【第1篇】2025年的讀書心得體會范文怎么寫750字
____年的讀書心得體會范文
小時候，我并不喜歡讀書，看見書就會撕爛它。媽媽看見了，就特意買那種撕不爛的書。當我費勁兒撕卻怎么也撕不爛時，媽媽得意的笑了。
后來，我上幼兒園了，非常喜歡聽故事。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，媽媽就用她那標準的普通話繪聲繪色地給我讀了《海的女兒》，《白雪公主》，《丑小鴨》、《灰姑娘》等故事。不知不覺，我竟愛上了書。好多時候，媽媽的故事竟成了搖籃曲，常常聽著聽著就進入了香甜的夢鄉。每天放學回家我總是捧著《幼兒畫報》看得津津有味，還常指著圖畫自言自語，有時看圖編故事、有時唱兒歌。
六歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些帶拼音讀物了。《格林童話》、《天方夜譚》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《神話故事》等書都是我的最愛。
現在，我已讀了許多書，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《洋蔥頭歷險記》、《中外名人故事》、《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》等中外名著。
現在，我上四年級了。每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好。每次作文發下來，老師都在我的作文里圈圈點點，并且畫了幾個笑臉，有時還會寫上個好字。因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
啊!讀書真好!
書，讓我開闊了視野;書，讓我增添了樂趣;書，讓我分享了快樂。
讓我們都與書交朋友，讓我們一起走進書的海洋里，去享受在書中的快樂吧!
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寫讀書心得這種事情，說到底就是把自己的想法跟書里的東西結合起來。這可不是照搬書上的內容，而是要自己動腦子去琢磨。比如說你看了一本講管理學的書，里面提到了很多理論，但你得想想這些理論在你的工作環境里能不能用得上。如果能用，那具體該怎么操作？要是不能用，又是什么原因？這些問題都得想清楚。
有些人寫心得的時候喜歡堆砌辭藻，恨不得把所有學到的新詞都塞進去，其實這樣反而不好。寫心得最重要的是真實，哪怕語言稍微樸素點也沒關系。畢竟誰也不想看那種看起來高大上但實際上空洞無物的東西。不過有時候寫著寫著，可能就會不知不覺地跑題，這是需要注意的地方。
寫心得的時候最好能結合自己的經歷。比如你在書中看到某個觀點覺得特別對，那就可以回想一下自己過去遇到過類似的情況，看看當時是怎么處理的，現在會不會有不同的做法。這樣的對比能讓心得更有深度。
有時候靈感來了，可能一下子冒出好多想法，這時候就得趕緊記下來，不然很容易忘掉。不過有時候也會遇到卡殼的情況，不知道從何下手，這時候不妨換個思路，比如先寫一個簡單的開頭，慢慢理清思緒后再繼續往下寫。
寫心得的時候還有一點很重要，那就是要有耐心。有時候為了表達清楚一個觀點，可能需要反復修改好幾遍。而且有時候寫完之后回頭一看，發現有些地方寫得不夠嚴密，這時候就需要調整措辭。不過偶爾也會出現一些小狀況，比如突然忘記了一個關鍵點，這時候可以暫時跳過，等后面想起來再補上去。
【第2篇】喬布斯傳讀書的心得體會800字怎么寫750字
今天國內互聯網產業如火如荼，很多人小時候的夢想就是：有一天，可以成為像喬布斯、比爾·蓋茨、拉里·佩奇、謝爾蓋·布林、馬克·扎克伯格那樣引領時代潮流的人。在所有偉大的硅谷創業英雄里，喬布斯是我們無法繞過的一顆最閃亮的明星。
《喬布斯傳》主要講述了從喬布斯青年時期初創蘋果、歷經漂泊又重返蘋果并重新開創以ipod、iphone和ipad為代表的蘋果傳奇，直至辭去蘋果ceo完美謝幕的整個創新歷程。讀完這本書我更加喜歡和崇拜喬布斯，我知道了沒有喬布斯，今天的世界一定是另一個模樣：沒有喬布斯就沒有1977年的apple2、1984年的macintosh、1998年的imac、____年的ipod、____年的iphone和____年的ipad;沒有喬布斯，今天我們可以隨時打開ipad上微博、玩憤怒的小鳥游戲的快樂生活就至少被推遲三年。
我喜歡喬布斯，喜歡他為改變世界不懈努力的精神。他在互聯網行業里堅持干了30年，不斷地摔倒，不斷地重新爬起來;他不斷地自省、不斷總結和提升自己。他努力地去追求一個世界級的夢想，要用自己的能力去改變世界。他突發奇想，他想要做一塊革命性的“玻璃”，一塊既可以看電影也可以彈鋼琴的玻璃。因為他已經擁有了多點觸摸系統，他想甩掉那些沉重的配件創造一種沒有鍵盤，沒有機箱，只有一個薄薄的顯示屏的電腦。他們經過反復試驗，仔細研究終于在____年做出了讓人們無比震撼的平板電腦——ipad。在創制平板電腦ipad期間，喬布斯還帶領他的團隊與摩托羅拉等手機公司合作，升級升級再升級，改進改進再改進，在____年創制了風靡全球的手機iphone。iphone和ipad的問世徹徹底底地改變了世界，他實現了他的夢想。
喬布斯縱橫捭闔、自由不羈的性情不可求，他的傳奇人生更是可遇不可求，但喬布斯在創新、創業歷程中那些有效的方法論值得我們學習和借鑒，那種鍥而不舍頑強拼搏的精神更值得我們佩服和學習。我喜愛喬布斯!
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讀《喬布斯傳》的時候，我一直在想，為什么喬布斯能做出那么多改變世界的產品。他那股子倔勁兒，還有對完美的追求，真是讓人佩服。書里講了很多細節，比如他怎么跟設計師爭論顏色，怎么堅持用最好的材料。這些事情聽上去很普通，但其實背后是無數次失敗和嘗試。
記得有一次，他看到一個設計稿，覺得不對勁，就直接說：“這不行。”設計師有點不服氣，說：“已經改了好多次了。”結果喬布斯一句話就把人給噎住了：“那你還要多少次？”現在想想，這種態度確實挺極端的，但也正是這種極端，才成就了他的成功。
不過，書里也有提到，喬布斯并不是一直都那么順利。他也有過被公司開除的經歷。那時候很多人都以為他的職業生涯完了，但他沒有放棄。后來重新回到蘋果，才有了ipod、iphone這些革命性的產品。所以，遇到挫折的時候，千萬別輕易放棄，說不定哪天就能咸魚翻身。
我覺得寫心得體會的時候，最重要的是把自己真實的感受寫出來。像我剛才那樣，想到什么就寫什么，不用太拘泥于形式。當然，要是能把一些具體的事例寫進去，效果會更好。比如你可以回憶一下，有沒有哪句話特別打動你，或者是哪個故事讓你久久不能忘懷。
說到具體怎么寫，我建議先別急著動筆，先把書里的內容捋一遍。特別是那些你覺得特別重要的章節，最好能記個大概。這樣寫起來就不會覺得無從下手。而且，寫的時候不要怕啰嗦，想到什么就寫什么，反正后面還可以修改。
我之前寫東西的時候，就經常寫著寫著就跑題了。比如說本來想寫喬布斯怎么創新，結果寫到一半突然想到自己小時候也愛折騰，就開始扯遠了。后來才發現，這種地方其實是可以刪掉的。不過，有時候跑題也能帶來意想不到的效果，說不定還能寫出點新意來。
最后再說一句，寫心得體會的時候，多用點自己的話。不要總是照搬書里的原話，那樣的話就沒什么意思了。用自己的語言去表達，哪怕有些地方說得不太清楚，也沒關系，只要是你的真實想法就好。
【第3篇】意林讀書心得書評怎么寫2700字
《意林》讀書心得書評1
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自我獨特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。
俗話說“萬古長青，僅有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了期望的曙光。
它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷，它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?
