
【第1篇】學生讀書心得感悟參考怎么寫800字
有人說:“錢能夠創造財富。”有人說:“困難能造就成功。”而當我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念能夠創造奇跡。”
這是發生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰爭一觸即發,這時,安德魯。羅文接到任務:與古巴起義軍領袖加西亞聯絡,并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執行,他克服了種種困難,歷盡艱險,最終在預定時間內完成了任務。憑著這封信,美國成了最終的勝利者。
主人公羅文是那么負責,他的信念如此堅定,接到任務時,沒有多問,而是抓緊時間執行任務,這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時,就該毫無怨言,認認真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。
這事發生在一年級,我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡,劉教師又叫班長去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長”不一會兒,班長就回來了,問道:“有誰明白文印室在哪兒”我們搖搖頭:“不明白。”一聽這話,他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續之后玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現,每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續奔路……從后面看,班長簡直就像奔跑的火雞。
不知不覺我們都玩了十分鐘,休息時,又看見他跑了出來,上氣不接下氣,衣服、褲子都被汗水濕透了,可他臉上依然掛滿笑容,手里還握著一張紙。他一刻也不休息,踉踉蹌蹌地走進了辦公室,出來時,只見他一_坐倒在地上……
生活中,我們也應當像羅文一樣,既要自我主動去做,又要扎扎實實地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去應對。正如書中所說:羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應向他學習。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事,可是留給后人的卻是深思,因為它教會了我們為人處事的道理以及堅定的信念定能夠創造奇跡。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,關鍵是要真正在書里找到一些東西,不然寫出來就空洞了。剛開始可以想想這本書到底講了什么,有沒有什么特別的地方打動自己。比如我最近看的一本書,里面提到很多關于學習的方法,有些方法我覺得特別實用,就記下來了。然后試著用自己的話把那些覺得好的地方說出來,這樣既加深印象又方便整理思路。
寫的時候也不要太死板,把自己的一些想法加進去會更好。比如說某個觀點讓我想起了自己的經歷,那就可以寫出來,這樣會讓別人覺得你不是在背書。不過有時候寫著寫著會跑題,這也沒關系,回頭再調整一下就行。記得要把自己的感受放進去,哪怕有點跳躍也沒事,只要能表達出你想說的就好。
還有就是語言不用太正式,特別是跟朋友分享的話,更隨意一點也沒關系。比如“這本書真的超棒”,這種直接的評價有時候反而更能打動人。不過有時候寫著寫著可能會忘記前面寫了什么,導致前后不太連貫,這需要多檢查幾遍,看看是不是漏了什么重要的線索。
書寫注意事項:
寫的時候最好別太擔心格式,想怎么說就怎么說。要是覺得自己寫得不夠好也沒關系,畢竟每個人都有自己的節奏。如果實在不知道從哪里開始,可以從最吸引你的部分入手,慢慢展開。有時候靈感來了,寫出來的內容就會很自然地流露出來,不用刻意追求完美。
小編友情提醒:
寫完之后可以找個人看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西看多了反而看不出問題,別人一眼就能看出哪里不通順或者邏輯不清。不過這個過程可能有點麻煩,因為需要不斷修改,但這也是提升的好機會。
【第2篇】愛心樹學生讀書心得怎么寫3650字
愛心樹學生讀書心得1
《愛心樹》這是一本好書,雖然我只是粗粗略讀一下,但卻已經收獲多多,迫不及待地,我想把它介紹給大家。
第一次拿著這本書的時候,我覺得它平淡無奇,心里面還夾雜著絲絲笑意:封面上僅僅畫了一棵長著蘋果的大樹,和一個還未長大的小男孩,和他正準備接著的蘋果。還因為這么簡單畫作,它的封面上竟然寫了“年度最佳童書”。我翻了翻,里面的只是簡筆畫,白白的紙頭襯著這黑色的簡筆,再加上幾個稀稀拉拉的字。我也會畫啊!說不定畫得還比他好呢!有什么了不起的?
可是書的內容——
有一棵樹非常愛一個小男孩,它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。小時候,小男孩也非常愛它。可是后來,因為愛,它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢;因為愛,它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子;因為愛,它又把樹干奉獻給了他,讓他去造船遠航。后來男孩終于回來了,男孩老了,大樹什么都不能做了,但它卻仍挺直它矮矮的樹樁,讓男孩坐舒服些,為男孩做最大的努力……
那,是因為愛……
我的心驟然沉重下來了,我的心被這先前認為幼稚至極的書深深打動了。透過了這本書,我想起了那含辛茹苦把我養大的媽媽,回憶起媽媽對我那無私的愛??因為愛,我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦;因為愛,當我生病時,媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭;因為愛,當我和媽媽在追公交車不慎摔倒時,她不顧自己的胳膊在流血,而急于奔跑來看我有沒有受傷……
而這份愛,我在今天才真切地體會到……
此時此刻,我的心情也不再輕松,宛如有千斤的鐵壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我的心頭涌過對媽媽的所有的愛,所懷有的滿滿的歉意:“媽媽,對不起,對不起……
現在,正如書中所說“讀了這本書,我比以前更愛我媽媽了!”
