
【第1篇】實習護士心得體會精選范文2025怎么寫900字
今天都是轉科的第二天了,昨天下午專科過去我們什么都沒有做,可是今天早上一去就分了帶教的老師,今天對于的來說感覺好漫長呀,我現在是真真實實的接觸操作了, 早上我們就分了六個組,和老師們是一樣的,我們固定自己在一個組,老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了,我分到了第六組,也是最后一個組,有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師,不知道是好還是不好。現在是在呼吸內科和腫瘤科,這是一個大的科室,病人很多,夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季,所以現在的病人是70幾個,老師說是很少很少的了,平時都是一百多的病人。這個科室很和諧,來的時候是前面一批實習生買了水果,老師讓我們快吃,有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜,不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的,可是病人自己是不知道的,所以當我們用藥的時候抗癌藥物,比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的,統一都說是增強抵抗力的。
我跟著一個姓陳的老師,陳老師人很好,有時候有點小嚴肅,今天很失敗的是,我犯了很多小錯,第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣,我是和在兒科一樣的方法,可是在兒科的時候平時都是自己去排氣,現在要跟著老師一起去實在是太緊張了,人一緊張就容易出錯,本來平時做得好好的,現在卻什么都不對,手也不知道放到哪里去,排氣的時候不能放在腰部以下了,選擇粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打開針冒排氣,繃緊皮膚,穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來,我進針的時候手在那里抖啊抖的,進了好不容易有回血了,可是一輸水就起包了,趕忙跟那個叔叔道歉。
然后老師問我會皮試不,我說沒有做過,然后老師就做了一次我看,然后我就來做了,第一次是進太淺了一推有點漏水,老師讓我再進一點,然后第二針本來很好的,就是在找位置的時候先看的外側,本來就是應該在內側可是我平時都是看自己手,貿然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個問題,本來都是平時記得清楚的科室當老師問的時候完全茫然了,就是進針的角度老師問起都沒有反應過來,然后同學,肌注(im)是90度,皮內(id)5度,皮下(h)30—40度,j靜脈注射(iv)15—30度。
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實習護士這份工作其實挺復雜的,每天面對各種病人,有的病情輕,有的重,得學的東西太多了。剛開始的時候,我老是記不住那些藥的名字,特別是那些英文縮寫的藥名,看起來都差不多,但作用完全不同。有一次,我就差點把止痛藥當成消炎藥發給病人了,好在旁邊的老護士及時發現,不然就出大事了。
每天跟著帶教老師查房,聽他們跟病人溝通,這對我幫助很大。剛開始不知道怎么開口問病人問題,后來慢慢學會了怎么用簡單的語言去了解病人的狀況。記得有一天,有個病人說自己胸口疼,我問他具體哪里疼,他指了指左邊,我就直接記下來了,結果帶教老師說應該讓他詳細描述一下疼痛的性質,持續時間這些細節。現在想想,當時確實太馬虎了。
護理記錄也是個難點,剛開始覺得只要把看到的情況寫上去就行,后來才發現,很多細節都需要關注。比如一個病人輸液速度慢了,除了寫明原因,還得記錄下調整后的效果。還有一次,我在記錄時漏寫了某項檢查結果,被護士長發現了,當時特別尷尬。從那以后,每次寫完記錄都會反復檢查幾遍。
病房里的事情多得很,有時候剛處理完一件事,又來了新的情況。有一次中午休息時間,突然接到通知說有個病人病情加重,我趕緊跑去幫忙,結果忘了換鞋套,被其他同事提醒了。雖然有點不好意思,但也讓我明白了細節的重要性。現在我已經習慣隨身帶著一個小本子,遇到不明白的地方隨時記下來。
跟病人相處也很講究技巧,有些病人脾氣不太好,這時候就需要耐心一點。有一次,有個病人一直抱怨飯菜不好吃,我試著跟他聊了幾句,發現他其實是想家了。后來我就經常陪他說說話,他的情緒慢慢穩定下來了。其實很多時候,病人需要的不只是藥物治療,還需要心理上的安慰。
書本上學到的知識很重要,但真正動手操作的時候會發現很多意想不到的問題。比如靜脈注射,看似簡單,但實際操作起來并不容易,有時候針頭扎進去看不到回血,就得重新找位置。剛開始的時候失敗了好幾次,后來才慢慢掌握了一些小竅門,比如選擇合適的血管,進針角度控制好之類的。
實習期間,最讓我印象深刻的是參與急救的過程。有一次病房里一個病人突發心臟驟停,大家立刻展開搶救,我負責配合醫生準備器械。當時緊張得手都在抖,但還是努力讓自己冷靜下來完成任務。事后想想,平時多練習真的很有必要,關鍵時刻才能派上用場。
【第2篇】醫院實習護士的心得怎么寫1750字