我不得而知………
時光荏再，一轉眼我已初中畢業了。也讀了許多年的書了，問自我，有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的，有反思嗎?我天天在意的，是發型嗎，重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。
一頁翻去，又是一個嶄新的旅途，一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。
《意林》讀書心得書評2
今日，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高。這時，人們只認為是品種的問題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長得碩大無比。這時人們就認為是水土氣候的問題了，一個農業學家很好奇，想調查個究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發現那里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不一樣的是，在大蔥破土萌發的時候，那里的農民就每一天在大蔥上培土，大蔥長高一點農民就培一點土，大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣，所以它必須努力的生長，到無法再培土的時候大蔥已經超越了自我的生長極限。
陽光和空氣是鼓勵，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力，不僅僅能培養出極品的大蔥，更能造就出優秀的人才。
在生活中，媽媽每一天給我布置一些題，讓我練習，我卻認為這是一種負擔，看了這一篇文章后，我不這樣覺得了，因為我懂得了：適當的壓力能夠讓我集中精力去學習，取得了優異的成績。
《意林》讀書心得書評3
你要問最喜歡的書是什么，我會豪不猶豫的回答：“《意林》
《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實，要對自我有信心……其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風箏，風箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子，把風箏解開，爸爸突然說：“你跳下來吧!我把你之后。”兒子跳了下來，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了。哭著問父親：“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你明白，有些人的話不可信，再來一次。”父親說兒子又跳下來，父親緊緊地抱著兒子說：“別人的話，有時可信，有時不可信。”
讀完意林，我心里想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。我覺得，只要你去深深地鉆研《意林》，必須會覺得很趣味，也很好玩。它的里面有無數個有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛讀《意林》。
《意林》讀書心得書評4
寒假期間，我讀了幾本自我喜歡的書。當我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時，感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛，之后，養牛的人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時間的推移，樹干越長越粗，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了很多的鐵，所以幸存下來!
這件事告訴我們：“創傷能使我們變得更加堅強!”
對于創傷，我們還要有足夠的勇氣應對，如果我們不能勇敢的承受，創傷還會使人一蹶不振的!
記得初一下學期的時候，我因為驕傲比自我的好朋友考得好，所以期末考試的時候，我的成績一落千丈，排行比其中是退步了100多名，我一下子受到了打擊，覺悟了。我開始上課認真聽講，下課認真復習，最終又回到了原先的狀態，如果沒有這次打擊，如果我自暴自棄，又會怎樣呢
創傷使我們變得更加堅強!
《意林》讀書心得書評5
從小到大，書伴隨著我度過了每一個春秋冬夏，這一本本書，有的帶給了我歡樂，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動……從這一本本書中，我也學會了許許多多的道理，懂得感恩、學會歡樂、要有想象、學會包容……其中，我最喜歡的一本書就要數《意林》了!
第一次認識《意林》，是在家門前的一個書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時，我遠遠的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書——《意林》，看著這個書名，仔細的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個那人尋味的名字，翻開那本書，一個個精美的小故事故事吸引了我，并且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我!就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實小讀者，與《意林》一齊度過了3個春秋冬夏。
翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出此刻你的眼前，品一品，你會從中得到許多人生的哲理哦!再繼續往后翻，就開始進入主題了——一片片精美的文章出此刻你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻“食欲大增”。
這些精美的文章也分為好幾個板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態水晶球、愛心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個不一樣的板塊也教了你不一樣的知識、道理——學會勇敢、生活中缺少不了誠信、不一樣的心態會帶給你不一樣的命運、愛心會帶給一個人意外、人不在高有志則勇、僅有愛過的心才能詮釋愛的本質。
有一些同學們肯定該說了吧?那么多的漢字，我看著就沒有興趣，不用擔心，在每一篇的本章下頭，基本上都有一片幽默的小笑話或者幾幅漫畫，并且，在文章中還夾雜著“搜星記”(介紹一名明星的事件)“霹靂漫游堂”(兩面引人入勝的漫畫，足夠把你笑死)“潘多拉匣子”(這是一個測試游戲)“樂樂樂翻天注意，讀到那里，可不要以為這本書就完了，在書本的最終，還有好多個讓大家喜愛的板塊——
“迷你可愛淘”，里面向你介紹了一個適合6——12歲的人看的電影，并且，從中你還會懂得許多知識……
“哈哈哈密瓜”那里面是一個個趣味的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個故事的大腦，并且讓你放簡便。
“智力大魔方”那里面是一個個具有挑戰性的題目，有找不一樣、按規律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動起來，并且還能開闊你的思維呢!
“有話直說”：在我們的生活中有開心事、難忘事、悲痛事、煩心事……你能夠寫下來，發到《意林》的修改部，就能夠與大家一齊分享了!
《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事，還有那蘊含其中的人生哲理，以及人性的光芒!這真的是一套值得收藏、反反復復閱讀的好書!
