
【第1篇】護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文怎么寫850字
作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了_省人民醫(yī)院為我們_市第x人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。
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護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)怎么寫?這事說起來還挺復(fù)雜,不過也不是特別難。咱們得先搞清楚培訓(xùn)的目的,為什么要培訓(xùn)?是為了讓我們知道怎么干好護(hù)理工作,別一上來就什么都不懂,稀里糊涂地就把事情給辦砸了。
剛開始聽老師講課的時(shí)候,我就覺得挺有意思的。他們講了好多東西,像什么患者的基本情況要了解清楚,還有怎么跟家屬溝通啦。這些聽起來都挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際做起來才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。比如說記錄患者的病情變化,看似只要照實(shí)寫就行,可要是沒留心觀察,寫出來的東西可能就不準(zhǔn)確。有時(shí)候?qū)懲旰蠡仡^看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了關(guān)鍵點(diǎn),這就麻煩了,得重新去問病人或者家屬,既耽誤時(shí)間又容易讓人覺得不靠譜。
培訓(xùn)期間還學(xué)了不少專業(yè)術(shù)語,像“生命體征監(jiān)測(cè)”、“無菌操作”之類的。剛開始聽的時(shí)候老是記不住,后來慢慢熟悉了也就習(xí)慣了。記得有一次練習(xí)靜脈輸液,我緊張得手抖個(gè)不停,扎了好幾次都沒成功。旁邊的同學(xué)看不下去了,過來幫忙指導(dǎo)了一下,這才勉強(qiáng)完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)心里真是五味雜陳,既羞愧又感激。后來想想,這不就是成長(zhǎng)的過程,誰都不是天生就會(huì)的,得一步步學(xué)才行。
書本上的知識(shí)固然重要,但實(shí)際操作才是硬道理。護(hù)理工作講究的是細(xì)心和耐心,不能馬虎大意。有時(shí)候一個(gè)小疏忽就可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,所以平時(shí)得多留意細(xì)節(jié)。比如給藥的時(shí)候,劑量、時(shí)間和途徑都不能弄錯(cuò),否則輕則影響療效,重則危及生命。還有就是對(duì)待患者的態(tài)度也很關(guān)鍵,要讓他們感受到溫暖和尊重,這樣才有利于康復(fù)。
除了技術(shù)層面的東西,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是必不可少的。護(hù)理工作不是一個(gè)人的事,需要大家齊心協(xié)力才能做好。有時(shí)候一個(gè)班上有好幾個(gè)病人,忙起來根本顧不上休息,這時(shí)候就得相互配合,互相提醒。要是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,大家都得一起想辦法解決,不能推諉扯皮。
【第2篇】護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得總結(jié)怎么寫1850字
__縣人民醫(yī)院__科是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自我的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自我滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神
進(jìn)取響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、理解愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量____護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。進(jìn)取參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。
二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中,護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來?yè)Q位思考“假如我是病人”。進(jìn)取推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”,接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí),護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和提議都能予以重視,及時(shí)解決。
三、規(guī)范整體護(hù)理,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺理解病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,進(jìn)取發(fā)揮職責(zé)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,異常加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作職責(zé)心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%.
四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們經(jīng)過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅僅如此,護(hù)理人員為了使自我的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中進(jìn)取報(bào)名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、禮貌禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七。一”匯演、“5.12”才藝表演和電腦打比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被
被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,僅有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
五、工作業(yè)績(jī)
我們完成了多臺(tái)大小手術(shù),搶救多個(gè)危重病人,配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績(jī)。科室經(jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