即將畢業,護理實習結束了.在實習期間,我堅持黨的路線,方針,政策,進取擁護黨的領導,相應黨的號召,思想上與___堅持一致.醫療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,進取創立和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫德修養,建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的夢想,增強臨床工作職責感.在帶領教師的指導下,進取參與臨床實踐工作.認真履行實習職責.經過臨床實習,鞏固所學專業理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,進取培養分析問題,解決問題的本事,理論聯系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎.
在實習期間,我嚴格遵守醫院規章制度和病房紀律.服從教師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業,關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作進取主動,盡職盡責,有創造力,經常主動巡視病房;行為禮貌,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想.能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫學和臨床醫學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理.并利用所學的醫護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復.經過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務.
在實習過程中,按照醫護人員的職業形象,約束和規范自我的行為,塑造和完善自我形象.不斷充實自我,加強工作職責感,提高護理質量.隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業道德和職責心.嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不一樣疾病的重要點,做到自我心中有數.如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不一樣病期亦有差異,所以必須隨時結合病情變化加以調整.再如,護理農藥中毒患者,要重點區分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現,根據病情調整阿托品的劑量.提高自身觀察病情和分析病情的本事,是作出正確診斷與實施治療護理的需要.學會愛護患者,認真做好四輕,即'走路輕,說話輕,關門輕,操作輕.'做好六潔,四無工作,即'頭發,口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發癥等.根據患者的身份,年齡,職業,職稱選擇適當的稱呼,交流溝通時態度和藹,熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如.從患者易理解的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系.
經過實習,能夠按照各項護理操作規程,進取主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規程準確獨立完成.嚴格無菌技術,嚴格三查七對.在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養.如心電監護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱.熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序.能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施.對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則.
在實習期間,對病人認真講解衛生,預防,健康知識,并對患者認真指導,真正使病人對自身疾病有一個全面,系統的認識,能夠更好的加以預防并學會緊急常規處理.以'一心為患'的態度做到有愛心,有職責心和進取心.認真學習熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足.尊重患者的保密和盡力理解其意愿,盡的努力解決他們的健康問題.在保障患者各項權益的同時,進取學法,懂法,守法,護法,避免醫療糾紛,維護正常醫療秩序.
經過學習,更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大.每取得一次成功,都會為進一步接近最終目標而感到欣慰.每當看到無數被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復中看到自我的勞動成果,為體現自我價值而感到自豪.隨著社會的不斷發展變化和人們物質生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷提高增強.我準備在將來的工作中,不斷學習,努力提高自身素質,應用醫學,心理學,社會學等人文科學,去更好的服務于患者,救死扶傷,滿足患者的需求.