也但愿,天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛……
愛心樹學生讀書心得2
《愛心樹》是一篇很感動的故事,這個故事講了從前有一棵大樹,有一天一個小男孩過來了,他每天都要在大樹下跑,他還收集了很多樹葉,給自己做王冠,想象就是森林之王一樣,他非常喜歡在樹上爬,在樹枝上蕩秋千,還吃樹上的紅蘋果,累了的時候就在,就在大樹下的陰涼處睡覺。
小男孩,非常愛這棵大樹,大樹也非常愛這個小男孩,永遠永遠愛這棵大樹,小男孩就給大樹上畫了個愛心,上面寫著我和樹,大樹覺得自己很快樂,孩子慢慢的長大了,沒過多久孩子就長成一個大孩了。
孩子好多天都沒有來看望大樹,大樹常常感到很孤獨,有一天孩子來看大樹了,大樹說:“來吧,孩子到我身上來蕩秋千吧,吃蘋果吧,再到陰涼處。”孩子說:“我已經長大了,不想再玩這些東西了,我需要一點錢,你能給我錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,對不起,你可以把我樹上的蘋果都拿去,到城里賣掉,你就會有錢了。”于是孩子就把樹上的蘋果全部摘掉,大樹非常快樂。
又過了很久,孩子還是沒有來看望大樹,大樹很難過,后來有一天,孩子又過來,大樹高高興興的搖搖晃晃擺動樹枝,對孩子說來吧,孩子爬到我的樹干上,到我的樹枝上蕩秋千。孩子說:“不用了,我只需要一棟房子,你能給我房子嗎?”大樹說:“我很抱歉,我沒有房子,但是你可以把我的樹枝全砍掉去蓋房子。”孩子就把大樹的樹枝全砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。
又過了多久,孩子來看大樹,大樹特別高興,幾乎都說不出來話了。大樹說:“來吧,孩子來和我玩玩吧。”孩子說我現在也老了,心情不好,我玩不動了,我需要一條船,你能給我船嗎?大樹說:“很抱歉,我不能給你船,但是你可以把我的樹干砍掉,你就能坐一艘船去遠方。”然后孩子就把樹干砍斷,坐了一條船走了。
他們最后一次見面,大樹說我什么都沒有了,只有一個光禿禿的樹墩,孩子也老了,不想再玩兒了,孩子只想安靜的坐一坐,大樹就把樹墩挺得高高的,讓孩子好好坐一坐……
這個故事讓我很感動,每看一次都很想哭。這個大樹很好,每次都想讓小孩過得很幸福,這樣自己也過得很幸福。
愛心樹學生讀書心得3
《愛心樹》給我們講述了一個簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個男孩,經常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經常接受大樹的奉獻和施舍,但卻根本沒把大樹當一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我剛剛買到這本書的時候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會更愛媽媽。”我認為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。可當我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時,我們是否想過:媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當然大多數的時候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應,不求回報,只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
看著看著,我又想到朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會,也是這個世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點,人不能一味地索取,也要懂得奉獻,更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩,知恩不圖報,一直向自然、向他人索取,那么這個世界將沒有“愛心”可談!
愛是這個世界上最寶貴的東西,因為它,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學習吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
愛心樹學生讀書心得4
今天上午,趙老師用我們新裝的多媒體,播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》,書上講的故事非常讓我感動。
一棵愛心樹愛上了一個孩子,那個孩子每天都到愛心樹這來,爬到樹上去蕩秋千,渴了就摘掉樹上的一個果子吃,累了就躺在樹下睡一覺。時間過得非常快,幾年后,那個孩子長大了,他又一次來到樹下,那棵愛心樹說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經長大了,不再蕩秋千了,我需要一點錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有錢,你把我身上的果子全摘去,賣了它你就有錢了。”孩子爬上樹摘下了所有的果子拿走了,大樹很快樂!
又過了幾年,孩子又來了,大樹高興地說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經長大了,不再蕩秋千了,我需要一棟房子,娶一個妻子,生好多好多孩子,你能給我一棟房子嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有房子,但是你把我身上的樹枝全砍下來吧!那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來了,大樹很快樂!
又過了幾年,孩子又來了,孩子說:“我要到遠方去航行,但我沒有船,你能給我一艘船嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有船,但是你把我的樹干全砍掉吧!這樣你就有船了。”孩子把大樹身上的樹干全都砍了下來,大樹很快樂!
又過了幾年,那個孩子又來了,大樹說:“我已經沒有東西可給你了,但是我還想給你點什么。”孩子說:“我需要一個板凳來休息,你能給我一個板凳嗎?”大樹說:“你坐到我身上來吧!”大樹盡量把肚子挺高,孩子坐了下來,大樹很快樂!
聽完了這個故事后,我們有些同學都哭了,我在想為什么那個孩子不說不要呢?那棵大樹為了他已經一無所有了,他只會問大樹要東西,卻一點也不想付出,他這樣做很不好,他砍大樹的樹枝和樹干時也不想想大樹疼不疼。說到這里,我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關心,這棵大樹就像我們的家長和老師一樣,我們應該想想能為他們做點什么呢?
愛心樹學生讀書心得5
《愛心樹》描寫從前有一棵樹,她好愛一個小男孩,小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大,對樹的要求也越來越多,樹卻總是不求回報,用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠、令人動容的好書。作者謝爾.希爾弗斯坦用簡單的文字,帶領讀者進入故事的情境。書中以樹和男孩的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲,著實讓人鼻酸。這是一個發人深省的故事,值得我們細細品嘗。故事中,有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了,不再需要爬樹和蕩秋千,他只需要錢、房子和一艘帶他遠離的船。樹的內心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來男孩的笑容。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。這句話是說為人子女想要盡孝道時,父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛,在我們生病時,他們總是無微不至地照顧我們;在我們傷心難過時,他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵。