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護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后寫一份實(shí)習(xí)心得總結(jié)是很重要的事情,這不僅是對(duì)自己這段時(shí)間工作的回顧,也是對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的一種梳理。我覺得可以從幾個(gè)方面入手。
先說說實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,最開始的時(shí)候,面對(duì)病人總是有點(diǎn)緊張,不知道該怎么跟他們溝通,后來慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要耐心一點(diǎn),多問幾句就能了解他們的需求。記得有一次值班,一個(gè)老人因?yàn)樯眢w不舒服特別焦慮,我按照平時(shí)學(xué)的知識(shí)一步步檢查,最后發(fā)現(xiàn)問題不大,老人也安心了不少。這種成就感讓我覺得自己的努力沒白費(fèi)。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院工作不是一個(gè)人的事情,每個(gè)科室都有自己的節(jié)奏,大家需要相互配合才能完成任務(wù)。剛開始的時(shí)候,我總覺得有些同事做事慢吞吞的,心里會(huì)有點(diǎn)急躁,后來才明白每個(gè)人的工作方式不一樣,重要的是結(jié)果。有一次科室來了個(gè)緊急情況,大家都忙得不可開交,但我看到護(hù)士長(zhǎng)指揮若定的樣子,真的學(xué)到很多。
實(shí)習(xí)過程中也會(huì)遇到一些棘手的問題。比如說有一次給病人換藥,我總覺得自己的手法不太熟練,擔(dān)心會(huì)不會(huì)弄疼了病人,結(jié)果一緊張反而手抖得更厲害。后來請(qǐng)教了帶教老師,才知道原來動(dòng)作要領(lǐng)很重要,光靠理論還不行,得多實(shí)踐才行。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要是能更冷靜點(diǎn)就好了。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得記錄也很關(guān)鍵。每天下班后花點(diǎn)時(shí)間把當(dāng)天的經(jīng)歷記下來,包括學(xué)到的新技能、遇到的困難以及解決辦法,這樣不僅能加深記憶,還能為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。不過有時(shí)候太忙了就懶得寫了,結(jié)果過了幾天再想回憶起來就模糊了。
【第3篇】實(shí)習(xí)生護(hù)理心得怎么寫1400字
有人說,任何一件簡(jiǎn)單的小事清,如果能連續(xù)做上__年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對(duì)我說:“干我們這一行,就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得!這是對(duì)我們的要求。”的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習(xí)的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識(shí),所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。
我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者王秀瑛說:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助。”
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個(gè)月,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的.分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個(gè)i級(jí)護(hù)理病人測(cè)量血壓,這可是再簡(jiǎn)單不過的事情了。但是,一個(gè)人單獨(dú)給病人測(cè)量血壓,這還是第一次。測(cè)量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個(gè)病人都有心電監(jiān)測(cè),而我測(cè)量出的血壓均比心電監(jiān)測(cè)的高。心中不免對(duì)自己的測(cè)量水平有所懷疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時(shí),她告訴我,人工測(cè)量的結(jié)果是應(yīng)該比心電監(jiān)測(cè)的高一些,并告訴我應(yīng)該自信一些。的確,作為一名醫(yī)生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì),不管在將來的實(shí)習(xí)還是工作中,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個(gè)月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)中,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí),所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。對(duì)每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
寫實(shí)習(xí)護(hù)理心得其實(shí)挺有感觸的,剛開始我也不太知道怎么下手,后來慢慢摸索出了點(diǎn)門道。護(hù)理工作,每天接觸各種病人,遇到的情況千奇百怪。記得有一次值班,一個(gè)老人突然暈倒,當(dāng)時(shí)心里特別緊張,手忙腳亂的,還好同事幫忙一起處理了。事后想想,這種經(jīng)歷就值得記錄下來。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是真實(shí)。比如那天給病人換藥,因?yàn)椴僮鞑皇炀殻鸭啿寂櫫耍缓弥匦抡怼_@種事情平時(shí)可能覺得沒什么,但寫心得的時(shí)候就可以寫進(jìn)去,這能反映出自己的不足。還有一次夜班,病房特別安靜,我就趁機(jī)復(fù)習(xí)了一些護(hù)理知識(shí),這也算是一種進(jìn)步吧。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了一些細(xì)節(jié),比如上次記錄病人的體溫變化,只寫了高燒,忘了說具體溫度。后來檢查才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,下次就得注意了。另外,寫的時(shí)候別光顧著抄筆記,最好結(jié)合自己的感受,這樣寫出來的內(nèi)容才生動(dòng)。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些棘手的問題,比如病人情緒不好,不肯配合治療。這時(shí)候就需要耐心溝通,慢慢安撫他們的情緒。這種經(jīng)歷對(duì)我來說很重要,也值得寫進(jìn)心得里,畢竟這是成長(zhǎng)的一部分。
寫心得還有一個(gè)小技巧,就是多看看其他同事的心得,看看他們是怎么描述工作的。有時(shí)候他們會(huì)提到一些我沒注意到的小細(xì)節(jié),比如交接班時(shí)要注意哪些事項(xiàng)。這些都能幫助自己更好地完成工作。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔恕S龅竭@種情況,不妨停下來休息一下,喝杯水,放松幾分鐘再繼續(xù)寫。有時(shí)候靈感就在不經(jīng)意間冒出來。