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醫院實習護士的心得怎么寫
剛去實習的時候,說實話心里有點忐忑,畢竟這是第一次真正接觸臨床工作。每天跟著帶教老師跑前跑后,從最基礎的配藥開始學起,慢慢才明白書本上的知識和實際操作完全是兩碼事。記得有一次配藥的時候,因為看錯劑量差點出了差錯,幸好被老師及時發現。當時臉都紅了,后來老師跟我說,這種事情誰都會遇到,關鍵是要吸取教訓。
護理工作特別講究細節,稍微不注意就可能出問題。有一次給病人換床單,因為動作太急,沒注意到床角有個掛鉤,結果鉤到了輸液管,好在只是虛驚一場。這件事讓我意識到,平時操作時一定要心細,不能圖快。還有就是跟病人溝通也很重要,有時候他們心情不好,說話態度不太好,這時候更要耐心一點,畢竟他們的身體狀況本來就不好。
有時候忙起來根本顧不上喝水,一天下來嗓子都干得冒煙。尤其是夜班的時候,那種疲憊感真的難以形容。不過時間久了也就習慣了,學會了合理安排自己的節奏。其實我覺得實習期最重要的不是學到多少技能,而是培養一種責任感。看到病人康復出院,那種成就感是無法用語言形容的。
說起來挺慚愧的,剛開始記病歷的時候總是丟三落四,不是忘了寫體溫,就是漏掉用藥情況。后來慢慢摸索出一套適合自己的方法,比如每次交接班前都會檢查一遍記錄是否完整。當然,這個過程也不是一蹴而就的,中間也經歷過幾次被批評的情況,但每一次都能學到東西。
病房里的事情千頭萬緒,有時候剛處理完一件事,又來了新的任務。所以要學會快速切換狀態,保持清醒的頭腦。有時候忙得腳不沾地,連吃飯的時間都沒有,只能抽空隨便對付一口。但只要看到病人信任的眼神,所有的辛苦都值得了。
護理這份工作需要耐心,也需要愛心。有些病人年紀大了,行動不便,有時候脾氣也大。這個時候就需要多包容一些,站在他們的角度想想。有時候一個簡單的問候,就能讓他們感到溫暖。記得有一個老爺爺住院很久,每次見到我都笑呵呵地打招呼,還經常夸我有禮貌,這讓我特別感動。
【第3篇】護士頂崗實習心得范文怎么寫2200字
不知不覺,兩年護理專業學習生涯已經結束了。在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,_年暑假我到__醫院進行了兩個星期的實習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習打下了良好的基礎。
以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
在實習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力。可是后來發現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數。“小事不小”,把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標。可見,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。實習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的實習和鍛煉機會,通過實習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死,我們醫護人員會比原來越來越冷淡,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈……
在兩個星期的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫院的實習,也更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大。回學校后我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯系實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業的進步和發展貢獻一份微薄之力。
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寫心得這種事情,說難也不難,說簡單吧又有點費腦子。特別是像護士這樣的專業領域,要是沒點經驗,想寫出點門道來確實不容易。其實,寫心得最重要的是結合自己的實際情況,不能瞎編,不然寫出來的東西就像水過地皮濕,沒什么實際意義。
拿護士實習來說,這工作忙起來真是腳打后腦勺,一天到晚跟著帶教老師跑東跑西。剛開始的時候,我老是記不住那些護理流程,光是消毒步驟就讓我頭大。后來慢慢摸著門路了,才發現其實每個環節都有它的講究。比如給病人換藥,看著簡單,但手勁輕重得掌握好,太重了病人疼,太輕了可能清理不干凈。寫心得的時候,就得把這些具體的操作細節寫進去,這樣才顯得真實。
