圖表什么的輔助,這樣別人看著也明白。
還有就是跟村民打交道得注意方式方法。開始我以為只要熱心就行,后來發(fā)現(xiàn)還需要技巧。比如,問問題不能太直接,得慢慢聊,聊著聊著他們就會(huì)告訴你真實(shí)情況。這跟在學(xué)校里不一樣,學(xué)校里大家都懂規(guī)矩,這里每個(gè)人背景都不一樣。
活動(dòng)期間會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,這時(shí)候就得隨機(jī)應(yīng)變了。有一次我們計(jì)劃好的活動(dòng)突然下雨,場(chǎng)地都泡湯了。當(dāng)時(shí)大家都有點(diǎn)慌,但最后還是想辦法解決了,改成室內(nèi)進(jìn)行。這讓我明白,不管計(jì)劃得多周全,總會(huì)有意外,關(guān)鍵是要能靈活應(yīng)對(duì)。
寫心得的時(shí)候,別光寫表面的東西,要把自己的感受寫進(jìn)去。像我寫的時(shí)候,就把自己最初緊張到后來放松的過程寫下來了。還有那些感動(dòng)的小瞬間,比如村民給我們送吃的,雖然東西不多,但特別暖心。
不過寫的時(shí)候也會(huì)有些小問題,比如有時(shí)候形容詞用得不太恰當(dāng),或者句子太長顯得啰嗦。比如有一段我寫得太詳細(xì)了,后來回頭看覺得沒必要,就刪掉了一些。還有一次寫完才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn),這種小細(xì)節(jié)得仔細(xì)檢查才行。
其實(shí)寫心得最重要的是真實(shí),把自己真實(shí)的體驗(yàn)和想法寫出來就行。別想著一定要寫得多高大上,接地氣反而更容易打動(dòng)人。要是寫得假惺惺的,別人看了也不信。
【第4篇】大學(xué)生訓(xùn)練營活動(dòng)心得怎么寫1850字
xx大學(xué)生訓(xùn)練營活動(dòng)——開始我根本不了解活動(dòng)內(nèi)容,我只是因?yàn)槁犝f這個(gè)活動(dòng)辦得比較好,抱著一種好奇與提高自我的心態(tài),來參加這個(gè)活動(dòng)。但是很令我吃驚的是:這個(gè)活動(dòng)是我參加過所有課程活動(dòng)中最難忘的一次。也許是這個(gè)訓(xùn)練營舉辦的方式不同、內(nèi)容新穎、活動(dòng)豐富等等好多的原因吧!在這個(gè)短短兩天之中,我收獲了許多“無價(jià)之寶”,下面我來說說我的心得體會(huì)吧!與大家分享。
第一,遲到問題。我很感謝xx老師讓我明白了:“遲到”是一件很不好的習(xí)慣,是一種承諾問題,是一種信用問題。上課遲到是對(duì)老師的不尊重和體現(xiàn)出自己是一個(gè)不守承諾的人。晚到一分鐘,為什么不能早到一分鐘呢?只有勤奮才可能獲得意外收獲,懶惰肯定只有一種收獲——“毫無意義”。此時(shí),我想起一句話:早起的鳥兒有食吃,晚起的鳥兒沒食吃。
第二,團(tuán)結(jié)問題。一個(gè)團(tuán)隊(duì)pk活動(dòng),看似是一個(gè)小小的游戲,其實(shí)不然,這里面蘊(yùn)含著很多的內(nèi)涵、意義。作為一個(gè)部隊(duì)的小成員,當(dāng)大家組合在一起時(shí)那真的是一個(gè)龐大的隊(duì)伍,一個(gè)集體。如果我不拿出100%的用心去投入戰(zhàn)場(chǎng),那么我們隊(duì)只有一個(gè)結(jié)果:必死無疑。只有大家齊心協(xié)力才能贏,才能勝利。此時(shí)此刻,情不自禁的就想起自己最喜歡聽的那首——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
第三,“愛”的為題。“愛”有很多種愛,包括愛情、親情、友情等。“較勁溝通”的小游戲,讓我很是感慨自己,那就是友情。從小一直較量到現(xiàn)在,一直在掰手腕,終于,我贏了,話說我應(yīng)該高興才是,可是,我卻沒有一點(diǎn)高興的樣子,內(nèi)心卻只有一種感受——苦澀。原因就是:當(dāng)我在跟別人掰手腕的同時(shí),自己早已受了傷,還在傻傻的用力掰,卻不知其所以然。即便自己最后贏了,又有什么意義呢?就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,最后的結(jié)果只有一種——兩敗俱傷。