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寫書評或者心得，得有點自己的門道才行。尤其是像《意林》這種書，里面的文章都挺勵志的，要是想寫出點味道來，就得先琢磨透了書里的內容。
先說選角度，這很重要。不是說一上來就照搬書里的故事講道理，而是要從某個小細節入手。比如，看到書里有個關于堅持的故事，你可以想想自己生活中有沒有類似的經歷，這樣寫起來就有血有肉了。當然，這里頭可能就會出點小狀況，比如一時半會兒找不到合適的例子，就隨便扯個跟主題不太搭的事湊數，這就容易顯得牽強附會。
接著就是表達方式，不能太死板。要是整篇文章都是大道理堆砌，讀者看了肯定犯困。試著用一些生活化的語言，甚至可以夾帶點幽默感，這樣能拉近跟讀者的距離。不過有時候寫著寫著就忘了初衷，寫著寫著就跑題了，最后寫出來的東東既不像心得也不像書評，這就不太好。
還有就是不要一味地夸，哪怕是好書也有瑕疵。如果只是盲目吹捧，反而會讓人覺得假。比如《意林》里的文章雖好，但偶爾也會有些句子讀起來特別拗口，這時候可以稍微提一下，但別太較真，不然就顯得自己太苛刻。
小編友情提醒：
書評也好心得也罷，最重要的是真實。寫的時候心里得清楚自己到底想說什么，而不是為了迎合什么才硬著頭皮去寫。有時候寫著寫著思路就亂了，寫著寫著就偏離方向，結果寫出來的東西既沒深度也沒新意，這就是沒把握好方向的緣故。
【第4篇】小學教師讀書心得體會范文大全怎么寫500字
小學教師讀書心得體會范文大全
古詩是我國文學的一朵奇葩，是我國語言文化中的精髓。不同的詩歌有著不同的時代和個人的風格，有的行云流水，淺白通俗；有的跌宕起伏，雄渾深厚；有的則是悲涼慷慨，豪邁奔放。
詩仙李白，“舉杯邀明月，對影成三人”多么的怡然自得，轉眼觀他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放。但是誰人又知他“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的心思，他定是在等待，等待“直掛云帆濟滄海”的那一天。因為，他相信“天生我材必有用，千金散盡還復來。”用“仙”字來稱謂他真是在合適不過了。
岳陽樓上范仲淹，岳陽樓不愧有“洞庭天下水，岳陽天下樓”的盛譽。“置若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青，而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！”此景果真如夢如幻。可縱然有此美景，也掩蓋不住他內心的憂愁，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”。他那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，著實令人敬佩不已。
當我們身處詩歌的歷史長河之中，就會發現更多的樂趣，以及對古人的敬佩。讓我們一起置身于歷史之中，共享這難得的千種風情吧！
精選用戶撰寫心得54人覺得有幫助
寫心得這事，得從頭說起。要是想寫出點東西，先得選本書，挑一本對自己來說有點意思的書，別管它是什么類型，只要能讓你琢磨點什么就行。讀的時候，別光顧著翻頁，得動腦子，看到哪兒就想想它講的是什么，跟自己平時遇到的事能不能扯上邊。
比如我是小學老師，讀了本關于教育心理學的書，里面提到孩子注意力不集中，我就開始琢磨怎么能讓我的學生坐得住。想著想著，心里就有想法冒出來，這些想法就是寫心得的基礎。不過，有時候寫著寫著會跑題，寫著寫著又覺得這句說得不太通順，但也沒辦法，寫東西就是這樣，得慢慢調整。
寫的時候，別急著找那些花哨的詞兒，用最普通的說法就行。像我寫的時候，就想著怎么把我的感受表達清楚，有時候一句話寫得挺費勁，改來改去才勉強滿意。還有，寫完別忘了回頭看看，有沒有哪里看起來不對勁，比如一個句子太長了，讀起來喘不過氣來，那就得拆開重新組織一下。
心得，其實沒什么固定格式，只要你心里有話想說，就照著自己的思路寫下來。不過，有些人可能寫著寫著就覺得自己寫得不夠好，心里老惦記著別人的評價，這樣反而寫不好。寫心得最重要的是真實，把自己心里的想法掏出來就好，哪怕有些地方聽起來有點啰嗦，或者用詞不太恰當，都沒關系。
說到心得體會，有時候靈感來了，不用刻意準備紙筆，就在心里默默記下一些關鍵點。比如我有一次讀完一本書，晚上睡覺前還在回想書里的內容，突然想到一個特別適合寫進心得的小細節，趕緊爬起來記下來。這樣的片段要是能融入到文章里，會讓整篇文章顯得更鮮活。
寫心得也不是一蹴而就的事，有時候寫著寫著發現自己對這本書的理解更深了一層，這時候就得回過頭去補充一下前面的內容。有時候寫著寫著又發現原來自己理解錯了某些地方，那就得改改措辭，讓別人明白你的意思。
小編友情提醒：
寫心得這件事，最重要的還是堅持。別看別人寫得多好，自己多寫幾篇就能找到感覺。剛開始可能寫得不太好，慢慢來，別著急，時間久了自然就會了。
【第5篇】課外讀書心得體會怎么寫2850字
課外讀書心得體會1
這個暑假，我看了一本書《尋找魚王》，他是作家張煒的新作，我看了之后很有感觸，下面跟大家分享一下。
本文講述的是一個男孩生命之初的奇幻旅程。男孩的爸爸在年輕時想當漁夫，可是當漁夫必須要找到“魚王”，“魚王”是會抓魚的人，可是魚王并不好找。大山里有兩個魚王，一種是“旱手”，一種是“水手”。旱手能在陸地上挖出新鮮的魚，而水手能在水中自由的游來游去，可以在水中捉魚。那時候魚十分不好找，旱手就發揮了作用。男孩也想捉大魚，他爸爸帶他去見了年輕時不肯接受爸爸的老師，老師最終同意男孩留下來。老頭是個“旱手”，是他爸爸傳給他的，只有想吃魚時才去抓魚。男孩在那里呆了幾年，學到了一點東西，老頭這才放心，安然離世，他離世前讓男孩尋找他年輕時那個女孩，現在也是老太太了，她爸爸是老頭的殺父仇人。女孩的爸爸是個水手，他把本領也交給了女孩，男孩最后找到了老太太，男孩知道了水也是有根的，真正的魚王并不是人，而是保護著水根的一條大魚。
這本書讓我明白了為什么師傅會抓魚，而不多捉魚：世上萬物須以大自然的平衡為主，不然的話所有的世間萬物都會遭致毀滅。從這本書中還學到了：要追求自己的真理，不斷努力，不放棄，總有一天會成功的！這本書中還講了許多妙趣橫生的民俗場景，這對于我來說相當陌生和遙遠。而作者向我們傳達的是：在網絡時代，我們要多想一些大自然的正是感受，這些正是現在所稀缺的東西。
課外讀書心得體會2
今天我又讀了一本書，書名是《海蒂》。主人公是一個小女孩。
故事是這樣的：主人公海蒂是一個天真，活潑，并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂帶著五、六歲的小海蒂來到了一個叫德費里的小村莊。她們是要來干什么的呢？原來海蒂的姐姐迪蒂為了自己能安心創下一番事業，把海蒂暫時交給一個叫阿爾姆的大叔。阿爾姆大叔是一個非常孤單的人。
