【第1篇】護(hù)士實(shí)習(xí)心得婦科怎么寫1750字
一、見習(xí)目的
兒科是醫(yī)院機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要一個(gè)科室，通過在兒科的見習(xí)，不僅可以鍛煉自己的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自己的關(guān)愛之心，還可以學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。通過見習(xí)，可以幫助我清醒地認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)生的職責(zé)和我們身上所擔(dān)負(fù)著的重要使命，培養(yǎng)良好職業(yè)道德，樹立高尚的醫(yī)護(hù)情操。見習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，是未來走上工作崗位的準(zhǔn)備。通過在見習(xí)中的鍛煉，可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)。通過在醫(yī)院兒科的見習(xí)，能將課本上所學(xué)的知識(shí)和理論和實(shí)際聯(lián)系起來，既可加深對(duì)知識(shí)的透徹理解，又能在實(shí)際操作中強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的記憶和理論的深化。通過在醫(yī)院的見習(xí)，還能學(xué)習(xí)到許多在課本上學(xué)不到的但在現(xiàn)實(shí)臨床上很有用的操作技能和經(jīng)驗(yàn)，這許多都是醫(yī)院里資深醫(yī)師通過多年的經(jīng)驗(yàn)摸索總結(jié)出來的。這次見習(xí)，將為我今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、見習(xí)內(nèi)容
進(jìn)入兒科科室,我從臨床老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來勢(shì)兇,變化快。因此,醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的醫(yī)療措施.由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科醫(yī)療工作內(nèi)容多,難度大,要求高.
了解了兒科工作的基本情況后,我開始投身見習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).
醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員較少，有時(shí)會(huì)忙不過來，主要是病患者比較多，另外由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，年齡又小，所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn)，給人的印象是小兒哭，大人躁，就診環(huán)境亂糟糟。這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實(shí)不是一個(gè)好的工作環(huán)境，但是特殊病人要特殊對(duì)待，無(wú)論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認(rèn)真核對(duì)，不僅要不出差錯(cuò)，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意。
本人在見習(xí)期間，基本上做到不遲到、不早退、無(wú)故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋，堅(jiān)持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。 見習(xí)工作的基本安排，實(shí)行三班輪流制度，每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)是交接班時(shí)間，上班的第一任務(wù)就是查詢病房并記錄病情發(fā)展?fàn)顩r，明確各類崗位責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。 三、見習(xí)總結(jié)和體會(huì)
在兒科見習(xí)，要多看，多聽，因?yàn)楹⒆佑械男〉倪€不會(huì)說話，這就要看你的觀察能力了，這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好，比如有些藥物如喹諾酮類的藥物，就不能用于小兒，因?yàn)樾旱母文I功能還沒有健全，用了可能對(duì)肝腎功能有影響，厲害的就有可能出現(xiàn)藥物性耳聾。
我們面對(duì)的這些小乖乖，都是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，都是全家的心肝，他們
是一個(gè)非常特殊的患病群。面對(duì)這樣的醫(yī)療人群，我們要有嫻熟的技術(shù)，更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對(duì)待患兒要和藹可親、態(tài)度良好，但就是這樣，有時(shí)候我們還是會(huì)遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們作為醫(yī)護(hù)人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會(huì)一下他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)萬(wàn)分著急，說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續(xù)為他們服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。
