【第1篇】護士實習心得總結優(yōu)秀范文怎么寫1300字
斗轉星移，花謝花開，時間過得真非常快!還記得20__年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院!經過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學到的理論知識足以應付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準。此時，內心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉為了恐惶。實習伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導致患者對我的不理解且不配合，當時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學會使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾，我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲。看著他們被病魔折磨得心力交瘁，我突然覺得，我們的責任，不再應該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應該注重患者的心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。
這次實習，讓我深深的體會到實踐與理論的重要性，領悟到良好的護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。在內三時，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護時，這位老師進每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖。看到此情此景，我感動，我激勵!
實習確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責怪老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當是鍛煉身體，后來收獲到的確實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們，實習就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少”的悲哀!我深知自己的學習方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學習不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學習方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升!
實習過程中，我還學會了處理各種人際關系。科室里，醫(yī)生與護士的關系，護士與病人及其家屬的關系，上級領導與下屬的關|系·····
最大的收獲就是低調——別太把自己當回事。“三人行，必有我?guī)熝伞保诠ぷ魃钪幸嗷f(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
十個月實習的時光，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經驗!我將永遠保存這段美好的經歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此學醫(yī)者，在掌握臨床護理技術的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻!
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實習護士這份工作挺特別的，剛開始的時候真有點摸不著頭腦。每天跟著帶教老師跑病房，看她怎么跟病人溝通，怎么處理各種情況，心里其實挺緊張的。記不清有多少次，我在給病人量體溫的時候手抖得厲害，生怕數(shù)字不準，被老師批評。后來慢慢熟悉了流程，才覺得沒那么難。
記得有一次，我?guī)鸵粋€剛做完手術的老奶奶換藥，心里特別緊張，生怕自己弄錯了步驟。結果越想越怕，手都快拿不住棉簽了。好在旁邊有個同事提醒我先洗手消毒，這才緩過勁來。現(xiàn)在想想，當時要是冷靜點就好了，可能就不會那么慌張。
寫實習心得的時候，我覺得關鍵是要把自己真實的感受寫出來。比如說那天我看到一個小男孩因為發(fā)燒哭鬧不止，我就想著下次遇到類似情況該怎么安慰他。還有一次值班時遇到突發(fā)狀況，幸好有經驗豐富的護士幫忙，我才沒出大錯。把這些細節(jié)記錄下來，比單純說感想有用得多。