第四,“領(lǐng)導(dǎo)力”問題。團(tuán)隊(duì)pk的游戲中,身為隊(duì)長必要的能力條件就是:具有親和力,平易近人,語言溝通能力,服眾能力,時(shí)間管理能力。如果隊(duì)長不會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)員把握時(shí)間,也有可能造成全面失敗,不會(huì)有進(jìn)步提升的成績。但是這和隊(duì)友有很大關(guān)系,也就是能不能服眾。哪怕你是個(gè)瘸子,你的隊(duì)友比你更瘸,你也是個(gè)將軍;哪怕你是個(gè)將軍,你的隊(duì)友是一幫子元帥,你在里面也只是個(gè)小兵。素質(zhì)再高,人家不聽你的也是白搭。所以,領(lǐng)導(dǎo)者具有了時(shí)間管理能力,親和力,服眾能力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)取得勝利。
第五,以“德”育人問題。我們作為一個(gè)“人”,不要作一個(gè)“假的人”,一定要做一個(gè)“真人”。從小我們就學(xué)過《弟子規(guī)》,也許小的時(shí)候不是很理解其中的內(nèi)容,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)不是小孩子了,更要懂得其中的道理。一定要讀圣賢書,如今時(shí)代已經(jīng)大變,就像那些所謂的什么“道”、什么“德”即將消失了似的。通過看到那些玷污了中華傳統(tǒng)美德的人或事,內(nèi)心不由自主的迸發(fā)出一種憤怒。也許如今的“雅安地震”等天災(zāi),就是自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P吧!介于現(xiàn)在,我們真的有拯救我們自己的辦法,為什么不去實(shí)施呢?所謂的“天災(zāi)”其實(shí)還是我們?nèi)祟愖约宏J下的禍,逆“道”而行,不遵守規(guī)矩,積累的結(jié)果,即——“人災(zāi)”。所以,我們每一個(gè)人從現(xiàn)在起,順“道”而行,遵從規(guī)矩,不能違反規(guī)矩,才是上上策。衷心的為雅安祈福!
第六,自我認(rèn)知問題。競(jìng)選隊(duì)長的事情,讓我深有體會(huì),當(dāng)讓自己估計(jì)身后有多少人在默默支持自己時(shí),有的同學(xué)高估了自己,那叫——自負(fù);有些同學(xué)低估了自己,那就叫——自卑。自負(fù)——是自己太高估自己的實(shí)力了,認(rèn)為身后會(huì)有好多人支持自己,這叫“演繹”,事實(shí)呢?則不然,也就是“真相”并不是這樣,身后沒有幾個(gè)人支持自己;相反的,自卑——就是低估了自己,也就是一種不自信的表現(xiàn),認(rèn)為沒有人支持自己,即“演繹”,同樣的,則不然,“真相”就是:其實(shí)自己很優(yōu)秀。所以,我對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了為自己加油,增加自信,提高自我。
第七,“誠信”與“誠心”問題。當(dāng)有一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人,看著你的眼睛對(duì)你說:“我信任你”的時(shí)候,心里有一種說不出來的舒適感與成就感。有的時(shí)候,一個(gè)人的面貌表情就會(huì)讓人感覺此人很誠信,就會(huì)給人一種踏實(shí)、可靠的印象。你對(duì)別人說:“我信任你”或者“我不信任你”或不確定的回應(yīng)時(shí),更是一種誠心的態(tài)度。整個(gè)過程中,所有人對(duì)我說的都是“我信任你”,我心里面非常非常的開心,非常非常的舒適,同時(shí)自己的自信一下子增長了許多,我此時(shí)此刻的收獲是:誠心對(duì)待別人,別人會(huì)還你誠信,當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心充滿自信的時(shí)候,是這個(gè)人距離成功終點(diǎn)站最近的時(shí)候。
最后,我感謝xx老師給我上的這一堂課,我從中學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,我也很慶幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加特訓(xùn)營活動(dòng)。在此,感謝xx老師,吳老師等幾位老師,和幾位默默奉獻(xiàn)的幾位導(dǎo)師,衷心的對(duì)你們說一聲:謝謝你們讓我重新找回自我,你們辛苦啦!
