
【第1篇】中學生讀書心得總結精選范文怎么寫550字
經典詩文讓我度過了一個又一個快樂的時光。我一有空閑就拿起書來,讀上一段《論語》,就算只有一兩句話我也會感到受益匪淺。“學而不思則惘,思而不學則殆”告訴我只讀書而不肯動腦筋思考,就會感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就也會有疑惑。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”告訴我要緊緊抓住現(xiàn)在,不浪費光陰!我還知道了時間的寶貴,做事不拖拉不松懈!“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我時間不停地流逝,一去不復返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現(xiàn)在。“千里之行,始于足下”這句話告訴我經過風吹雨打和種種嚴峻的考驗才會獲得成功!
我每一次朗誦經典,都仿佛是在跟古代的圣賢傾心交談,在聆聽他們的教誨,向他們學習為人處事的道理。從他們那里汲取營養(yǎng),增加智慧和獲取力量。
我因愛讀書,被老師選去參加美文誦讀展示活動。我精心準備,反復揣摩詩句的意思與情感。舞臺上,我誦讀著岳飛豪邁的《滿江紅》,心中被岳飛的一腔愛國情所感染,一股激情奔涌而出。誦讀完了,臺下響起了同學們熱烈的掌聲。我知道,我的努力都沒有白費。我為自己的成功感到驕傲!
誦讀經典,享受經典。經典如一股甘泉,滋潤著我的心靈;經典如天穹的星斗,在我迷茫的時候指引我方向;經典又如一座燈塔,指引我揚帆遠航!
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寫讀書心得其實挺講究的,得先搞清楚書里的重點。比如讀《西游記》,就得留意唐僧師徒四人一路上遇到的妖魔鬼怪,還有他們各自的性格。這就像咱們平時看電視劇一樣,會特別關注主角的表現(xiàn),還有那些搞笑或者緊張的情節(jié)。不過,讀書心得不是單純復述故事,而是要把自己的感受寫出來。比如覺得孫悟空很厲害,那就可以想想為什么喜歡他,是因為他的勇敢還是機智?
寫的時候可以先簡單說下這本書講了什么,但別啰嗦太多。像寫《水滸傳》的心得,就簡單提下梁山好漢的故事就行,然后重點聊聊林沖的經歷對你有什么啟發(fā)。不過這里有個小細節(jié)要注意,有些人可能會忘記交代背景,直接跳到感想上去,這樣讀者可能就會有點摸不著頭腦。
說到感想,最好結合生活實際來說。如果讀的是勵志類的書,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,就想想保爾·柯察金的經歷對自己有沒有幫助。要是覺得書里的某些情節(jié)特別觸動自己,那就詳細寫寫為什么會這樣。不過有時候寫的人可能會因為太激動,把句子寫得有點亂,像“保爾的精神讓我明白了堅持的重要性,但我覺得生活中也要學會靈活應對”這樣的句子,乍一看還挺順暢,實際上“靈活應對”這個詞用得稍微有點突兀。
書寫注意事項:
讀書心得里還可以適當引用書中的原話。比如讀魯迅的作品,可以直接摘抄一段話,然后再談談自己對這段話的理解。不過引用多了反而不好,畢竟心得的重點還是在于個人的想法。還有個需要注意的地方,就是字數(shù)控制。有些同學為了湊字數(shù),會在文章里加很多無關緊要的內容,這樣不僅顯得冗長,還容易讓讀者失去興趣。
【第2篇】中學生論語讀書心得大全怎么寫6000字
中學生論語讀書心得大全1
人人都想過上幸福快樂的生活,而幸福快樂只是一種感覺。如何使自己快樂生活、快樂學習呢?《于丹論語心得》一書,用簡單樸素的語言,講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。