不過有時候也會犯些小糊涂，比如昨天寫交接班記錄時，把“輸液速度”寫成了“輸液時間”。雖然最后被老師發(fā)現(xiàn)了，但當時真是懊惱得很。其實只要平時多留意細節(jié)，就不會出這種問題。而且寫東西的時候最好多檢查幾遍，這樣能避免不少麻煩。
我覺得寫實習心得最重要的是真實，別光顧著套話。像什么“收獲頗豐”、“受益匪淺”之類的詞，雖然聽著挺高大上的，但寫起來總覺得空洞。與其這樣，不如把自己的困惑和成長寫清楚，讓大家都能感受到你的進步。
還有就是，不要害怕暴露自己的不足。每個人剛開始都會遇到困難，重要的是怎么克服。像我第一次扎針就失敗了好幾次，臉都紅透了。但后來通過不斷練習，總算掌握了技巧。把這些經歷寫出來，不僅能給別人啟發(fā)，也能讓自己記得教訓。
【第2篇】內科護士實習心得體會怎么寫1200字
時間過的很快，轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了，今天轉到了呼吸消化內科。
在神經內科的一個月里的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說：“小范，實習就是要練，如果害怕，那就學不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護士服都打濕了。現(xiàn)在已經克服了給病人做護理時內心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達到的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護工作者我們可以盡自己努力去滿足他們的需要，以促進生命健康。
在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限，生命醫(yī)學是永遠沒有止境的，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了，會失落，會難過，但是沒有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥，口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了，但是需要學習的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
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寫心得這種事情，說起來容易，真要下筆其實挺費神的。像我剛當內科護士實習生那會兒，每天跟著老師跑病房，忙得腳打后腦勺，到了寫心得的時候就有點抓瞎了。后來慢慢琢磨出點門道，覺得寫心得最重要的是把自己學到的東西梳理清楚。
剛開始別急著想怎么開頭，先想想自己這陣子都干了些什么。比如那天給病人換藥，發(fā)現(xiàn)一個細節(jié)特別關鍵，那就是要順著傷口的方向撕開敷料，不然很容易弄疼病人。當時我就是沒注意這個，結果被病人皺著眉瞪了一眼，心里特別愧疚。后來我就把這個事記下來，還附帶寫了下自己的感受，覺得自己以后得多留意這些小地方。
還有一次，值班的時候碰見個急性心衰的老太太，情況挺危急的。那時候我手忙腳亂的，護士長過來三下五除二就把事情處理好了。事后她跟我講了不少經驗，比如怎么快速判斷病情，怎么配合醫(yī)生搶救。我當時就拿個小本子記了下來，現(xiàn)在想起來還挺有用的。
寫的時候不一定非得寫得多么高大上，有時候太刻意反而顯得假。比如那天寫心得，我就隨便寫了寫當天遇到的事，結果被指導老師夸了，說寫得很真實。當然，也不是說就隨便寫寫就行，該有的格式還是要有的，比如時間、地點、事件經過之類的，這樣別人看起來才清楚。
有時候寫著寫著就容易跑題，特別是寫到某件事的時候，思緒一飄就扯遠了。有一次寫心得，本來想寫個護理技巧，結果越寫越偏，寫了半天變成了感慨人生，回頭一看才發(fā)現(xiàn)自己跑題了。所以寫的時候最好有個大概框架，先把想說的重點列出來，再慢慢填充內容。
寫心得的時候別老想著要用什么華麗的辭藻，有時候樸實一點反而更好。比如那天寫心得，我就用了好多日常用語，雖然沒什么文采，但感覺特別接地氣，讀起來也順溜。不過有時候也會不小心寫錯詞，比如把“輸液”寫成“輸水”，好在沒影響太大意思。
【第3篇】icu護士實習心得體會怎么寫750字
有人說，icu是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，icu是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重;又有人說，icu是個精英部隊，醫(yī)務人員的素質非比尋常……
5月11號是調到icu工作的第一天，跟著曉勤老師上護理班。從最基礎的護理做起，學會看呼吸機參數(shù)，記病人生命體征，做一些簡單的治療。觀察icu病人的病情動態(tài)變化是十分嚴格的，而這些動態(tài)變化都在監(jiān)護單上體現(xiàn)出來，所以監(jiān)護單的書寫規(guī)范也非常嚴格，下筆需十分謹慎，一寫錯就要好多人一起重新寫過。在icu的第一天我體會到了細心謹慎的重要性。