但在海蒂的種種行動中，阿爾姆大叔重新點燃了自己的生活，重新做人，不再孤單，友善的對待每一個人。最后人們都說阿爾姆叔叔是一個非常友善的人，每個人也開始用友善的眼光去望著阿爾姆大叔。使阿爾姆大叔不再孤獨，他的小屋也不再空空蕩蕩。也正是小海蒂的心幫助下，容易生病也腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點一點的嘗試走路，最終擺脫了輪椅。也擁有了健康。
我看到了海蒂熱大自然：不管是對人，還是對動物，都同等對待。那些動物都很喜歡海蒂。看到海蒂總是爭先恐后的向海蒂涌來。從這個片段中我知道了：你想讓別人尊重你，有個前提：那就是你也要尊重他。現在人類隨意宰殺各種動物，是動物見到人類會到處逃竄。盡管有些人很尊重動物，但畢竟只是少數。人類一邊口口聲聲說是我們動物的朋友，一邊殘忍的獵殺動物。讓動物見到人類怎能不逃？我們要像海蒂一樣保護動物，愛護大自然。
我們要做像海蒂一樣的人！
課外讀書心得體會3
《假如給我三天光明》一書主要寫：海倫·凱勒，在失明后所寫的一篇文章。她用最最樸實的話語，最最平常的感情告訴我們：當自己什么都擁有了，另一個重要的東西會離你而去。如果給你三天光明，就要看最關心自己，心中最美好的東西。
其實，我們每一個人在面臨一次次的時候總會猶豫不決，總會有后顧之憂。最后反而適得其反。就像一個故事：
有一位老農夫，在田地里挖土，挖到了一個大金礦，他不聲不氣地把這個秘密收藏好。整天想著怎樣花掉這些錢，怎樣不被人發現。其實他完全可以自己拿一點，而不怕被別人發現。不用整天寢食難安，而他卻整天疑神疑鬼，被人發現。而留下的卻有無盡的遺憾。
海倫的《假如給我三天光明》中就告訴我們：人生總是要有做決定的時候，只要抓住一個機會不放就會有成功的奇跡，即使剩下的你有一些悔恨，我們也應該為自己取得的成績高興，而不是為留下的遺憾而悔恨。
其實，我也有面臨抉擇的時候：那是我上六年級快要放假的一天，有許多中學來讓我上他們的學校，有的說一定要給我免費，我心里很難決定。我有很沉重的負擔，但是我的父母說什么都讓我上泗中念。我也不知該選誰家，但是，我下定一個決心，無論在誰家我只要努力就可以取得勝利。最終我選擇了泗中。我的選擇是對的，在這里，我有強勁的對手，也有要好的伙伴，有學習的輕松和愉快，也有煩燥和無味。雖然有時會有些后悔，但從來沒有我為選擇而后悔過。因為我們只踐行一個信念，不放棄。
其實海倫的本身就是一部書，有喜怒哀樂，在她很痛苦，很消沉的時候，她并沒有選擇墮落下去，而是堅持地面對生活，終于造就了世界文學史上的一個奇跡。
海倫的選擇是對的，我們是不是應該向她學習呢?在她的《假如給我三天光明》中，我明白，海倫的心：就是希望，給我們一個機會時，我們不要想太多，像她一樣，去選擇自己心靈中最美的希望。我們在面臨抉擇的時候，更要像海倫那樣。
課外讀書心得體會4
我的記憶中，我最喜歡的書就是“中國動物小說大王”——沈石溪年度傾情巨獻的《黑天鵝紫水晶》。這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現已絕種的袋狼，原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照，但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶，黑天鵝紫水晶因為丈夫被袋狼吃了，所以將約翰·維廉斯視為她的“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記；一場人與天鵝的恩怨故事；一段代代相傳的血海深仇；一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的“母親”，母親，好像只有人類社會的媽媽才可以享用的稱謂，可是，黑天鵝紫水晶她，就是一位偉大的“母親”！為了她的孩子，為了那幾只半成鵝，她犧牲了自己。為什么？為什么！為什么要用黑天鵝來血祭三百多年前的先祖？為什么要殺死這些鮮活的生命？血腥的屠殺，已經持續了三百多年。那些美麗的黑精靈，那些可愛的黑精靈，竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類欺凌動物、殘殺動物、虐待動物、奴役動物的歷史應該永遠畫上句號了。
課外讀書心得體會5
我非常喜歡讀書，每次讀書時，書筆記總是要寫在書簽上，把書里的意思，經過讀，變成感想，抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言：在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見，高爾基也是一為愛讀書的人。
我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書，作者是楊紅櫻，這本書里含有兩層意義：第一層，這只猴子異想天開，一心想變成人。笑貓再三勸告，可猴子不聽勸言，鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是，楊紅櫻作為童心的兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長，把猴子比喻成我們自己，就像無知的猴子一樣，我們如果異想天開，不好好學習一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想，可我們不聽，反而越陷越深。其后果不堪設想。
在猶太人那里，每當孩子過周歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的!
書是甜的，當你聚精會神地讀書時，你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書，你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些知識。
書是甜的，快翻開你的書，在書的海洋中遨游，去嘗一嘗書的蜜糖吧。
課外讀書心得體會
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寫心得體會其實挺講究經驗的，尤其是關于課外讀書的心得體會。剛開始可能覺得隨便寫寫就行，但真正動筆的時候會發現沒那么容易。我剛開始寫的時候，就老是抓不住重點，寫出來的東西要么太籠統，要么就是自己都看不下去。
首先要確定你讀的是什么書，這很重要。比如你讀的是歷史類書籍，那就要從書里的事件、人物入手，看看它讓你有什么新的認識。如果是一本小說，那就得琢磨一下人物的性格發展，或者故事背后隱藏的主題。記得有一次我讀了一本講心理學的書，當時只是大概翻了一下，結果寫出來的內容就特別空洞，后來又重新細讀了一遍才找到感覺。