不過有時候寫著寫著就容易跑偏,比如我第一次寫實習心得,就差點把重點搞錯了。當時一門心思想著要把所有的感想都寫進去,結果越寫越亂,最后整篇東西看起來像是流水賬。后來反思了一下,覺得寫心得最好還是抓主要的,別貪多。像實習期間遇到的難題,學到的新技能,這些才是重點。
還有個需要注意的地方就是語言表達。護士這個行業,接觸的都是患者,說話得注意分寸,寫心得也一樣。有些人喜歡用些復雜的大詞兒,好像這樣才能顯得專業,但其實不然。簡單明了反而更能打動人心。我記得有一次寫到一個特別暖心的小事,本來想用“令人感動至極”這樣的詞,后來想想改成“心里暖暖的”更貼切。
書寫注意事項:
寫心得的時候,最好能結合一些實際案例。比如說某個病人康復出院那天,你站在門口送他,那種成就感是沒法用言語形容的。把這些場景寫下來,既能反映你的成長,也能給別人帶來啟發。當然,寫的時候別忘了帶上自己的感受,畢竟這是屬于你個人的經歷。
【第4篇】分享護士實習工作心得體會怎么寫1050字
分享護士實習工作心得體會
客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規范可尋的。實習期間了解到,服務員進房間要先敲門,進門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一換上。
這一切結束之后開始打掃衛生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話應該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。
最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。這段期間就發生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒走,當客人回來時由服務員向客人說明情況,最終是客人要賠償的`。客房部服務員工作時還了解到,每個員工都要有安全意識,服務員要知道一般的消防知識。額外的,服務員還應對本酒店和本市比較了解,這樣會為客人提供更多意想不到的服務,讓客人更滿意。
實習讓我們對社會有了新的概念,當我走在街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個社會是如此的復雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時間里我變得沉默寡言了,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間,這一年就像一個緩沖器,讓我這個被現實社會擊打的身心俱疲的士兵,調養生息,重新整裝出發。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
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護士實習期間,很多人都想把自己的經歷和感受記錄下來,這不僅是對自己工作的回顧,也是對未來的一種積累。寫心得體會的時候,得先搞清楚自己的目標是什么,是單純為了留個紀念,還是希望能給后來人一些參考。如果是為了后者,那就要多注意細節了。
在實習過程中,接觸各種各樣的病人,處理不同的情況,這些都是很好的素材。比如有一次值班,來了一個急診患者,當時手忙腳亂的,幸好有帶教老師幫忙,才順利解決了問題。這樣的事情就可以寫進心得體會里,不過記得把具體的情景描述清楚,這樣才能讓讀者感受到當時的緊張氛圍。
還有就是平時的工作流程,比如如何配藥、換藥之類的,雖然看起來很普通,但如果能結合自己的體會,講講其中的難點和技巧,也會很有價值。比如配藥的時候,有時候藥品說明書上的劑量單位跟實際使用的單位不太一樣,剛開始的時候就經常搞混,后來慢慢熟悉了才好一點。這個小插曲也可以寫進去,這樣能讓文章顯得真實。
寫心得的時候也不能光顧著記流水賬。有些感悟是很重要的,比如說通過實習明白了溝通的重要性。有時候病人的情緒比較激動,作為護士就得耐心地安撫他們,不然很容易引發誤會。還有就是責任心的問題,每一個環節都不能馬虎,哪怕是一個小小的錯誤都可能帶來嚴重后果。
不過有時候寫著寫著會發現自己寫得有點啰嗦,這時候就需要調整一下思路了。比如前面提到的配藥問題,沒必要把整個流程都寫出來,挑幾個關鍵點說清楚就行了。另外,語言上也要注意,別用太專業的術語,除非確有必要,否則會讓讀者感到枯燥。
其實寫心得體會最難的地方在于開頭和結尾。開頭得吸引人,不然人家一看就跳過;結尾也不能太倉促,最好能給人留下點印象。比如可以用一句簡短的話概括自己的感受,像“這段實習讓我成長了不少”。不過千萬別說得太絕對化,畢竟每個人的感受都不一樣。
【第5篇】護士實習心得范文2000字怎么寫4650字
護士實習心得20xx字(一)
實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xxx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每一天應對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應潛力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每一天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