精選用戶撰寫心得47人覺得有幫助
寫心得其實(shí)挺有感觸的,特別是參加那種大學(xué)里的訓(xùn)練營,每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,所以寫出來的感受也千差萬別。比如我那次參加訓(xùn)練營,第一天就被安排做團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲,說實(shí)話剛開始還挺緊張的,畢竟大家都不熟。不過慢慢就放松下來了,尤其是看到隊(duì)友們都在努力配合的時(shí)候,那種感覺特別好。
那天的任務(wù)是要搭一座橋,材料就是一些木棍和繩子。聽起來簡(jiǎn)單吧?但實(shí)際上很難,因?yàn)槲覀兊孟肭宄趺创畈欧€(wěn)固。后來我們決定分工合作,有人負(fù)責(zé)測(cè)量長度,有人負(fù)責(zé)綁繩子,還有人專門檢查每個(gè)連接點(diǎn)是否結(jié)實(shí)。說起來容易,做起來才發(fā)現(xiàn)溝通特別重要。有時(shí)候一個(gè)人沒聽清楚別人的意思,結(jié)果就搞砸了。還好最后成功了,大家都很開心。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來。比如說那天的天氣很熱,太陽曬得人頭暈眼花,但為了完成任務(wù)還得硬著頭皮繼續(xù)。這種細(xì)節(jié)其實(shí)很能打動(dòng)人心,能讓讀者感受到你當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)然,也不能光寫自己的感受,最好還能提一下學(xué)到的東西,像這次訓(xùn)練營教會(huì)我團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還有面對(duì)困難時(shí)該怎么調(diào)整心態(tài)。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)啰嗦,明明幾句話就能說完的事,非要繞一大圈才說到正題。比如有一次我就寫了半天關(guān)于訓(xùn)練營的流程,結(jié)果忘了重點(diǎn)是講自己的收獲。后來想想,可能是因?yàn)閯傞_始寫的時(shí)候太興奮了,就把注意力放在那些瑣碎的事情上了。
還有個(gè)需要注意的地方就是語言的生動(dòng)性。如果寫心得的時(shí)候只是干巴巴地說“今天做了這個(gè),明天做了那個(gè)”,那肯定沒什么吸引力。可以試著加入一些比喻或者形象化的描述,比如把團(tuán)隊(duì)比作一臺(tái)機(jī)器,每個(gè)成員都是齒輪,只有每個(gè)人都轉(zhuǎn)得好,整臺(tái)機(jī)器才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣的寫法會(huì)讓文章顯得更有生氣。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的專業(yè)背景。比如我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,所以在訓(xùn)練營中學(xué)到的編程技巧就可以詳細(xì)寫一寫。這樣不僅能讓文章內(nèi)容更加充實(shí),也能給其他同學(xué)一些參考價(jià)值。不過,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘氡憩F(xiàn)自己而忽略了整體結(jié)構(gòu),導(dǎo)致文章看起來有些散亂。比如上次我就寫了太多技術(shù)細(xì)節(jié),反而把訓(xùn)練營的整體印象給弱化了。
【第5篇】2025大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得精選怎么寫1200字
日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬觯屛业奶幨履芰Φ玫胶芎玫腻憻挘鍪虏换牛S機(jī)應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教的遺憾了。
剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿瓦B不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。
也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!