孝順要及時,很多事情是無法重來的,我們要好好陪伴親愛的家人,珍惜父母對我們的關愛,努力做個孝順的好孩子!
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寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《愛心樹》這樣的書。先得把書好好讀完,這一步很關鍵。讀的時候別急著做筆記,就讓自己沉浸在故事里。這本書講的是一個男孩和一棵樹之間的友情,挺感人的。
寫心得的時候,可以從自己的感受入手。比如,看到樹一次次付出,會不會讓你想起身邊那些默默奉獻的人?有時候會不自覺地用一些日常表達,比如“就像我媽一樣,總是把最好的留給我”。這樣寫出來的東西比較真實,不像那種特別正式的文章。
不過有時候寫著寫著,可能就會跑題。比如本來想寫樹的無私精神,結果寫著寫著就開始吐槽書里的插圖,說它們太簡單了。這種情況最好及時調整回來,不然最后寫出來的內容就有點雜亂無章了。
還有一點需要注意,就是不要光顧著抄書里的內容。有些人寫心得喜歡大段摘錄原文,這樣看起來就像是讀后感而不是自己的體會。可以適當引用幾句,但主要還是用自己的話來說想法。
要是覺得寫心得有點難,可以試著列個提綱。比如,先寫書的大致內容,再寫自己的感悟,最后聯系一下生活實際。當然,不是每個人都能剛開始就理清楚思路,寫到一半才發現方向不對也是常事。比如開頭想寫樹的犧牲精神,后來又覺得應該強調人與自然的關系,這時候就需要回過頭去修改前面的部分。
最后記得,寫東西的時候不用太緊張。如果哪句話寫得不太通順也沒關系,重要的是把自己的真實想法表達出來。就像小時候畫畫一樣,畫得歪歪扭扭也沒關系,只要是你親手畫的就好。
【第3篇】2025小學生讀書心得體會600字怎么寫600字
這個寒假里,我讀了《山羊不吃天堂草》這本長篇小說,我很喜歡。
《山羊不吃天堂草》這部小說主要講了:明子他們一家養了一群羊,羊把草吃完之后,就沒草可以吃了,主人讓它們去吃天堂草時,它們卻碰都沒碰,最后竟然一口都沒吃直到餓死,可憐的明子因為家里窮,所以只能跟著師傅三和尚去學木匠活,在外面艱辛地打工,嘗盡了世態炎涼,卻堅守本心、樂觀善良、積極向上。
這本書中,我最敬佩的就是明子了。因為他心地善良,信守承諾。有一次,好心人給了明子1500元,讓明子下次去給他做木匠活,本來家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家,但他并沒有那樣做,而是去給那位好心人干活。
我也佩服明子積極向上的精神。明子沒有學可以上,得去學藝打工。然而他并沒有抱怨家里窮,而是樂觀積極的去工作,遇到困難也會想方設法去解決,而不是輕言放棄。
反觀現在的我們,現在好多同學,家里的生活條件都不錯,卻整天想著吃喝玩樂。明明有這么好的學習環境、生活環境,卻仍然不思進取:上課不好好聽講,放學不好好完成作業,甚至連吃飯都要挑食……相比之下,會不會覺得自慚形穢?同學們,我們有這么好的學習環境,就要更加努力地讀書;有這么好的生活環境,就更要好好珍惜,給自己一個更好的明天。
《山羊不吃天堂草》這本書,真是一本生動易懂而又耐人尋味的長篇小說,大家不妨也來看看,相信大家也能和我一樣,從中學習到東西。
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寫心得其實挺有感觸的,特別是給小朋友教怎么寫讀書心得。咱們得先想清楚,不是照著模子套就行的,得有點自己的想法才行。比如有個孩子看《西游記》,他覺得孫悟空特別厲害,那就可以從這里下手,說說為什么覺得孫悟空好。要是他覺得唐僧有點啰嗦,也可以寫寫為什么。
我以前輔導過一個學生,他寫《窗邊的小豆豆》的時候,開頭就寫了自己最喜歡小豆豆在學校里的故事。他說小豆豆總是闖禍,結果老師不但沒生氣,還鼓勵她繼續嘗試。這孩子當時寫得很興奮,說他覺得自己要是遇到這樣的老師就好了。我覺得他寫得挺好,雖然有幾個地方句子有點亂,像是“老師說你很棒,所以小豆豆就更加喜歡學校了”,這種話讀起來稍微有點繞,但意思還能明白。
寫心得也不能光靠感覺,得有點技巧。比如開頭最好點明書名,不然別人不知道你在說什么。接著可以挑幾個印象深刻的地方聊聊,就像剛才說的那個孫悟空的例子。最后,記得提一下這本書給自己帶來了什么啟發,哪怕是很簡單的想法也行。像那個寫《窗邊的小豆豆》的孩子,最后就寫到希望以后能多交幾個像小豆豆那樣有趣的朋友。
不過,有時候孩子們會糾結到底該寫什么。我就建議他們別太拘泥于格式,把自己心里的想法寫出來就好。比如有個孩子看《安徒生童話》,他就寫了自己最喜歡賣火柴的小女孩那一段,說小女孩那么可憐,讓他很心疼。他還說以后要是看到有人需要幫助,一定要伸出援手。雖然這段話寫得有點急促,像是“小女孩那么可憐,讓我感到很難過,我們應該去幫助那些需要幫助的人”,但整體還挺感人的。
寫心得其實不難,關鍵是要有真情實感。如果實在不知道怎么下筆,那就試著問問自己看完書后最大的感受是什么,然后圍繞這個感受展開。要是能加上一些自己的經歷,那就更好了。比如那個寫《安徒生童話》的孩子,如果他平時也做過類似幫助別人的事,完全可以寫進去,這樣文章就更生動了。
【第4篇】中學生讀書心得筆記范本怎么寫1150字
我推薦朋友讀讀美國記者__的著作《紅星照耀中國》。家里現存的那本是17年前我從老家調往寧波經濟技術開發區工作時買的,扉頁寫有“生命旅途,愿智慧之光照耀一生”感言。
書本記述的1936年是中國國內局勢大轉變的關鍵一年:日本依然用高壓手段威脅中國接收廣田三原則,大規模增兵天津和華北,德國和日本簽訂防共協定。戰爭一觸即發,智慧之光何時照耀中國引導全民合力抗戰?帶了當時無法理解的關于革命與戰爭的無數問題,__于六月間由北平出發,經過西安,冒了生命危險,沖破了國民黨以及資本主義世界對中國革命的嚴密的新聞 封鎖,進入陜甘寧邊區,成為在紅色區域進行采訪的第一個西方新聞記者。它不僅是一部采訪錄,還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里,一直是許多國家的暢銷書,是國外研究中國問題的首選讀物。
__首先在當時蘇區臨時首都保安(即志丹縣)和***同志進行長時間的對話,搜集了關于二萬五千里長征的第一手資料。然后,經過長途跋涉,他到達了寧夏南部的預旺縣,這已經是和國民___部隊犬牙交錯的前沿陣地了。最后他冒著炮火,從新折回保安,由保安順利地到了西安。當他回到北平時,正是西安事變爆發前夕。他在北平首先為英美報刊寫了許多篇轟動一時的通訊報道,然后匯編成一本書,書名是《紅星照耀中國》。這是一本真實描述紅色中國的著作,使西方世界第一次了解了中國共產黨。
作者以出色的紀實文學技巧記錄了正在成長中的紅色蘇區一幅幅立體而豐富的影像,描繪了中國共產黨人和紅軍戰士堅忍不拔、英勇卓越的革命斗爭,以及西安事變爆發前夕***、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領導人對時局的看法以及他們各自的傳奇經歷。除了,__還描寫了許許多多的黎民百姓,從火車上偶遇的老者,到飛奪瀘定橋的敢死隊員,還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農民,這些普通人是組成陜北蘇區最真實鮮活的畫面。
“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨著我更深入蘇區,我發現在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神。”__看慣了羸弱無助的中國孩子,“紅小鬼”表現出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經二萬五千里長征的紅軍戰士震撼,“有時我幾乎不能相信,只是由于這樣一批堅決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠對南京的千軍萬馬進行了群眾性斗爭達十年之久。”__筆下的蘇區普通百姓活靈活現,真實生動,他們的精神狀態,折射出當時蘊藏在民眾思想里的智慧之光,這是正義的力量,也是中國的希望。