寫的過程中可以多想想自己的感受，比如說這本書有沒有改變你的某些想法？有沒有讓你對某個問題有了更深的理解？這些問題都可以作為切入點。不過有時候寫著寫著就會跑題，比如本來想寫書的內容，結果不知不覺寫成了自己的生活經歷，這就不太好。還有一次我寫讀書心得，寫著寫著就扯到別的書上去了，結果整篇文章思路亂七八糟的。
語言表達也很關鍵，有時候想表達的意思明明很清楚，但寫出來后卻讓人摸不著頭腦。比如有一次我寫到“書中那些細節描繪得很生動”，結果后來發現自己根本沒具體描述哪里生動，這就顯得很敷衍。另外，用詞也要注意，有時候一個詞用得不當會讓整個句子變得別扭。比如“這本書讓我受益匪淺”，其實“受益匪淺”這個詞用得有點太正式了，換成“很有收獲”可能更合適。
還有一點要注意的就是結構，雖然不要求太死板，但也不能毫無章法。比如你可以先簡要介紹一下書的基本情況，再談談主要收獲，最后說說自己今后的打算。不過有時候寫著寫著就會忘記這個順序，比如先說了收獲，后面又回頭介紹書的情況，這樣讀者就容易暈頭轉向。
最后一點，多讀別人的優秀作品是有幫助的。不是為了抄襲，而是為了學習人家是怎么組織語言、表達思想的。當然，也不能完全照搬，畢竟每個人的感受都不一樣，關鍵是要寫出自己的真實體驗。
【第6篇】關于草房子的讀書心得范文怎么寫5200字
關于草房子的讀書心得范文1
“美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都會過時或成為常識，唯獨美是永遠的。”——曹文軒。
在這個漫長的暑假里，讓我最值得驕傲的應當是看完了一本厚厚的書——《草房子》。
故事發生在一個迷人的村莊——油麻地。那是一個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹就一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。
故事分為九個篇章，講了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時光。
我一翻開書，就被曹文軒精彩的文筆所吸引。它仿佛讓我走進了舊時代，看到了離父母遠去的樸素而又純真的小學生活。
桑桑是這本書的主人公，因為他是油麻地小學校長桑喬的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。可是有一次這個活潑開朗的小男孩桑桑，突然得了鼠瘡。父親直接丟下學校繁忙的公事，背著桑桑千里迢迢的求醫。桑桑在生與死的邊緣來回掙扎，但是他勇敢地與死神做著抗爭，無堅不摧。經過幾番挫折，終于被一位白發蒼蒼的老人治好了。這個故事告訴我：無論遇到什么困難都不能退縮，要用樂觀的態度去面對事實。
像桑桑這樣有著樂觀的態度的還有許多。比如尼克胡哲，他從小就沒有四肢，他常開心地說：“沒手，沒腳，沒煩惱!”更讓人不可思議的是：騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難不成的事。兒童時代，他遭到了許多同學的嘲笑和排斥，但是他依然用良好的心態面對事實。在尼克成為一名遠近聞名的演講家前，有著一段不堪回首的經歷。剛開始，尼克去各地學校多次請求機會，但都拒絕了，他沒有退縮，最終換來了一次5分鐘的演講時間。這5分鐘對尼克有多么珍貴啊，慢慢的，尼克的事跡廣為流范，吸引了許多人的關注。尼克胡哲就這樣創造了生命的奇跡。
我是一個自尊心很強的小孩子。每到比賽的時候，我會努力的練習，在舞臺上發揚光彩。可換來的是一個讓人悲催的結果，我便會嚎啕大哭，淚珠像斷了線的珠子往下掉。即使玉皇大帝來了，也拿我沒招。但我讀了桑桑的故事，讓我知道了只要你保持著樂觀的心態，盡管是再大的困難，也會在你身邊悄悄溜走。
“勇敢的桑桑，文靜的紙月，懂事的杜小康……”我要向你們告別了。《草房子》這本書像魔力般的吸引著我，它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡，而是一片片草房子的溫暖。也許，誰都無法走出自己的童年。只要我們細細品嘗，就會感到無比溫暖。
關于草房子的讀書心得范文2
曹文軒老師曾經說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是不衰老的，那就是美”。在沒有閱讀《草房子》這篇著作時，我是無法去理解曹文軒老師這句話深刻的內涵。而當我有幸讀完《草房子》這篇優雅的小說后，我才明白，的確，美才是永恒!
《草房子》所發生的年代應該是和百廢待興、大地滄桑等字眼描述的畫卷生在一個年代，理應充滿苦悶和悲涼，然而書中展現在我面前的卻是高雅芬芳、琳瑯滿目、別致雅趣的畫面。被同學戲弄卻依然充滿孩子氣的禿鶴、懂事且乖巧的紙月、對愛堅貞不屈的蔣一輪和美麗的白雀動人的愛情故事、執著善良的秦大奶奶、頑強不屈的江南小伙細馬、擁有著豐富多彩無與倫比的童年生活的桑桑、身處悲喜兩重天卻不向困難低頭的杜小康。在小說中，我完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事及深刻體會到各個角色的特點和個性。人物心靈的美和意志的堅強在作者行云流水的筆鋒下表現得淋漓盡致、栩栩如生、蕩氣回腸!
小說中的杜小康和細馬絕對稱得上是內外皆美的好孩子。
杜小康從小家庭富裕，但是后來因變故而家庭沒落了。杜小康作為家里唯一的男子漢，他要賺錢還債，就退學了，一個人承擔起了家庭重任。他的思想里承受著家庭變故帶來的煎熬，他的靈魂深處也將過去埋藏了起來，他用不屈服的意念征服著自己的快要崩潰的身體，他用非常人所能擁有的勇氣重新開啟艱難生活的大門。他除了擁有這種頑強的精神，更是擁有一顆堅貞的心，在生活富裕的時候，不像紈绔子弟坐享其成，而是學習認真，品學兼優。在家庭沒落的時候，不灰心、不氣餒，用自己的肩膀扛起生活的艱辛。他的這種精神值得我們每個人去體會、去學習、去發揚!
細馬是邱二爺和邱二媽從江南領養回來的孩子，邱二爺本來想讓細馬去上學，可是細馬因為和同學老師交流有困難，所有最后就沒有去上學了。沒有上學的細馬過著遠離生身父母的流浪生活，但是邱二爺和邱二媽無私的愛深深感染了細馬那顆堅強的心，在顛肺流離的生活路上，細馬獨自踩著荊棘、細數著那些艱難的人生歲月，他依靠著自己頑固的生活作風和心靈手巧的生活方式，改變了命運帶來的重重困難，把一段輝煌展現在我們的面前。這份歷經滄桑的幸福，帶著細馬對美好生活的憧憬，將人性的美、生活的美完全表述了出來，我閱讀其中，感同身受，一股強大的精神力量瞬間灌進我的靈里，讓我對困難和艱辛不再畏懼!
杜小康和細馬小小年紀就承擔著家庭重擔的精神值得我們每一個人學習，是我們學習的榜樣。他們的不屈不撓的精神告訴我們一個道理，世界上沒有翻不過去的困難，征服困難后的天空是最美麗的!
