
【第1篇】讀書心得體會800字范文怎么寫2500字
讀書心得高中
有人說:錢可以創造財富。有人說:困難能造就成功。而當我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:信念可以創造奇跡。
這是發生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰爭一觸即發,這時,安德魯。羅文接到任務:與古巴起義軍加西亞聯絡,并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執行,他克服了種種困難,歷盡艱險,終于在預定時間內完成了任務。憑著這封信,美國成了最后的勝利者。
主人公羅文是那么負責,他的信念如此堅定,接到任務時,沒有多問,而是抓緊時間執行任務,這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時,就該毫無怨言,認認真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發生在一年級,我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡,劉老師又叫班長去辦公室了。到底什么事兒老叫班長?不一會兒,班長就回來了,問道:有誰知道文印室在哪兒?我們搖搖頭:不知道。一聽這話,他就腳踩筋斗云飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現,每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續奔路從后面看,班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘,休息時,又看見他跑了出來,上氣不接下氣,衣服、褲子都被汗水濕透了,可他臉上依然掛滿笑容,手里還握著一張紙。他一刻也不休息,踉踉蹌蹌地走進了辦公室,出來時,只見他一屁股坐倒在地上
生活中,我們也應該像羅文一樣,既要自己主動去做,又要扎扎實實地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書中所說:羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應向他學習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,但是留給后人的卻是深思,因為它教會了我們為人處事的道理以及堅定的信念定可以創造奇跡。
《人生》讀書心得
天藍得像水洗過一般,雪白的云朵靜靜地浮在空中。大川道里,連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。所有麥田里復種的糜子和蕎麥都幾經出齊,泛出一層淡淡的淺綠。川道上下的幾個村莊,全都罩在棗樹的綠蔭中;每個村前的打麥場上,都立著密集的麥秸垛。遠遠望去像黃色的蘑菇一樣。
藍天白云,綠川大道,古樸的老牛山,洋溢田園清新的莊稼鄉村就像一首清夢中的山水詩,一幅酣睡中的花鳥畫,一首慈母口中喃喃的搖籃曲,,除卻它的丑陋落后,還原它最初的淳美安寧,你會溫暖它卸妝后迷人的素顏。
那里的人們,日出而作,日落而息,跟隨著大自然最健康的規律生活著,勞動著。那里的人們對村里任何一個不勞動的二流子都反感,所以連高加林都想:莊稼人嘛,不出山勞動,那是叫任何人都瞧不起的。那里的人們中,有著像巧珍一樣美麗善良能干的淳樸勞動婦女,勇于追求自己的愛情,也甘愿為心愛的人無悔付出,對生活沒什么大的奢望,只希望守著高加林,為他生兒育女,安然地生活一輩子。那里的人們中,有著像德順老漢一樣善良、癡心如一的單身老漢,不忍心眼睜睜地看著高加林因為民辦教師被撤,懷著報復心理,破罐子破摔地用蠻力干活,兩只嫩手被镢把擰了個稀巴爛,給他提過去了一罐水。那里的人們,并不是一味地喜歡在背后說閑話,生事造謠,也有最本真的善良,小說結尾處,高加林因為走后門被克南他媽揭發后重新回到高家村,在離村子不遠處,許多剛下地的村里人,都從這里那里的莊稼地里鉆了出來,先后圍在了他身旁,開始向他問長問短,所有人都很真誠,還七嘴八舌地安慰他。親愛的德順爺爺的一席話只要咱們愛勞動,一切都會好起來的,一個男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個死狗了,也給了高加林重新好好生活下去的信心。村里人的這些行為,也讓高加林沉痛地喊出了:我的親人哪也為原本有點暗淡的故事收尾處平添了一絲暖色,世上最親的還是自己的故鄉,還是自己的鄉親。
我的讀書心得
書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。
我讀書的范圍很廣,有漫畫。小說。作文。名人名言
漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下情緒,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節課的難題。
作文書,對小學生都有幫忙。在家里,寫完作業,看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現出來。
看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位十分高尚的人談話。《名人名言》中,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養品。是啊,,我們如同祖國的花朵,時時需要著營養。要是沒有充分的營養,我們將枯萎。凋零。
這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好。讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養吧!
讀書是一種享受,在享受中我能夠得到體會;在體會中我能夠得到樂趣;在樂趣中我能夠得到知識。
在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到情緒舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復讀,學習書中人物的堅強,學習他們應對挫折時的樂觀心態,激勵自我的斗志,不讓自我繼續消陷沉淪,而是讓自我抱著用心的心態去應對。
在暑假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環境。
期望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
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寫讀書心得體會其實挺講究技巧的,尤其想寫出點不一樣的東西,得花點心思。先說選書,挑一本自己喜歡的,這樣寫起來才有勁兒。讀的時候別光顧著看熱鬧,得琢磨里面的人物、情節,還有那些你覺得特別棒的句子,最好隨手記下來,方便后面整理。
寫心得的時候,可以從自己的感受入手,比如這本書讓我想起了什么,或者是改變了我對某件事的看法。有時候靈感來了,可能還會蹦出一些自己的想法,那就可以大膽地寫進去。不過有時候寫著寫著會發現自己跑題了,這也沒關系,回頭看看能不能找到一個點把它拉回來。
用詞方面,盡量別太生硬,用自己的話表達就好。要是覺得某個地方寫得不太好,就改改措辭,別急著放棄。有時候寫著寫著,突然冒出一句特別滿意的句子,那種感覺真不錯。不過要注意,寫完后最好能放一放,過幾天再看看,說不定還能發現新的問題。
有些人寫心得喜歡堆砌華麗的詞藻,其實沒必要。關鍵是要真實,把自己心里的想法掏出來就行。當然,也不是說完全不用動腦子,該理清的地方還是要理清,不然讀者看著就糊涂了。要是實在不知道怎么開頭,不妨從一個有趣的小細節講起,慢慢展開。
有時候寫著寫著可能會寫得偏了,比如本來想談人物,結果繞到情節上了,這事經常發生。不過沒關系,順著思路走,說不定能寫出新意。記得多用些日常的表達,別老是搬那些高大上的理論,那樣反而顯得不接地氣。
【第2篇】初二讀書心得有感范文怎么寫950字
《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當有空余時間時,我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。
這本書的主要故事是在1866年,海上經常出現有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進了大海,進入了那個“獨角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬里。
這本書的科學性是最令人喜歡的。凡爾納將科學知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進去。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、魚類之間的天敵……故事情節非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!