通過在兒科的見習(xí)，我提高了自身素質(zhì),激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性,提高了獨(dú)立思維、獨(dú)立工作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。能夠在工作中遵守職業(yè)道德,，樹立熱愛護(hù)理工作、為人民服務(wù)的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫(yī)生禮儀規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在見習(xí)的這段時(shí)間里，我加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)：在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并很好的完成了各項(xiàng)操作，對(duì)教材上的理論和知識(shí)理解的更加透徹，使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好的服務(wù)患者，并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。
四、結(jié)束語(yǔ)
一次見習(xí)，一次學(xué)習(xí)，終生受益，收獲了讓我受益一生的知識(shí)，見習(xí)收獲能力。在見習(xí)中在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己，讓自己不斷進(jìn)步，為以后更好的適應(yīng)工作、立足于社會(huì)而積累經(jīng)驗(yàn)，才能不被競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療工作環(huán)境所淘汰。
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做護(hù)士實(shí)習(xí)的時(shí)候，特別是在婦科這塊兒，其實(shí)挺有講究的。剛進(jìn)去那會(huì)兒，我老覺得手忙腳亂的，不知道從哪兒下手。后來慢慢摸著門道了，才發(fā)現(xiàn)這事得一步一步來。
記得有一次跟著帶教老師查房，她一邊走一邊講各種情況，我當(dāng)時(shí)聽得一愣一愣的。什么宮頸炎，盆腔炎，聽起來挺專業(yè)的，但真輪到自己動(dòng)手時(shí)，就有點(diǎn)蒙圈了。后來我就開始琢磨，其實(shí)光聽是不行的，得自己多動(dòng)手實(shí)踐才行。像給病人檢查的時(shí)候，得先問問病史，然后才是體格檢查什么的。剛開始的時(shí)候，我總是記不住順序，經(jīng)常搞混，結(jié)果被老師批評(píng)了好幾次。
還有就是記錄特別重要。每次做完護(hù)理之后，都要把情況記下來，這樣下次交接班的時(shí)候才清楚。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如說忘了寫某個(gè)癥狀的持續(xù)時(shí)間之類的。這種情況多了，我也意識(shí)到必須養(yǎng)成好習(xí)慣，不然很容易出問題。
婦科這塊兒還有一點(diǎn)要注意的就是跟病人的溝通。有些病人可能不好意思開口，這時(shí)候就得耐心點(diǎn)，慢慢引導(dǎo)她說出來。我剛開始的時(shí)候總是急躁，說話也不太注意分寸，結(jié)果搞得病人很尷尬。后來學(xué)乖了，知道要先安撫情緒，然后再慢慢問問題，效果就好多了。
書寫注意事項(xiàng)：
用藥這塊兒也不能馬虎。婦科用藥種類繁多，每種藥都有不同的適應(yīng)癥和禁忌癥，這個(gè)得靠平時(shí)積累。有時(shí)候剛進(jìn)來的小護(hù)士可能分不清，結(jié)果開錯(cuò)了藥，這事可不能發(fā)生。所以每天下班后我都喜歡翻翻書，看看那些藥物說明書，時(shí)間久了也就熟記于心了。
做護(hù)士實(shí)習(xí)這活兒，沒個(gè)兩三年的磨煉很難完全掌握。剛開始的時(shí)候總會(huì)遇到各種各樣的問題，有時(shí)候甚至?xí)X得挺挫敗的。但只要你堅(jiān)持下去，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。就像我一樣，從剛開始的手足無(wú)措到現(xiàn)在能獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單的病例，整個(gè)過程雖然辛苦，但也挺值得的。
【第2篇】2025護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得優(yōu)秀范文怎么寫650字
經(jīng)內(nèi)科是我們?cè)诓》康牡谝徽荆瑒傔M(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住，還利用下班時(shí)間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì)因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見，老師總會(huì)教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負(fù)面情緒，讓我們更加細(xì)心耐心的對(duì)待病人，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，護(hù)理工作有措施，有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以'愛心，細(xì)心，耐心'為基本，努力做到'眼勤，手勤，腳勤，嘴勤'，想病人之所想，急病人之所急。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之，謝謝老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，常說“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會(huì)以更用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來應(yīng)對(duì)接下來的實(shí)習(xí)，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識(shí)，提高臨床護(hù)理工作潛力。
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做護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得其實(shí)挺講究的，得把學(xué)到的東西好好整理，不是說簡(jiǎn)單地記流水賬就行。比如剛開始接觸病人的時(shí)候，可能有些慌，不知道該從哪里下手，這很正常。慢慢熟悉了流程后，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事是有規(guī)律的，像給藥，換藥，這些基本操作都得小心翼翼，稍有差池就會(huì)出問題。