每一個剛踏上社會的年輕人,滿懷理想和憧憬,希望能有所作為,但在現(xiàn)實中往往事與愿違。要使自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,工作并快樂著,必須有良好的工作心態(tài)和自信心。孔子說:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”,要勇敢挑起工作重擔,在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學習的心態(tài),把每一次任務都視為一個新的開始,一段新的經驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要抱怨工作的勞動強度、收入的不公,產生多做多錯、不做不錯的消極心理,從而喪失工作的信心,偏離人生的目標方向。
快樂工作,不能僅僅把工作視為謀生的手段,而要當作一項事業(yè)來做,當作生命和精神的需要來做。這樣才會給你帶來成功的喜悅。不僅遇事要拿得起放得下,還應該盡最大的努力把工作做好。讓每個人都能夠從內心深處承認并接受:我們在為他人工作的同時,也在為自己工作!在競爭激烈的現(xiàn)實面前,應調整好與同事,取長補短。當然,孔子提倡“不在其位,不謀其政”,對待工作,也需要把握好分寸。
在快樂工作的同時,更要快樂的學習,學習是為了人心靈的建樹。從書本上、社會中、工作中學習,從小學到老,無非是學習一種把握幸福的能力。要把學好的工作,取得好的成績和收益。人人都要面臨新時代、新發(fā)展、新變化、新要求、新環(huán)境和新崗位,必須堅持在工作中不斷學習,在學習中高效工作。向領導、同事、老師及身邊的人學習,要認識到“學而不思則罔,思而不學則殆”,做到“知之為知之,不知為不知”。當你學到的東西越多,工作起來就會得心應手,就會感覺到快樂和幸福!
讓我們一起懷著樂觀和積極的心態(tài)去工作、學習,使自己使他人都成為快樂和幸福的人。
中學生論語讀書心得大全2
一部論語,兩萬余字,卻可進入中國思想史上最燦爛的文章之列。它影響歷朝士子書生乃至普通百姓兩千余年,國人的性格,也受到無聲熏教。封建王朝瓦解了,四書五經不能上講堂了,儒學受到不公正的對待,論語和其他儒家經典一樣,在書架上蒙塵。然而論語的光輝并不會因一時不被理解而消淡,儒學作為中國文化的精髓部分,必然會和經濟一起復興,論語的精彩,必然會被更多的人體會。果然,于丹教授做客百家講壇,講《論語心得》,提醒了國人還有這么一部經典等待著我們翻閱。
宋代有位大儒程子這樣說論語的都后感:“讀論語,有讀了全然無事者;有讀了后其中得一兩句喜者;有讀了后知好之者;有讀了后直有不知手之舞之足之蹈之者。”可以說是深得其趣了。我讀完論語,時常心中有幾多惶恐,幾多自責,并且為孔子折服。讀論語,我以為有必要把孔子請下圣人的高臺,而想像自己也是孔門弟子,追隨老師左右,聽其言觀其行,才利于得其樂趣。孔子是可愛而可敬的好先生,我的師兄顏回子路子貢等等也是個個棱角分明。粗看于丹教授講《論語心得》,分成幾個方面來論述。人人心中都有自己的一部論語,我讀論語,只看得君子二字。不錯,我心中的論語,乃是一本學生的聽課筆記,所記錄的內容,是老師教學生如何做一位君子。
且看開篇學而第一講的是什么。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”所述三條,第一為學道以長才干,第二為交友以輔仁,第三條乃是修德,此三條者,不過都是為了做一個君子。孔子之敘君子,是從多方面多角度的,一部論語,正是為了告訴弟子們,何為君子,君子有怎樣的責任,君子有怎樣的才能,君子有怎樣的德行,君子怎樣為政,怎樣修身而成為君子……如此種種,都是自君子二字鋪展開來。論語當是一本給想成為君子的人看的書,不同的人可能看出不同的東西,這些東西都和君子是相關的,或者只是算君子的一部分,豹之一斑而已。