最讓我感動的一幕出現在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有個印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰。他拿起一把魚叉,向鯊魚進行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長說過,他已經跟大陸斷絕關系,但在關鍵時刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個不誠實的人。但他后來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園。”這時候,尼摩船長的身世之謎已經水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時聽不懂他們說的話。從這件事表現了尼摩船長對自己家鄉有很深的感情。
讀了這本書,我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學到了許多東西,這真是一本好書!
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寫讀書心得其實挺有感觸的,特別是初二的時候,很多東西剛接觸,記下來能加深印象。剛開始別急著下筆,先想想書里的哪些地方讓自己印象最深,是人物還是情節,或者是某個特別的觀點。比如我最近看《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的經歷讓我感觸很大,他那種不怕困難的精神就值得學。
寫的時候不用太拘束,想到什么寫什么,把自己當時看書的感受寫出來就行。有時候寫著寫著就會發現新的想法冒出來,這很正常。不過要注意的是,不要光抄書上的內容,要多結合自己的理解,不然就顯得空洞了。像我寫的時候,會試著把保爾的故事和自己遇到的小事聯系起來,這樣寫出來的感受才真實。
還有就是語言不要太過正式,初二,寫得輕松一點也沒關系。像我就喜歡用一些口語化的表達,這樣寫起來順手,讀起來也舒服。當然,也不能亂用詞,比如上次寫到保爾克服困難的時候,我本來想寫“勇往直前”,后來改成“一直往前沖”,雖然意思差不多,但感覺更貼合當時的情緒。
有時候寫完第一遍,回頭看看總覺得哪里不對勁,這時候可以稍微改改。比如我發現“他那堅強的意志力讓我敬佩不已”這句話有點啰嗦,就改成“他的堅強讓我很佩服”。改動不大,但讀起來順暢多了。
書寫注意事項:
記得書名和作者的名字最好寫清楚,這樣顯得專業一點。還有就是字跡要工整,這個很重要,要是字寫得太潦草,老師可能看不清,心里也會覺得不舒服。我有一次就因為字太丑被扣了一點分,現在寫作業都特別注意。
【第3篇】2025培根隨筆讀書心得600字范文怎么寫650字
人們常說:一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!有名的文學家培根也說的:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”。作為一名教育工作者書更是我們的精神糧食,是我們親密的朋友,它讓我們在書中得到解決問題的方法,為我們排憂解難。
在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
在這數十篇隨筆中給我印象最深的是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以不要抱怨自己外在缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。
如今,有些人只注重外表美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,我們應當把美的形貌與美的德行結合起來。只有這樣,美才會放射出真正的光輝。我想,就算是作為一種職業的需要吧,我們也得很好地修煉與提高我們對于美的認識與美的塑造。
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寫心得,說實話挺難的。不像那些條條框框的報告,心得得有點真情實感才行。特別是像培根這樣的大家,他的隨筆里頭學問多得很,想寫好心得就更不容易了。
先說個竅門,讀的時候別急著做筆記,腦子里得有個大概印象。比如說培根講到生活智慧,那你就想想自己平時怎么做事情的,有沒有跟他講的道理撞車的地方。要是能從書里找到共鳴,那心得就寫起來順當多了。
不過有些人可能覺得照搬書里的句子湊字數就行,這可不行。心得得有自己的理解,哪怕只是一點點。像我有一次看培根講時間管理,就覺得他說得特別在理,我就結合自己的工作情況寫了點體會,結果發現還挺有意思的。
還有就是,寫的時候別太死板。比如我那次寫的時候,本來想說“培根的話讓我茅塞頓開”,后來一想這話說得有點老套,就改成了“好像突然明白了什么”。這樣寫出來感覺會真實些。
有時候寫著寫著就會跑題,這是常事。記得上次寫心得,剛開始想寫培根關于友誼的觀點,寫著寫著就扯到了自己的朋友身上,最后還寫了自己跟朋友相處的小故事。其實也沒什么不好,只要能表達出自己的想法就行。
書寫注意事項:
寫心得不一定非要長篇大論。有時候簡簡單單的一句話,就能點到要害。比如培根說過一句“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”,我當時就在心里琢磨這句話,最后寫下來的就是“原來讀書還能有這樣的好處”。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時候寫出來的東西自己都覺得不滿意,這時候不妨放一放,過幾天再看看,說不定就有新的靈感了。像我第一次寫心得,寫了好幾遍才滿意,中間還刪了不少內容。
【第4篇】怎么寫讀書心得體會以及范文怎么寫250字