此刻對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。應對病人,個性是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,個性在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉狀況了再說吧。
五、微笑服務:在那里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得個性地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每一天持續陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時務必對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。
護士實習心得20xx字(二)
時光荏苒,實習的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時,我告別了在XX醫院作為實習護士的生活,在這之后,我也即將永遠告別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間里,我收獲了很多:知識、技術、友情、經驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習開始得很突然,以致于剛開始的時候,我遇到問題經常會不知所措,在那時,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細細解答,對此我十分感激并且珍惜;因為,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開始,慢慢成長,學習老師和其他護士的知識和經驗,強化自己的技術,漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實上,護士實習對我來說并不是簡單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學會做事也要學會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關系,這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛煉機會,讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說,意思表達的是否準確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關系。我覺得,我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關鍵。
實習中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關系緊張......坦白來說i,我并不是那類很會調整自己的狀態的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的CASE,現在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝XX醫院給我的這個珍貴的實習機會,也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助,若是沒有良好的環境,即便有進取的心,也會處處碰壁。
實習不僅給了我適用一生的經驗,也讓我變得成熟。實習之后我才終于明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個世上最美的職業,“白衣天使”受之無愧。
護士實習心得20xx字(三)
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺醫學|教育網|搜集整理,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
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寫心得其實是個挺有意思的事,特別是像護士實習這種需要認真對待的經歷。很多人剛開始會覺得不知道從哪里下手,其實關鍵是要抓住幾個點。
首先,得想想自己在實習中學到了什么。比如護理操作技能,剛開始的時候肯定手忙腳亂,這很正常。記得有一次給病人換藥,緊張得差點把紗布掉地上,后來慢慢熟悉了流程就順多了。還有就是跟病人溝通這部分,開始以為只要照本宣科就行,后來發現耐心傾聽很重要,有時候一句簡單的問候能讓病人安心不少。