【第4篇】婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫650字
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì); 在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系, 而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
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婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)候,說實(shí)話剛開始真有點(diǎn)手忙腳亂,特別是面對(duì)病人的時(shí)候。那些專業(yè)術(shù)語看著都挺熟悉,可是一到實(shí)際操作就感覺腦袋一片空白。記得有一次給孕婦量血壓,光想著步驟了,結(jié)果把聽診器放錯(cuò)了位置,好在同事及時(shí)提醒,不然肯定鬧笑話。
每天跟著帶教老師查房,她總是很耐心地講解各種情況。比如遇到胎心監(jiān)護(hù)異常的情況,老師會(huì)詳細(xì)說明可能的原因,還會(huì)讓我們觀察病人的表情變化,說這很重要。剛開始記筆記的時(shí)候總記不全,后來慢慢習(xí)慣了,才發(fā)現(xiàn)原來很多細(xì)節(jié)平時(shí)不注意的話很容易忽略。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最好把自己印象最深的事情寫出來。像那天搶救一個(gè)大出血的產(chǎn)婦,整個(gè)過程緊張得不行。當(dāng)時(shí)我就站在旁邊幫忙遞東西,雖然沒做什么大事,但那種氣氛真的讓人印象深刻。寫的時(shí)候可以描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,還有自己的感受,這樣文章就不會(huì)顯得太枯燥。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如突然來了個(gè)急產(chǎn)的孕婦。當(dāng)時(shí)大家都慌了神,幸好有經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士指揮,大家才順利完成了任務(wù)。事后想想,其實(shí)很多事情只要冷靜下來就好多了。寫的時(shí)候可以把這種經(jīng)歷寫進(jìn)去,分享一下自己從中學(xué)到了什么。
其實(shí)寫心得體會(huì)不需要太復(fù)雜,把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫護(hù)理技巧,結(jié)果越寫越偏到自己的情緒上了。這種情況我也常遇到,所以寫的時(shí)候要注意控制方向,別偏離主題太遠(yuǎn)。
還有一點(diǎn)需要注意,就是不要只寫表面的東西。像每天的工作流程之類的,大家都知道,寫出來也沒什么意思。最好是結(jié)合具體案例,分析一下自己的不足之處,這樣更有價(jià)值。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛿嗔耍瑢懼鴮懼植恢涝撜f什么了,這種情況也經(jīng)常發(fā)生。
總之,寫心得體會(huì)就是要把自己的真實(shí)想法寫出來,不要刻意追求完美。有時(shí)候?qū)懼鴮懼桶l(fā)現(xiàn)自己理解得更深了,這本身就是一種收獲。
【第5篇】產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫3350字
產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。產(chǎn)科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,產(chǎn)科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
不久之前接到表姐的電話,她說自己做了決定,她選擇從事臨床婦幼方向。我沒問為什么,但我永遠(yuǎn)支持她。印象中只要提到“保護(hù)”,“尊重”等字眼兒時(shí)都會(huì)加上“婦女兒童”,對(duì)于這一點(diǎn)我一直很迷惑,直到到婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)……
看到科室里來來往往,一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因?yàn)闆]有床位失望而歸的病人,心里升起一種無力感,也涌出一種動(dòng)力激勵(lì)我要做足自己的功課,不管怎樣能為她們做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事!!
在婦科實(shí)習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應(yīng)對(duì)著高強(qiáng)度、高壓力的護(hù)理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,堅(jiān)持“服從命令是唯一天職”,整個(gè)戰(zhàn)線看起來是那么完美,那么有條不紊。不同的三種鈴聲,堅(jiān)守每個(gè)房間的治療車,永遠(yuǎn)在輸液架上等待的第二組液體,治療室里林立的“后備軍”,一切看起來都那么簡(jiǎn)單,是的,其實(shí)世界終歸于簡(jiǎn)單,把事情簡(jiǎn)單化是解決所有問題的通解,可簡(jiǎn)單是一個(gè)天生優(yōu)秀的掩飾者,她從來都把自己包裝得完美無缺,無懈可擊,沒有細(xì)心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。
在產(chǎn)科,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)溫馨的團(tuán)隊(duì),她們的細(xì)心,不厭其煩地日復(fù)一日地為一個(gè)又一個(gè)母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅(jiān)冰的心。在一個(gè)白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶,忙碌了整整一個(gè)上午,滿頭大汗,卻毫無怨言,而是不斷地鼓勵(lì)、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容,為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅(jiān)持著,不放棄!
婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,四周很短,可是也足夠讓一個(gè)人成長(zhǎng)!盡管我不知道未來的工作會(huì)是怎樣,但是我會(huì)為之而奮斗。
表姐的母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點(diǎn)不驚訝表姐的選擇,事實(shí)上我覺得能為我們所愛的人做點(diǎn)事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅(jiān)信我能為她們做些什么,只要堅(jiān)持做我們認(rèn)為對(duì)的事!
產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
尊重的各位引導(dǎo),各位友人,敬愛的護(hù)士姐妹們:你們好!