記得有一次我值班，有個(gè)患者家屬突然沖進(jìn)來問情況，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，想解釋卻又怕說錯(cuò)話，結(jié)果結(jié)結(jié)巴巴說了半天，家屬一臉疑惑走開了。事后想想，應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，清楚知道病人的情況，這樣回答起來就不會(huì)那么被動(dòng)。還有就是溝通很重要，得學(xué)會(huì)跟不同性格的人打交道，有些人脾氣急，有些人話不多，都要調(diào)整自己的方式。
書本上的知識(shí)固然重要，但實(shí)際操作更考驗(yàn)人。比如打針，看著簡(jiǎn)單，可要是沒練好，扎偏了就麻煩了。有時(shí)候看別人做得輕松自如，自己一上手就緊張，手抖個(gè)不停。后來多請(qǐng)教老師，多練習(xí)，才慢慢找到感覺。不過，有時(shí)候也會(huì)遇到一些意外情況，比如設(shè)備故障或者突發(fā)狀況，這時(shí)候就得冷靜下來，按照學(xué)過的應(yīng)急措施處理。
寫實(shí)習(xí)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合具體的事例，這樣顯得真實(shí)。當(dāng)然，寫的時(shí)候別光顧著堆砌事實(shí)，也要表達(dá)一下自己的感悟，比如學(xué)到什么新東西，有什么啟發(fā)之類的。但要注意，不要寫得太夸張，實(shí)事求是就好。有時(shí)候?qū)懚嗔朔炊@得不真誠(chéng)，人家一看就知道是在敷衍。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，盡量用第一人稱，這樣更有代入感。比如說“我覺得這個(gè)方法不錯(cuò)”，而不是“這種方法確實(shí)很好”。這樣能讓讀者感受到你的主觀感受，而不是干巴巴的事實(shí)陳述。不過有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，比如把“這個(gè)”寫成“那個(gè)”，雖然不影響理解，但回頭看看還是覺得有點(diǎn)遺憾。
【第3篇】分享護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)怎么寫1050字
分享護(hù)士實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)
客房服務(wù)員的首要任務(wù)是清理客房。清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。實(shí)習(xí)期間了解到，服務(wù)員進(jìn)房間要先敲門，進(jìn)門之后第一步是打開窗戶，然后收拾垃圾，倒掉。接下來就開始整理床，要撤下已經(jīng)被客人用過的被子、床單和枕套等，按照鋪床程序一換上。
這一切結(jié)束之后開始打掃衛(wèi)生，要注意的是這里濕布一般擦木制家具，干布則則擦金屬和玻璃制的家具，每一個(gè)小地方都不能放過，整體上擦拭次序呈環(huán)形，整個(gè)過程中還要把各種家具、器皿歸回原位，還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細(xì)節(jié)的事情如電話應(yīng)該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應(yīng)注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等，在整個(gè)清理過程中都需要認(rèn)真對(duì)待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯，這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動(dòng)，這樣就既不會(huì)損壞地毯又能打掃干凈地毯。
最后一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上，如果有丟失的物品，則要記錄并上報(bào)主管。這段期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情，由于客人還沒走，當(dāng)客人回來時(shí)由服務(wù)員向客人說明情況，最終是客人要賠償?shù)腵。客房部服務(wù)員工作時(shí)還了解到，每個(gè)員工都要有安全意識(shí)，服務(wù)員要知道一般的消防知識(shí)。額外的，服務(wù)員還應(yīng)對(duì)本酒店和本市比較了解，這樣會(huì)為客人提供更多意想不到的服務(wù)，讓客人更滿意。
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念，當(dāng)我走在街頭，穿梭于這蕓蕓眾生之中，我覺得自己真的如同滄海一粟，小的不能再小了，這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜，有時(shí)候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時(shí)間里我變得沉默寡言了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界，我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚，我的胸襟還不夠?qū)拸V，我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學(xué)校的時(shí)間，這一年就像一個(gè)緩沖器，讓我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)擊打的身心俱疲的士兵，調(diào)養(yǎng)生息，重新整裝出發(fā)。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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護(hù)士實(shí)習(xí)期間，很多人都想把自己的經(jīng)歷和感受記錄下來，這不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)未來的一種積累。寫心得體會(huì)的時(shí)候，得先搞清楚自己的目標(biāo)是什么，是單純?yōu)榱肆魝€(gè)紀(jì)念，還是希望能給后來人一些參考。如果是為了后者，那就要多注意細(xì)節(jié)了。
在實(shí)習(xí)過程中，接觸各種各樣的病人，處理不同的情況，這些都是很好的素材。比如有一次值班，來了一個(gè)急診患者，當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，幸好有帶教老師幫忙，才順利解決了問題。這樣的事情就可以寫進(jìn)心得體會(huì)里，不過記得把具體的情景描述清楚，這樣才能讓讀者感受到當(dāng)時(shí)的緊張氛圍。