關于草房子的讀書心得范文3
《草房子》這本書是我國首位獲得“國際安徒生獎”的作家–曹文軒根據自己的親身感受和經歷創作的。故事發生的背景是20世紀60年代的油麻地小學。讀了這本書，我深有感觸，因為它描寫了很多和我年齡相仿的同齡人的成長故事。
本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活，在這六年中，通過桑桑的視角讓我們看到了油麻地形形色色的人，目睹了許多可歌可泣的事跡，見證了油麻地小學的學生們苦痛而又震撼人心的成長經歷。里面有很多形象鮮明的人物，比如：從富家子弟到能夠承擔起家庭重擔的杜小康;從一個執著倔強的老太太到后來主動關心油麻地小學的通情達理的秦大奶奶;從一個溝通困難、無法融入班級生活的倔強的小蠻子到一個精明能干、知恩圖報、敢于挑起家庭重擔，完成邱二爺心愿的細馬;從一個貪玩叛逆的“搗蛋鬼”到后來忍病帶妹妹進城玩耍的桑桑。
這些人物中我最喜歡的就是杜小康，他出生于油麻地最富有的人家，全村只有他家有一輛自行車，但是到后來因其父酒后駕船，導致家里的衰敗。盡管杜小康非常渴望繼續上學，但是當他得知家庭遭遇后，什么也沒說，也沒有抱怨。輟學后他與父親去蘆葦蕩養鴨準備東山再起，盡管有很多的不適應，但在那里他克服了重重困難。盡管再次一貧如洗，但是他沒有被打倒，反而更堅強了，在一次次的磨難之后，杜小康成長了許多。在桑桑的支持下，他在校門口擺攤賣文具，努力扛起了家庭的重任，支撐起家里的經濟。生活的大起大落讓杜小康學會了思考，品味到了孤獨的滋味，也促使他發生了巨大的蛻變。
整本書以桑桑的視角來看人間真摯的感情與善良，它的主格調是哀傷的，也是凄美的。每個人都有一段不幸的經歷，反映了童年的成長過程中不僅僅只有快樂，還有許多不幸的事來歷練自己，使自己在困境中得到鍛煉，在磨煉中得到成長。
本書的語句十分優美，讀這本書是一種享受。如“眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽一露臉，天地間便彌漫著無形的熱氣。而當太陽如金色的輪子，轟隆隆的滾過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏地低下了頭”。像這樣的語句還有很多，每當描寫天氣和季節的時候，作者總會運用大量的修辭手法來把這些事物寫得栩栩如生。作者總是把事物賦予人的性格，把事物擬人化，將自己所要表達的情感融入其中，在字里行間細雨潤物般地流露出來。
總之，這是一部非常有價值的兒童著作，他是所有兒童作品的結晶，既適合兒童學習，也適合家長品嘗。讓我們一起走進曹文軒的文學世界，一起感受他給我們織造的童年生活吧!
關于草房子的讀書心得范文4
以前，我愛看楊紅櫻的“馬小跳”系列小說，因為它們非常貼近我們的生活，寫出了我們的心聲，在同學們的身上都可以找到書中人物的影子。數九寒天的`日子里，出于任務我翻開了曹文軒的《草房子》。
《草房子》寫了主人公桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。這一個個故事，看似尋常但又催人淚下。我邊看邊被作品中人物美麗的人格魅力所打動。油麻地小學的校長桑喬，在自己兒子桑桑生重病時，拋下一切，為醫治桑桑而到處奔走，求醫問藥，磨破了鞋底。四處打聽能夠治兒子的病的神醫，滿懷希望找到神醫的住所卻迎頭被潑了一盆冷水，神醫已經溘然長逝，并且一身本領是后繼無人，子孫中無人能夠醫治桑桑的病。正當所有人都絕望放棄時，桑喬仍然堅持，只要桑桑還有一口氣，他就要堅持到最后。皇天不負有心人，桑喬終于遇上了一位妙手回春的醫生，經過七天的治療。桑桑的病終于痊愈了。多偉大的父愛!我們的身邊也有這樣的父親，只不過在平淡的日子里我們選擇了忽略而已。
大家也許會說，父愛是人的天性，類似的人物故事數不勝數。但一位垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩足以照亮我們每一個人心靈的角落。老奶奶因為土地之爭，一直和油麻地小學有矛盾，甚至可以說仇恨油麻地小學。為了報復學校的奪地之恨，指揮著雞鴨鵝沖入課堂，在校園中啄啃樹苗。可她看到學校里的一個小學生喬喬落入水中，不顧自己年老體弱，跳入水中，艱難地將小女孩推出水面，自己卻再也沒有力氣游上岸來。這樣的老奶奶仿佛就是我們身旁鄰居的老婆婆，平時有些小氣也會記恨，但是在大是大非面前毫不含糊，為了年輕的后輩，無私地奉獻了自己的生命。這樣的人物真實深刻地震撼著我的心靈。
還有一位年齡和我們不相上下的杜小康原本生活在油麻地首富家庭，一場意外的災難導致他家的落魄。杜小康雖然仍舊想繼續上學，但由于形勢逼人，他也就和父親共同挑起生活的重擔，遠離熟悉的油麻地，克服孤獨寂寞，養鴨還債。結果天不如人愿，鴨子沖進魚塘，吃了別人十幾萬尾魚苗，只好將賣鴨的錢還給養魚的人。杜小康在外奔波辛苦了半年，只換回了五個鴨蛋，并且債臺高筑。作為家中的頂梁柱的父親都接受不了打擊，徹底地垮了。杜小康卻依然頑強挺直了腰，抬起頭，繼續和命運抗爭。以后的我們或許沒有想杜小康這樣的生活經歷，但像他那樣絕不像命運低頭，不到最后絕不放棄。有了這種精神，我相信，我們會成功的。
《草房子》中的故事發生在貧窮的年代，人物的精神卻異常富有。這種美是永不衰老的，它將熠熠生輝。同時它征服了你和我……
關于草房子的讀書心得范文5
草房子下的溫暖
——讀《草房子》有感
“美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都會過時或成為常識，唯獨美是永遠的。”——曹文軒。
在這個漫長的暑假里，讓我最值得驕傲的應當是看完了一本厚厚的書——《草房子》。
故事發生在一個迷人的村莊——油麻地。那是一個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹就一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。
故事分為九個篇章，講了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時光。
我一翻開書，就被曹文軒精彩的文筆所吸引。它仿佛讓我走進了舊時代，看到了離父母遠去的樸素而又純真的小學生活。
桑桑是這本書的主人公，因為他是油麻地小學校長桑喬的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。可是有一次這個活潑開朗的小男孩桑桑，突然得了鼠瘡。父親直接丟下學校繁忙的公事，背著桑桑千里迢迢的求醫。桑桑在生與死的邊緣來回掙扎，但是他勇敢地與死神做著抗爭，無堅不摧。經過幾番挫折，終于被一位白發蒼蒼的老人治好了。這個故事告訴我：無論遇到什么困難都不能退縮，要用樂觀的態度去面對事實。