五月中旬，icu很忙，最多的一次加床加到10床。曉勤老師帶我的第一個前夜班讓我記憶猶新。那晚八點多一下子來了3個病人，其中一個是10樓轉下來的，心律失常，另外兩個是車禍病人。科室忙的一團糟，護士長叫來了秋仙一起幫忙。安置、搶救病人爭分奪秒地進行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側瞳孔散大，光反應無。立即匯報值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來，大家終于可以歇下緩口氣時，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護儀心律顯示室顫，馬上準備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、利多卡因等搶救藥品，同時先后進行了2個電擊復律，最后搶救無效，死亡。
生命很脆弱，病人的病情隨時會發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時匯報及處理，絕不允許搶救的最佳時機從我們手中流失，我們也要嚴格要求自己，不斷提高業(yè)務水平。
icu工作已一個月了，總的來說，自己還是一只“菜鳥”，好多東西還要慢慢學起。變壓力為動力，努力適應環(huán)境，提升自我素質。
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在醫(yī)院工作久了，特別是進了icu這樣的地方，你會發(fā)現(xiàn)書本上學的東西和實際操作完全是兩碼事。剛開始實習的時候，我總覺得只要照著教科書上的流程走就完事了，結果發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事。病人的情況千變萬化，有時候你剛準備好的方案還沒來得及實施，病情就已經發(fā)生了新的變化。這時候就需要快速調整，而這種應變能力是沒法從課本上直接學到的。
記得有一次夜班，一個病人突然心跳驟停，當時我的手都在抖，心里特別緊張。幸好旁邊有經驗豐富的護士姐姐幫忙，她一邊指揮我做心肺復蘇，一邊告訴我一些關鍵點。比如胸外按壓的時候要注意頻率和力度，深度要達到五厘米左右，還要保證每次按壓后胸部能完全回彈。這些都是很細的地方，平時可能覺得無所謂，但關鍵時刻全靠這些細節(jié)救命。
寫實習心得的時候，我覺得沒必要搞得特別正式，把自己真實的感受寫出來就好。像剛才說的那種緊張又無助的心情，完全可以寫進去。還有那些第一次嘗試的事情，比如給病人插管、換藥之類的事，當時心里肯定也是七上八下的。把這些經歷記錄下來，以后回頭看看會覺得很有意義。
有時候寫著寫著會忘記一些專業(yè)術語該怎么拼，比如“氣管插管”的英文單詞，我剛開始老是記錯，后來才慢慢糾正過來。還有一次寫報告的時候，我把“動脈血氣分析”寫成了“動脈氣體分析”，雖然同事沒說什么，但我自己心里還是有點懊惱。不過這也沒什么大不了的，多寫幾次就記住了。
書寫注意事項：
我覺得寫心得的時候，除了寫自己的感受，還可以加上一些實用的小技巧。比如說交接班的時候要注意哪些事項，遇到突發(fā)狀況該如何應對之類的。這些東西平時積累多了，寫起來就不會覺得無話可說了。
其實寫心得最重要的是真實，哪怕有些地方寫得不太通順也沒關系。畢竟每個人都有自己的表達方式，只要能把自己的想法清楚地傳達給別人就行。有時候寫得太完美反而顯得不接地氣，讓人看了覺得假惺惺的。
【第4篇】肝膽外科實習護士心得怎么寫1900字
在八個月的實習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!
實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：
我在荊州市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習，實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想應該繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實習期間很團結很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著，說著夸張，但是確實如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會，我們是唯一的實習生代表對，我為此驕傲。