孔子的眼中的君子,是怎樣的人呢?讓我們去論語中看。想要直接給君子下一個定義是有難度的,君子內涵很廣。先說君子的責任。孔夫子自己就是位君子,他的志向,最能表明君子的責任。顏回和子路與孔子各談自己的理想。直率的子路說他想要車馬輕裘,與朋友分享,用壞了也不可惜;顏回說得自己要不夸耀自己的長處和功勞;而孔子說的是什么?子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”這分明就是施于天下的政治理想啊。君子生于世,“邦有道則仕,邦無道則可卷而懷之”,君子之出仕,并非為自己謀利益,而是實實在在要為了天下人。后世“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的說法,與此類似。真的君子,是胸懷天下的,后世借救天下名行自私之實的豎子固然不少,真正的君子,還是有的。此一條,可以說是檢驗君子最根本的一條了,舍此余不足觀。孔子多次感嘆世道日下,自己的理想無法實現(xiàn),語氣中那份無奈的悲哀,正是君子的悲哀啊。
知道了君子的職責所在,是根本。要為天下人謀利,當有手段。儒家君子的手段,前人之述備焉。儒家治國的方法,以仁為本,推行仁政。然而在論語中,孔子多次被問道為政的辦法,孔子每次回答得都不一樣。孔子講仁,兼講禮,義,孝,忠,德,這些都可以作為為政的手段。子路問衛(wèi)國之政,孔子說:“必也正名乎”,根本而言講的是禮;子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”這里明了講的是德;季康子問政于孔子曰:“如殺無道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善,而民善矣。君子之德風,小人之德草。草上之風,必偃。”這里講的是仁和德;子貢問政。子曰:“足食。足兵。民信之矣。”這里只講了三個具體的標準。至于其他弟子治理具體地方來問政,孔子給出的答案盡不不同。用孔子自己的話說,為政大概沒有什么是非做不可的,沒有什么是一定不能做的。只要合乎道義,都是可以的。因此可以綜合一點說,論語告訴我們,儒家之為政,只須著力于幾個基本原則之下,如仁,義,禮,等等。
知道了君子的職責、君子為政的辦法,要做一個君子,還須提高自己的修養(yǎng)。論語在這方面講了很多,當今初中高中課本讀本介紹論語,也往往從這些角度開始。孔子在論語里面教授給人的知識是多方面的,有說立志的,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;有說學習態(tài)度的,“知之為知之,不知為不知,是知也”;有說學習方法的,“學而不思則罔,思而不學則殆”;有說堅持的,“吾道一以貫之”。還有許多激勵人學習的句子,“歲寒,然后知松柏之后雕也”,子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已”等等,讀論語總能被這些話語所感動。孔子要弟子所學的,就是要達到能為政的標準。孔子以為要推行仁政的人必須自己懷仁,治國以德的人必須自己立德,因此君子如果要實現(xiàn)自己的政治理想,首先自己要有高的道德修養(yǎng)和才能。方法也是多種多樣,概括起來就是要好學。孔子眼中的君子,重德行,輕言語,反對武力,好學。后世儒家所講的格物致知,誠意正心,修身,想必從孔子這里得到不少啟示。修成了君子,便可以出仕來實現(xiàn)治國平天下的政治愿望了。
論語中展現(xiàn)了孔子多種多樣的教育方法,在今天看來,依然是很有意思的。然而這些只是孔子教導學生的手段而已。一部論語,記錄的是孔子和其主要弟子的言行,反映的是孔子的政治理想。或許我看到的并不全面,然而君子一定是每一個讀論語的人無法回避的,孔子的道,就是君子之道。對于孔子,真覺得顏回說得好,仰之彌高,鉆之彌堅,循循然善誘人;對于孔子,顏回沒說到的一點,后代也時常忽略的一點,而很吸引我的一點是,論語中的孔子,生動而感人。
中學生論語讀書心得大全3
最近一直在看于丹教授的《論語》心得,首先想要說的是,這是一本非常好的書。
每每去到書店,各種各樣、五花八門的關于教人們“怎樣做人、怎樣對待人生挫折、怎樣處事”的書籍比比皆是,而這些所謂的“心靈雞湯”迎合了當今復雜社會下處于“心靈沖撞”中的人們所需要的那種必要的理解和必要的心靈慰籍,而這些書籍中,我認為于丹教授關于《論語》的心得體會卻是最值得一看的。