人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發育史,實質上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。下面是小編為大家收集關于讀書心得體會,歡迎借鑒參考。
怎么寫讀書心得體會以及范文
讀書心得體會的有下列不同的寫法:
(一)簡略寫出本身閱讀過的書籍或文章的內容,然后寫出本身的意見或感想。換句話說,就是應用本身的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以批評,最重要的是提出本身的看法或意見。
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寫讀書心得體會,得從書本入手,先把書看透了。一本書拿到手,別急著動筆,先靜下心來看看目錄,想想這本書到底講什么。有些書章節分明,從頭到尾一目了然,這就好比搭了個骨架,心里有個大概印象。
接著就是細讀正文部分,邊讀邊做筆記。記筆記不是機械抄錄,而是提煉關鍵點,把那些讓自己眼前一亮的地方摘出來。有時候一句話看似平常,但細細琢磨會有新發現,這就得靠平時積累的知識去對接。比如讀歷史書,遇到一個朝代興衰的例子,不妨想想現在社會上的類似現象,這樣就能觸類旁通。
寫心得的時候,切入點很重要。要是選個自己特別感興趣的章節,寫起來就容易投入感情。比如說讀《紅樓夢》,有人喜歡林黛玉的性格描寫,有人偏愛賈寶玉的成長經歷,找到那個讓你心動的部分,順著思路往下走。不過,有時候會因為想得太多,反而不知從何說起,這時候不妨先列個小提綱,把想到的都羅列出來,慢慢整理成條理清晰的內容。
寫的過程中,語言表達也很關鍵。如果只是平鋪直敘地復述書里的內容,那只能算讀后感,不是心得。心得是要有自己的看法,哪怕是偏頗的見解也沒關系,只要言之有物就行。有時候為了強調某個觀點,用比喻或者反問的方式會更生動。比如提到讀書要深入思考,就可以說“讀書就像挖井,淺嘗輒止永遠找不到水源”。
寫心得的時候別忘了結合自己的生活經驗。書里的道理往往能在現實中找到對應的事例,把這些事例穿插進去,會讓文章顯得更加真實可信。但要注意,引用事例時不要生搬硬套,得是貼合主題的才行。有時候寫到這里,會發現自己漏掉了某些重要細節,這時候就得回去補充一下,把遺漏的東西補全。
小編友情提醒:
寫完后別急著交稿,最好隔段時間再回頭看一遍。有時候剛寫完的東西,過幾天再讀會發現新的問題,比如有些地方表述得不夠清楚,或者邏輯有點跳躍。這時再調整一下措辭,讓整篇文章更加順暢。當然,寫心得不是為了追求完美,有時候稍微有點小瑕疵反而更有個性,畢竟每個人的理解都不一樣嘛。
【第5篇】關于圍城的讀書心得大全怎么寫4700字
關于圍城的讀書心得大全1
《圍城》并不深奧,是的,它的情節并不復雜,人物也不多,篇幅在長篇小說中也不算太長。但是那數十個人物的性格卻在寸土寸金的字里行間里淋漓盡致的表現了出來。例如寫小人,小人物的表現無不是無恥,奸詐,虛偽,氣量狹小。錢鐘書筆下的小人,各自有各自的小人法。李梅亭的小人,就跟高年松的小人不一樣。
初讀《圍城》的那一次最大的心里感受也是這篇小說跟我以前讀過的小說相異。它并沒有去塑造一個正面的形象或者是去贊美它。里面絕大大多數人物,尤其是首要人物錢老都不遺余力的去譏諷,嘲諷,奚落。以至于有部分人看完《圍城》后會說寫方鴻漸那樣一個人有什么好處。或者它的好處就在于那些奚落,嘲諷,它就像一把冰冷的手術刀剖析了那個時代所謂的知識分子階層。將他們的冷漠,自私,狹隘,封閉,軟弱等等劣根性了解透徹展現時讀者面前。《圍城》它或許沒有我們閱讀傳統小說是對書中偉大人物,崇高情感的崇拜和感動。但是我們對書中人物的性格,命運無相異情,嘆息,鄙視,尤甚對當時國內那個時代的命運都布滿了一種悲切和憂心,這里的情感也是復雜和真摯的。《圍城》是一部批判的小說。錢老以他獨有的幽默和諷刺手法來寫《圍城》并沒有使批判失之厚重和嚴厲;反而能直指那個時代國內社會的病根,能夠想象《圍城》初版發行之時定讓讀者有心頭棒喝的心里感受。
錢老學識淵博,筆力高深毋庸置疑。出色之處書中俯拾皆是。里面引經據典之貼切,簡直妙到豪顛。古今中外之經典,全部信手拈來,卻又揮灑自如。非凡難能可貴的是錢老寫婆媳之中,妯娌之中的猜忌,彼此的鄙薄,貌合神離,搬弄是非等等這些女生作家所擅長的題材也描寫得無不入木三分那些嬉笑怒罵場合,那些拌嘴弄舌的眉眼,那些惺惺作態的情致簡直讓人心里感受歷歷在目。這兩年有作家長篇大論的專門出書寫婆媳那些事,我看過甚覺的那些婆媳矛盾大有拼湊和制造之感,其寫作功力和創作境地與錢老那確實是不可同日而語了。
可惜現時像那樣的好作家太少。現時是個文化快餐,情感速食的年代,書中情節大起大落,情感大悲大喜,經不起咀嚼。我希望我四周的朋友或者同齡人能夠看些書,能夠看些像《圍城》那樣有部分深度和好處的好書。當你鐘情于韓劇給你帶來的眼淚或者港臺劇制造的那些爆笑,提示大家花些時間精力在某些關于嚴厲題材,站在理性角度寫出來的有深刻好處的書,那樣你的眼淚或者歡笑會顯得有價值得多。
關于圍城的讀書心得大全2
很早就聽說過這么一句話:婚姻是一座圍城,圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進來。最近終于有機會讀了錢鐘書的著作《圍城》,讓我對這本書有了更加深刻的認識。
《圍城》描寫了形形色色的人物,正是形形色色的人物,真實再現了半殖民地半封建社會的中國知識分子靈魂的空虛和精神上的病態。但在這眾多的配角中,主角的個性是最鮮明突出的。此書中的主人公方鴻漸可是給我留下了及其深刻映象,似乎他的每一次出場都會給我一種新的認識。
方鴻漸是一個典型的知識分子,但是他為人不求上進,游戲人生,最要不得的就是此人極度虛偽。買了假的文憑,卻從來不向別人炫耀;明明不愿和蘇小姐白頭偕老,卻又扭扭捏捏,屢次給蘇小姐希望。似乎每一次的謊言,他都會因為自己良心的譴責而為自己量身訂作一個冠冕堂皇的理由來說服自己,而且他總是能夠那么成功的將自己騙過來。盡管他是出國國的'先進知識分子',但他對外國侵略者對中國帶來的破害也是直言不諱的。在陰差陽錯的演講之中,他強烈批判了外國侵略者向中國引入的鴉_和梅毒,說這是最不合理的,這樣一來,顯的他還有那么點讓人贊同的地方。