在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎狐貍靈活化，愛心活動化，將理論與實踐想結合，并做到理論學習有計劃，有重點。護理工作有措施，有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責，尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，三查七對操作。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點滴的收獲，我也感謝感謝那個水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機會，給我連打3針不進還給我機會的機會;也感謝我和導師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運我認識了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個實習生么”，就是因為有了他們的不信任我卻收獲了耐心責任心和換位思考。還有很多點點滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長!!!
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實習護士寫心得的時候，得把自己這段時間的經歷都整理出來。像肝膽外科這種地方，每天都有很多事做，從給病人換藥到配合醫(yī)生手術，這些都是很關鍵的環(huán)節(jié)。剛開始可能覺得手忙腳亂，但慢慢就會熟悉流程了。記得有一次給一個術后患者換藥，剛開始心里有點緊張，擔心自己做得不好，后來慢慢就習慣了，還得到了患者的好評。
寫心得的時候，不僅要記錄日常的工作內容，還要把自己的感受寫進去。比如，看到患者恢復健康時那種喜悅的心情，或者是遇到困難時如何克服的。這些真實的情感很重要，能讓文章更有說服力。當然，寫的時候也別忘了提到一些專業(yè)術語，像什么“無菌操作”、“術前準備”之類的，這樣顯得更專業(yè)。
有時候寫東西會遇到瓶頸，不知道該怎么下筆。其實可以先想想當天最印象深刻的事，圍繞這個展開。比如那天有個病人特別配合，一直跟你說謝謝，這種溫暖的感覺就值得好好寫一寫。還有就是，寫的時候不用太拘泥于形式，想到什么就寫什么，只要能表達出自己的想法就行。
書寫注意事項：
寫心得的時候要注意語言的流暢性，盡量讓讀者能感受到你的經歷。要是覺得自己寫得不太通順也沒關系，誰都會有這樣的時候。比如，有時候寫著寫著就跑題了，寫了半天才發(fā)現(xiàn)沒說到重點。還有就是，有時候用詞可能不太恰當，像是把“病人”寫成了“患者”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
【第5篇】科室護士實習工作心得最新精選范文怎么寫2150字
20__年上半年藥劑科在醫(yī)院院領導的正確領導下，藥劑科全體員工樹立“以病人為中心，全心全意為人民服務”的指導思想，端正服務態(tài)度，將藥劑科的每項工作有條不紊的逐項開展，現(xiàn)將此階段工作總結如下：
一、業(yè)務方面：
1、1-6月份藥劑科共采購藥品元;中藥房完成銷售藥品年的業(yè)務量。
2、處方調劑：
門診藥房主要對門診就診病人及住院病人進行藥品的調劑。嚴格執(zhí)行處方調配工作流程，為患者核方、調劑、校對、發(fā)藥，嚴格執(zhí)行“四查十對”，保證處方調劑質量。進一步落實醫(yī)院處方書寫規(guī)范的相關細則。
二、日常管理：由于藥劑科承擔著全院的藥品供應工作，是醫(yī)院的重要的臨床輔助科室。藥品又是特殊的商品，在日常管理中有著嚴格的要求，藥劑科按照《_____藥品管理法》和《藥品質量管理規(guī)范》等相關的法律法規(guī)管理醫(yī)院購入的藥品。
1、嚴格執(zhí)行醫(yī)院藥品管理制度，完善醫(yī)院藥事管理委員會工作，藥品的采購目錄和供貨企業(yè)經醫(yī)院藥事管理委員會的討論透過，由藥劑科具體執(zhí)行，嚴把藥品采購關，嚴格審查藥品供應商的資質，確保從合格合法的企業(yè)購入合格的藥品。藥劑科建立了完善的藥事管理制度，做好元，西藥房完成銷售藥品元。與去年同期相比，已經完成去年全藥品管理工作，確保臨床用藥的安全與需求.
2、根據(jù)《藥品管理法》及相關的法律法規(guī)的規(guī)定要求，做好藥品的管理工作，因我院搬遷新大樓前對藥劑科房屋設施都未到位，搬遷后期我們藥劑科又做了超多的科室調整工作，按藥品的儲存要求和將藥品分類存放于常溫庫、陰涼庫、冷藏柜中，保證了藥品的質量。藥品的質量重于泰山，我們時刻將藥品的質量放在管理的第一位，嚴把藥品質量驗收關，并做好驗收記錄，注重細節(jié)，尤其對藥品的貯藏與效期嚴格把關，在藥房及藥庫設置了近效期藥品一覽表，每月將近效期藥品表發(fā)放到各科室，及時銷售，盡量減少醫(yī)院損失同時又確保藥品的安全與有效。
3、建立健全藥品管理的相關檔案，個性是針對特殊藥品的`管理，進行嚴格的把關，嚴格執(zhí)行特殊藥品網上采購的規(guī)定，專柜專賬，雙人雙鎖等，4、因西院和我院成立了婦產中心和血透中心，所以我科及時掌握各臨床科室藥品需求，想方設法滿足和保障臨床急需藥品的供應。