還有就是平時(shí)的工作流程，比如如何配藥、換藥之類的，雖然看起來很普通，但如果能結(jié)合自己的體會(huì)，講講其中的難點(diǎn)和技巧，也會(huì)很有價(jià)值。比如配藥的時(shí)候，有時(shí)候藥品說明書上的劑量單位跟實(shí)際使用的單位不太一樣，剛開始的時(shí)候就經(jīng)常搞混，后來慢慢熟悉了才好一點(diǎn)。這個(gè)小插曲也可以寫進(jìn)去，這樣能讓文章顯得真實(shí)。
寫心得的時(shí)候也不能光顧著記流水賬。有些感悟是很重要的，比如說通過實(shí)習(xí)明白了溝通的重要性。有時(shí)候病人的情緒比較激動(dòng)，作為護(hù)士就得耐心地安撫他們，不然很容易引發(fā)誤會(huì)。還有就是責(zé)任心的問題，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能帶來嚴(yán)重后果。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得有點(diǎn)啰嗦，這時(shí)候就需要調(diào)整一下思路了。比如前面提到的配藥問題，沒必要把整個(gè)流程都寫出來，挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)說清楚就行了。另外，語(yǔ)言上也要注意，別用太專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，除非確有必要，否則會(huì)讓讀者感到枯燥。
其實(shí)寫心得體會(huì)最難的地方在于開頭和結(jié)尾。開頭得吸引人，不然人家一看就跳過；結(jié)尾也不能太倉(cāng)促，最好能給人留下點(diǎn)印象。比如可以用一句簡(jiǎn)短的話概括自己的感受，像“這段實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了不少”。不過千萬(wàn)別說得太絕對(duì)化，畢竟每個(gè)人的感受都不一樣。
【第4篇】實(shí)習(xí)護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)短心得體會(huì)怎么寫800字
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)基本技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們走上工作崗位，成為一名正式醫(yī)務(wù)工作者前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要，我們倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲是學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)。剛到科室的時(shí)候，總有一種茫然的感覺，對(duì)于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己能否在這樣的新環(huán)境中順利進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)抱有懷疑，對(duì)整個(gè)科室的總體情況沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)而耐心的介紹各科室的情況、一些規(guī)章制度和注意事項(xiàng)等，而他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，使我們很快地適應(yīng)并且很好的融入檢驗(yàn)科各科的工作中。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為我們?cè)卺t(yī)院的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)最重要的一點(diǎn)學(xué)會(huì)在平時(shí)的工作中如何學(xué)習(xí)和怎樣最大限度地去吸取老師的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)精華。在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)不懂的問題虛心向老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好地加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床相結(jié)合。實(shí)習(xí)的最大及最終目的不僅僅是熟悉掌握各種檢驗(yàn)儀器的操作技能，更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力和臨床思維分析能力。
作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)期間，不僅僅要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，工作，還有更重要的一點(diǎn)是如何在繁忙的工作中保護(hù)好自己，避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科室不久，陸主任就專門為我們舉行了一次“生物安全防護(hù)知識(shí)”講座，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要有高度的生物安全意識(shí)，做好安全防護(hù)措施，在平時(shí)的工作中，一定要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度做好防護(hù)工作，任何時(shí)候都不能掉以輕心，把發(fā)生安全事故的可能性降到最低。
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寫實(shí)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)其實(shí)挺有意思的。剛開始的時(shí)候，可能很多人會(huì)覺得自己手忙腳亂，這很正常。畢竟剛接觸臨床工作，很多東西都需要慢慢適應(yīng)。記得有一次，我給病人量體溫，因?yàn)榫o張，把體溫計(jì)拿出來的時(shí)候差點(diǎn)掉地上，還好及時(shí)抓住了。這種事情發(fā)生過一次后，后來就特別小心了。