一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂铮斨釤幔缘粺o味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)很多大學(xué)生來說都是寶貴的經(jīng)歷,這不僅是實(shí)踐的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己的平臺(tái)。想寫出好的心得,就得先把活動(dòng)的細(xì)節(jié)梳理清楚。比如你是負(fù)責(zé)宣傳的,就想想怎么調(diào)動(dòng)大家的積極性;要是后勤保障,就回憶一下遇到的困難和解決辦法。
寫的時(shí)候,別急著下筆,可以先列個(gè)提綱。提綱不用太復(fù)雜,有個(gè)大概就行。像我上次寫的時(shí)候,就簡(jiǎn)單記了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一個(gè)是團(tuán)隊(duì)合作的感受,另一個(gè)是自己學(xué)到的新技能。這樣寫起來就不會(huì)東拉西扯。
記得要把自己的真實(shí)感受寫出來,不要只顧著堆砌華麗的辭藻。像我寫的時(shí)候,剛開始想用一些高大上的詞匯,后來覺得反而沒那么自然。后來改用樸實(shí)的語言,反而顯得真誠。當(dāng)然,也不要完全口語化,畢竟這是正式的心得體會(huì)。
活動(dòng)中肯定會(huì)有一些特別的事情發(fā)生,把這些事情詳細(xì)描述出來很重要。比如有一次我們?nèi)ゴ謇镎{(diào)研,遇到了一個(gè)老奶奶,她給我們講了很多過去的故事。這個(gè)場(chǎng)景我就寫得比較細(xì)致,包括她的表情、動(dòng)作,還有她說的話。這樣能讓讀者感同身受。
還有就是,寫的時(shí)候要注意條理。雖然不用刻意分段,但每一段最好圍繞一個(gè)中心意思展開。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如寫到某個(gè)趣事,結(jié)果越寫越離題,這就不太好。我有一次就是這樣,寫到一個(gè)村民送西瓜給我們吃,結(jié)果寫了好幾行都沒回到正題,后來又重新調(diào)整了一下。
書寫注意事項(xiàng):
寫完后最好能找同學(xué)幫忙看看。他們可能從不同的角度提出建議,這樣能幫你發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問題。不過找人看稿子的時(shí)候,別直接說“幫我看看有沒有問題”,可以委婉一點(diǎn),比如說“你覺得寫得怎么樣,有沒有需要改進(jìn)的地方”。
其實(shí)寫心得最重要的是用心,把自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟表達(dá)出來。如果只是為了應(yīng)付任務(wù),那寫出來的內(nèi)容肯定空洞無味。就像我第一次寫的時(shí)候,心里想著趕緊完成任務(wù),結(jié)果寫得很敷衍,后來回頭一看都覺得不好意思。
【第6篇】大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)20251怎么寫3500字
1.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,在這個(gè)非常時(shí)期,社區(qū)人員流動(dòng)開始加大,同時(shí)志愿者緊缺。作為新時(shí)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)走在防疫前列,積極投身疫情防控前線,配合社區(qū)、小區(qū)物業(yè)做好排查,定點(diǎn)執(zhí)勤等工作,做到“不漏一戶,不漏一人”。本次實(shí)踐活動(dòng)讓我可以走入基層,感受社會(huì),對(duì)基層工作有了深刻的理解,同時(shí)我也了解到基層工作的艱辛和不易。在基層面對(duì)問題要不怕苦不怕累,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
2.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是高校課堂的有效延伸和補(bǔ)充,是組織時(shí)間最長、活動(dòng)集中、內(nèi)容豐富、參與人數(shù)最多的社會(huì)實(shí)踐,也是我們受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐,在縣人民政府、團(tuán)縣委、鎮(zhèn)政府和臨時(shí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有序高效開展了工作。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我提高了道德素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、專業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì),提升了學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、處理人際關(guān)系能力、組織決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力等。同時(shí)對(duì)政府工作也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,深刻體會(huì)到了我們黨為人民服務(wù)的本質(zhì)以及建設(shè)服務(wù)型政府的必要性和顯著成果,增強(qiáng)了我對(duì)為人民服務(wù)深刻理解。在以后的社會(huì)生活中,我會(huì)繼續(xù)秉持為人民服務(wù)的理念,不斷提高自身素質(zhì)和能力服務(wù)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
3.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
為更好地了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),作為一名青年黨員,我積極加入到冠山鎮(zhèn)城中村網(wǎng)格化管理疫情防控“敲門行動(dòng)”摸排工作中。西關(guān)村工作人員帶領(lǐng)我們青年志愿者挨家挨戶走訪,建立小區(qū)疫情防控工作群,做好過年期間返鄉(xiāng)人員信息的統(tǒng)計(jì),叮囑村民第一時(shí)間到村委會(huì)報(bào)備,常態(tài)化推送防疫知識(shí),強(qiáng)化普及防疫常識(shí)。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我充分體會(huì)到了基層一線防疫人員工作的不易,同時(shí),也看到了人民群眾積極配合村委會(huì)的各項(xiàng)工作,眾志成城、共克時(shí)艱。堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力下,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,春暖花開!