想起以前上初中的時候,什么《論語》《莊子》在我的眼中都是很深奧的東西,雖然在添鴨式的教育中我背會了“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”、“不在其位,不某其政”“人無遠慮,必有近憂”等朗朗上口的句子,可自問心里對這些話的理解卻是膚淺和隨意的。或許,沒有于丹,我大腦中不會再想起《論語》,不會想到通過讀《論語》來指導自己的生活,也不會理解先人圣賢為什么會說出“以半部《論語》治天下”的那種推崇,當看了于丹教授的書后,我知道了孔夫子的偉大,也知道了過去自認為深奧的孔夫子的《論語》并不是高不可及的,先賢們說的話,穿越滄桑,傳到今天,仍然可以讓我受益匪淺、溫暖備至。
于丹教授說:“《論語》告訴大家的,永遠是最簡單的。”、“《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。”,所以,當這本書被我認認真真地看完后,心里很為于丹教授把現(xiàn)代社會、現(xiàn)代人的生活通過《論語》完美結合后給予的精辟闡釋表示喝彩!
對于丹教授的《論語》心得,于我這等凡夫俗子來說,不會也不想做任何評論,對我來講,讀懂、讀透、悟到就可以了,所以,在這里就姑且把讀到的一些我認為精彩的部分記錄下來和大家一同分享吧!或許,迷茫中的你我,會不經意從中得到一些啟示和幫助吧!
中學生論語讀書心得大全4
《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理、哲學和教育等方面的思想,是儒家經典著作之一。
首先在做人方面,就有許多值得我們學習的,比如《論語》提出做人要正直磊落,重視仁德,重視個人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展。在人格塑造方面,第一:孔子提出:君子必須具備多種才能,不能像器物一樣只具備某一方面的用途,君子應以道義作為人的根本,按禮儀來實行,用謙遜來表達他,用忠誠來完成它;第二:君子要重視自我修養(yǎng),不斷提高思想道德水平;第三:孔子認為君子要處處嚴格要求自己;第四:孔子認為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求,他認為:“君子喻于義,小人喻于利。”
在學習方面,孔子認為追求學問首先在于愛學、樂學,這是關鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義。孔子在和弟子的交談中多次提及學習方法問題,比如:“學而時習之,不亦樂乎”“溫故而知新,可以為師矣”“學而不思則罔,思而不學則殆”。孔子還主張學習要博、要廣,不能偏頗、單一。他提出要用四種東西作為自己的學習綱要,即文化知識、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚、堅守信約。在學習目的上,孔子明確指出要學以致用,為國家和人民做實事。
在教育上,孔子的教育指導思想是:有教無類,即受教育不分高低貴賤;在教育的基本方法上,主張:因材施教;在教育的目的上,孔子看來,進行教育的目的凈化人們的靈魂,協(xié)調人們的社會行為,為當時的社會服務。
對于治國之道,孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產物,對于當今社會發(fā)展無多大借鑒意義。孔子還指出治國的前提在于君子要嚴于律己,端正自己本身,以此來帶動下級,使之產生上行下效的效果。孔子認為處理國家大事要處處從大局著眼,重視選拔優(yōu)秀人才,同時要重視富國富民,教育人民,注重立法規(guī)范人們的行為物。
《論語》是古人智慧的體現(xiàn),其中有不少至理名言值得我們借鑒,同時我們也要看到其糟粕,批判的繼承和發(fā)展。
中學生論語讀書心得大全5