“讀史使人明智”,在中國共產黨建黨九十周年之際,中華民族復興之時,再讀《紅星照耀中國》,不僅讓我們重溫抗日戰爭那段非凡的歷史,領略真實鮮活的紅色中國,更能深刻地理解中國共產黨之所以能奪取中國革命勝利并成功領導中國人民進行社會主義建設的根本原因。
精選用戶撰寫心得75人覺得有幫助
寫讀書心得筆記這事,說起來簡單,真做起來卻不容易。特別是中學生,剛接觸,容易一頭霧水。不過,這也不是什么難事,關鍵是要找到適合自己的方法。
先說選書,選一本自己喜歡的書很重要。要是選了本自己不喜歡的書,讀著都費勁,更別提寫心得了。我以前就試過選那種看起來很“高大上”的書,結果越看越懵,后來干脆放下了。后來換了一本輕松點的小說,才發現還挺有意思。所以,選書的時候,興趣得放在第一位。
接著就是讀的過程了。讀書的時候,別光顧著往下翻,遇到覺得有意思的地方,就隨手記下來。像是某句話特別打動你,或者某個情節讓你印象深刻,都可以記下來。不過有時候會忘記帶筆,就只能在心里默念,等回家再補。這就提醒咱們,最好隨身帶個小本子,方便隨時記錄。
寫心得的時候,也不用急著一氣呵成。可以先列個簡單的提綱,大概想好從哪幾個方面入手。比如可以從人物性格入手,也可以從故事情節展開。不過有時候寫著寫著就會跑題,寫到別的地方去了。這種情況其實挺正常的,不用太緊張,寫完后回頭看看,把多余的部分刪掉就行。
寫心得的時候,別老想著要用什么高級詞匯。有時候用最簡單的詞表達出來反而更真實。比如寫到感動的地方,與其絞盡腦汁找華麗的詞藻,不如直接寫下當時的感受。當然,有時候也會因為一時找不到合適的詞而卡住,這時候不妨換個角度想想,也許就能找到新的靈感。
書寫注意事項:
寫心得的時候,還可以試著跟別人聊聊這本書。聽聽他們的看法,說不定能發現自己忽略的東西。有一次我跟同學討論一本書,他說了個我完全沒注意到的細節,讓我重新審視了整本書。不過有時候聊得太投入,反而會偏離主題,寫心得時又得花時間調整回來。
小編友情提醒:
寫完后別忘了多檢查幾遍。有時候打字太快,會出現一些小錯誤,比如漏字、錯別字之類的。有時候還會因為思路混亂,句子寫得不太通順。不過這些問題只要認真檢查都能發現。有時候檢查得太仔細,反而會越看越糾結,這時候不妨放一放,過段時間再來看,可能就清楚多了。
寫讀書心得筆記這事,說到底就是把自己的想法整理出來。剛開始可能會覺得麻煩,但慢慢就會發現,這個過程其實挺有意思的。
【第5篇】優秀的學生讀書心得感悟范文怎么寫700字
做的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想。可怎樣做才是的家長呢?我帶著虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他的家長世界。
《做的家長》通讀下來,可以看出李鎮西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則:一是培養女兒良好的品質,這是教育孩子的第一要務;二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學習沒有達到自己要求的時候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與的家長的差距吧!
一個擁有良好品質的人,才真正能為這個世界這個社會做貢獻!在李鎮西對女兒的教育中,品質教育無疑是占了比重的,而且,這也是教育孩子首當其沖的目標,對于我們每個人來說。但現實是,在孩子的教育中,品質教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個問題,而是在這樣一個快節奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業氣息濃厚的現實社會,人與人之間與來愈冷漠,人們越來越自我。對于自我的關注、自我價值的體現愈來愈重視。快節奏的生活,使人們無暇關注事情的過程,只關心結果。但一個人良好的品質往往體現在舉手投足間,體現在做事的過程中。如同升大學,人們關注的只是最后的結果:高考多少分,考上了什么大學,有誰會去關心你上高中時做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學自私的原因吧!
在講求實效、追求經濟利益的當今時代,無疑知識能力的變現速度是最快的,而思想品質的變現是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因為這種不凸顯,致使我們廣大家長漠視了品質教育。但它恰恰影響著決定著你會成就一個什么樣的人,走什么樣的人生道路。
精選用戶撰寫心得74人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺講究的,得把自己看過的書里的東西好好消化一下。剛開始寫的時候,可能有些人會有點摸不著頭腦,不知道從哪兒下筆。我自己的體會是,先別急著動筆,先把書里印象最深的部分找出來,想想為什么它能吸引你。比如讀《紅樓夢》,可能有人就被林黛玉的性格吸引了,那就可以圍繞她的性格展開,說說她為什么讓你印象深刻。
寫的時候,不一定非要面面俱到,抓住一個點深入去談就行。像我有一次寫關于魯迅的《故鄉》時,就只寫了閏土這個人物給我帶來的感受。我覺得他小時候和長大后的變化特別有意思,就著重寫了這種變化讓我想到的一些事。這樣寫下來,既不會顯得太散,又能把自己的想法表達清楚。
有時候寫著寫著,可能會跑題,這是常有的事。我就有過這樣的經歷,本來想寫主人公的成長,結果寫著寫著就扯到了背景介紹上去了。后來才發現,這部分內容其實沒必要寫那么多,反而沖淡了主題。所以寫的時候得時不時提醒自己,別偏離主線太遠。
還有就是,用詞方面要稍微注意一下。有些詞看著差不多,但用錯了位置就會讓人覺得怪怪的。比如說“雖然”和“即使”,雖然它們都有轉折的意思,但放的位置不對就不合適。有一次我寫的時候就差點把“雖然”寫成“即使”,還好改過來了。要是沒注意到,可能別人看了就會覺得別扭。
書寫注意事項:
引用書里的內容也是個好辦法。不過引用的時候要注意比例,不能太長,不然就像在復述故事了。我一般就挑一兩句關鍵的話,然后用自己的話解釋一下。這樣既能證明你讀過這本書,又能讓別人明白你的觀點。
【第6篇】朝花夕拾學生讀書心得個人范文怎么寫3700字
《朝花夕拾》學生讀書心得個人范文1
有時候就應當為了過去寫寫褪色了的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》不僅讓他重溫了那段歲月。也讓我們這群晚輩了解到那個陳舊的年代。
作品的前幾章就是追憶那段喜鼠恨貓的往事。童年時期的他也許就已經有愛小護短的良好品質吧。其實這也恰恰反應了他對敵人的恨鐵不成鋼。仇貓啊。原因甚多。東野奎吾的《惡意》中也流露出了對貓的憤怒。可隨著年齡的增長。漸漸地他對貓的惡意也消失了。
他于是從“老鼠成親”的趣味中掙脫了出來。他認為也許能從書中得到別的有趣的事情。《山海經》中的“人面的獸。九頭的蛇”。《二十四孝圖》中所謂的“人之初。性本善”。
有時候讀著《朝花夕拾》。我就隱隱感覺自己在那年代里顛沛流離地活過一回。陳舊的思想觀。腐敗的封建社會。沒有一種小孩子應該有的快樂。那時候。不被認可的應該有很多吧。他們也許都像魯迅那樣借筆消愁。他們雖說是寫給那些渾渾噩噩的人看的。實質是為了安撫自己。對魯迅我有著那樣的一份敬意。他的一字一句我都感覺他是經歷完千千萬萬的磨難后。用簡短的語言告訴我們應該怎么做。
他做事明了。不扭捏。對人和藹。一個有著正確的思想觀的中國人。沒有誰能像他一樣說得那么豪爽。“不在沉默中爆發。就在沉默中滅亡”。
人的性情是總喜歡調和折中的。譬如你說。這屋子太暗。須在這里開一個窗。大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂他們就來調和。愿意開窗了。
他的一些話切切實實地反應了一個很真實的中國。而他是站在中國文學史上看得很高很遠的人。對他。只能仰慕。被他熏陶。那也是一種難得的享受。
讀過許多人的作品。而我偏偏就喜歡魯迅寫作的風格——高雅地諷刺著。他一點一滴的想法都借著筆流入每一段文字中。匯聚到產生共鳴的那群人的心里。
為這樣來之不易的往事感慨。更為站在中國文學史上的高人敬仰!