4.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
____年初,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了“青春興晉”大學(xué)生返家鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)橐咔榈脑颍覀兩钊敫鱾€(gè)村鎮(zhèn)政府,對(duì)外來返平人員逐一排查,雖然疫情的發(fā)展已經(jīng)有所控制,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化。之后,我們?cè)诠谏秸饕?fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)通知、表單領(lǐng)取、文稿撰寫等等,盡可能地在工作上付出我們的力量。實(shí)踐活動(dòng)是能夠豐富大學(xué)生課余生活的強(qiáng)有力的作業(yè),我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中能學(xué)習(xí)到在課本上在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí),在接觸社會(huì)的同時(shí)提高自己,在認(rèn)識(shí)工作的時(shí)候鍛煉自己。本次實(shí)踐活動(dòng)也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活。這段時(shí)間的實(shí)踐,讓我從前輩身上學(xué)到了很多東西,這也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作上有了很大的幫助。
5.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
通過近幾天的工作,我對(duì)政府的日常工作有所了解,同時(shí)也有了很多新的體會(huì)和感悟。我主要負(fù)責(zé)登記信息的工作,面對(duì)大量的名單和信息,我十分震驚,這是一項(xiàng)枯燥而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎驗(yàn)橐WC信息正確無誤,所以必須要保持十分專心的態(tài)度,很容易使人感到疲憊,而我所見到的或許只有他們?nèi)粘9ぷ鞯谋揭荒_。這也讓我更加體會(huì)到了為人民服務(wù)的內(nèi)涵及共產(chǎn)黨員的信念和堅(jiān)強(qiáng)。在這次實(shí)踐中,增長了自己的見識(shí),鍛煉了自己的才華,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是為自己更好地融入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
此次“青春興晉”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在冠山鎮(zhèn)人民政府,在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐使我受益匪淺。政府各個(gè)科室的工作瑣碎而繁多,讓我能夠仰取俯拾,收獲頗多。在無數(shù)看似平常的紙張文件中,折射出的是基層和百姓的真實(shí)工作和生活。作為普通的大學(xué)生,能夠通過這些文字看到平常所無法觸及的事實(shí),能夠真正了解家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r。在一些重要的會(huì)議中,我們也能了解到各分工崗位的職責(zé)和為百姓做實(shí)事的初心。因此也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)業(yè)完成后,回到家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)己力的決心。在農(nóng)科站的工作和協(xié)助中,我不僅在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下學(xué)習(xí)了解處理各種辦公文檔,更學(xué)到了現(xiàn)今家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)成果鞏固的工作情況。在參加或旁聽的一些會(huì)議中,我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到了奮斗在脫貧攻堅(jiān)以及鄉(xiāng)村振興一線的基層領(lǐng)導(dǎo),正在為了鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,扶持脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以及突發(fā)災(zāi)難困難戶等,以及鼓勵(lì)脫貧勞動(dòng)力接受培訓(xùn)、穩(wěn)定就業(yè)和增收等諸多方面做出努力。在脫貧攻堅(jiān)足跡記錄冊(cè)中看到家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民經(jīng)由政府的幫扶和自己的不懈努力收獲累累,臉上露出由衷的喜悅時(shí),我們也無比感動(dòng)。只有切身體會(huì),才能明白各種工作的不易與重要性,才能明白政府為何與怎樣為人民而服務(wù)。自己在日后的實(shí)踐工作中,要繼續(xù)提升學(xué)習(xí)能力,向優(yōu)秀前輩看齊,學(xué)習(xí)如何較好地完成任務(wù)、解決問題。堅(jiān)定初心,深入到人民中去,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)和人民的服務(wù)價(jià)值。
7.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