開始有越來越多的人逃避婚姻,尤其在這個流行閃婚的年代。我不知道這是社會的進步還是退后,我只是覺得這是一種不負責任的表現。因為害怕而不去面對,難道能這樣躲藏一輩子嗎?婚姻是兩個人的事情,或者說不僅僅是兩個人的事情,它將兩個本來無任何聯系的家庭緊緊地綁在一起,所以我覺得有時候婚姻并不是有愛情就可以的。更多的時候它是兩個家族的交融。
其實這個社會上并沒有那么多完美的人,多數的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么—點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真偽,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
這部書最大的成功之處就在于它寫出了人性的本來面目,他沒有刻意的將人物進行美化,而是從一個事實的角度刻畫人物,這就容易引起讀者的感慨從而產生共鳴。
我相信不管怎樣還是會有很多的人相信愛情,我也希望有情人可以終成眷屬。
關于圍城的讀書心得大全3
合上書本的最終一頁,久久不能忘懷,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時的情景。那末了的句號,似乎并沒有意味著終結,反而像是在向人們宣告著另一個新故事的開始。
讀完《圍城》后,總是感覺心中有種莫名的壓抑。總是感覺有種難受的感覺,一方面是有太多的人生活在那種虛偽,軟弱,優柔寡斷的氣氛之下,有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為,消耗家中的錢財,浪費別人的機會,欺騙家中人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。太多的人活在自我封閉的區間中,躲在一邊不問世事,他們只明白為了自我的飯碗而努力,卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷,身為讀書人,作為當時中國思想最為開放理解最先進的理論學習的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎作為國家最優秀的人,就應當負擔起自身的職責。既然連出國留學的這些人都麻木成這樣,那整個中國社會就被外國的殖民統治思想所包圍一樣,躲在那堅固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個社會中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。
作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經過蘇小姐說出來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現象主要是婚姻和職業,以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。一個僅有生命卻無思想的人。
由此,我不得不想到我自我,我是一個學生,我的那座城堡有是什么是學校吧,我是城內的人,拼命地想逃出去,城外的人呢是那些過去的記憶,他們正無比興奮地期待著進入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來,不,應當說出去,然后,我們再滿懷期望地步入下一個城——工作。
人生,圍城,我們就在這一個個城堡間,進而出,出而進,周而復始,沒有止境。
關于圍城的讀書心得大全4
讀罷掩卷,悵然良久。一來書中斷崖式的結尾,讓我琢磨半天:到底方鴻漸一覺醒來,會走出這座婚姻的城,還是埋頭鉆的更深?要是打算走出,他能真的走出嗎?二來女友也對此書頗感興趣,想聽聽我的一些想法,因為按照書中的主旨,我兩也是即將走入圍城的一對鴛鴦[捂臉]。越想越亂,我就打算拋開書中的人物分析,情節描述,拿這個圍城為中心,講講自己的想法。
圍城圍的是什么?我想單單把婚姻當做圍城,有點淺薄了。萬事萬物,出去其中的,皆是圍城。拿生命來講,你作了人,就做不出狗的事,這一點誰也逃不出,那些羨慕豬有吃飽了睡的幸福生活的人,這是入了人的圍城。再拿自由來講,文明為開化之前,人有自然自由,卻經受生存的威脅,演化了文明,生存威脅小了,有了道德自由,卻沒了自然自由,所以人長大了,成了社會人,會面對一個又一個社會的圍城,婚姻只是其中的一個,還有工作,倫理,道德,法律等等。也許你會說,思想總可以無拘無束吧,這也錯了,從你出生那一刻,所接受的教育,無不在改造你的思想,它像一個印模,塑造你成為一個文明的人,不信你可以批判的反思自己的思想,它能逃脫你眼前的這個世界嗎?能擺脫面前的這些價值觀嗎?所以這又是一座圍城,思想的圍城。說到底,圍城圍的是什么?把人當做一切事物的尺度,那可以說圍的就是你這個人,以及你周遭的一切。
被圍城圍住了,我們該怎么辦?說實話,思考到這,我越發覺得這本書就是叔本華哲學的人生敘事篇。滿本書,都洋溢著大寫的“喪”字。躲來躲去,終究是鉆出一個圍城,進去了另一個,最終逃不出死亡的宿命。但想到叔本華,我又想到了尼采。那個向死而生的哲學家,似乎在給我們指明一個方向。分析一下圍城存在的基礎是什么?我覺得是人的理性,過分考察生活的理性。梳理了一大圈,我們不就是一個被判了死緩的人嗎?既然理性給了我們難逃的宿命,那么怎么可能逃的出圍城?所以,面對圍城,我們需要適度的感性,而尼采的哲學也正是從批判理性,遵從感性開始的。試問一下自己,當我們被生活打的遍體鱗傷的時候,讓你復活的,是不是感性層面的東西,比如突如其來的感動,闖入眼簾的美景,體貼入心的安慰?我覺得,步入圍城不可避免,重要的是要有讓我們面對苦惱的感性的幸福做背墊,而這種幸福只能自己去找,自己去修煉。
最后我還是想問一句:你是想做一頭幸福的豬,還是一個愁眉苦臉的人?