升入六年級后,在爸爸的指導下,我開始系統(tǒng)地學習《論語》。爸爸經常告訴我做中國人,必須要學好中國經典文化,這樣才能永遠留住我們民族的靈魂、精神和根,才能實現(xiàn)國家振興的偉大夢想。會有這么神奇嗎?起初我半信半疑,可是隨著學習的深入,越來越感覺“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,自己遠未識其“廬山”真面目,只是學得了一點兒皮毛,但是卻已讓我受益匪淺。
這本書中給我印象最深的是孔子的第一得意門生顏回。他在生活上幾乎沒有什么要求,而是一心用在學習上,用在完善自身品行上。“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”如此惡劣的環(huán)境,人人都無法忍受這樣的艱難困苦,可是顏回卻以苦為樂,堅持讀書學習,追求真理,實在令人敬佩。孔子表揚他“吾見其進也,未見其止也”,“有顏回者好學,不遷怒,不貳過,不幸短命早死”,“其心三月不違仁”,在弟子三千中,孔子認為顏回最好學,只有他的高尚品行達到了“仁”的標準,多次在公開場合進行表揚,并以他為榜樣要求弟子們學習。“學而時習之,不亦說乎?”他的好學精神值得我好好學習。“敏而好學,不恥下問”,因為學無止境,所以不要覺得向比自己差的人請教問題是一種羞辱;“三人行,則必有我?guī)煛保瑢W習別人的長處和優(yōu)點,取長補短;同時,善于提出問題,許多偉人都喜歡問個為什么,如愛因斯坦、愛迪生等。“溫故而知新”也是顏回的優(yōu)點之一,書讀百遍,其義自見,反復溫習學過的知識,就會有新的發(fā)現(xiàn)、新的領悟和收獲。可是我在學習中滿足于一知半解,讀書往往走馬觀花,常常造成錯誤百出。有的題目老師還沒講完,我早已得意洋洋地在心里說,這么簡單還用講嗎?可是做題的時候才發(fā)現(xiàn)有幾個關鍵的地方搞不明白,只好再重新去翻書或者請教老師和同學,學習效果大大下降。在與爸爸媽媽討論作品中人物的時候,好幾次張冠李戴,把《水滸傳》里李逵的故事說成張飛的,諸葛亮的神機妙算又變成了吳用的了,為此沒少讓爸爸笑話,他批評我讀書不用心,沒有深度,太過于浮躁。想來實在令人羞愧。顏回“聞一知十”,善于舉一反三,將老師的學說不斷發(fā)展下去。
作為當代小學生,我們也應當做到“家事、國事、天下事,事事關心”,全面發(fā)展,不斷提高自身的素質和能力。我最要學習的還是顏回的“不遷怒,不貳過”,他從來不把怒氣發(fā)泄到別人身上,同樣的錯誤不犯第二次。不僅人與人之間要不遷怒,國家與國家之間也要這樣,得互相尊重,不能動不動就發(fā)動戰(zhàn)爭,導致兩敗俱傷,給老百姓造成災難。如今國際局勢混亂,美國發(fā)動了好多次戰(zhàn)爭,造成別國老百姓流離失所,同時也給自己帶來了沉重的打擊和傷害。人類要想生活得更幸福、更美好,必須多學習孔子的智慧和思想。“德不孤,必有鄰”,讓人民幸福的人,定有許多人親近他,反之,“惡有惡報”,發(fā)起戰(zhàn)爭讓人民受苦的人,就會嘗到眾叛親離的味道,變成孤家寡人。對于我們小學生而言,應養(yǎng)成尊重別人的良好品德,同學遇到傷心事,應多去鼓勵、安慰他;對于考試沒考好的同學,多幫助他們分析原因,改正錯誤,而不應該去嘲笑他;犯過的錯誤,要仔細反省,不在同一個地方跌倒兩次。與顏回相比,我現(xiàn)在的生活環(huán)境和學習條件太優(yōu)越了,可是我卻還不知足,動不動就發(fā)脾氣、耍小性子。學習表現(xiàn)好了,要求爸爸媽媽給買好吃的、買禮物,如果飯菜不合胃口,就氣嘟嘟地把嘴巴撅得可以掛油瓶,與“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”相差了十萬八千里。
讀《論語》讓我學習了許多新的東西,懂得了很多學習、做人、做事的道理與方法,盡管現(xiàn)在學得還很膚淺,但我要持之以恒、堅持不懈地努力下去,讓他滋潤著我不斷成長、進步,成長為一個品德、學識與修養(yǎng)都優(yōu)秀的有用之才。
中學生論語讀書心得大全
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寫讀書心得,特別是像《論語》這種經典書,很多人想弄個大全什么的,其實挺復雜的。《論語》里的話短小精悍,背后的意思卻很深,得琢磨半天才能有點感覺。有些人喜歡直接抄別人的想法,但這沒多大意思,最好能結合自己的生活經歷去理解。