《朝花夕拾》學生讀書心得個人范文2
魯迅先生的文章實在值得回味,反反復復的看才能大概了解其中滋味。曾經看過一篇關于先生的文章的評論,說先生的文是只可瀏覽不能詳讀的,蓋因先生實在是個憂國憂民的革命文人吧,這等的境界不是常人可以理解的。
今天看了先生的《朝花夕拾》冊子中的第二篇文章《阿長與山海經》。也是頗有些感觸的。
這篇文章,先生用深沉雋永的筆描寫了一個在先生家做工的女性,長媽媽。文章著重寫了先生幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而先生對她的印象能如此深刻,可見先生對她的感情至深。
文章開篇介紹長媽媽的時候,鋪成直敘的寫了長媽媽名字的由來,人物的性格,甚至對于長媽媽那個“大”字形的睡姿也反復提及。后面通過對于長媽媽的言語行為,也給了讀者一個很直觀的概念,其實所謂長媽媽也就是那個時代下生活在最底層的勞動人民,有一些陋習,但是也有敢于創新的可愛一面。
文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我認為她有敬意,到她踩死了我的隱鼠,我對她全無敬意且稱呼她阿長,在最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。整個感情的變化,體現了先生小時候的可愛,也顯示了勞動人民那個階級特有的可愛特質。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。先生用她的妙筆成功的繪出了長媽媽這個人物,而先生對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。
先生筆下的長媽媽這樣一個形象,平凡中透著不同,也揭示了封建社會對底層人民的殘酷與不公。先生此篇文章包含的愛心與同情,用他的筆讓我們再一次回到那個純樸的年代。
《朝花夕拾》學生讀書心得個人范文3
偶然間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨特的名字。
靜靜地品味著字里行間的故事,我發現全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書名的內涵吧!我心中這樣想著。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調,而鮮明的對比手法為文章添色不少。
就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。可見,《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,諷刺了傷人的封建禮教,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限向往。
朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、味無窮。
《朝花夕拾》學生讀書心得個人范文4
當我拿起魯迅先生的書—— 《朝花夕拾》并開始仔細閱讀時,我發現一種奇妙的感覺,像一座小橋和流動的水令人耳目一新。
《朝花夕拾》這本書主要講述魯迅從童年到青年的人生軌跡和經歷,向那些難忘的人和事表達了最熱烈的情感,生動地描繪了晚清的生活圖景。讓我們舉幾個例子:《故鄉》生動地描繪了魯迅和潤土的童年。魯迅的家庭很富裕,但他并不自由。潤土一家很窮。他有自由,但他渴望更好的生活。長大后,這兩個天才發現自己被一道厚厚的墻隔開了,他們美好的童年再也不會回來了。《藥》,通過茶館老板老栓和他的妻子給兒子蕭栓買血饅頭的故事,反映了愚弄人民的犯罪行為和革命者的無私奉獻。從這兩個例子來看,我們都看到了舊社會的黑暗和不公平的判斷。相比之下,我們現在過著美麗的生活,有衣服可以伸出手,有食物可以張嘴。相比之下,這確實是一個不同的世界。坐在干凈明亮的教室里學習,一些學生仍然沒有完成作業,一些甚至拒絕做作業。我認為這真的不應該!現在我們沒有不公平的法律,我們沒有生活在恐懼中,我們沒有饑餓和寒冷的日子,我們沒有外國侵略。我們有充足的食物和衣服,普通人有舒適的生活,一個強大和富裕的國家……我們在21世紀享受了巨大的幸福和甜蜜。你想吃什么,想穿什么,想去哪里玩,想做什么都是可以用手指實現的小事。但假設是在魯迅的童年?它能實現嗎?不,這很難理解。對富裕家庭來說,這是可能的,但對貧困家庭來說,能夠填滿肚子是件好事。我們如何實現那些我們甚至不敢去想的愿望?現在我們應該理解我們的父母,停止任性。如果我們把它放在過去,我們怎么能讓你幻想呢?也許你連一本書都不會讀。
《朝花夕拾》這本書是對過去歲月的回憶。這是極其可悲的,但它使人無能為力。有時快樂,有時不快樂,讓我記住。
《朝花夕拾》學生讀書心得個人范文5
起初開始讀《朝花夕拾》時,我理解不了魯迅先生筆下所要表達的種種情感。每次,我都需要反復來咀嚼,面對書后面出的一連串問題,我也是一點都不明白。讀每一篇文章都需要母親的伴讀,才會清楚魯迅先生當時所表達的情感以及他對每件事的見解。后來在母親幫助下,我有了更多的理解:我羨慕魯迅小時有故園的這片快樂的伊甸園,也佩服他對那種“正人君子”的不爽情感,更欣賞他那種剛正不阿的浩然正氣。
其實,在眾多文章中,我還是比較喜歡《狗?貓?鼠》,它是我第一次接觸《朝花夕拾》的第一篇文章,而只是因為它是我最愛“挖”的一篇散文,在這篇文章中我有和魯迅先生一樣的見解,在生活中見到那種人,我真的非常想唾棄他們。在其中,作者把這類人比作貓,憨厚老實的人比作狗,欺軟怕硬之人比作鼠,這也不恰好反映了具有與貓類似習氣的一群人嗎?如當時社會上所謂的“正人君子”---軍閥統治者的幫兇。他們諂媚丑陋的嘴臉,不正是貓性人的寫照嗎?