關于圍城的讀書心得大全5
讀完《圍城》后,心中有種沉重的感覺,一方面是有太多的人生活在那種虛偽、軟弱、優柔寡斷的氣氛之下;另一方面有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣,終日碌碌無為,消耗家中的錢財,浪費他人的機會,欺騙家人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的恬不知恥。當時太多的人活在自己封閉的區間中,躲在一邊不問世事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷,身為讀書人,作為當時中國思想最為開放、接受最先進的理論學習的一部分人,他們還如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?連出國留學的這些人都麻木成這樣,那整個中國社會就被外國的殖民統治思想所包圍一樣,他們都是那個社會中悲哀的人。作為國家優秀的人,不應躲在那堅固圍城下做一群麻木的人,就應該負擔起自身的責任,引領時代的潮流,為周圍、為社會帶來一股清流。
作者在文章中提到'城外的人想沖進去,城里的人想逃出來'.婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。
就拿我們的工作來說吧,在網上時常看見這樣的一些文章,有的人當初考編制時覺得這工作挺有面子,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政權力機關,權利帶來了實惠;一些人下海經商成功,經濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知權力政機關并不是那么好混;下海經商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起普通崗位工作的種種好處,有雙休日,又不加班,工作壓力不大,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心自己工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同仁們,讓我們好好愛自己的工作,愛我們的崗位,愛我們的事業吧。
最后借用一句話,心中有信仰,腳下有力量。要學會給自己減負,給自己鼓勁,只有這樣,我們才可以脫離心靈的圍墻,才能幸福,才能感受到生命的美好。
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寫心得,圍城這書,很多人都看過,但要寫心得的話,得先想想自己的感受。有些人看完覺得諷刺意味重,就像生活就像圍城,城里的人想出去,城外的人想進來。這個點子挺好,但怎么寫?這就得結合自身經歷。
先找個切入點,比如開頭可以從某個細節說起,比如書中提到的婚姻觀念,說到底還是人對自由和歸屬感的矛盾。寫的時候別急著全面概括,可以挑個具體場景,比如主人公方鴻漸在愛情里的糾結,他跟蘇文紈、唐曉芙還有孫柔嘉的感情戲,都挺能體現這種矛盾的。不過這里有個小地方需要注意,有些人可能直接跳到結論,說方鴻漸性格如何,這樣就顯得太直白了。不如慢慢鋪墊,通過他的言行一點點展現出來,這樣更有層次感。
還有就是,寫心得不能光靠復述情節,得有自己的理解。比如可以結合現代人的狀態,看看是不是也能找到共鳴。現在很多人工作也好,感情也罷,很多時候都是身不由己,但又不甘心就這么妥協。這點可以多挖掘一下,跟書里的描寫形成對比。當然,寫到這里可能有人會忍不住感慨一番,這倒沒什么問題,關鍵是要自然,別突然蹦出一堆大道理。
至于語言,沒必要太刻意追求華麗,平實一點反而更容易打動人。記得有個朋友寫心得,為了顯得深刻,用了好多生僻詞,結果反而讓人看不明白。所以還是建議用通俗易懂的表達,把自己真實的想法說出來就行。當然,也不是說完全不用修飾,適當的比喻會讓文章生動不少。比如可以把人生比作一場棋局,每個人都在其中尋找自己的位置,這樣的句子既不算太俗套,又能引發思考。
【第6篇】追風箏的人之讀書心得怎么寫3400字
《追風箏的人》這本書,是經老師介紹我才去讀的。當我第一次聽到這本書的名字,就被它吸引了。
風箏,就好像一位天使般的信使,也好象一個信使似的天使,它傳遞著美好和憧憬,聯系著人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里,我一口氣把書讀完了。現在細細品來,卻又覺得意猶未盡。
“世間只有一種罪行,那就是盜竊……當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權利。”
謊言,并不都是惡的;善與惡之間只是隔著一張紙。一些謊言是為了保全,一些謊言是為了私利,一些謊言是為了逃避,一些謊言是為了沉默,我們無法斷論這些謊言是善還是惡,但有一點“事實”卻是明確的:一旦我們說謊,我們也就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受著謊言的影響,在真相揭示之前,他當然不會知道父親對哈桑——一個仆人的兒子為何如此照顧,他當然也不會知道自己的謊言到底會帶來什么改變,他唯一清楚的是:時機不到,他寧愿生活在“蒙蔽”中!
“為你,千千萬萬遍!”
當我們欺騙著,愚弄著一個人,一個十分信任我們的人,我們最怕得到不是他的責備,怨恨甚至敵視,而是他那一如既往的“真誠的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息,因為沒有人會希望得到這種毫無責備的寬恕,這種被包容的質感才正令人懼怕!但,哈桑就是這樣,他習慣于“仆人”的地位,習慣于“忠貞”,于是,阿米爾終于懼怕起來了,因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯,懦弱,卑劣與自私,阿米爾那時畢竟還小,他選擇了說謊與逃避。他的選擇,因為他是個孩子,也許他能得到大人的寬恕,但卻無法獲得自我救贖!那句:為你,千千萬萬遍!讓我看到了在如今物欲橫流的社會里,非常稀缺的一種
高尚情感——那就是友情。
“那有再次成為好人的路”
我們犯下了錯,只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟迪,我們就會決定:與其逃避或者說謊,不如毅然踏上這樣一條路——一條據說可以成為好人的路,去實現自我救贖,去減輕自責,去求得原諒。在文中,當哈桑真正離去,阿米爾,終要償還他欠的愛,鼓起勇氣,收拾怯懦,在搶林彈雨中,在死神前,救出哈桑的兒子索拉博,一個失去親人面臨厄境的孩子,并拼盡一切努力,將索拉博留在自己身邊,繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的,不單是索拉博,更是阿米爾自己。
隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事情節復雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點,最后又重合為一點。風箏也是一樣,故事起于它,止于它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂
'我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我臉龐,我唇上掛著一個潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追'
合上書本,我耳畔還清晰回響著'為你千千萬萬遍。'這句話背后隱藏的愛恨糾葛,心靈羈絆,一絲一縷又細細密密地纏上心頭。回想整個故事,并沒有讓我時時刻刻心潮澎湃,卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內引起深深的共鳴。