5、藥品動態(tài)流動管理是醫(yī)院管理中的一個重要組成部分，我科根據(jù)醫(yī)院搬遷過來和西院科室合并后的運行及藥品臨床使用的實際狀況，及時調整藥品庫存，及時購進使用率較高的藥品，將使用較慢減少購入，加快藥品周轉，使得醫(yī)院藥品科學有序流動運轉。
6、用心完成縣政府和藥監(jiān)局下發(fā)的為我縣建立國家級藥品安全示范縣驗收的工作。
三、服務方面：藥房窗口服務作為醫(yī)院服務的重要組成部分，不僅僅是反映醫(yī)院精神面貌和禮貌素質的窗口，更擔負著保障人民群眾用藥安全的重大職責。
藥房的工作人員嚴格遵循以下服務原則：
①四滿意：讓患者滿意、讓臨床滿意、讓自己滿意、讓領導滿意;②四原則：一切為著患者、一切想著患者、一切幫著患者、一切讓著患者。
③待人八個一點：對待年輕人微笑一點;對待老年人主動一點;對待外地人和藹一點;對待不知情的人耐心一點;對待性格急躁的人忍耐一點;對待自高自大的人順從一點;對待有困難的人多幫忙一點;對待有意見的人誠懇一點。
⑶五心服務①耐心：把各種藥品的服用方法及注意事項解釋得清楚明白，確保患者用藥的有效安全;②熱心：接待患者的來訪和查詢，限時為患者排憂解難;③用心：宣傳合理用藥知識，讓患者充分感受藥師的職責心;④細心：為患者核方、調劑、校對、發(fā)藥，嚴格執(zhí)行“四查十對”，保證處方調劑質量;⑤虛心：理解各類批評推薦，使工作不斷向優(yōu)質、快捷、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。
四、學習方面：在日常工作中，每星期必須時開會，及時解決工作中遇到的問題，不斷加強科室的政治學習和業(yè)務學習，以提高藥劑科的員工個人素質和專業(yè)技能，培養(yǎng)高尚的品質，為了更好地服務于每一位患者。
五、建立方面：
今年上半年我院準備建立二甲醫(yī)院的評審工作。在此之前醫(yī)院領導下達部署了硬性任務，確保二甲評審任務順利透過。我們明白二甲評審任務十分艱巨復雜，我們藥劑科人員步調一致知難而進，依據(jù)評審細則認真研究，細化制作完善迎檢評審目錄資料。
六、存在的不足
1、主動服務意識欠缺;藥房是醫(yī)院的窗口服務科室，服務的好壞直接關系到醫(yī)院的形象的好壞，個性是與患溝通技巧方面還有待提高，因此應對我院門診病人就診量的增加，各個部門的工作量隨之增加的形勢，我們對如何優(yōu)化服務流程，提高服務質量，應做更細致的工作。
2、藥劑科人員專業(yè)素質還有待進一步提高，由于藥劑科的員工個人的素質和專業(yè)技術參差不齊，應針對現(xiàn)有的工作不足設定有針對性的培訓學習計劃，合理設置學習資料。
3、與臨床科室溝通欠缺，臨床用藥指導的開展還有待進一步全面及深入;與其它部門之間配合溝通還有待加強等等。
七、針對不足，確定我科下半年的工作重點：
1、提高窗口服務的技能和態(tài)度2、用心貫徹執(zhí)行《處方管理辦法》，進一步完善門診處方的點評工作，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
3、認真貫徹執(zhí)行《關于抗菌藥物臨床應用專項整治活動的通知》的相關工作4、盡快完成20__年基本藥物配備的品種和采購工作。5、用心盡快開展臨床藥學工作，加強醫(yī)院抗菌藥物臨床使用監(jiān)測工作，定期進行匯總上報。
6、加強藥品日常管理，保證臨床用藥，保證藥品供應，最大限度減少藥品的供應脫節(jié)現(xiàn)象。7、力爭讓創(chuàng)二甲中醫(yī)院評審一次透過讓醫(yī)院領導滿意。
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做護士實習工作這事，說起來挺復雜也挺簡單的。簡單是因為它就是個干活的過程，復雜是因為得把活干好，還得動腦子去琢磨。
剛開始進科室的時候，心里那叫一個慌。病人那么多，事情那么雜，不知道從哪里下手。后來慢慢就明白了，得先跟著老護士學規(guī)矩。什么交接班要清清楚楚，醫(yī)囑抄下來要反復核對，還有輸液瓶上的時間千萬別看走眼了。這些都是基本功，但真做起來才發(fā)現(xiàn)，光記這些就得花不少工夫。有時候忙起來，腦子就跟漿糊似的，寫東西都寫錯行，數(shù)字也抄反了。不過這也正常，誰還沒個手忙腳亂的時候？
病房里的事多得像天上的星星，有的時候真讓人頭大。比如給病人換藥，看著簡單，其實每個步驟都不能馬虎。要是消毒不到位，感染的風險就大了。還有就是觀察病情變化，這需要點經驗。有時候病人沒什么明顯癥狀，但眼神不對勁，臉色發(fā)黃，這就得留心了。有時候自己想當然地以為沒事，結果被醫(yī)生提醒說可能有潛在問題，當時就有點懊惱，怎么沒早點發(fā)現(xiàn)呢。
跟病人打交道也是門學問。有些病人脾氣急躁，說話沖得很，這時候得忍著點，耐心解釋。有的病人年紀大了，耳朵背，講話得大聲點，還要面帶笑容，不然人家會誤會你不耐煩。有一次遇到個老太太，問她要不要喝水，她說不要，可一會兒又喊渴。后來才知道她是想喝水但不好意思開口。這種小事其實很重要，處理好了能讓病人覺得踏實。