魯迅先生筆下的人物栩栩如生,入木三分,幾乎每次都是著重于側面描寫。如文中的父親作者通過描述原本悠閑自在的童年,爾后卻身搖身一變,變成了充滿壓抑的世界。把自己對社會施以兒童自由的壓制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里來表現父親苛刻古板。在《二十四孝子》中,作者魯迅曾提到過郭巨埯兒為了老母親的事,在其中其實沒什么不可。但老母親是一條命!而一個什么錯都沒有犯的孩,那就不是一條人命嗎?這雖是我一個小孩的看法,但我的確沒有體會過他們當時社會的虛偽和愚孝,所以在老師與同學的分享中我才略懂幾分。
當我讀完此部散文,感覺好似做了一場夢,多個場景在我腦海中浮現。我看見……有個小男孩也曾像我一樣,也曾在那放滿星星的天空下寫下他的名字。也許,他也對著天空大喊:“天空之所以空是因為還沒有人許愿”。雙手合十,默念著……愿若干后的今天,我也能為自己童年留下燦爛的一頁!
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寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像朝花夕拾這樣的書,里面的故事很耐人尋味。我覺得第一步是要認真讀一遍,別急著動筆。我第一次看的時候,就被里面的細節吸引住了,特別是魯迅先生小時候的一些經歷,特別真實。
讀完之后,就可以開始整理自己的想法了。不是說要把整本書都復述一遍,關鍵是要挑出讓自己印象最深的地方。比如有一段寫到他小時候跟伙伴們去摘桑葚,這個畫面我就記得很清楚,因為我自己小時候也經常干,所以特別有共鳴。
寫的時候,不用太拘泥于格式,想到什么就寫什么。我有時候寫著寫著就會跑題,比如剛開始想寫關于童年的回憶,后來又扯到了現在的教育方式,雖然有點亂,但感覺這樣更自由。不過,要是寫得太散,可能別人讀起來會有點摸不著頭腦,所以還是要稍微控制一下方向。
用詞方面,我覺得可以多用一些自己的話來說。比如形容一個人的善良,不一定非要找那些高大上的詞匯,說“這個人真好”反而更直接。當然,要是能偶爾穿插幾個成語什么的,會讓文章看起來更有層次感。有一次我寫到一個場景,本來想用“令人難忘”,后來改成了“讓我一直記在心里”,雖然意思差不多,但讀起來好像更親切些。
別忘了聯系實際生活。書里的故事雖然發生在過去,但很多道理到現在還適用。比如說魯迅先生批評的那種虛偽的禮儀,現在社會上也有類似的現象,可以結合身邊的事情來談談看法。不過有時候我會忘記這一點,寫著寫著就只顧著講書里的事情,結果顯得有點脫離現實。
最后就是檢查一下有沒有明顯的錯誤,比如錯別字之類的。我有時候會漏掉標點符號,或者把句子寫得特別長,讀起來費勁。這些問題雖然不大,但會影響整體效果。要是時間允許的話,最好隔一段時間再回頭看一遍,說不定能發現一些之前沒注意到的問題。
【第7篇】簡愛學生讀書心得感悟怎么寫3350字
《簡愛》學生讀書心得感悟1
今天,看了《簡·愛》這部書,使我感受公簡·愛的悲慘命運和她那種勇敢追求的命運的精神。
這部書主要說了公簡·愛重小失去了父母,寄養在舅媽的家里,百般努力,仍然難以討得舅媽的歡喜。后來,她被送到慈善,在極其惡劣的條件下刻苦努力學習,慈善畢業后,簡·愛鼓起勇氣迎接新的生活,應聘到桑菲爾德的莊園當家庭教師,就愛情的,一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮泡影,簡·愛并為此放棄,接著開始新的生活。
看了這部書,我既為公的悲慘命運而痛苦,又被她那種不放棄的精神所震撼,簡·愛是最平凡,也有的勇氣,愛和尊嚴。
《簡愛》學生讀書心得感悟2
《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不短追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲幸福的故事。它闡述了這樣一個主題:人的價值=尊嚴 愛。簡·愛是小說的女主人公,父母在她很小的時候就染上疾病雙雙去世。年幼的簡被送到舅母里德太太家撫養。盡管里德先生去世前曾叮囑妻子好好照顧簡,但簡的生活處境仍然不盡人意。舅母的嫌棄、表姐的蔑視、表哥的侮辱和毒打,簡承受著同齡人難以承受的壓力,這是對她心靈和肉體的雙重打擊。但或許是因為這樣不幸的家庭生活,換回了簡無限的信心和堅強不屈的精神,以及可戰勝一切的內在人格力量。
隨后被里德太太送去羅沃德學校的簡,在那遇見了一個特別的小女孩,海倫。海倫是一個虔誠的___徒,她信仰上帝,把仁愛、忍耐、寬容當作自己的人生信條,她的生命非常短暫,但她的身上卻散發著一種崇高的、令人蕩氣回腸的美,集中體現了人類的至善至美和高尚的道德情懷。寬容、求知欲、善良、信仰與忠誠,這些海倫特有的品質,在簡和海倫相處的日子里潛移默化地影響著簡,并逐漸完善了簡的性格。最終海倫不幸染上肺病去世,似乎是在告訴我們,這些品質與那個時代格格不入,而擁有反抗精神的簡繼承了這些品質,則是希望簡能夠沖破時代的魔咒,換取尊嚴與平等。
簡與羅切斯特的愛情故事是小說的主線情節,簡最終在他們的愛情里獲得了尊嚴與愛。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他而當他們結婚的那一天,簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡最具有精神魅力的地方。
小說的結局以喜劇收場,簡回到了一無所有的羅切斯特身邊,成為了羅切斯特的妻子,誕生了象征新生的下一代。有人認為小說的結尾是敗筆,因為它脫離了那個時代女性不具備地位的社會特點。然而我認為,小說的結局是作者對未來女性地位提高的美好愿望,代表著當時女性的最高理想。
《簡愛》學生讀書心得感悟3
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂勃朗特創作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品,這本書主要寫了女主人公簡·愛的一生。簡·愛是一個孤兒,生活坎坷,父母雙亡,寄住在舅舅家,舅舅去世后,簡·愛經常受到舅媽,表哥和表妹各種歧視和虐待。舅媽還把她關在舅舅去世時住的小紅房間里。因為是舅舅去世時住的讓她很害怕,他便開始反抗,最終被舅媽送洛伍德學校,在學校的生活比舅舅家差遠了,那里生活嚴格艱苦,院長很嚴厲。
簡·愛在學校結識了一位好朋友—海倫,在學校上課的第一天,院長來檢查,因為簡·愛不小心碰掉了一個石頭,卻被院長罰站在椅子上,并且說他是騙子,指責她,讓同學們都不理她,讓老師們監視她,在那里只有海倫對她好,他們兩個成為了朋友,兩個人同甘共苦,海倫是一個善良的純真的女孩,他們兩個整天在一起玩耍,可怕的是春天來了,致命的傷寒也來了,好多女孩都得了傷寒去世了,簡的好朋友海倫也沒逃過這次傷寒的魔爪,不久后也去世了,多么善良的女孩啊!