有時我甚至會想如果我是阿米爾,我會怎么做呢?在那一條陰暗的胡同里,看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲;看見哈桑那任人宰割的眼神。我真的會不顧一切地沖上去,為哈桑挺身而出,而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄,接受一切可能發生在我身上的后果嗎?可是有一個不可忽視的因素,在那個時代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝:哈桑——一個哈扎拉人。所以我理解阿米爾,理解是這個時代逼他作出的決擇。也正因為這個導火索,故事情節發展,讓阿米爾走上自我救贖的道路,最終成為一個真正的男人。
作為讀者我不想去責怪阿米爾,可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠、固然善良,他的行為固然讓人感動,可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變。當哈桑被阿米爾欺騙,他同時忍了;當哈桑被阿米爾凌辱,他也忍了;當哈桑被阿米爾愿望,他更忍了,甚至還承認了。這一幕幕讓人心痛的場景接二連三的上演,讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情,更是他奴性的不二證明。為何他不反擊?為何他不解釋?是因為他早已打心底認定他是一個哈雜拉人,只是一個再卑微不過的仆人而已。追其根本,罪魁禍首還是那個時代。而阿米爾和哈桑只不過是那個時代的悲劇罷了。
這個故事的結局出人意料,就像是佛教的輪回。曾經是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍,如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍。他會為索拉博追逐天上的風箏,由一個放風箏的人變成了一個追風箏的人。至此文章題目的含義就展現在我們眼前:這風箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會背負著自責的苦難,隨著時光的流逝日漸沉重,直至他生命的終結。
是愛與自責讓阿米爾人性的光輝覺醒,讓《追風箏的人》有了一個'圓滿'的大結局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵:因為哈桑死了,看不到阿米爾的成長與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢?看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌,兄弟相認的感人場景,小說的結局是不是還不夠圓滿,還是作者故意這樣安排,讓小說更有發人深省的深意、更加悲傷嗎?我想了很久終于明白了:其實阿米爾的救贖并不晚,至少對那個時代并不晚,以他在忍受別人異樣目光下撫養索拉博為結局,即代表了人性的覺醒,更加是這個時代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的'我追!!!'更代表了作者心中的希望與期待。記得書前曾寫著'獻給所有阿富汗的孩子。'我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。
1、我抬起頭,望見兩只紅色的風箏,帶著長長的藍色尾巴,在天空中冉冉升起。它們舞動著,飛越公園西邊的樹林,飛越風車,并排漂浮著,如同一雙眼睛俯視著舊金山,這個我現在當成家園的城市。突然間,哈桑的聲音在我腦中響起:為你,千千萬萬遍。哈桑,那外兔唇的哈桑,那個追風箏的人。
2、湖水澄藍,波平如鏡,陽光照在湖上熠熠生輝。
3、我們還追逐過路的游牧部落,他們經由喀布爾,前往北方的層巒疊嶂。我們能聽到他們的牧群走近的聲音,綿羊咩咩,山羊咩咩,還有那叮當做響的駝鈴。
4、天空一碧如洗,萬里無云。白晃晃的雪花刺痛我的眼睛。我捧起一把新雪,塞進嘴里,四周靜謐無聲,只有幾聲烏鵲的啼叫傳進耳里。
5、阿富汗人是獨立的民族,阿富汗人尊重風俗,但討厭規則,斗風箏也是這樣。規則很簡單,放起你的風箏,割斷對手的線,祝你好運。
6、我們爬山那座山,靴子踩在泥濘的雪花上吱嘎吱嘎響,寒風微微拂動樹枝,吹過山坡上的灌木叢。而下面,水流在山谷淌動,傳來陣陣微弱的聲音。
7、我不記得那是何年何月的事情。我只知道記憶與我同在,將美好的往事完美地濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經變得灰白單調的生活畫布上。
8、我躺在泥土路一邊,下面是怪石嶙峋的坑壕,我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。
9、在他打造、謀劃、奮斗、煩惱、夢想了一切之后,他的生命只剩下這幾點的東西,一個不爭氣的兒子和兩個手提箱。
10、 美國是河流,奔騰前進,往事無人提起。我可以蹚進這條大川,讓自己的罪惡沉在最深處。讓流水把我帶向遠方,帶往沒有鬼魂,沒有往事,沒有罪惡的地方.
11、 我能見到他發自內心的微笑,遼闊如同喀布爾的夜空,那些白楊樹沙沙響,蟋蟀在花園啾啾叫的夜晚。
12、 爸爸畢生都在和熊搏斗。痛失正值芳年的妻子,獨自把兒子撫養成人;離開他深愛的家園,他的祖國遭受貧窮、屈辱。而到了最后,終于來了一只他無法打敗的熊。但即使這樣,他也絕不妥協。
13、 聽到這些,我才明白自己的生活、身上的秉性有多少是來自爸爸,才知道他在人們的生命中留下的烙印。終我一生,我是“爸爸的兒子”。如今他走了,爸爸再也不會替我引路了,我得自己走。http://i1766.com大全。
14、 我驅車前往金門公園,獨自沿著公園北邊的斯普柯湖邊散步,那是個美麗的星期天下午,太陽照在波光粼粼的水面上,數十艘輕舟在舊金山清新的和風吹拂中漂行。
15、 騎驢才知道驢難騎。
16、 明月半彎,銀光暗淡,我佇立,抬頭望著星辰遍布的夜空。蟋蟀隱身黑暗中啾啾鳴叫,風拂過樹梢。
17、 而我抬頭,公園閃閃發光,鋪滿的雪多么新鮮,白得多么耀眼,令我目眩神迷。雪花無聲地灑落在白色的枝頭上,現在我聞到了蕪青拌飯的香味、還有桑葚干、酸橙子、鋸屑和胡桃的氣味。一陣雪花飛舞的寂靜蓋住了所有聲音。然后,遠遠地,有個聲音穿透這片死寂,呼喊我們回家……”。
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《追風箏的人》這本書很多人都看過,里面的故事挺打動人的,寫心得的時候得好好琢磨一下。書里的阿米爾和哈桑的關系特別復雜,從朋友到背叛再到救贖,這中間有很多值得深思的地方。
寫心得的時候,可以從自己的感受出發,比如說看到阿米爾和哈桑的關系變化時,心里是什么感覺。記得當時我讀到阿米爾背叛哈桑那部分,心里特別不舒服,覺得他太自私了。后來阿米爾去救哈桑的兒子,這個轉變讓我覺得挺感動的。寫的時候可以把自己的情緒寫進去,這樣會更有感染力。
還有就是結合生活實際,想想我們生活中有沒有類似的情況。比如說朋友之間的小摩擦,或者是家人之間的誤解。我在生活中也遇到過類似的事,當時也沒處理好,現在想想挺后悔的。把這些聯系起來寫,會讓心得更有深度。
不過有時候寫心得也會遇到瓶頸,想表達的東西太多,反而不知道從哪里開始。我以前就試過一次,寫了一大堆想法,結果文章顯得很亂。后來我就決定挑幾個最讓自己感觸深的點來寫,這樣思路就清晰多了。
寫心得時也可以多用一些細節,比如書里的一些經典句子。我記得書里有一句話:“為你,千千萬萬遍。”這句話特別能體現阿米爾和哈桑之間的感情。寫心得的時候引用這些句子,既能突出重點,又能增加文章的說服力。