非常榮幸參加了此次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我第一次接觸到了政府部門的工作,了解到政府工作人員的辛苦付出。兩周的時(shí)間里,我在實(shí)踐中成長,學(xué)習(xí)中進(jìn)步。剛開始的幾天,我和伙伴們參與到了冠山鎮(zhèn)城中村疫情防控的敲門行動(dòng)中,在村委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,我們挨家挨戶地敲門進(jìn)行詢問、收集、整理信息等工作,認(rèn)真做好記錄和篩查。之后在鎮(zhèn)政府民政辦的實(shí)踐工作中,我從科室的前輩身上學(xué)到的不僅是一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和工作能力,還有“全心全意為人民服務(wù)”的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。“從人民中來,到人民中去,一切為了人民”,心懷熱誠,心在人民,行而不輟,則未來可期。
8.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
這個(gè)寒假,我參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到了冠山鎮(zhèn)人民政府參加社會(huì)實(shí)踐工作。作為一名大一的學(xué)生,初來乍到的我有些膽怯而無所適從,但讓我很慶幸的是,這里的前輩都很耐心地教我。從剛開始的整理資料到后來寫一些文字內(nèi)容,自己在實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,同時(shí)也了解到部門工作任務(wù)的繁重,基層工作者的艱辛。在這短短的幾天實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí),不斷積累,還認(rèn)識(shí)了很多有經(jīng)驗(yàn)的前輩,充實(shí)又快樂。
9.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
寒假雖然短暫,但在岔口鄉(xiāng)人民政府工作的時(shí)光卻無比珍貴。這短短十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。盡管我在政府的工作很簡(jiǎn)單,但在這一過程中我收獲了很多。我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)岀自己的一點(diǎn)力量所得到的回報(bào)。雖然工作不難,看似很簡(jiǎn)單,僅僅是電腦辦公,以及遞送資料,但它鍛煉了自己的電腦操作能力,增強(qiáng)了口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走岀了課堂,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長,充實(shí)自我,享受到自己的勞動(dòng)成果帶來的喜悅。
10.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
“志在心中,愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春,不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。今年寒假期間,我參加了由團(tuán)縣委組織的返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為一名防疫志愿者。在工作了一周后,我深深體會(huì)到了志愿工作的的不易。在幾天前組織的核酸演練活動(dòng)中,我們挨家挨戶通知,布置場(chǎng)地,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,在寒風(fēng)中組織居民有序參加核酸演練。從早上八點(diǎn)半到下午七點(diǎn),每個(gè)人都奮斗在自己的崗位上,身體在寒風(fēng)中打顫,來回踱步,給自己的增加一點(diǎn)溫度。在這里我每天都過得很充實(shí),完成社區(qū)安排的各項(xiàng)工作,心里滿滿的幸福感,我也深刻地體會(huì)到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,傳播正能量,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
11.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
疫情無情,人間有情,疫情防控,與愛同行。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我通過志愿服務(wù)為疫情防控貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力。我們應(yīng)該明白,及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)管控危險(xiǎn)因素,即使是在基層也能體會(huì)到責(zé)任重于泰山,病情危急而時(shí)不可待。懷著激動(dòng)的心情,我參加了家鄉(xiāng)的防疫工作,每天清晨我都早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點(diǎn),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,與大家一同并肩作戰(zhàn)。在社區(qū)書記的指導(dǎo)下,我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,有效地完成了各項(xiàng)工作。在工作過中,居民的態(tài)度非常友好,能積極的配合我們的工作,大家佩戴口罩,對(duì)自己的安全更加重視,對(duì)國家的事情也更加關(guān)心,全力配合防疫工作,這也使得我們也更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。
12.大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)____