轉眼間簡·愛長成了大姑娘,在學校當了兩年老師。但他想要改變這一切,不在學校當老師,想去看看外面的世界,因為他渴望自由。他登上了報紙成為了年輕的女老師,并尋求工作,最后來到羅切斯特先生家做家庭教師……
我很喜歡簡·愛,她是一個堅強,樂觀,樸實,積極上進,敢于追求自己夢想的女孩,我也很喜歡海倫,她是一個善良純真的女孩,她像個大姐姐一樣照顧和安慰簡·愛。看完這本書,讓我受益匪淺,從中領悟到了許多的道理。
《簡愛》學生讀書心得感悟4
這個學期中,我每天都過得十分充實。每天一做完作業,我就會看一些課外書,《簡·愛》這本書讓我記憶深刻。
這本書里介紹:主人公簡·愛是個嬰兒時,父母雙雙去世,她寄人籬下,飽受著欺壓和歧視,也正是因為這一切,換來了她不屈服的性格,她追求光明,向往陽光的日子。后來她的舅媽把她送到了慈善學校學習,遇見自己的好老師,好朋友。簡·愛非常開心,不斷學習,十分勤奮。當上家庭教師之后,她愛上了自己的主人羅切斯特先生,但當得知羅切斯特已經有妻子的時候,她堅決地選擇了離開。她對愛情的毅力,讓我佩服。簡·愛雖然離開了羅切斯特,但是簡·愛沒有忘記他。最后,簡·愛回到了羅切斯特的身邊,過上了幸福的生活。
讀完后,我寫下這篇讀后感,陷入了沉思。對簡·愛,我對她欣賞與贊美!三天三夜都贊不完。她在惡劣的環境下堅強不屈,她追求獨立,追求人人平等,追求純潔的愛情的精神征服了所有看過這本書的人。她這一生,雖談不上轟轟烈烈,但也不平凡,她的生命好似一個雪白的月亮,干凈。美麗。閃亮。
《簡·愛》這本書告訴我們:我們要有尊嚴,不要遇一點困難就退縮,拿得起放得下,在逆境中學會成長,實現人生的價值。同學們,如果你們還沒有好好讀過《簡·愛》,那就可惜了。我推薦你去好好讀一讀,相信你們也會像我一樣,受益非淺。
《簡愛》學生讀書心得感悟5
暑假中,我讀完了十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作《簡·愛》。
《簡·愛》講述了心地善良的簡·愛即使生活在社會的最底層,也依然樂觀堅強的追求幸福和平等,并且最終獲得了自己的幸福的故事。
簡·愛自小就過著窮苦的生活,遭到親人的毒打,緊閉,在困難時期被人嫌棄,入學后又受到冷酷的校長懲罰,心靈受到摧殘,甚至被置于恥辱臺上示眾。但是她從同樣受到懲罰的好友海倫身上獲得了一種內在的力量,變得格外剛強。她沒有在屈辱中沉淪,而是不斷地奮發進取。最終以優異的成績,老師和同學得到了理解。簡·愛就像一棵生長飽受阻撓的小樹,在艱難的環境下成長。
在桑菲德爾家時,面對英格拉姆小姐的咄咄逼人,簡·愛總是從容面對,不失自己的尊嚴。
簡·愛雖然是一個平凡的女子,但是她有追求自己幸福的權利,自己依然可以追求自由。簡·愛雖處在上層社會的人的家中,但是她的心靈卻沒有被上層社會的腐敗觀念所侵蝕,她是不做金錢的奴隸。圣約翰向簡·愛求婚,但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子,簡為了追求自由,拒絕了他。當初簡出于對自己的尊重,并沒有和羅切斯特結婚,在得知羅切斯特在大火中為救自己的妻子而雙目失明,身體殘疾時,簡無私的為羅切斯特付出了自己的愛。
簡是一個下層社會的人,但是她身上所表現出。寬容,大方,自尊,堅強,卻是與上層社會思想狹隘,裝腔作勢的貴族形成了鮮明的對比。
人一旦精神上沉淪,腐朽,所走的路,便是失敗的。只有像簡·愛那樣,無論何時都要磨練自己,慢慢走向成熟,絕不為了生存而低聲下氣,立于不敗之地。
簡自小不幸的遭遇令人同情,但她反抗壓迫,不顧一切追求自由,平等,幸福的精神令我們感動。簡·愛是一位勇敢的女性,她不像海倫一直忍受著痛苦,而是站起來頑強反抗。簡是自己的生命變得豐富多折,她偉大的精神讓她的生命閃閃發光,那樣她那不平凡的遭遇,猶如一杯圣水,正慢慢地凈化我們的心靈。
精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的,特別是像《簡·愛》這樣的書。這書講的是一個女人追求自由和平等的故事,挺有深度的。寫心得的時候,得先好好讀幾遍,不然抓不住重點。我第一次讀的時候就有點走馬觀花,后來重讀才明白了不少東西。
剛開始可以想想書里最讓你印象深刻的場景是什么,比如簡·愛小時候被表哥欺負那段,真的很揪心。接著想想這個故事給了你什么啟發,可能覺得自己應該更勇敢面對生活里的困難。不過有時候會忘記具體情節,比如簡·愛離開桑菲爾德府的原因,這時候就得翻書看看了。
寫的時候別光復述故事,要結合自己的經歷。比如說簡·愛那種獨立自主的精神,想想自己有沒有做到。不過有時會發現自己寫得太散,像東拉西扯一樣,沒個中心思想。像我寫的時候就老是跑題,一會兒說簡·愛的性格,一會兒又講她跟羅切斯特的愛情。
用詞上也要注意,別太書面化,那樣顯得生硬。像“簡·愛的堅韌品質值得我們學習”這種句子就有點空洞,不如說“我覺得簡·愛的那種倔勁兒很酷”。不過有時候會不小心用錯詞,比如把“倔勁兒”寫成“倔勁”,雖然意思差不多,但看起來就不夠仔細。
書寫注意事項:
寫的時候最好能引用一些原文,這樣更有說服力。比如簡·愛說過的“你以為我會留下來做一個對你來說無足輕重的人嗎?”這句話就很經典。不過有時候會記不清具體出處,只能大概記得是在哪里看到的。
小編友情提醒:
寫完后多檢查幾遍,別忘了標點符號之類的細節。有時候會因為趕時間漏掉一些重要的地方,比如忘記寫自己的感受,只顧著分析書里的內容了。
【第8篇】2025大學生讀書心得感想范文怎么寫1550字