寫心得的時候也別忘了檢查一下語法什么的。我有一次寫心得,因為趕時間,結果漏了好幾個標點,看起來就很亂。事后想想還是得認真對待,不然寫得再好也會影響效果。
其實寫心得最重要的是真誠,把自己真實的感受寫出來就行。要是自己都覺得假惺惺的,別人看了也不會喜歡。所以寫的時候要放松心態,不用太緊張。
【第7篇】孫子兵法讀書心得800字怎么寫1150字
假期中讀了《孫子兵法》這部古人的曠世奇書,《孫子兵法》是中國古代人自己的著作、是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產、是我們中華民族五千年文明的結晶。在此稍加發表自己的一些心得與體會! 首先要提一下本書的作者——孫臏,戰國時期著名軍事家,孫武的后人。生活于齊威王時代,年輕時與龐涓跟從鬼谷子學習兵法。龐涓出任魏將后,嫉妒孫臏的才能而將他騙至魏國,施以臏刑(割去膝蓋骨),所以有了孫臏之稱。后來經齊國使者秘密接回,被齊威王任為軍師,馬陵之戰,身居輜車,計殺龐涓,大敗魏軍。一個雙腿殘疾,行動不能自如的人,孫臏忍辱負重的堅強意志力,對待自己的人生理想永不拋棄、不放棄的精神理念對我有超強的震撼力。學習上的繁瑣,生活上的挫折經常會讓我丟失耐心,會讓我在學業的追求中迷失方向感淪入無底的深淵??這一切和作者孫臏的經歷相比,現在看來是多么的微乎其微,作者的經歷讓我更加堅定了自己的人生理想,以及在這條理想的道路上勇敢走下去的信心。
《孫子兵法》的內容博大精深、思想深刻卓越,邏輯緊密嚴、韻味無窮。書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規律,不僅受軍事學家所推崇,在經濟領域、領導藝術、人生追求甚至家庭關系等方面,也有著相似的聯系。其書中所提倡的的“智、信、仁、勇、嚴”是將帥必須具備的五種能力,對我的啟發很大:做人一定要足智多謀、勇敢果斷抓住機會好好發展,也要賞罰有信、仁愛友人、治理嚴明,要樹立自己的威信,有良好的人際關系。在書中,闡述了兩軍對壘戰爭的決
策者一定要在戰前做周密的計劃,對戰爭中可能出現的種種情況做出不同的估計和安排,也就是說,要打有準備之仗。學習方面也是一樣,考試之前要有萬全的準備,第一必須從平時做起,“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”,準備是需要一點一滴積累的,這樣在我們的戰斗(考試)中才可以旗開得勝。第二要充分利用時間,合理分配自己的學習任務,對突發的事情要有應急措施。書中所提“故兵貴勝不貴久。故知兵之將,民之司命,國家安危之主也。”換句話就是對手下士兵愛惜如己的將領是人民命運國家安危之的主人。我們對待身邊的人應該做到“知”,人是群居交流的動物,和善對待他人做到人人和睦這樣才可以社會和睦。書中每一句都蘊含著莫大的道理,古人的智慧不得不讓人佩服,作為一名中國人,我為古人的成就而自豪,更被這部經典的哲學著作、軍事著作而深深的著迷。
讀《孫子兵法》,真的能夠感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數千年前就已認知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時,多讀讀我們中國人自己的文化經典,多讀多思考,才能發覺其中無窮的智慧,只有這樣才能使我們在以后的學習、生活、工作中取得更好的成就。
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讀《孫子兵法》的時候,很多人都想寫點東西,不只是為了應付任務,更多是為了真正理解書里的內容。剛開始寫的時候,可能會覺得無從下手,畢竟這本書里涉及的東西太多太雜了。但其實不用太擔心,只要抓住幾個關鍵點,就能寫出自己的體會。
剛開始得弄清楚自己最感興趣的部分是什么。有的人可能對“謀攻篇”特別有感觸,因為這里講的是如何用最少的代價去贏得勝利。也有人喜歡“地形篇”,覺得這章講得很實在,講的就是戰場上的地形對戰局的影響。選定一個點后,就可以圍繞這個點展開。比如你選了“勢篇”,那就得想想,什么是“勢”,它跟力量有什么區別?然后結合生活中的例子,像團隊合作時的領導力,或者比賽中隊員間的配合,這樣寫起來就比較有底氣了。
不過要注意,寫心得的時候別光顧著抄書里的原文,要多用自己的話來說。有些人一寫就忍不住把書里的句子全搬過來,結果變成了讀后感而不是心得。當然,引用一些經典句子是可以的,但得有自己的分析和看法。就像“知己知彼,百戰不殆”,這是大家都熟悉的句子,但你可以聊聊在工作中,怎么做到真正了解對手和自己。要是能舉個具體的例子,比如一次談判經歷,效果會更好。
還有一點需要注意,寫心得的時候最好能聯系到現實。書里講的那些策略和智慧,不是只適用于古代戰場的。現代社會里,無論是商業競爭還是個人發展,很多道理都是一樣的。比如“以正合,以奇勝”,這句話放在商場上也很適用。一家公司如果總是按部就班地做事,那很難脫穎而出,但如果能在某些環節上創新,就有機會取得優勢。
有時候寫著寫著,思路可能會亂,寫出來的句子也不太通順。遇到這種情況不用慌,先把能想到的都寫下來,然后再慢慢整理。比如寫到“虛實篇”的時候,本來想表達的是要善于制造假象迷惑敵人,結果寫成了“制造虛假信息來迷惑對手”。雖然有點小偏差,但大意還是對的,稍微調整一下就行。
書寫注意事項:
寫心得的時候可以試著加入一點幽默感。畢竟讀完一本書的感受是復雜的,既有嚴肅的一面,也有輕松的一面。比如提到“九變篇”里的靈活應變,可以調侃一下自己在生活中遇到事情時的表現,是不是有時也會像書里說的那樣,“途有所不由,軍有所不擊”,也就是知道有些路不該走,有些事不該做,但就是忍不住去嘗試。
小編友情提醒:
寫心得的時候別忘了多看看別人的感受。不是要照搬別人的想法,而是通過對比,找到自己獨特的視角。有時候,看到別人對某句話有不同的解讀,自己也會受到啟發,說不定還能發現新的感悟。
【第8篇】大一昆蟲記讀書心得600字怎么寫3350字
大一昆蟲記讀書心得600字1
暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領會到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。
《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細的寫出了園蛛結網,園蛛的網很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們人類生存的環境息息相關。同時我佩服法布爾對事物的如此細微的觀察本事和他的超凡的文學水平及表達本事。我想,如果他僅有細致的觀察本事,沒有超好的文學水平和表達本事,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察本事,僅有超好的文學水平,也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。
經過閱讀《昆蟲記》,我深深地體會到:一個人要對社會有偉大的貢獻,就要有堅強的意志力、有細致的觀察本事、有良好的表達本事等等。從此刻開始,我必須要從這些方面好好地培養自我。
可是,我發現這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明,就不會誤導一大批的讀者,到此刻仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然,這一點并不會影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。
大一昆蟲記讀書心得600字2