平時(shí)多觀察同事是怎么做的也很重要。像我們科室的老護(hù)士，她們處理事情特別利索，從準(zhǔn)備物品到跟家屬溝通，每一個(gè)環(huán)節(jié)都井井有條。我試著模仿她們的做法，慢慢地也覺得輕松不少。不過有時(shí)候還是會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，比如有一次配藥的時(shí)候沒仔細(xì)核對(duì)劑量，幸好被帶教老師發(fā)現(xiàn)提醒了，不然就出問題了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以把自己遇到的問題寫進(jìn)去。比如那天有個(gè)新來的患者，我不知道該怎么跟他聊天，結(jié)果就愣在那里。后來偷偷問了旁邊的老護(hù)士，才知道原來可以從詢問病情開始聊起。把這些經(jīng)歷記錄下來，以后碰到類似情況就知道該怎么應(yīng)對(duì)了。
還有就是，寫的時(shí)候別光寫自己做了什么，也要寫寫自己的感受。像第一次給病人換藥的時(shí)候，心里特別忐忑，生怕弄疼他們。但看到病人露出微笑表示感謝時(shí)，那種成就感真的很難忘。這樣的感覺值得記下來，因?yàn)樗鼤?huì)讓你更有動(dòng)力繼續(xù)下去。
書寫注意事項(xiàng)：
如果有機(jī)會(huì)參與搶救之類的緊急情況，一定要好好總結(jié)。雖然當(dāng)時(shí)可能很慌張，但事后想想，哪些地方做得好，哪些地方還可以改進(jìn)，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說那次心臟驟停，我負(fù)責(zé)的就是保持冷靜維持秩序，雖然沒直接參與搶救，但也學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
【第5篇】護(hù)士社區(qū)實(shí)習(xí)心得怎么寫700字
本人在中醫(yī)院實(shí)習(xí)近半年來，嚴(yán)格遵守醫(yī)院科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)以豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過近半年的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
通過近半年的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)理人員。
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在寫護(hù)士社區(qū)實(shí)習(xí)心得的時(shí)候，得琢磨清楚自己的思路。剛開始別急著下筆，先把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷過一遍腦子，想想都干了些什么事，遇到了哪些人和事。比如，我那天跟著老師去社區(qū)做健康宣教，看到居民們挺認(rèn)真的聽講，心里就挺高興的。那會(huì)兒就覺得，平時(shí)在學(xué)校學(xué)的東西終于能派上用場(chǎng)了。
寫的時(shí)候，得把自己的感受寫進(jìn)去。就像那次給老年人測(cè)血壓，有個(gè)老爺爺說自己頭暈，我就特別緊張，生怕搞錯(cuò)了。后來慢慢調(diào)整心態(tài)，仔細(xì)檢查了一下設(shè)備，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是袖帶沒綁緊。這種時(shí)候，心里就有點(diǎn)成就感，覺得自己學(xué)到了東西。當(dāng)然，也可能有寫錯(cuò)的地方，比如把“袖帶”寫成了“袖筒”，但只要意思能傳達(dá)到就行。
要多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像社區(qū)護(hù)理這塊，經(jīng)常涉及慢性病管理什么的，寫的時(shí)候就把這些詞放進(jìn)去，顯得專業(yè)點(diǎn)。比如提到糖尿病患者的飲食控制，就得說說碳水化合物的攝入量，這會(huì)讓文章看起來更有深度。不過有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，比如把“碳水化合物”寫成“碳水化物”，但好歹意思還在那兒。
有時(shí)候靈感來了，寫得順手，就容易跑題。記得有一次寫實(shí)習(xí)心得，本來想說社區(qū)活動(dòng)的事，寫著寫著就扯到學(xué)校里的課程安排上了，后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)偏差。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己，別偏離主題。但也有時(shí)候，寫著寫著就想不起具體細(xì)節(jié)了，只能大概描述一下，比如“那天好像做了什么檢查，具體記不清了”，這種地方就有點(diǎn)模糊。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候得注意語(yǔ)氣。如果是給同事看，就輕松點(diǎn)，聊聊日常趣事，像“今天又遇到個(gè)可愛的小朋友，非要拉著我的手不肯撒開”。要是給領(lǐng)導(dǎo)看，就要正式點(diǎn)，把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)列出來，比如“通過這次實(shí)習(xí)，掌握了家庭訪視的基本流程”。
小編友情提醒：
寫完別急著交稿，最好擱置一會(huì)兒再看。有時(shí)候剛寫完覺得挺好，過兩天再讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少問題，比如句子不通順，或者用詞不當(dāng)。不過改起來也方便，只要耐心一點(diǎn)就行。
【第6篇】護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)心得范文怎么寫2150字
為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往，20__年2月1號(hào)，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士咨詢臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí)，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問題，比如，指尖消毒，測(cè)血糖時(shí)一針見血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。大學(xué)生護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無(wú)論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時(shí)，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人，而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說，因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>