記錄這些事情的時候,不用太正式,用自己的話就好。像上面說的換藥經歷,可以直接寫出來,這樣讀起來更有真實感。要是能順便提一下當時的心情就更好了,比如當時覺得好難,現在回想起來反而覺得挺有意思的。
書寫注意事項:
還可以聊聊實習期間遇到的一些挑戰。像是某個病人病情突然變化,當時慌得不行,但后來在同事幫助下順利處理了。這種經歷特別值得寫下來,因為它能反映出你的成長。不過這里要注意一點,描述病人情況時要保護隱私,別具體到姓名或者細節。
還有個技巧,就是多用一些專業術語。比如提到護理計劃時,可以說制定個性化護理方案,而不是籠統地說制定了計劃。這樣不僅顯得專業,也能讓讀者更容易理解你的工作內容。
寫的時候也別太嚴肅,適當加入些輕松的元素。比如說自己剛進科室時鬧過的笑話,或者同事間的趣事。這些小插曲會讓整篇文章生動不少。
不過有時候寫著寫著會發現自己思路有點亂,這時候不妨停下來整理一下。比如先列出幾個關鍵詞,像學到的東西、遇到的問題、收獲之類的,然后再圍繞這些關鍵詞展開。這樣寫起來就不會東拉西扯了。
小編友情提醒:
檢查一遍的時候也要仔細點。有時候會不小心漏掉標點符號,或者把句子寫得太長,讀起來費勁。還有就是檢查一下有沒有錯別字,雖然不是特別嚴重的問題,但還是盡量避免比較好。
【第6篇】2025護士崗位頂崗實習心得怎么寫2450字
護士要想得到患者的信任和理解,必須誠心誠意地對待他們,才能使護患關系密切,有話愿意同我們說,知道病人想什么,擔心什么,我們從哪些方面去溝通。護士與患者溝通的方法與技巧,包括交談和非語言溝通技巧。根據患者不同的疾病、不同的個體差異采取相對應的溝通方法,解決患者的心理矛盾,使患者對醫務人員產生信任感,更有利于治療效果的提高。
一、選擇合適的溝通方式
區分溝通對象:在同患者的交談中,我有這樣的體會:不同年齡不同消費層次的病人都期望我們扮演容易接納的角色,進行恰當的交談。根據這個特點筆者摸索出根據病人職業、年齡、文化背景的不同,采用不同交談方式的方法。比如,與文化層次較高、對醫學知識有較多了解的病人進行交談時,可以適當使用醫學術語,言簡意賅;與醫學知識較少的一般病人尤其是農村病人交談時,則語言要通俗易懂,細致入微;與老年病人交談時,要視其為長輩,對他們既要尊重又不能急躁;與同齡病人交談時,要注意平等相處將他們視為兄弟姐妹。我感覺這些方法看起來很平常,亦不復雜,但在護理工作中顯得很有效果。
酌情選擇溝通方式:根據不同的時機、場合及溝通的目的,選擇不同的溝通方式。比如,在采集病人病歷和病史、了解病人的情感,需要較長時間的交談時,盡量避開病人治療、檢查、進食或探視時間。向病人提問時,一般采用開放式,如“當你知道你的診斷結果時是怎樣想的”、“你目前身體狀況怎樣”等等。這樣的詢問容易誘導病人的思路,讓病人廣泛不受限制的回答,有利于病人身心健康。
二、恰當地運用非語言的溝通
面部表情:眼睛是心靈的窗戶,在和患者的交談中護士的眼神起著舉足輕重的作用。人們內心的隱衷、心中的秘密,用語言難以表達的極其微妙的思想情感,總是不自覺地流露于多變的眼神中。在護理中,注意觀察病人的眼神,以更多地了解病人和服務于病人,同時也用眼神充分表達自己的情感,與病人交談時視線看著病人的眼睛。在給病人做治療或護理時全神貫注著自己的操作,不要說一些影響操作的話語,以給病人信任感和安全感。當護士的情緒不好的時候,暫時不要同病人過多談話,以免護士的不良表情給病人帶來猜疑和不安。
護士的儀表:護士的儀表,是一種無聲的語言。整齊的服裝,大方的儀表,恰當的舉止,可以使病人感到安全。當護士以樸實整齊、穩定端莊而不驕傲,開朗而不輕浮,熱情大方而不造作的形象出現時,必然給病人及其家屬的心理帶來愉快、舒暢及可以信賴的感覺,不僅能調節病房的氣氛,而且能轉換病人的不良心境,增加安全感,使病人心里得到安慰,有利于病人的康復。
三、把握溝通中的變量因素
把握溝通中的變量因素,可以使溝通雙方將各自的思想、情感投入,有利于提高溝通效果。
理解:在醫療護理中,病人有許多生理和心理方面的需要,其中烈的心理需要是被人理解。理解可以使病人減少被疏遠的感覺和那種陷于困境中的孤獨感。例如,有一個宮頸癌病人,情緒低落,對治療失去信心。針對病人的心理狀態,筆者在為她做護理和治療的時候,有意用理解的目光和恰當、通俗、溫馨的語言與她交談,向她講述現代醫學的發展水平是可以控制病情發展的,通過我們之間的這種溝通,使病人情緒變得穩定,并表示要配合醫院的治療,樹立戰勝疾病的信心。
參與:在新型的護患關系中,醫護人員已不再處于絕對支配地位,和擁有絕對控制權。鼓勵病人要更多地參加與自我護理,學習新的行為和技能,無疑對疾病的治療和恢復起重要作用。例如:有一個患者,第2天要做全子宮切除手術,手術前一天心情異常復雜。為了緩解她的緊張心理,分散她過于集中的注意力。筆者特地將手術室的環境、術中可能產生的情況以及手術后的狀況告訴病人,這樣一來別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見到病人的時候,她主動地對筆者說:“我昨晚睡得挺好的,現在的情緒也穩定多了,已經由被動治療轉變為主動的參與了。”