無比愉快今天能在這里,與大家一起分享,感想做一名護(hù)士的酸甜苦辣。
做為一名護(hù)士,做為一名產(chǎn)科護(hù)士,我始終都感到十分自豪和驕傲。因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有滦悦牡絹恚p手托起的是來日的盼望。看著一個(gè)個(gè)活躍可恨的小天使的來臨,心坎會(huì)感到無比的開心和喜悅。婦幼護(hù)理事業(yè)是我所酷愛的工作,在產(chǎn)科工作八年,我已經(jīng)記不清迎接過多少個(gè)小生命,護(hù)理過多少位產(chǎn)婦,參加過多少次挽救。我深知:以積極的心態(tài)看待工作,工作也會(huì)以踴躍的回報(bào)回饋于你。
產(chǎn)科是個(gè)技巧性強(qiáng),危險(xiǎn)性高的科室,工作極富有挑釁性。面對(duì)兩個(gè)人的生命,產(chǎn)科護(hù)士必需有很強(qiáng)的義務(wù)心,領(lǐng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),控制高深的操作技巧,工作進(jìn)程中必需要周密察看產(chǎn)程,容不得半點(diǎn)忽視,才干確保新生兒順利保險(xiǎn)的到來。為了努力做一名優(yōu)良的產(chǎn)科護(hù)士,在做好本職工作的同時(shí),我深深的理解持續(xù)學(xué)習(xí)的主要性。加入工作以來,我一直保持實(shí)踐的學(xué)習(xí),目前已停止護(hù)理本科自考課程。去年夏天,我還去了省婦保院深造為期三個(gè)月的產(chǎn)科護(hù)理,并努力將進(jìn)步的產(chǎn)科護(hù)理理念應(yīng)用到我們實(shí)際中來。但是古代的護(hù)理專業(yè)發(fā)展一日千里,相應(yīng),對(duì)護(hù)理職員的請(qǐng)求也越來越高,所以在業(yè)余時(shí)光,我學(xué)習(xí)并通過了全國(guó)公共英語三級(jí)測(cè)驗(yàn)。
護(hù)士的工作好不好,產(chǎn)婦心理最明白,我一直都認(rèn)為,一個(gè)受到產(chǎn)婦和家眷贊賞與尊敬的護(hù)士,傷感說說,才是真正意思上的好護(hù)士。
在工作中,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當(dāng)作自己孩子般關(guān)心和愛惜。但是,目前大量獨(dú)生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過苦,受過累,她們不了解分娩的知識(shí),害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過程為受苦受累,沒有任何異樣卻要求剖宮產(chǎn)。給我們的工作帶來的艱苦。
在工作中咱們需具體懂得孕產(chǎn)婦的輕微變更,不僅是生理上的,更還是心理上的。
有一位梅毒醫(yī)治后的孕婦,梅毒是前一個(gè)男友沾染給她的,只有丈夫曉得她的病情。正由于這樣,丈夫平時(shí)不僅不關(guān)懷她,甚至以此為由,在她懷孕期間都有暴力偏向。也因?yàn)榕卤救藭?huì)把疾病傳給家人,她的潔癖簡(jiǎn)直到了反常的田地。我從孕婦安靜的語言上感觸到了她心中宏大的壓制。這樣的`孕婦,極易得產(chǎn)后抑郁癥,重大的產(chǎn)后抑郁患者甚至?xí)ド钭岳聿拍堋K裕焯焐习啵叶家ソo這位孕婦思維勸導(dǎo)及疾病常識(shí)講授,撫慰她,患上這種疾病并不是妊婦的錯(cuò),經(jīng)由正規(guī)治療后懷孕的患者,傳給胎兒的概率已經(jīng)很小,同時(shí),不用過火與家人拉開間隔,日常生涯的接觸并不會(huì)傳染。最后出院的時(shí)候,產(chǎn)婦感謝的拉著我的手說道:“自從患這個(gè)疾病以來,我素來都不跟家人牽過一次的手,不敢抱一下可惡的侄女,就是懼怕會(huì)把疾病傳給她們,謝謝你的開導(dǎo),讓我更有勇力去面對(duì)未來的生活。
在做好本職工作的同時(shí),我不忘自己是一名共青團(tuán)員,平時(shí)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。如被迫者舉動(dòng),任務(wù)獻(xiàn)血,到社區(qū)送健康知識(shí),并且與小組內(nèi)另個(gè)兩位團(tuán)員獨(dú)特與山河上余鎮(zhèn)一位貧苦兒童結(jié)成對(duì)子,盡己所能,輔助她解決實(shí)際難題和須要。
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬工作了八年。八年前,我仍是一位聽到孕婦痛苦悲傷叫嚷聲時(shí)會(huì)覺得畏懼的小姑娘,現(xiàn)在已成長(zhǎng)為科室里的骨干力氣。然而醫(yī)學(xué)殿堂無盡頭,將來的途徑更漫長(zhǎng)。盡力,我會(huì)判若兩人。把忙碌的工作譜成精美的旋律,讓嬰兒的哭泣化作華麗的樂章。做一名快活的產(chǎn)科護(hù)士,將是我永遠(yuǎn)尋求的幻想!