護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個(gè)科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過程，一年半后的我們也要離開校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。
精選用戶撰寫心得54人覺得有幫助
寫心得這種事情，說實(shí)話挺考驗(yàn)個(gè)人能力的。有時(shí)候剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，心里想著得好好記錄下每天學(xué)到的東西，結(jié)果寫著寫著就變成流水賬了。比如我第一次當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生那會(huì)兒，天天跟著老師跑病房，記下來的東西亂七八糟，什么病人名字，檢查結(jié)果，全堆一塊兒。后來才發(fā)現(xiàn)這樣不行，后來慢慢調(diào)整思路，才有點(diǎn)樣子。
其實(shí)寫心得最重要的是把事情講清楚，比如你做了什么，學(xué)到了什么。那天我去查房，看到一個(gè)老病人的輸液速度特別慢，我就跟旁邊的老護(hù)士請(qǐng)教，她告訴我這可能是血管條件不好，得換個(gè)位置扎針。我當(dāng)時(shí)就記下來了，因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)讓我明白平時(shí)要多觀察病人的狀態(tài)，不能光顧著埋頭干活。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的感受。比如說遇到難搞的病人，剛開始心里肯定不舒服，但后來想通了，覺得這也是一種鍛煉。有一次有個(gè)家屬特別兇，一直指責(zé)我們工作不到位，當(dāng)時(shí)真想哭，但最后還是耐著性子跟他解釋清楚，還主動(dòng)幫他們聯(lián)系醫(yī)生，結(jié)果那個(gè)家屬后來態(tài)度軟了不少。現(xiàn)在回想起來，這件事讓我學(xué)會(huì)控制情緒，也讓我知道溝通很重要。
寫心得也不是非要寫得很正式。有時(shí)候太刻意反而顯得假。就像我寫的時(shí)候，有時(shí)會(huì)隨手畫個(gè)圖，或者貼張照片，這樣看著不那么枯燥。不過有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，比如把“護(hù)理計(jì)劃”寫成“護(hù)理計(jì)劃表”，其實(shí)意思差不多，但回頭看看還是有點(diǎn)別扭。還有一次寫到某個(gè)病例時(shí)，忘記寫日期了，后來改了好幾遍才補(bǔ)上。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候別忘了結(jié)合理論知識(shí)。我經(jīng)常翻書本上的知識(shí)點(diǎn)，看看哪些能用到實(shí)際工作中。像上次碰到個(gè)病人血壓突然升高，我就趕緊回憶課堂上學(xué)過的急救措施，及時(shí)處理了。其實(shí)很多東西都是相通的，把書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，寫出來的心得才會(huì)更有說服力。
【第7篇】實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)優(yōu)秀范文怎么寫850字
實(shí)習(xí)的時(shí)間確實(shí)過得非常的快，六個(gè)月的時(shí)間眨眼就過去了，我也是從一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)小白，到現(xiàn)在也有了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，能夠處理一些淺顯的事情了。其實(shí)我也知道自己還是有著很多不足的地方，所以我也是一直保持著自己謙遜的態(tài)度去學(xué)習(xí)。畢竟未來的我需要面對(duì)的也不是學(xué)校里的學(xué)生，和我競(jìng)爭(zhēng)的也都是在外面工作了幾年十幾年的職場(chǎng)老油條，我需要不斷的積累自身讓自己變得更優(yōu)秀，更加蘊(yùn)含競(jìng)爭(zhēng)力，只有這樣才能讓我在這么殘酷的社會(huì)生存下去。我一直是很清楚自己的目標(biāo)所以我在一開始就做好了準(zhǔn)備，朝著那個(gè)方向前進(jìn)，下面就這段實(shí)習(xí)時(shí)間做一番自我鑒定：
一、思想上
在進(jìn)入公司的時(shí)候我就明白自己的職責(zé)和自己的心意，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生雖然我需要做的`事情并不是特別的重要但也是不可獲取的。也不能因此就看輕自己，做事情不負(fù)責(zé)任，所以我也是對(duì)待自己所做的每一件事情都盡職盡責(zé)，不讓自己犯下錯(cuò)誤。更重要的既然我來到了公司，領(lǐng)著公司給我發(fā)的薪水我也就有義務(wù)做到自己應(yīng)該做的事情，而工作這件事本就是我應(yīng)該做好的事情。而對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的吩咐也是需要我率先去完成的，領(lǐng)導(dǎo)一定是有要緊的事情才會(huì)打斷我的工作，所以先去完成領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作是很有必要的，這樣也能夠不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作。而自己保持一個(gè)良好的心態(tài)和態(tài)度是很有必要的，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生最重要的就是多聽多看多學(xué)少說話，說多錯(cuò)多。在和同事接觸的時(shí)候放低一點(diǎn)自己的姿態(tài)是很有必要的，沒必要顯得自己很高傲一樣，這只會(huì)讓其他同事覺得你不好相處，從而影響同事之間的關(guān)系。
二、工作中