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做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,剛開始得搞清楚自己的定位,就是你參加這個(gè)活動(dòng)到底想學(xué)到什么。有些人可能覺得隨便寫寫就行,但這樣到最后只會(huì)白忙活一場(chǎng)。比如,我有個(gè)朋友去年參加社會(huì)實(shí)踐,他當(dāng)時(shí)就覺得沒什么好記錄的,結(jié)果交上去的報(bào)告就顯得特別空洞,老師看了也不太滿意。
選題很重要,就像寫論文一樣,得挑個(gè)自己感興趣的領(lǐng)域下手。要是選了個(gè)自己完全不了解的主題,寫起來就會(huì)很吃力。記得去年學(xué)校組織去鄉(xiāng)下調(diào)研農(nóng)村電商發(fā)展情況,我當(dāng)時(shí)就選了這個(gè)方向,因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)電商有點(diǎn)研究,寫起來就順暢多了。當(dāng)然,如果對(duì)某個(gè)領(lǐng)域一竅不通,那就得提前做功課,不然寫出來的東西會(huì)漏洞百出。
寫的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),別光顧著大方向,具體的事例也不能少。比如那次去鄉(xiāng)下的時(shí)候,我們遇到一個(gè)賣土特產(chǎn)的老奶奶,她家的蜂蜜特別受歡迎,我就把她的故事寫進(jìn)去了,這會(huì)讓報(bào)告看起來更生動(dòng)。不過有時(shí)候也會(huì)不小心把數(shù)字記錯(cuò)了,像我把老奶奶一年賺多少錢的小數(shù)點(diǎn)位置弄反了,后來被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,只好改過來。
還有就是語言表達(dá)的問題,有時(shí)候想表達(dá)的意思明明很清楚,但寫出來卻讓人摸不著頭腦。像有一次我在報(bào)告里寫“通過這次實(shí)踐,我對(duì)家鄉(xiāng)有了更深的了解”,這句話雖然沒錯(cuò),但總覺得少了點(diǎn)什么,后來改成“這次實(shí)踐讓我看到了家鄉(xiāng)的新變化”就好多了。這種調(diào)整不是刻意追求華麗辭藻,而是為了讓讀者更容易理解你的感受。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了結(jié)合專業(yè)知識(shí)。畢竟社會(huì)實(shí)踐不是單純地走走過場(chǎng),而是要學(xué)以致用。像我在報(bào)告里就引用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來分析農(nóng)村電商的發(fā)展?jié)摿Γ@樣不僅充實(shí)了內(nèi)容,也顯示了自己的專業(yè)素養(yǎng)。不過也有時(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)概念,比如把“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”寫成了“結(jié)構(gòu)性供給改革”,還好后來及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。
【第7篇】大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫850字
說起支教,首先想到的就是,大學(xué)生志愿者們?nèi)ノ鞑兀MW(xué),去偏僻的學(xué)校教學(xué)。對(duì)于這種公益活動(dòng)我還是有些心生向往的,為他們的善良,熱心,覺得那是件挺有意義的事情。不過這些活動(dòng)似乎離自己有些遠(yuǎn),覺得沒什么希望實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我聽到有機(jī)會(huì)去支教的時(shí)候,我沒怎么猶豫就答應(yīng)了。
我覺得大學(xué)是讓我們多體驗(yàn)社會(huì),多體驗(yàn)各種事情的機(jī)會(huì),支教無疑是個(gè)好機(jī)會(huì)。大一下學(xué)期考試結(jié)束后,匆忙收拾了一下,帶上不多的行李,還有對(duì)支教和小朋友們的期待來了。支教的小學(xué)沒有想象中的偏僻,和普通的農(nóng)村差不多。來的路上雖然累了些,可花了不多的時(shí)間就到了。剛到的時(shí)候,受到了小朋友們的歡迎,感覺很好,有些喜上眉梢,看到活潑可愛的小朋友們,一瞬間像遇到自己久違,遙遠(yuǎn)的童年。
看他們上課,真的很活潑,積極回答問題,整天跑跑跳跳,好像有用不完的精力,想到了很多,覺得,單純,純真,和我們大學(xué)的生活相比,真的……覺得自己完全比不上小朋友們,他們對(duì)很多東西都好奇,都渴望,都憧憬,覺得世界都是好人,好像和誰都可以成為朋友,真的,從他們稚嫩的面龐,我感受到了積極與活力,好像自己也變成小朋友了,想和他們一起玩耍,他們就像剔透的水晶,沒受社會(huì)的雕琢,但顯得純粹美好。不由得想起了喜歡看日落的小王子。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。小朋友們都很單純,還沒有明確的善惡觀,在這個(gè)時(shí)候,老師和家長的引導(dǎo)是非常重要的,會(huì)為他們的成長打下基礎(chǔ)。小朋友們都好動(dòng),上課是有時(shí)候會(huì)隨意走動(dòng),我認(rèn)為這時(shí)候不要一味的嚴(yán)厲,也可以溫和的告訴他們這樣是不對(duì)的。他們也會(huì)記住的,如果實(shí)在不聽,在采取其他策略。
赤子之心,表現(xiàn)之一就是,懂得感恩,雖然我們總說感恩,其實(shí)體會(huì)的都不太深刻。看二年級(jí)的小朋友寫的日記,很多都是感謝父母,文字簡(jiǎn)單,但感情真實(shí),可以想象到他們寫這些文字的時(shí)候,小臉上一定滿是認(rèn)真。