信任:在醫療護理中,信任對病人來說尤其重要,因為病人臨床表現大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫護人員的支持。而對醫護人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時應多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實踐中筆者體會到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺到許多護理中需要注意的問題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時給他測血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護患之間如同親人。有一天,他悄悄對筆者說:“我本愛吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結果都不正常。看到你這么關系照顧我,我非常感動。”虔誠地向我表示今后一定按我制定的食譜進餐。只要我們不斷加強職業修養,像對待親人一樣關愛病人,就會贏得病人對我們的信任。
早在19世紀,護理專業的創始人南丁格爾就提出護理既是科學又是藝術。近代的多數研究者們也認為護理專業的本質是對人類的關懷和照顧他人的品質和能力的專業人才。要到達這樣的目標,護士除了掌握必備的醫學護理常識外,還要自覺加強社會和人文科學的學習。
護患溝通適應于生物-心理-社會醫學模式和現代整體護理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長的自我保健、安全意識的需要。護理人員必需加強人文社會科學知識的學習,以取得患者信任為前提,掌握護患溝通的方式、方法和技巧,以達到與病人有效交流之目的,進一步完善護患關系,提高護理質量。
溝通是一種復雜又深奧的科學,既有它的獨特處,更有它的藝術性。這就需要我們有較強的業務素質,選擇合適的溝通方式,與病人建立互相信任的關系,讓病人暢談自己的思想,病人愿意與護理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進行治療護理過程中,要選擇合適的時機得體的話語,使病人感到溫暖并且產生信任,愿意與你交流,提出自己關心的問題,護理人員應客觀地予以解釋,并耐心地介紹此種疾病的發生、發展、治療及轉歸的過程,通過嘮家常的方式喚起病人對生活的熱愛,鼓勵病人樹立戰勝疾病的信心。以的心理狀態接受治療、護理,并運用眼睛、儀表、面部表情等非語言溝通,真正了解病人,使病人身心健康,早日康復。
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寫頂崗實習心得,特別是護士這個專業,確實是個挺重要的事。畢竟實習是理論到實踐的重要橋梁,寫心得能幫助自己理清思路,也能給后來人一些參考。不過剛開始可能會覺得無從下手,其實可以從幾個方面入手。
先想想實習期間印象最深的事,比如遇到過的棘手情況。那天值班的時候,來了個突發癲癇的病人,當時真是慌了神,手忙腳亂地配合醫生處理,好在最后病人轉危為安。這件事讓我明白平時得多積累經驗,不能光靠書本上的知識。還有一次,有個新來的同事不太熟悉流程,我主動幫忙帶了一天,看著她慢慢上手,心里特別有成就感。
記錄實習中的成長也是關鍵。剛開始的時候,連簡單的換藥都害怕出錯,現在能獨立處理不少事情了。記得有一次夜班,連續處理了好幾個病人的需求,雖然累得不行,但看到他們恢復健康的樣子,就覺得一切都值得。這些變化需要自己去體會,用文字表達出來,既能激勵自己,也能給別人鼓勵。
書寫注意事項:
跟同事相處的經驗也不能忽略。護士工作壓力大,團隊合作很重要。有一次科室里有人情緒不好,大家互相安慰,一起想辦法解決問題,那種團結的感覺特別溫暖。如果能在心得里提到這些,會讓文章更有溫度。
寫心得的時候可能會遇到一些小麻煩,比如想表達的意思總是找不到合適的詞,或者寫著寫著就跑題了。這時候不妨停下來休息一下,喝杯水清醒下腦子再繼續。有時候寫著寫著會突然想起一件小事,那可能就是靈感來了,趕緊記下來,說不定就能成為亮點。
【第7篇】科室護士實習工作心得精選范文最新怎么寫1450字
實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:
我在荊州市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學習,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,
第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想應該繼續,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。