產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng),護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。____年6月14日,我很榮幸的參加了由山東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的山東省首期產(chǎn)科產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留,講課生動(dòng)具體,我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時(shí)至今日,一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這一月的知識(shí)灌輸,改變了我對(duì)產(chǎn)科工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論知識(shí),使我受益匪淺。
產(chǎn)科護(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長(zhǎng)的專家型臨床護(hù)士,中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家,以區(qū)別于不同產(chǎn)科工作的普通護(hù)士。我省舉辦的產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)為期3個(gè)月,其中包括理論教學(xué)1個(gè)月,臨床實(shí)踐2個(gè)月。
通過這次培訓(xùn),我增強(qiáng)了自信。產(chǎn)科產(chǎn)科護(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識(shí)。通過這一個(gè)月的理論知識(shí)學(xué)習(xí),我的護(hù)理技術(shù)、法律意識(shí)、科研能力等得到很大提高。我對(duì)產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等產(chǎn)科知識(shí)有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí),擴(kuò)展了知識(shí)面,提高了專業(yè)能力。
原來我可以做得更好。參加完產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)后,我方知自己其實(shí)與產(chǎn)科護(hù)士的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩,這次培訓(xùn),我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,增強(qiáng)了我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛,我也要做的更好。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。產(chǎn)科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,產(chǎn)科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以產(chǎn)科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的產(chǎn)科護(hù)士,更好地為病人服務(wù)!
[產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)]
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做產(chǎn)科病房護(hù)理實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛開始心里特別緊張,生怕哪里做得不好。那天剛到病房,看到床上躺著的產(chǎn)婦和旁邊焦慮的家屬,心里就有點(diǎn)發(fā)毛。不過還好護(hù)士長(zhǎng)很耐心地帶著我熟悉環(huán)境,教我如何整理床鋪、給產(chǎn)婦換尿布什么的。說真的,第一次給產(chǎn)婦換尿布的時(shí)候,手都在抖,生怕弄疼了人家。后來慢慢就熟練了,也不那么害怕了。
記得有一次夜班,一個(gè)產(chǎn)婦突然肚子疼得厲害,家屬都慌了神。當(dāng)時(shí)我也懵了一下,但還是趕緊叫來了醫(yī)生。醫(yī)生檢查后說是宮縮,需要觀察。那會(huì)兒我就站在旁邊幫忙倒水、遞東西,忙活了一晚上。那時(shí)候才真正體會(huì)到護(hù)理工作的辛苦,既要專業(yè)又要耐心。
護(hù)理工作其實(shí)挺瑣碎的,像量體溫、測(cè)血壓這些事看起來簡(jiǎn)單,但每一步都不能馬虎。有一次因?yàn)闆]注意細(xì)節(jié),差點(diǎn)被護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)。那次給產(chǎn)婦測(cè)體溫,忘記看溫度計(jì)是不是歸零了,結(jié)果數(shù)值偏差了一點(diǎn)。幸虧護(hù)士長(zhǎng)沒太在意,只是提醒我以后要注意。這事讓我明白,哪怕是最基礎(chǔ)的工作,也得認(rèn)真對(duì)待。
和產(chǎn)婦溝通也是個(gè)學(xué)問。有些產(chǎn)婦剛生完孩子情緒波動(dòng)大,說話就不太客氣。有一次有個(gè)產(chǎn)婦沖我發(fā)火,說她想喝水沒人送。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)委屈,但轉(zhuǎn)念一想,她剛生完孩子身體虛弱,心情肯定不好。所以后來再遇到類似情況,我都盡量多一份耐心,哪怕對(duì)方態(tài)度不好,也會(huì)先安撫她的情緒。
其實(shí)寫心得體會(huì)的時(shí)候,不用特意去追求文采。把自己經(jīng)歷的事情寫出來就好,比如哪件事讓自己印象深刻,哪次工作出了差錯(cuò),又是怎么改進(jìn)的。有時(shí)候?qū)懙锰^正式反而顯得假,不如把自己的真實(shí)感受寫出來。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“護(hù)理”寫成“護(hù)理工”,雖然意思差不多,但回頭一看會(huì)覺得有點(diǎn)好笑。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如產(chǎn)婦突然出現(xiàn)并發(fā)癥,這時(shí)候就得迅速反應(yīng)。記得有一次,有個(gè)產(chǎn)婦產(chǎn)后出血,情況挺緊急的。當(dāng)時(shí)大家都忙著處理,我在旁邊幫著遞東西,心里特別緊張。事后想想,這種時(shí)候最怕的就是慌亂,只要保持冷靜,按照流程一步步來,事情就能解決。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,也不要光寫好的一面,適當(dāng)?shù)奶嵋幌虏蛔阒幰埠苤匾1热缥覍?shí)習(xí)期間就覺得自己對(duì)新生兒護(hù)理的知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),有時(shí)候看著護(hù)士長(zhǎng)操作,心里其實(shí)挺佩服的。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)能多問幾個(gè)為什么,可能學(xué)到的東西就會(huì)更多一些。