在一開始雖然工作的任務(wù)對(duì)我來說還有點(diǎn)艱難，但是時(shí)間長(zhǎng)了以后也就能夠接受了。當(dāng)然這其中缺少不了別人對(duì)我的幫助，因此我也是十分的感謝。當(dāng)然這也缺少不了我自己的努力，在遇到困難的時(shí)候我也沒有選擇放棄，而是迎難而上，讓自己解決了一個(gè)有一個(gè)的困難，才能夠成長(zhǎng)到現(xiàn)在的程度。這次雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我成長(zhǎng)的路途卻別沒有停止，在未來我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。也只有更加優(yōu)秀的我，才能過上自己真正想要的生活
精選用戶撰寫心得18人覺得有幫助
寫實(shí)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)其實(shí)挺有意思的。剛開始得想清楚自己的感受，畢竟實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)歷了不少事。剛?cè)サ臅r(shí)候，對(duì)一切都陌生得很，看著那些病人心里就有點(diǎn)緊張。那時(shí)候覺得護(hù)士這份工作不容易，每天忙得腳不沾地，還得保持微笑，跟病人說話要輕聲細(xì)語(yǔ)。
記得有一次給一個(gè)老人換藥，他一直在嘮叨家里孫子的事，我一邊聽著一邊換，手都在抖。后來慢慢就習(xí)慣了，知道怎么跟病人聊天了。不過有時(shí)候也會(huì)忘記帶東西，比如手套，記錄本之類的，只能回去拿。這種小事情多了去了，但時(shí)間長(zhǎng)了也就記住了。
還有就是學(xué)東西的速度很重要。醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士都很忙，不可能總是有人手把手教你。有時(shí)候得自己觀察別人怎么做，然后試著自己做。有時(shí)候做錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要下次記得就好。就像有一次配藥差點(diǎn)弄錯(cuò)劑量，幸好旁邊的老護(hù)士看到了提醒我。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以把自己遇到的小故事寫進(jìn)去，這樣更有真實(shí)感。當(dāng)然，別忘了寫點(diǎn)學(xué)到的東西，像溝通技巧，專業(yè)技能之類的。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如突然想起某個(gè)特別搞笑的事情，就多寫了兩句。這樣的情況偶爾發(fā)生，沒關(guān)系的，反正重點(diǎn)是表達(dá)自己的想法。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候不用太拘謹(jǐn)，要是能加點(diǎn)自己的情緒進(jìn)去就更好了。比如說開心的地方，難過的地方，或者是對(duì)自己未來的期待。有時(shí)候?qū)懙锰珖?yán)肅反而顯得假，稍微輕松一點(diǎn)反而能讓別人覺得你很真誠(chéng)。不過千萬(wàn)要注意，別寫得太隨意，畢竟這還是正式的材料。
【第8篇】肝膽胰外科護(hù)士實(shí)習(xí)心得怎么寫1700字
兒科實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個(gè)月了，因?yàn)闀r(shí)間的緊急，一直沒有抽空回顧這段難忘的時(shí)光，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來，畢竟我努力過、奮進(jìn)過。
說到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個(gè)病區(qū)加上一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室組成，包含了自己獨(dú)立的門診大廳、護(hù)理大廳等，可以說是個(gè)很完美的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見到，但她慈祥的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩，記得在實(shí)習(xí)生大會(huì)上她告訴我們“對(duì)待病人，要像朋友一樣去對(duì)待，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見識(shí)”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會(huì)，保護(hù)自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責(zé)任，因?yàn)槟闶前炎约和鹂永锿疲膊灰^于包攬萬(wàn)事，因?yàn)槭露啾爻鰜y，這就是度!
好了，接下來說說我的老師們吧，第一個(gè)當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥，第一次見他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長(zhǎng)“你們?cè)趺醋黾议L(zhǎng)的，孩子得這么重的病，還不知道早點(diǎn)來看，拖到現(xiàn)在，來了又不想好好治”是呀，如果你是家長(zhǎng)，心里好受嗎?不會(huì)的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治，請(qǐng)到太和人民老王處，孩子哭鬧送進(jìn)院，咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會(huì)停止哭泣，被人們頌為兩王。的確挺神奇的。每天查房，我都會(huì)跟著他，真的能學(xué)到很多東西，最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧，因?yàn)椴皇呛芰私猓佑|的比較少，所以不會(huì)很好的表達(dá)，大致講下吧，王主任，記得是給我們進(jìn)行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實(shí)習(xí)唯一一次教學(xué)查房，講的很透徹，很仔細(xì)，足以說明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一起做過門診，收獲不少，她也很耐心的教我們，很感謝!白淑霞主任，說話鏗鏘有力，一針見血，沒有說明轉(zhuǎn)彎，對(duì)待患者疾病能直接道出所以然，說到這里，每個(gè)人基本上就能想到白主
任的為人，不多花病人一分錢，患兒家長(zhǎng)都很喜歡。孫主任，曾經(jīng)接觸過一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最后一切ok，最后聽部分人說，孫主任喜歡使人幫她做事，我倒覺得，如果她不在忙著，干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!