有時候科室里忙得腳打后腦勺，一個人恨不得分身成幾個。這種時候最怕的就是漏掉事情。有一次忘了給某床病人量體溫，被護士長發(fā)現(xiàn)后狠狠說了幾句。當時特別尷尬，心想以后無論如何也不能再犯這種低級錯誤了。后來想想，這也是好事，提醒自己做事要細致。
總結一下，做護士實習工作，最重要的是責任心。病人信任你，你就要對得起這份信任。多問、多看、多動手，慢慢就能找到感覺了。當然，偶爾也會出點小差錯，但這沒什么大不了的，關鍵是要吸取教訓，下次別再犯就行。
【第6篇】內科護士實習心得精選范文怎么寫1450字
這是這次見習的最后一科室，原本去急診的，可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科，由于對醫(yī)學知識了解得太少，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴重問題的病人，坦白地說我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。
第一天早上參加了晨間醫(yī)護大交班，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續(xù)五年多了，這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務人員去努力學習英語，因為英語是通向醫(yī)學科學發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務人員的精神，轉換醫(yī)護人員的角色，盡快進入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻。
我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。當看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受，因為我曾經因外傷導致患過自發(fā)性氣胸，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人，對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施醫(yī)|學教育|網搜集整理。
張老師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標：(ecg)心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素)，說明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息，上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次，二級和三級護理的病人病情不重，有自理能力的病人2小時巡視一次。
吸痰器分為電動和中心吸痰器，在呼吸科用得較多，電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水，便于清潔，中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。
星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來醫(yī)學，教育網收集整理，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來，挺過危險期。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復。
在呼吸科，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴，知道了呼吸機都要定期嚴格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài)，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規(guī)范使用，注意消毒桶蓋要密閉，以達到消毒效果并保護醫(yī)務人員和病人。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受，術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管-支氣管內面觀。哎!現(xiàn)代的科學儀器發(fā)展太先進了，我們必須努力學習醫(yī)學知識，跟著時代的步伐前進醫(yī)學，教育網收集整理。
這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理，不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士，培養(yǎng)對患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學會了一些操作，如：測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等，收獲很大，見習為我們的理論課打下了堅實的基礎，在理論和實踐相結合的學習模式下，相信我們會學得更好，走得更穩(wěn)……