我剛開始寫的時候就有點摸不著頭腦,總覺得抓不住重點。后來慢慢發(fā)現(xiàn),與其追求全面,不如找?guī)讉€印象最深的點深入挖掘。比如說孔子講“學而不思則罔”,我就想,是不是自己平時看書的時候光顧著看熱鬧了?每次讀到這句話都會讓我停下來反思一下自己的習慣。
還有就是,寫的時候別怕啰嗦,先把想到的東西全記下來,然后再整理。有時候寫著寫著就會冒出新想法,特別是一些看似不起眼的小細節(jié),仔細想想還挺有意思的。記得有一次寫到“三人行必有我?guī)熝伞保緛碇皇怯X得這話挺耳熟的,后來一琢磨,才發(fā)現(xiàn)原來生活中真的處處都有值得學習的地方。
不過,寫的過程中也容易遇到瓶頸,有時候想表達的意思說不清楚,句子就變得很亂。像“君子喻于義,小人喻于利”這句話,當時寫了好幾遍都不滿意,最后干脆放下幾天再去看看,突然就有靈感了。可能是因為時間隔開了,再回頭看時能更冷靜地分析吧。
書寫注意事項:
千萬別以為只要照搬別人的解讀就行。每個人的經歷不同,感受自然不一樣。比如有人強調《論語》里的仁愛精神,說它教會人如何愛人,而我覺得其中關于修身養(yǎng)性的部分對我?guī)椭蟆K裕瑢懶牡米钪匾氖钦业竭m合自己的角度,而不是一味模仿。
至于格式,不用太拘泥。有些人喜歡分條列項,覺得這樣清晰明了;但我更喜歡隨性一點,想到哪里寫到哪里。反正最終目的是把自己的感悟傳達給別人,形式倒不是最重要的。當然,要是寫得太散亂,也可能讓人看得一頭霧水,所以還是要稍微組織一下思路。
【第3篇】中學生讀書心得感悟精選范文怎么寫800字
著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”那一個個文字拼湊在一起,構成一本書,經過時間老人的篩選與排列,一步步文學著作誕生了,優(yōu)美的文辭,富有深意的詩句,讓后人愛不釋手的品讀,沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……
輕輕打開書本,映入眼簾的不再是童話,沒有灰姑娘與王子的幸福生活,沒有白雪公主與七個小矮人的歡快愉悅。
我已經長大了,還時常會做夢。這似乎是不能被爸媽所接受。他們說,我的年紀。應該只是一心想著好好學習的年紀,而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務正業(yè)”。每每這時,我就想起了《窗邊的小豆豆》那個和我一樣愛做夢的小女生。
她的小腦袋里總是有太多新奇的想法,她經常會問老師課程以外的奇怪問題,她不會安靜地被動聽講,她更愛自己去想象。
后來,她因有點苦惱和自卑的原因,轉到了巴學園,在這里,她愛做夢的權利不僅沒被剝奪,還被正確的引導,鼓勵,最后使小豆豆成長蛻變的讓大家得以接受。
輕輕合上書,我嘴邊又揚起了那調皮的笑意,閉上眼睛,我也開始幻想有那么一個巴學園,和藹可親的老師總是微笑著去引導我做的夢,還會告訴我說:“長大了,依然可以做夢。人生,因為有夢才美好。”睜開雙眼,我想,我體會到了讀書的快樂。
一個人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛的精靈,一個人耗盡一生的經歷來觀察研究著神秘的精靈,一個人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》。他就是法國著名作家、昆蟲學家——法布爾。
他用輕松、幽默、細致的語言寫出了昆蟲的生活習性。為我們展示出了一個多姿多彩的昆蟲世界。例如:在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲會用深度麻醉的方法捕食蝸牛;不會養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會用視覺記錄回家的路……生動的敘述,幽默的語言使我深深沉醉,一個個昆蟲由陌生變熟悉,多么可愛的小精靈們!