其實(shí)本來打算來支教,有幾分來玩的心態(tài),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家都很認(rèn)真,而且工作也很多,挺累的,所以要認(rèn)真啊,天下大事皆做于細(xì),而且小朋友也是不可以敷衍的。
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暑假三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)很多人都參加過,寫心得體會(huì)也是常事,但怎么寫才能既真實(shí)又有深度?其實(shí),這得看你平時(shí)有沒有留心觀察,還有平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)。我第一次寫的時(shí)候就有點(diǎn)慌,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只顧著活動(dòng)本身,沒太在意細(xì)節(jié)。后來慢慢摸索出來,寫這種心得,光記流水賬不行,得有點(diǎn)想法。
記得那次支教,我負(fù)責(zé)帶孩子們畫畫。剛開始我以為他們不會(huì)畫什么,結(jié)果他們畫得特別好,有些畫讓我大吃一驚。后來我就想,為什么不能把這些寫進(jìn)去?于是就在心里默默記下一些畫面,比如一個(gè)小男孩畫了一幅全家福,畫得很用心,讓我覺得挺感動(dòng)。如果當(dāng)時(shí)沒注意這些細(xì)節(jié),估計(jì)現(xiàn)在也寫不出什么有意思的體會(huì)。
寫心得時(shí),可以結(jié)合自己的感受。比如,我印象最深的就是孩子們的眼神,那種渴望知識(shí)的樣子真的能打動(dòng)人心。有一次上課,我講得不太好,感覺他們聽得迷迷糊糊的,我心里還挺愧疚的。后來想想,是不是自己的準(zhǔn)備不夠充分?這個(gè)教訓(xùn)挺深刻的,下次就得好好備課了。
寫東西時(shí)難免會(huì)有些疏忽。比如有一次我寫到某個(gè)小朋友的名字時(shí),不小心多寫了個(gè)字,回頭一看才發(fā)現(xiàn)。這種事情也不是一次兩次了,不過寫完后仔細(xì)檢查一下就好。還有就是,有時(shí)候?qū)懙锰保渥泳惋@得啰嗦,像是“那天我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方,這個(gè)地方很遠(yuǎn),而且路上還遇到很多事”。這樣的句子就該改改,不然讀起來費(fèi)勁。
還有個(gè)要注意的地方,就是要把自己的真情實(shí)感寫出來。比如支教過程中遇到的困難,自己是怎么克服的,這些都可以寫。有一次我嗓子啞了,實(shí)在講不動(dòng)了,孩子們還給我倒水,這讓我特別感動(dòng)。要是把這些都寫進(jìn)去,別人讀了也會(huì)有共鳴。
【第8篇】大學(xué)生公益活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)700字怎么寫750字
11月28日我們開展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以,形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:1保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
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寫心得體會(huì),其實(shí)沒什么固定的套路。要是想寫好大學(xué)生公益活動(dòng)的心得體會(huì),就得先把活動(dòng)的過程好好回憶一遍,那些細(xì)節(jié)可別漏掉。記得那次我們?nèi)ゾ蠢显簬兔Υ驋咝l(wèi)生,老人們笑得特別開心,那種感覺挺難忘的。
寫的時(shí)候,得把自己在活動(dòng)中的感受表達(dá)出來。比如,剛開始可能覺得做公益就是幫忙干點(diǎn)活,后來才發(fā)現(xiàn),這背后還有好多東西值得琢磨。像跟老人聊天,開始說話都挺拘謹(jǐn)?shù)模髞砺拈_了,才明白他們也有自己的故事。這就不是單純幫忙那么簡(jiǎn)單了,更像是在學(xué)著理解別人的生活。
不過,寫的時(shí)候也別光顧著抒情,得有點(diǎn)實(shí)際的東西。比如可以提一下活動(dòng)中遇到的問題,怎么解決的,還有學(xué)到的新技能。像那次活動(dòng),我們事先沒準(zhǔn)備好足夠的手套,手都凍僵了,后來想想下次得提前準(zhǔn)備周全些。這樣的小插曲其實(shí)挺有意義,能讓人印象深刻。
寫的時(shí)候語言不用太正式,用自己平時(shí)說話的方式就行。比如“那天活動(dòng)結(jié)束,大家都累得不行,但心里特別滿足。”這樣寫就挺好,不用非要弄得很文藝范兒。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“敬老院”寫成“敬老家”,雖然不影響大意,但仔細(xì)看還是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
要是想讓文章看起來更真實(shí),可以加點(diǎn)自己的小感悟。像我那次參加完活動(dòng)后,就覺得自己好像長大了不少,也開始關(guān)心周圍的事物了。這種變化其實(shí)很微妙,但寫下來會(huì)顯得特別真誠。
寫的過程中,可能還會(huì)遇到一些小麻煩,比如不知道該怎么開頭。其實(shí)開頭也不用太復(fù)雜,直接講活動(dòng)背景就行。像“這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織了一次去敬老院的公益活動(dòng)”,這樣開頭就挺好,一下子就把事情交代清楚了。
小編友情提醒:
寫完別急著交稿,最好放一放再看看。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)漏掉一些重要的點(diǎn),回頭檢查一下就能補(bǔ)上了。當(dāng)然,檢查的時(shí)候也別忘了看看有沒有拼寫錯(cuò)誤,畢竟誰也不想因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)讓人笑話。



