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作為一個在內科護理實習的小護士，剛開始的時候真有點摸不著頭腦。記得第一天跟著帶教老師查房，那些專業(yè)術語聽得我頭都大了。什么“心率不齊”，“血壓波動”，聽著就復雜。后來慢慢熟悉了，才知道這些其實都是工作中常遇到的情況。
剛開始寫實習心得的時候，總是不知道從哪里下手。有一次寫了滿滿一頁紙，結果發(fā)現(xiàn)重點全跑偏了。比如，本來想寫今天學到的知識點，卻東扯西拉講了好多無關的事。后來請教了同事，才明白得先把當天最要緊的事情記下來，再慢慢補充細節(jié)。
還有一次寫心得，因為趕時間，沒仔細檢查就把稿子交了上去。結果第二天被帶教老師指出有幾個地方寫得不太通順，比如“病人情況好轉后繼續(xù)觀察”這句話，邏輯上有點問題。當時就覺得特別尷尬，心想以后可不能再這么馬虎了。
不過寫心得也不是一帆風順的。有時候覺得沒什么好寫的，就隨便應付一下。但后來發(fā)現(xiàn)這樣不僅浪費時間，還讓自己失去了總結經驗的機會。所以后來我就試著換種方式，把每天的工作流程記錄下來，再結合自己的感受寫點體會。
剛開始寫的時候確實挺難的，尤其是面對那么多專業(yè)名詞和復雜的病例。有時候寫到一半突然卡住，不知道該怎么表達才好。有一次寫到一個病人病情變化的過程，用了好多“然后”“接著”，感覺特別啰嗦。后來改了好幾次才滿意。
現(xiàn)在想想，寫實習心得其實是個很好的鍛煉機會。它不僅能幫助我們梳理一天的工作，還能讓我們更好地反思和進步。雖然過程中會遇到不少困難，但只要堅持下去，慢慢就會找到適合自己的方法。
【第7篇】實習護士個人工作感悟怎么寫950字
作為護理專業(yè)的學生讓我在學校的安排下前往__醫(yī)院進行實習，盡管時間只有短短數(shù)月卻讓我在護理實習的過程中積累的許多實踐經驗，若是只待在學校之中想要將腦海中的理論知識融會貫通可沒有想象中那般簡單，因此即便這次護理實習已經結束卻讓我對自身能力的提升以及實用技巧的學習感到念念不忘。
初次進入醫(yī)院便讓我見到了管轄自己的護士長并領取了工作制服，盡管來到陌生的環(huán)境感到有些忐忑卻在熟悉的消毒水氣味中逐漸適應下來，跟隨著護士長對各個科室進行介紹也讓我明白學校教授的護理知識與醫(yī)院存在著些許不同，實際上由于護理的側重點不同導致部分科室的護士人數(shù)較少是比較正常的事情，但由于基礎部分類似導致自己在實習初期也能夠勝任這方面的護理工作。實際上通過患者們的交流可以得知他們對于實習生的護理能力存在著懷疑態(tài)度，雖然這種觀念對于自己日常的護理工作造成的些許困擾卻也在無形中對心理素質進行了磨礪，至少護理實習結束的時候自己可不會如同初次面對患者那般緊張。
雖然護理實習期間的工作比較單調卻也較大程度地鞏固了我們的基礎，實際上經過了指導老師的講解倒也不會讓我在護理工作中存在眼高手低的現(xiàn)象，再結合初次進行護理工作出現(xiàn)些許差錯的問題更是讓我明白了自身存在的不足，所以對于初次進行護理實習的學生而言這類基礎性的工作反倒是十分適合自己的，無論是測量體溫還是進行打針都是我在__醫(yī)院進行實習的重要環(huán)節(jié)，通過這般的積累導致自己基礎得到穩(wěn)固的同時也使護理質量得到了相應的提升。
對于護理實習而言唯有心思慎秘才能夠領略護士長為我們講授的各類注意事項，即便是基礎的消毒也要花費些許心思才不會在護理工作中遺忘這個環(huán)節(jié)，而且在醫(yī)院進行實習的時候可以發(fā)現(xiàn)大家對于患者病情的討論是十分忌諱的，即便是出于護士的職業(yè)道德著想也要在護理工作中對患者的病情表示尊重才行，盡管只是在實習期間稍微提到這類現(xiàn)象卻讓我明白護理工作的崇高性，得益于這次實習的收獲讓許多在校期間苦思冥想的護理問題得到了解決。
盡管這次護理實習不過是對以往所學知識的綜合運用卻讓我明白了護士職責的重要性，即便是出于對護理工作的尊重也應該好好尊重這次實習的經歷才行，而且有了這些護理經驗的積累想必能夠幫助自己在正式畢業(yè)以后減少許多不必要的麻煩。
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實習護士這份工作剛開始就覺得挺難的，畢竟剛畢業(yè)什么都不懂，每天跟著帶教老師跑前跑后，感覺學到的東西不少，但真正自己動手的時候還是手忙腳亂。特別是護理操作那些細節(jié)，像給病人打針換藥什么的，看著簡單，做起來真不容易。有時候一緊張，連最基礎的消毒步驟都差點忘了，好在旁邊有老師盯著，不然肯定出岔子。
剛開始那會兒，寫工作感悟也是一頭霧水，不知道從哪里下筆。后來慢慢琢磨出點門道，就試著把自己每天遇到的事記下來。比如今天給哪個病人換了藥，過程中遇到了什么問題，是怎么解決的；還有就是跟同事之間的相處，有時候一句話沒說對，就可能弄得氣氛尷尬。這些事其實挺重要的，寫下來不僅能讓自己記住，說不定哪天還能用得上。