我讀書,我快樂,我在讀書中獲得了知識,書讓我擴大了知識面也豐富了我的視野。我愛書籍,因為它給了我無窮的快樂和幸福。
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寫讀書心得其實挺講究方法的,特別是對中學生來說,這既是個鍛煉的機會,也是提升表達能力的好途徑。剛開始得選一本自己喜歡的書,要是覺得這本書有意思,寫起來也會順暢些。比如你挑了一本小說,先把故事梗概理清楚,哪些情節(jié)讓你印象深刻,這樣寫的時候就有東西可寫了。
記得剛開始寫的時候,別急著去追求多么高大上的語言,先把自己的感受寫出來就好。比如說某個角色讓你特別喜歡,是因為他很勇敢,還是因為他很聰明?把這些想法寫下來,然后再想想為什么會有這樣的感覺,這樣文章就會有點深度了。不過有時候會遇到卡殼的情況,可能寫著寫著就忘了自己想表達什么,這時候可以停下來休息一下,換個角度想想。
書寫注意事項:
寫讀書心得的時候,最好能結合自己的生活經驗。如果書里的某些道理跟你的生活有聯(lián)系,那就可以寫進去。像是一本書講了關于堅持的故事,你是不是也遇到過類似的事情,最后又是怎么克服困難的?把這些細節(jié)寫出來,會讓文章更有說服力。
字數(shù)不用太多,關鍵是要把自己真實的想法傳達給別人。有時候寫完后,自己回過頭看看,可能會發(fā)現(xiàn)一些小問題,像是用詞不當或者句子不通順之類的,沒關系,下次注意就好。重要的是多寫多練,時間長了自然就能找到感覺了。
【第4篇】2025中學生讀書心得有感范文怎么寫800字
幾日前,帶著些許期盼,帶著些許緊張,懷著復雜而矛盾的心情,我拖著皮箱步入軍營。那時,還未曾預料,在這短暫的訓練過程中,獲益竟是這般無窮。
作為一名新時期的高中生,我深知自己所缺乏的品質和精神何在,只可惜平素沒有此般機會。幸有此次軍訓夏令營,讓我的心身得到了鍛煉。
五天半的時間里,我們學到了一些基本的軍人動作規(guī)范。雖然動作本身并不難,但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學很不適應、叫苦不迭。而對于我來說,內務的整理才是重頭戲。盯著教官一張一合的嘴唇,聽著教官滔滔不絕的講解,我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽懂是一回事,做好又是另一回事。按照教官的“豆腐塊疊法”,我卻把被子疊成了“面餅”!這讓我更加深刻地領會,光明白理論不行,還需多多進行練習,熟能生巧。
除此之外,嚴格的部隊時間表、與平時相比艱苦的生活環(huán)境,都讓很多同學一時難以接受。但令人欣慰的是,經過了一兩天的適應和調整,同學們叫苦叫累的聲音越來越小了,早起的洗漱聲、隊伍的行進聲愈加整齊了。
從表面上看,我們所學習到的是軍營中的制度以及規(guī)定的訓練動作。固然,作為國家的一份子,這種國防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓的成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團隊精神,培養(yǎng)了我們服從命令的習慣,鍛煉了我們堅韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對于我們的意義。
我們剛入高中,軍訓讓新同學們與老師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養(yǎng)的我們,在這里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們,正好因此而學會堅持;而身體與思想,自然在這個過渡期中,受軍訓的影響,日漸趨于成熟。
實際上,語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比,文字很難訴說我們內心因軍訓而成長所帶來的激動。相信每一位同學,都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營,以及它帶給我們的一切美好改變。