像桑桑這樣有著樂觀的態度的還有許多。比如尼克胡哲，他從小就沒有四肢，他常開心地說：“沒手，沒腳，沒煩惱!”更讓人不可思議的是：騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難不成的事。兒童時代，他遭到了許多同學的嘲笑和排斥，但是他依然用良好的心態面對事實。在尼克成為一名遠近聞名的演講家前，有著一段不堪回首的經歷。剛開始，尼克去各地學校多次請求機會，但都拒絕了，他沒有退縮，最終換來了一次5分鐘的演講時間。這5分鐘對尼克有多么珍貴啊，慢慢的，尼克的事跡廣為流范，吸引了許多人的關注。尼克胡哲就這樣創造了生命的奇跡。
我是一個自尊心很強的小孩子。每到比賽的時候，我會努力的練習，在舞臺上發揚光彩。可換來的是一個讓人悲催的結果，我便會嚎啕大哭，淚珠像斷了線的珠子往下掉。即使玉皇大帝來了，也拿我沒招。但我讀了桑桑的故事，讓我知道了只要你保持著樂觀的心態，盡管是再大的困難，也會在你身邊悄悄溜走。
“勇敢的桑桑，文靜的紙月，懂事的杜小康……”我要向你們告別了。《草房子》這本書像魔力般的吸引著我，它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡，而是一片片草房子的溫暖。也許，誰都無法走出自己的童年。只要我們細細品嘗，就會感到無比溫暖。
關于草房子的讀書心得范文
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
讀《草房子》這樣的書，得先靜下心來，把書捧在手里，別急著看結局。這本書里的故事就像那些老屋一樣，看著簡單，其實藏著不少心思。剛開始，我也是隨便翻翻，想著看看熱鬧就行，結果越看越入迷。這書里的人物，都挺有意思的，像桑桑、紙月，還有蔣一輪老師，每個人都有自己的小秘密，也有自己的煩惱。
書里的場景描繪得很細致，特別是那個叫油麻地的地方，那里的稻田、池塘、還有那些歪歪斜斜的小房子，讓人覺得特別真實。寫心得的時候，你可以先把自己印象最深的畫面寫下來，比如桑桑爬到屋頂上看風景，那種感覺特別自由自在。不過有時候寫的時候會漏掉一些細節，比如忘了提到桑桑為什么爬上去，這樣就顯得有點突兀。
我覺得寫心得最重要的是要把自己的感受寫出來，而不是照搬書里的內容。比如，你可能覺得紙月很堅強，因為她一個人生活還能照顧好自己。但這只是表面，背后可能還有更多東西值得琢磨。寫的時候如果思路一下子斷了，可以停下來想想別的事情，說不定靈感就來了。有時候寫著寫著，發現前面寫的順序有點亂，沒關系，回頭再調整一下就行。
書里也有一些地方不太好理解，像有些對話的意思好像藏得很深。有一次我寫心得，就把一些對話直接抄下來，后來才發現這樣沒什么意義。最好是用自己的話把意思說出來，哪怕說得不太準確也沒關系。寫的時候如果卡住了，不妨換個角度，從另一個角色的視角出發試試，說不定能寫出不一樣的東西。
小編友情提醒：
寫心得的時候，別忘了把自己對書中人物的看法寫進去。比如你覺得杜小康是個怎樣的人，他為什么會做出那樣的選擇。當然，有時候寫得太投入，可能會忘記檢查一下有沒有拼寫錯誤，這種小問題雖然不影響大方向，但還是改一改比較好。
【第7篇】撒哈拉的故事讀書心得初中生怎么寫650字
《撒哈拉的故事》也僅是我極度書荒的情況下翻起，誰知一發不可收拾，一口氣翻過一大半，囫圇吞下，總得吐出些什么，若不然會有種如鯁在喉的感覺。
初讀時，發現作者是三毛，我不由得想起小時候看過的《三毛流浪記》。哪知此三毛與彼三毛半毛錢的關系都沒有。《三毛流浪記》中的三毛只是張樂平筆下虛構出的人物反映舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平。頌揚了在極度凄苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
三毛原名陳懋平，原籍浙江，生于重慶，后隨父母遷臺灣。翻看了三毛的人生履歷，我猜測是愛情催化出三毛這樣的奇女子。初戀失敗的她遠赴他鄉留學，后漫游歐洲等地。而第二次的愛情卻極度悲傷，未婚夫在結婚前夕心臟病突發猝死，而這才有了她進入撒哈拉重啟人生的故事，撒哈拉的故事也就這樣開始了。
撒哈拉，世界上最大的沙漠，自然條件極度殘酷惡劣。我也曾想過那一天能去一去黃沙漫天的沙漠，去體味那份枯寂延續千百年的生命。
看《撒哈拉的故事》不得不提的人，荷西，這個將陪伴三毛走完后半生的外國人。我想每個女孩都希望有這么一個荷西陪伴自己。當他得知她將要去撒哈拉時，只是默默地收拾行李，先去沙漠的磷礦公司找到了事，安定下來，等她單獨去沙漠時好照顧她。
文章以《沙漠中的飯店》開篇，吃飯只是生活中的一個片面，她生動而幽默的呈現給了我們，讓我忘卻此刻的她身在撒哈拉沙漠里，而我不由得想到其余時間她是如何度過的呢?在這個枯寂的沙漠里，生為一個異鄉他客，與周圍格格不入。我想她可能是一個極靜的女子，能忍受那份孤寂。
精選用戶撰寫心得64人覺得有幫助
《撒哈拉的故事》是三毛的一本經典之作，書里的故事特別多，初中生要是想寫心得的話，得先把書好好讀完，不然寫起來就空洞了。這本書講的是三毛和荷西在撒哈拉沙漠的生活，他們經歷了好多事情，有開心的，也有難過的。初中生如果要寫心得，最好從自己的感受出發，比如書中哪個人物讓你印象深刻，或者是哪個情節讓你覺得有趣。
寫心得的時候，可以先簡單說說書的大致內容，比如說三毛和荷西怎么去沙漠的，然后慢慢聊到書里的一些細節，像沙漠里的風沙很大，但三毛和荷西還能過得那么有意思。初中生在寫的時候，可以把自己想象成三毛的朋友，想想如果是自己遇到那些事會怎么做，這樣寫出來的東西就不會太死板。
其實寫心得不用太復雜，重點是要真誠。就像我剛才說的，可以從人物或者情節入手，把自己的想法寫進去。不過有時候寫著寫著，可能會把一些詞語用錯了位置，比如把“沙漠”寫成“沙海”，這沒關系的，只要意思能表達清楚就行。還有，寫心得的時候，可以多看看書里的插圖，那些圖片也能幫助你回憶起書中的場景，這樣寫起來就更有感覺了。
寫心得的時候，還可以提到一些書中的對話，比如三毛和荷西聊天時說的一些話，這些都能讓你的心得更加生動。當然，有時候寫心得可能會忘記書里的某些細節，這時候也不要緊，用自己的理解去補充也是可以的。寫心得最重要的是讓別人看懂你的想法，而不是糾結于每個詞是不是都用得對。
【第8篇】讀書心得交流活動開場白怎么寫1700字
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
各位領導 , 各位老師 , 大家下午好!在這春意融融的日子里，我們在這里舉行“有效備課”讀書交流會。“讀書的人不一定成功，但成功的人一定讀了許多書。”一本好書，一生財富。對我們教師而言，《有效備課》這本書就是一本好書。接下來，就請精選的七位老師暢談自己的讀書所得，讓在座的所有教師共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂。
一本好書，沖擊著讀者的心靈。一本好書，可以讓頹廢的心靈得到鼓勵;讓憂傷的心靈得到撫慰;讓迷惘的心靈得到指引;讓死去的心靈，得到氣息…
人生，因心靈的健康而健康!但愿天下的人都有一顆美好的心靈。但愿書讓心靈的土壤植滿晶瑩的種子，傳遞心靈深處那份特有的靈感，讓寬廣的胸膛飄滿溫柔的花瓣，綻放心靈之光!