【第6篇】護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1900字
護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文
范文1:
學(xué)校生活結(jié)束了,很榮幸能xxxx醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的新,并近兩天的崗前培訓(xùn)。次培訓(xùn),感謝護(hù)理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。
崗前培訓(xùn),是臨床工作的過渡階段,是不可缺少的培訓(xùn),它讓我認(rèn)識(shí)護(hù)理職業(yè),為以后的工作指明了方向。護(hù)理部肖文任向介紹了潮州醫(yī)院的概況,讓我知道本院是管理、醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、人才濟(jì)濟(jì)的綜合性醫(yī)院;接著,肖主任又傳授給護(hù)理前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談與護(hù)理人員密切的法律知識(shí),讓學(xué)會(huì)在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂得如何使用法律武器保護(hù);最后,肖主任向講述了關(guān)于護(hù)士舉止禮儀的性和如何為病人優(yōu)質(zhì)服務(wù)(人性化服務(wù)),讓認(rèn)識(shí)到一名合格護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)。
此次培訓(xùn),我學(xué)到了課本上沒知識(shí),讓我明白了在今后的護(hù)理工作中,應(yīng)要求,要具備的責(zé)任心,遵守規(guī)章制度,“三查七對(duì)”,在工作中不出任何差錯(cuò)。虛心向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí),在實(shí)踐中,用的真誠(chéng)和愛心去守候人最寶貴的生命,人生最崇高的理想。
既然我選擇了職業(yè),即使以后的路有多長(zhǎng)、有多坷坎,我都會(huì)努力走下去,將護(hù)理工作到底,將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。
相信我,會(huì)以最佳狀態(tài)投身于護(hù)理工作中,做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿意的白衣戰(zhàn)士。
范文2:
護(hù)理部舉辦了為期兩天的實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn),來自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護(hù)理實(shí)習(xí)生參加了培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)是護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前的必修課,既是鞏固加強(qiáng)理論知識(shí)的過程,也是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的過程。
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感知識(shí)、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn),旨在引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實(shí)習(xí)崗位工作中。
培訓(xùn)中,護(hù)理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)及安全問題,并請(qǐng)感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識(shí)及消防安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。為了能讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心走進(jìn)臨床,護(hù)理部專門對(duì)實(shí)習(xí)生集中培訓(xùn)了手語《感恩的心》并觀看了勵(lì)志電影《南丁格爾》。最后,護(hù)理部組織全體實(shí)習(xí)生舉行了莊嚴(yán)的上崗宣誓儀式。
通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn),實(shí)習(xí)生對(duì)醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實(shí)習(xí)要求加深了了解,增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理工作的`認(rèn)識(shí)和興趣,加快了由學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
范文3:
經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接-班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。
專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書期間,具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。
作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。
護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。
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護(hù)理實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)該怎么寫,說起來,很多人一提寫心得就頭大,覺得得絞盡腦汁才行,其實(shí),寫這種東西也沒那么難。
先說說心態(tài),別老想著寫得多高深,把自己實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西整理出來就行。比如第一天進(jìn)醫(yī)院的感覺,那種緊張感特別真實(shí),可能還會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂。記得那天有個(gè)老師帶我們熟悉環(huán)境,她說話很快,我差點(diǎn)沒跟上,后來慢慢才明白,她是在教我們?cè)趺纯焖龠m應(yīng)工作節(jié)奏。還有一次值班,病人突然不舒服,當(dāng)時(shí)慌得不行,好在旁邊有同事幫忙處理,這才緩過來。把這些細(xì)節(jié)記下來,寫出來的時(shí)候就會(huì)比較生動(dòng)。