現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
精選用戶撰寫心得78人覺得有幫助
最近剛結束一段科室護士實習經歷,剛開始的時候真有點摸不著頭腦。護理這行挺復雜的,光靠書本上的東西遠遠不夠。我第一天上班就懵了,各種設備型號、流程都得記清楚,不然一忙起來就容易搞砸。
記得有一次夜班,接班的時候沒仔細交接患者的情況,結果后來換藥時才發現患者皮膚壓紅了好大一片。當時心里特別緊張,生怕被責怪。還好帶教老師很耐心地幫我分析原因,說以后一定要養成良好的交接習慣,特別是危重患者的狀況必須重點記錄。
我們科里的護士長特別注重細節,她常說:“護理工作無小事。”確實,哪怕是一個小小的輸液卡填寫錯誤,都可能影響后續治療。有一次配藥時,我差點把兩種藥物濃度搞混了,幸好旁邊的老護士及時提醒,才避免了差錯。
實習期間,我還發現溝通很重要。有些病人病情變化快,家屬又著急,這時候就需要我們耐心解釋。有一次病房里有個老人突然呼吸困難,家屬情緒激動,又是哭又是喊的。我試著安撫他們,一邊幫醫生準備搶救用品,一邊跟家屬說明情況,最后總算穩定下來。
其實做護士這份工作,最大的挑戰就是時間管理。每天要做的事情太多,從晨間護理到晚間查房,中間還穿插著各種臨時任務。剛開始的時候總是手忙腳亂,后來慢慢摸索出一些竅門,比如提前規劃好當天的工作重點,分清輕重緩急。
我覺得實習期也是個學習人際關系的好機會。同事之間互相幫忙是很正常的,遇到不懂的地方可以直接請教別人。不過有時候也會遇到不太友好的人,這時候就得多忍耐一下,畢竟大家都是為了病人好。
剛開始實習的時候真的壓力山大,經常擔心自己做得不夠好。后來慢慢習慣了,才發現護理工作雖然累,但也挺有成就感的。特別是看到病人康復出院的時候,那種感覺特別滿足。
實習期間也遇到過不少尷尬的事。比如有一次給病人量體溫,因為手抖了一下,結果測出來的數值偏差很大。當時心里那個后悔,后來專門找儀器校準了一次,才放心。
【第8篇】麻醉科護士實習生的心得體會怎么寫1250字
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
醫學實習生的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,醫學實習生醫學教`育網的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,醫學實習生有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有醫學實習生,這就說明了醫學實習生的重要性。醫生離不開醫學實習生,病人離不開醫學實習生,整個環境都離不開醫學實習生。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管醫學實習生,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責! 我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!
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在麻醉科實習這段時間,說實話挺有感觸的。剛來的時候,感覺這工作挺神秘的,醫生們動作快得像變魔術一樣,可實際上手后才發現,這里面學問大著呢。記得第一次跟著老師進手術室,看著那些復雜的儀器,心里有點緊張。當時老師讓我幫忙記錄一些數據,我手忙腳亂的,差點把數字記錯了。后來慢慢熟悉了流程,才知道每個步驟都不能馬虎。
每天跟著老師跑前跑后,學到不少東西。比如插管這事,看著簡單,其實很講究技巧。有一次我看到一個病人情況突然變化,老師迅速調整參數,那動作真是穩準狠。我當時就在想,要是自己能這么熟練就好了。不過,剛開始實習的時候確實會有些慌,尤其是面對突發狀況,心跳加快也是常事。
還有就是跟患者溝通這塊兒,剛開始覺得沒什么難的,畢竟只是問個名字什么的。后來才發現,很多細節都需要留意。比如,有的患者特別緊張,這時候就需要耐心安撫,讓他們放松下來。有一次有個阿姨一直問我“會不會疼啊?”我就跟她解釋說不會,結果她說“哦,那就好”。當時就覺得,簡單的幾句話也能讓人心安不少。
書寫注意事項:
我覺得記錄工作也很重要。每次做完操作都要及時記錄,不能拖到第二天。有時候事情一多就容易忘記,所以養成好習慣很重要。比如有一次我忘記登記某個用藥時間,后來被查崗的護士發現,雖然沒出大事,但也提醒自己以后不能再這樣了。
要說心得,我覺得最重要的是保持學習的態度。麻醉科的東西更新換代很快,新技術、新設備層出不窮。有時候遇到不懂的地方,就要主動去查資料,向同事請教。有一次我看到一種新型監護儀,回家專門找了說明書研究了半天,總算搞明白了它的功能。
團隊合作也必不可少。手術室是個集體作戰的地方,每個人都有自己的職責。有時候一個人出了差錯,可能會影響到整個團隊。所以大家平時就要互相配合,有問題及時溝通。我記得有一次我們幾個實習生配合得不錯,幫助醫生順利完成了一臺復雜手術,那種成就感真的沒法形容。



