接下來就是談下我的帶教老師們吧，第一個(gè)談下李智慧老師，實(shí)習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到很多東西，可惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長(zhǎng)小孩都喜歡，辦公室里常常能見到他們熱鬧的場(chǎng)景，很不錯(cuò)!張曼老師，年輕漂亮的女老師，性格特別好，喜歡笑，讓人覺得一點(diǎn)壓力感都沒有，像沒長(zhǎng)大的孩子，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng)，虛心學(xué)習(xí)，從來不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實(shí)習(xí)的第二位老師，我初到科室，她正忙著結(jié)婚，所以一周后來科室上班就沒有學(xué)生跟她，起初她問丁老師要我，丁老師沒放，結(jié)果就是我兩個(gè)老師都跟了，那可真叫個(gè)累啊，我最后寫大病歷寫到想吐，實(shí)在是應(yīng)付不過來，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可最后還是堅(jiān)持下來了，雖然最后付老師沒教給我什么，但我在她心中的印象很深刻，老遠(yuǎn)見到就叫我，說明我的辛苦沒有白費(fèi)，我還是有價(jià)值的，這就夠了，我是實(shí)習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么?最后講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺失望的，因?yàn)樗粣劢虒W(xué)生，我想幫忙，一句“你寫的我還得改，還沒有我自己寫的快”，我差點(diǎn)暈倒，但我沒有放棄，經(jīng)過一番努力，最總他終于放手了，讓我自己寫病歷，自己?jiǎn)柺壮蹋瑢戓t(yī)囑，收獲還是蠻大的，越來越覺得他對(duì)學(xué)生的好是隱藏的，看你自己怎么去發(fā)掘，你想學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)遠(yuǎn)離你的，你記得的!現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒有了隔閡，完全像朋友一樣，好樣的，我喜歡，覺得自己真幸，個(gè)老師都對(duì)我好，這不，7.13三院要在兒科精選講師，丁老師、張老師、付老師都參加了，我得去祝賀啊!哈哈!師生關(guān)系真的達(dá)到這種程度，你就不覺得很無(wú)聊了!
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在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，尤其是肝膽胰外科這樣的專科病房，每天都有很多事要做，從基礎(chǔ)護(hù)理到配合醫(yī)生做手術(shù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都得留心。記得第一天進(jìn)科室時(shí)，我滿腦子都是書本上的理論，但真正動(dòng)手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事。比如給患者換藥，看著簡(jiǎn)單，可實(shí)際操作起來得掌握力度和節(jié)奏，太輕了怕沒效果，太重又可能弄疼病人。剛開始幾天，手總是抖，生怕搞砸了。
記錄實(shí)習(xí)心得的時(shí)候，我覺得重點(diǎn)應(yīng)該放在日常工作中遇到的問題和解決辦法上。比如說有一次值班，一個(gè)術(shù)后患者突然出現(xiàn)腹脹，我趕緊叫醫(yī)生過來檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是腸梗阻早期癥狀。當(dāng)時(shí)真是慌了神，后來回想起來，其實(shí)只要平時(shí)多留意患者的各項(xiàng)指標(biāo)變化，就能早發(fā)現(xiàn)問題。寫心得的時(shí)候就可以把這件事記下來，加上自己的反思，這樣不僅有助于整理思路，還能提醒自己以后遇到類似情況別再手忙腳亂。
寫東西的時(shí)候也不能光顧著說工作的事，生活中的小細(xì)節(jié)也很重要。像我們科的李老師，她每次查房都會(huì)跟病人聊兩句家常，這讓我意識(shí)到溝通也是護(hù)理的一部分。寫心得的時(shí)候，可以稍微提一下這些感悟，讓文章顯得更有溫度。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如那天我本來想寫如何提高自己的技術(shù)水平，結(jié)果越寫越覺得人際交往更重要，最后寫成了半篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的文章，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)偏題了。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫心得時(shí)最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣既顯得專業(yè)，也能加深記憶。像肝膽胰外科常用的“膽囊切除術(shù)”、“胰腺炎分級(jí)”之類的詞，平時(shí)用得多，寫的時(shí)候自然就想起來了。但也有時(shí)候會(huì)記混，比如把“膽囊”寫成“膽管”，雖然大家都能明白說的是什么，但總歸不太嚴(yán)謹(jǐn)。還有一次寫到患者病情好轉(zhuǎn)時(shí)，我寫成“患者逐漸恢復(fù)健康”，其實(shí)更準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是“患者病情趨于穩(wěn)定”，雖然差別不大，但總覺得不夠妥當(dāng)。