寫的時(shí)候也不能光顧著記錄瑣事。像護(hù)理的基本技能,什么測(cè)量體溫啊、換藥,這些都是基礎(chǔ),但也是關(guān)鍵。我記得有個(gè)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)無菌操作的重要性,剛開始還不太理解,后來真遇到操作不當(dāng)?shù)那闆r,才意識(shí)到她說得對(duì)。這種體會(huì)就值得寫進(jìn)去,能提醒自己以后要更加小心謹(jǐn)慎。
不過,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到瓶頸,想不起具體的事例,這時(shí)候可以翻翻筆記,或者找同學(xué)聊聊,說不定就能找到靈感。有一次我就這么干了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好多事情自己都忽略了,比如某個(gè)小技巧,某個(gè)暖心的瞬間,寫下來后還挺感動(dòng)自己的。
還有一點(diǎn)要注意,就是語言別太死板。有些人寫心得喜歡用一些套話,什么“通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到……”,聽著就假。不如試著用自己的話表達(dá),比如說“這次培訓(xùn)讓我明白了護(hù)理工作的意義”,這樣更接地氣。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心寫重復(fù)了,比如寫了“護(hù)理工作很重要”,又寫“護(hù)理工作特別重要”,這種小問題就得自己多檢查一下。
【第7篇】護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫3500字
護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)
下面是小編給大家整理的護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一)
實(shí)習(xí)一個(gè)月了,好像在醫(yī)院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說不出來,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生真的是很辛苦,無論是精神上還是身體上,受過的委屈也只能當(dāng)一杯苦水倒進(jìn)心里,眼淚的滋味真的是只有經(jīng)歷了才會(huì)明白,剛到科室什么都不會(huì),只能腳踏實(shí)地一步步的來,但是老師最頭痛的就是剛來實(shí)習(xí)的學(xué)生,不會(huì)做事,幫不了忙,好的老師會(huì)細(xì)心的教你,細(xì)到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,但是說實(shí)話,這樣的老師都快滅絕了,多數(shù)老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學(xué),心情好的時(shí)候和你說說其中的大概,心情不好的時(shí)候就拿你出氣,我就看到過這樣一個(gè)老師,自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句,回到護(hù)士站,對(duì)著學(xué)生把治療盤重重的丟到臺(tái)子上,碘伏灑了一桌,叫學(xué)生去洗去擦!我們一個(gè)實(shí)習(xí)生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯(cuò)了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢?
我很慶幸我碰到的第一個(gè)老師,是個(gè)好老師,她很細(xì)心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會(huì)看我配藥配的慢的時(shí)候說,你配的這么慢,等下班都沒有配好!就把我手上的注射器搶過去!她會(huì)上主班的時(shí)候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個(gè)人去點(diǎn)去抬再?gòu)囊粯撬偷搅鶚牵覜]有一秒鐘偷懶過,可她卻會(huì)打電話到藥房,說我拿個(gè)藥半個(gè)小時(shí)都沒回來,其他老師都說我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來啊,還要說這種話,不是讓我難堪嗎?
我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去,然后我提前半個(gè)小時(shí)上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉(zhuǎn),實(shí)在是忙不過來,床頭鈴一直響個(gè)不停,她居然在護(hù)士站門口喊我,玲玲,你動(dòng)作快點(diǎn)啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當(dāng)時(shí)我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵(lì)的話,居然還變成了這樣!辭職報(bào)告范文她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會(huì)找點(diǎn)事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時(shí)候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個(gè)科的老師,能教我這么多東西,我已經(jīng)很滿足了!
科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認(rèn)為的,大家可以想象了吧,還有那個(gè)高貴的護(hù)士長(zhǎng),記得有一次,我老師叫我問護(hù)士長(zhǎng)找樣藥,那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、、、還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時(shí)候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個(gè)科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會(huì)這樣了!希望如此吧、一個(gè)月下來,總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實(shí)習(xí)護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,希望十個(gè)月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對(duì)所有的一切,一切!