沉靜于大地的陰霾,蟄伏于寒冷的冬季,四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂,在無邊黑暗后找尋到未來的光明。樸實無華的種子,黑暗的世界,造就美麗與堅強并進的心靈。
迷惑在進行,反抗在進行,尋找也在進行。她豆寇年華就父母雙亡,寄人籬下,遭受著表姐、姨媽、表哥的辱罵,身無朋友相伴,體無衣物相扮。都說,艱苦的遭遇與困難,會摧殘一個人的的內心,讓人自暴自棄,怨天尤人,可曾想,簡愛,這個名不見經傳、出生平凡的的她,而是自力更生,將別人對她的嘲笑與侮辱看作是一種精神上的激勵與鼓舞,作為自己前進的方向與動力,這些行為換回了簡愛內心無限的強大信心和堅強不屈、矢志不渝的精神,一種不可戰勝的內在人格力量。
簡愛的故事絕非灰姑娘的翻版那樣簡單。一次又一次的對話,一次次的猜測與懷疑,一次次的眼神碰撞與心靈邂逅,真情與考驗,羅切斯特發現,在這個人浮于事的世上,一位普通家庭教師竟然言談舉止如此落落大方、說話行為有禮有節,在羅切斯特的莊園中,她既沒有因為自己的地位與身份而啞口無言,羞羞答答,而是通過這個機會勇于傾訴自己靈魂深處的精神,敢于表達與交流。
簡愛雖然個子矮小,相貌平庸,但她小小的身軀骨子里竟隱藏著常人無所具備的自尊自強與自信自勇。不知不覺中,羅切斯特與簡愛便墜入了愛河。然而,厄運再一次向簡愛襲來,原來,羅切斯特已有妻室,但這位女子是個不折不扣的神經病,羅切斯特想讓簡愛代替妻子,但是,這是一種欺騙,簡愛的自尊心又一次驅使她遠離,她毅然離開那里,來到傳教士家并與傳教士結為兄妹。
經過一個又一個冬季,心靈的呼喚,讓簡愛斷然拒絕了傳教士的愛情,準備與羅切斯特久別重逢,當她來到羅切斯特故居時,目瞪口呆。荒原里滿目蒼夷,原來,羅切斯特為了解救發瘋點火的妻子,雙目失明,單腿殘疾。簡愛在闊別已久的花園與羅切斯特重聚,當兩人相遇之時,羅切斯特已失去了往日的英俊瀟灑。而簡愛如同清新的茉莉,一如既往保持著她的天真活力,她對羅切斯特無怨無悔,在簡愛的照料下,羅切斯特重新找回了往日的活力,并有了他們的孩子,天下有情人終有眷屬。
合閉書目,屏息凝視,心生感慨,簡愛,這位謎一般的女性,在金錢面前,獲得叔叔的遺產后,一夜之間由赤貧變為富有的時候,她堅信,時間會消除報復的欲望,平息憤恨和憎惡的沖動。她立即就把大部分的遺產轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢更為重要。在愛情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門第出身論人、一味追求虛榮的上流社會的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來沒有淪為愛情和物質的奴隸,也沒有陷入感情的旋渦,而不能自拔。
簡愛自始至終只鐘愛于一人,無論那人由曾經的無限輝煌轉為殘敗墮落,由家財萬貫轉為家徒四壁,她從來沒有被別人的花天酒地、財家子弟威逼利誘,迷失自我,她始終不離不棄,我想,這便是人間真愛吧。在當今社會里,有許多人為了圖謀別人家里的優越條件與財富,結果揮霍一空,人財兩空,失去了青春,失去了幸福。簡·愛為維護公道、維護個人尊嚴,所作的不屈不撓的斗爭,不僅贏得了羅切斯特的尊敬,也得到了自己想要的幸福。
人生與人生是沒有可比性的,我們人生怎么樣完全取決于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生;你一輩子都立志改變與這個社會,那你的一生就是斗士的一生。其實我們大部分人都不是出身豪門,都是要靠自己的。你要相信命運給你一個比別人低的起點,是希望你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這故事不是一個水到渠成的童話沒有一點人間疾苦,這故事是“你以為,就因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就沒有靈魂,沒有真心了么?不,你錯了,當我們穿過墳墓來到上帝面前,我跟你一樣有靈魂!”
精選用戶撰寫心得62人覺得有幫助
說到寫心得感想,這事還真得花點心思。就拿大學生讀書心得來說,不少人都覺得沒什么技術含量,隨便抄幾句名言警句,再找個例子套上去就行。其實不然,要是真這么干,寫出的東西既沒營養也容易露餡。
書讀了就得有自己的理解,不然就白讀了。像我有個朋友,他寫心得的時候就喜歡把自己看書時的感受寫出來,比如某本書里的某個情節讓他突然明白了什么道理。他不是照搬書里的內容,而是用自己的話重新組織一遍,這樣看起來才真實。不過有時候他也會因為太激動,寫到一半忘了之前的思路,結果后面的部分有點亂,但這反而顯得挺自然。
寫心得的時候最好能結合自己的生活經歷。比如讀了一本關于時間管理的書,就可以想想自己平時是不是也有類似的問題,然后試著去調整一下自己的習慣。當然,有時候寫著寫著會發現自己說得太啰嗦了,關鍵的地方反而沒說透,這就需要回頭再去修改一下。
有時候靈感來了,一口氣寫了不少東西,但回頭一看卻發現有些地方表述得不太清晰。比如說前幾天我寫的時候,本來想表達“這本書讓我明白了努力的重要性”,結果寫成了“這本書讓我懂得了奮斗的意義”。雖然意思差不多,但總覺得第二句聽起來稍微別扭一點。不過當時也沒太在意,覺得反正大方向是對的,就這樣交了吧。
書寫注意事項:
寫心得的時候也要注意格式,雖然說內容最重要,但如果排版亂七八糟的話,別人看了也會覺得不舒服。比如段落之間空一行,字體大小統一之類的,這些都是需要注意的小細節。不過有時候因為趕時間,這些小地方就顧不上了,最后成品看起來就有點不講究。



