老師們,同學們,大家好!XX是一座彌漫著濃郁書香的城市,生活在這座城市,我們應該更好地傳承寧波人愛讀書、讀好書的傳統,讓我們在“書香四溢”的讀書心得交流活動中,分享讀書的快樂吧!
第一次舉辦讀書沙龍時，是一個月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空氣不請自來，傍晚還是和風細雨，七點左右突然狂熱，一瞬間，大雨瓢潑，天地茫茫。我和朋友去得較早，雨勢尚可。有位朋友開車無法視路，只能原路折返。我打電話告訴其它書友不要冒雨前來，正躊躇是否要延期，卻發現書友王玲玲已在茶館靜候多時。說話間，幾位書友也冒雨前來，他們不顧渾身淋濕，笑稱讀書沙龍能“呼風喚雨”!我的眼睛濕潤了，有書友們的支持，這點風雨又算什么!活動進行中，雨勢漸小，又有四位書友趕來助陣，每到一位，沙龍里都會響起最熱烈的掌聲。
作為乳山讀書沙龍的創辦人，我向大家簡要介紹了沙龍三年來的運行情況和自己的成長體會，書友們分別從不同側面分享了讀書給自己的帶來的成長體會，用祝福和期待來見證沙龍三歲生日。為了讓書友們得到更多的收獲，我把本次沙龍的主持詞、書友的體會和威海書友的部分經驗一一展示，供大家一起傳飧。
本次紀實內容分四個部分：一是專題主詩詞，二是參加交流書會的體會，三是威海書友經驗匯集，四是意見建議。
一、讀書·成長專題主持詞
各位朋友大家晚上好!今日秋分，日夜平分竟帶來了秋雨甘霖，真是喜從天降，神清氣爽!三年前的今天，這里曾舉辦過第一次乳山讀書沙龍，沒想到，每兩周一次的自愿自發的讀書方式竟奇跡般地延續下來，時至今日，我們乳山讀書沙龍已累計舉辦活動86期，參加人次20xx多人，推薦好書800余本。在這里，我真誠地感謝陪伴讀書沙龍走過每一段路程的書友和朋友!真誠地感謝社會各界的支持和幫助!
三年的精彩，霎那間在眼前浮現。忘不了第一期沙龍舉辦時，“威海相聚星期三”讀書沙龍的創辦者，乳山讀書沙龍的領路人王肖杰老師來乳坐陣指揮;忘不了乳山作協主席張敬滋先生為沙龍加油鼓勁，忘不了威茗綠茶徐彬總經理和網通公司王經理為沙龍提供免費活動基地，忘不了金橋房地產總經理叢培山先生對沙龍活動的無私援助!忘不了《威海日報》文化專版、《今日乳山》、《乳山時訊》和乳山電視臺等媒體的大力支持!忘不了威海海潤讀書沙龍創辦人王正明先生來乳傳經送寶!忘不了黨外知識分子聯誼會、乳山市檢察院、乳山博客給予的網絡傳播，忘不了高玉山老師對沙龍的提攜引導，忘不了于仁伯和蘭鵬燕兩位大師的精彩講座;忘不了武鷹先生編寫演唱的《讀書沙龍之歌》和發起組織的各種聯合活動，忘不了滕連慶老師的《世相新語》、姜增產老師的《映山紅》《雪里紅》、李振華老師的《新西游記》專題讀書，忘不了《母愛文化》《大乳山》《銀杏》雜志的專題品賞，忘不了書友楊杰瑰麗浪漫的西藏之行;忘不了崔京灝發起的多次沙龍戶外活動;忘不了“域外傳真”“時尚解讀”的魅力，忘不了“暑假總動員”的熱鬧，忘不了“冬天里的一把火”的溫暖;更忘不了廣大書友的全力支持、細心呵護和美好祝愿。眾人拾柴火焰高，正是有了社會各界的陽光和書友朋友們的雨露，乳山讀書沙龍才得以健康自由地生長。
“萬美之中秋為最”。在這個美好的季節，就讓我們一起來分享讀書帶來的成長和收獲吧。下面，就開始讀書·成長專題交流活動，為獲得更多信息，本次交流不點評，可討論，按舉手的先后次序進行發言。
精選用戶撰寫心得22人覺得有幫助
每次參加這種讀書心得交流會，心里都會有點緊張，又特別期待。畢竟大家都是帶著自己的想法來的，說多了怕別人覺得啰嗦，說得少又怕人家覺得沒誠意。其實我覺得開場白，不用太復雜，簡單幾句就能讓大家知道你接下來要說什么就行。
像我一般會先說自己最近讀了什么書，為什么選這本書，可能是書名吸引了我，也可能是封面設計讓我好奇。比如上次我看了《活著》，就因為書名聽起來挺有故事感的，結果一看發現里面講的是人生百態，真的很有感觸。這一步很重要，能給聽眾一個大致方向，讓他們知道你接下來要聊的重點是什么。
然后就是分享一下閱讀過程中的一些感受啦。這個部分我覺得可以稍微具體一點，但別太啰嗦。比如說讀到某個情節時，自己當時是什么心情，是不是跟書里的角色產生了共鳴之類的。像《活著》里那個主角經歷那么多苦難還堅持活下去的故事，我就覺得特別震撼，那種面對生活困境的態度真的很值得學習。
有時候寫開場白的時候會遇到一些小狀況。比如有時候想表達的意思明明很清楚，但寫著寫著就感覺詞不達意，明明腦子里有畫面，卻找不到合適的詞來形容。這種情況我也經常碰到，不過多寫幾遍總會好點。還有，有時候為了顯得自己專業點，會故意用一些比較難懂的詞匯，結果反而讓自己卡殼了。所以，開場白最好還是用自己最舒服的方式來寫，這樣既不會讓自己尷尬，也不會讓聽眾聽得一頭霧水。
小編友情提醒：
開場白這部分其實是給大家一個機會，讓大家對你接下來要說的內容有個初步了解。所以別擔心自己寫得不夠完美，只要能讓大家愿意聽下去，那你的開場白就算是成功啦。