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹,人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
大一昆蟲記讀書心得600字3
國慶節里,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產卵的時候,它會舍棄它那完好的網,因為它的網太容易引起寄生蟲的注意,對寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細心的媽媽啊!
當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方,把卵產在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動,覺得迷宮蛛真偉大!
現實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關心我愛護我。有一次,那是在晚上,我對媽媽說我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結果發現已經燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫院跑,汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫院。醫生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當我醒來的時候發現媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現在我要努力學習,長大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界,使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們人類也能像一些善良的小昆蟲一樣相處,那這個世界一定會很和平。
大一昆蟲記讀書心得600字4
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學名著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有重要的地位,被譽為“昆蟲的史詩”。讀過全書,給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的:有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺這種事情,無非是人們亂猜測而已!
讀了這一節,我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自己結束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的生命,那我們就應該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人!由此,我還聯想到我們平時的學習生活,就拿我說吧,我經常會因一道數學題不會做就生氣、苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應該也是一種怯懦的表現吧!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書,不能討厭它們。
同學們,書籍是人類最好的老師,所以我們要多看課外書,這樣不僅能豐富我們的知識,給予我們快樂和感悟,還可以提高寫作能力呢!
大一昆蟲記讀書心得600字5
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。法布爾用了人生大部分時間來觀察千奇百怪昆蟲,寫出了十卷觀察后的感言,這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
法布爾(1823——1915年)1823年生于法國南部圣雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。由于貧窮,他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先后取得了業士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。1879年,《昆蟲記》第一卷問世。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的飛蛾,兇惡的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。剛翻開這本書,我認為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。其中,我對《螳螂》這一篇最感興趣。
螳螂不但不丑陋,而且還算是個漂亮的昆蟲。他有錢希爾優雅的姿態,淡綠的體色,輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉,真可謂是眼觀六路。不僅如此它還有另外一個獨特的武器,它長在前足上,極具殺傷力,并且極富進攻性的沖殺、防御武器。它小腿上長有許多鋸齒,像是兩排刀口的`鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習性。這真讓我吃驚,原來昆蟲中有這么多的秘密!
在科學的道路上,有許多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛頓,愛因斯坦,我們要像他們一樣,要擁有無限的探索精神,努力攀登科學的高峰,馬克思曾說過:在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!這就是我讀昆蟲記的感想。
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寫讀書心得其實挺講究個人理解的,不像做數學題那樣有固定答案。我大一時寫《昆蟲記》的心得就琢磨了很久。剛開始真不知道從哪下筆,后來想既然這本書講的是昆蟲世界,那我就試著把自己當成一只小蟲子,想想要是我會怎么描述這個奇妙的世界。
記得那時候我看了好幾遍書才敢動筆,因為怕寫得不對勁。其實沒必要那么緊張,《昆蟲記》本身就是法布爾幾十年觀察研究的結果,我們只要抓住他筆下的那些細節就行。比如他寫螳螂捕食時說它像個虔誠的修女,這比喻就很生動。我當時就想,如果我是那只螳螂,會不會也這么優雅?于是就寫了點自己的想象,還順便提到了小時候抓螳螂的經歷。
寫心得時千萬別照搬書里的內容,那樣顯得沒誠意。你可以結合生活實際,比如看到蜻蜓飛過池塘,就會想起法布爾怎么形容它們的飛行軌跡。不過有時候寫的時候會有點卡殼,比如我想表達蜻蜓像一架飛機,但又覺得這樣太普通了,結果就繞來繞去用了好多詞,最后反而啰嗦了。這種時候不妨簡單點,直接說感受就好。
寫東西別太拘泥于形式,想說什么就寫什么。有時候靈感來了,可能一段話就出來了,但有時候想了半天也沒什么頭緒。有一次我就寫著寫著突然跑題了,從昆蟲跳到螞蟻搬家,再扯到下雨天踩水坑,最后又回到書里提到的某種甲蟲。雖然有點亂,但感覺還挺真實的,畢竟誰看書不是東想西想的?
其實寫心得最重要的是真誠,不用刻意追求華麗辭藻。哪怕有些地方語句不通順也沒關系,反正也不是寫論文。就拿我來說,當時就想著怎么把心里想的表達清楚,有時候一個詞想半天才找到合適的,有時候干脆用口語化的句子湊數。現在回頭看看,雖然有些地方不太工整,但至少是自己真實的想法。