護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)(二)
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的'護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī) 理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于____年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長(zhǎng)蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以專科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的專科護(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)(三)
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
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護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)該怎么寫?其實(shí)說難也不難,關(guān)鍵是要把自己學(xué)到的東西給整理出來。剛開始的時(shí)候,我覺得實(shí)習(xí)就是跟著老師跑來跑去,幫忙干點(diǎn)雜活,后來才慢慢明白,實(shí)習(xí)是學(xué)技術(shù)也學(xué)做人。剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒,什么都不懂,光是那些醫(yī)療設(shè)備就夠讓人頭疼的了,什么輸液泵、監(jiān)護(hù)儀,看著就復(fù)雜。但時(shí)間一長(zhǎng),慢慢就熟悉了。
記得有一次值班,有個(gè)病人情況突然惡化,當(dāng)時(shí)我手忙腳亂的,好在旁邊有個(gè)老護(hù)士指導(dǎo),這才沒出大錯(cuò)。這件事讓我意識(shí)到,護(hù)理工作不能靠單打獨(dú)斗,團(tuán)隊(duì)合作特別重要。還有,跟病人溝通也是門學(xué)問,有時(shí)候一句話說得不好,可能就會(huì)讓病人心里不舒服。所以呀,說話得講究技巧,既要把事情交代清楚,又不能顯得太生硬。
有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候,難免會(huì)有點(diǎn)啰嗦,像我這樣,寫著寫著就把一些細(xì)節(jié)都帶出來了。不過寫的時(shí)候要注意,別光顧著記流水賬,要把重點(diǎn)放在自己的感悟上。比如,通過這次實(shí)習(xí),你學(xué)會(huì)了怎么處理突發(fā)狀況,或者明白了責(zé)任心有多重要。要是只寫每天做了什么,那就沒什么意思了。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的例子。就像剛才提到的那次病人情況惡化的經(jīng)歷,把它寫進(jìn)去肯定比空談感受更有說服力。不過,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵步驟,比如當(dāng)時(shí)應(yīng)該先做什么后做什么,這樣寫出來就顯得不那么嚴(yán)謹(jǐn)了。但這沒關(guān)系,畢竟人不是機(jī)器,偶爾忘點(diǎn)東西很正常。
還有一點(diǎn)需要注意,寫心得的時(shí)候別光想著自己,也可以多提提同事的優(yōu)點(diǎn)。比如那個(gè)指導(dǎo)我的老護(hù)士,她真的很耐心,總是不厭其煩地教我。把這樣的事情寫進(jìn)去,不僅能讓文章更有溫度,也能給自己留個(gè)好印象。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了提到自己從中學(xué)到了什么,不然就顯得太表面化了。
【第8篇】護(hù)理學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)心得怎么寫650字
有這樣一段話始終在護(hù)理隊(duì)伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起。”這是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。
在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時(shí)也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護(hù)理工作是非常瑣碎的,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)。可見優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。
通過這次活動(dòng)的展開,資歷尚淺的我被有幸評(píng)為溝通明星護(hù)士,使我受到極大的鼓舞,所以感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷,也感謝同事們給我的幫助和支持
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會(huì)順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅(jiān)持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。
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寫護(hù)理學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)心得的時(shí)候,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,這樣寫出來的東西才真實(shí)。剛開始得想清楚這次實(shí)習(xí)給自己留下了什么印象,那些瞬間特別深刻,像是某個(gè)病人康復(fù)時(shí)的笑容,或者是自己第一次獨(dú)立完成護(hù)理操作的那種成就感。把這些細(xì)節(jié)先理清楚,寫的時(shí)候就不會(huì)覺得無從下手。
平時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候就該留意一些重要的事情,比如學(xué)到的新技術(shù),跟同事或者老師學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)啦。記得有一次我看到一個(gè)護(hù)士處理突發(fā)狀況特別快,當(dāng)時(shí)就覺得學(xué)到了很多,這種瞬間就可以寫進(jìn)心得里。不過寫的時(shí)候別光說表面的東西,試著去分析一下為什么會(huì)有這樣的效果,這樣文章會(huì)更有深度。
寫的時(shí)候要注意語言要自然,就像平時(shí)說話一樣。有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如說把“病人”寫成“病情”,其實(shí)意思差不多,但仔細(xì)看的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。還有一次我寫的時(shí)候,把“病人需要及時(shí)幫助”寫成了“病人需要及時(shí)被幫助”,雖然語法上沒什么大問題,但總覺得有點(diǎn)拗口。
除了記下具體的事情,還可以寫寫自己的感受。比如剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候很緊張,擔(dān)心做不好,后來慢慢適應(yīng)了,那種心態(tài)上的變化也很重要。可以聊聊是什么讓自己堅(jiān)持下來的,是家人的鼓勵(lì),還是自己內(nèi)心的小目標(biāo)。
小編友情提醒:
寫完之后最好能找人幫忙看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西,可能沒發(fā)現(xiàn)其中的問題,別人提出來就能改進(jìn)不少。不過這個(gè)過程也不要太著急,慢慢來就好,畢竟寫心得也是一個(gè)自我提升的過程。



