不過寫感悟這事也不是一蹴而就的，有時候寫著寫著就卡殼了。前幾天想寫點關于溝通技巧的內容，結果寫到一半突然不知道該怎么繼續(xù)，想了半天才勉強湊齊一段話。現(xiàn)在想想，可能是平時觀察得不夠仔細，腦子里沒什么素材。所以，平時得多留意周圍發(fā)生的事情，多跟人交流交流，這樣寫起來就不會那么費勁。
還有一點需要注意，寫感悟的時候最好能結合自己的真實感受。就像我有一次值班，半夜搶救了一個重癥患者，當時累得不行，但心里卻特別滿足。那種成就感真的沒法用語言形容，后來就把這段經歷寫進了感悟里，感覺特別有說服力。當然，寫的時候也不能太夸張，實事求是就好，不然別人看了會覺得假。
有時候也會寫一些小故事，像某個病人康復出院時對我說謝謝，那一刻真的很暖心。還有一次，有個新來的實習生問我問題，我耐心地給他講解，最后他還特意跑過來跟我說謝謝。這種小事雖然不起眼，但寫進感悟里能讓文章顯得更有溫度。不過要注意的是，寫這些故事的時候，名字之類的最好別寫得太清楚，畢竟涉及到隱私嘛。
寫感悟最重要的是真實，不能瞎編。有些人為了顯得自己很厲害，寫的東西根本不靠譜，結果被戳穿了多尷尬。我就見過幾個同學寫感悟的時候喜歡吹牛，說自己做過多少驚險的搶救，結果被老員工問得啞口無言。所以，寫感悟的時候一定要誠實，把自己真實的經歷寫出來就行，沒必要刻意拔高。
寫到最后，你會發(fā)現(xiàn)感悟其實就是在記錄自己的成長。剛開始可能沒什么頭緒，但堅持寫下去就會發(fā)現(xiàn)，自己的思路越來越清晰，表達也越來越順暢。而且通過寫這些東西，還能發(fā)現(xiàn)自己平時忽略的一些東西，對以后的工作也有很大幫助。
【第8篇】呼吸科護士實習心得體會總結怎么寫600字
時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶著12層的口罩穿梭于病房，大多數(shù)病人是哮喘，肺結核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍，更重要的是我在這里學會了微笑，雖然帶著厚厚的口罩，但是一句關懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧！
還有就是一些專科知識，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病床奄奄一息時無憾此生，足已。
在呼吸內科實習期間和病人一同過的中秋節(jié)，那天正好我是小夜班，吃著病人送來的月餅和水果，聽著病房傳來的電視晚會的聲音，想家的感覺更濃了。十一又要加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨！
明天就是國慶節(jié)了，祝各位好朋友節(jié)日快樂！
呼吸科護士實習心得體會總結
精選用戶撰寫心得83人覺得有幫助
呼吸科護士實習的心得體會總結其實挺難寫的，畢竟不是那種隨便就能應付過去的東西。剛開始實習的時候，腦子里空蕩蕩的，什么都想不起來，感覺每天忙得跟陀螺似的，等停下來想寫點東西，才發(fā)現(xiàn)沒什么頭緒。后來慢慢摸索出一些門道，才算是有點眉目。
剛開始寫的時候，我總是想著要把所有的事情都寫進去，結果越寫越亂，最后自己看著都頭疼。后來想想，不如抓住幾個重點，比如說學到的新知識、遇到的困難，還有解決這些問題的過程。像有一次值班，有個病人突然呼吸急促，當時慌得不行，還好旁邊有經驗豐富的老師帶著，教我一步步處理，最后總算穩(wěn)定下來了。這樣的事情就值得好好記錄一下，因為它不僅讓我學到了技能，還明白了團隊合作的重要性。
不過有時候寫著寫著，就會跑題。比如寫到某個病例的時候，不知不覺就開始分析病情了，結果忘了這是寫心得體會，不是寫論文。還有一次，我本來想寫一個關于護理技巧的小改進，結果寫著寫著就變成了對設備性能的評價，這就好比買菜的時候突然開始討論種子質量一樣不著邊際。所以寫的時候得時刻提醒自己，別偏離主題。
書寫注意事項：
我覺得用詞上也要注意，不能太死板。像什么“嚴格執(zhí)行”、“務必做到”之類的詞，雖然沒錯，但讀起來總覺得有點僵硬。可以試著換些更接地氣的表達，比如說“盡力去做好”、“慢慢摸索方法”。這樣既顯得親切，又不會讓人覺得是在背誦標準答案。
還有一個小細節(jié)，就是時間順序的問題。有些事發(fā)生的時間離現(xiàn)在比較遠了，寫的時候很容易記錯順序，結果前后顛倒，自己看的時候都覺得混亂。所以寫之前最好能翻翻當時的筆記，哪怕只是大致勾勒個框架也好，不然容易搞砸。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看。有時候剛寫完會覺得挺滿意的，過兩天再讀，可能就會發(fā)現(xiàn)很多問題。比如某句話不通順，或者某個地方邏輯不清，這時候再修改就方便多了。當然，修改的時候也別改得太狠，畢竟初衷還是要保持真實感，改太多反而失真了。