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寫讀書心得,說到底就是把自己的想法整理出來。有些人覺得這事挺難,其實只要掌握些竅門就行。先挑一本感興趣的書,讀的時候別光顧著看故事,得留意里面的人物、情節(jié)發(fā)展,還有那些讓你印象深刻的句子。如果能隨手記下一些關鍵詞或者片段就更好了。
寫的時候不用太拘泥形式,想到什么就寫什么。比如可以聊聊這本書給自己帶來的感受,它講的道理跟自己的生活有沒有聯(lián)系。要是書里有特別打動你的地方,不妨試著用自己的話復述一下,再談談為什么這段話讓自己感觸深。不過有時候寫著寫著可能就會跑題,這是常事,慢慢調整就好。
用詞方面,盡量選自己熟悉的,這樣寫起來順手。有時候為了表達清楚,可能會用到一些專業(yè)點的詞匯,比如文學作品里經常提到的主題啊、象征啊之類的,這些都是有用的。不過要注意的是,別一股腦兒全堆上去,該通俗的地方還得通俗。
書寫注意事項:
讀書心得不一定非得長篇大論。有時候短短幾句話也能表達得很到位。關鍵是真實,把自己真實的理解寫出來就行。當然,有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)自己理解錯了某些地方,這也是正常的,回頭再改就是了。
寫完之后最好能放一放,過段時間再拿出來看看,說不定會有新的感悟。要是有條件的話,還可以找?guī)讉€同學一起交流,聽聽他們的看法,說不定能發(fā)現(xiàn)自己忽略掉的細節(jié)。
【第5篇】中學生作文茶花女讀后感讀書心得1000字怎么寫2200字
瑪格麗特的愛情悲劇故事就是這樣的。一介弱質女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛,為此放棄了自己習以為常的大量物質享受,放棄了一切能使自己暫時快樂的糜爛生活習慣,只為求能和最愛的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來,是要花很大的力氣和決心的,況且還要使自己最小程度地被泥水污染。瑪格麗特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,換回的仍是人們的不理解和排擠,還有自私的人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了,誤會使最愛的人再自己最需要安慰的時候羞辱她,這是何等痛苦的事情?也許真的只有死亡可以拯救她。是的,瑪格麗特死了,孤獨的死去,再也沒了活著時的奢華,以前無數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動,死的時候就愈是冷清.亦或許,瑪格麗特并不是個完全的悲劇人物,至少,她得到了真愛,她的靈魂得到了凈化。貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質的享受,卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。奇怪的資本主義上流社會的人們,明明鄙視放蕩的妓女,卻又要逼良為娼。如果瑪格麗特沒有生在這樣一個骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時代,或許她就是圣母瑪利亞。可惜那樣的社會,那樣的時代,連圣母也會被玷污。而在瑪格麗特被玷污的軀殼下,頑強而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。
在讀這本小說之前,我一直以為是阿爾芒的父親扼殺了茶花女的愛情,讀完全書我才發(fā)現(xiàn),真正扼殺了茶花女的愛情的其實是阿爾芒的虛榮和猜疑。
二十四歲的外省青年阿爾芒在巴黎讀完大學取得了律師資格之后,并沒有立刻去找一份工作,而是“把文憑放在口袋里,也讓自己過幾天巴黎那種懶散的生活。”他憑著祖?zhèn)鞯拿磕臧饲Хɡ傻氖杖耄诎屠枳饬朔孔樱土藗蛉耍B(yǎng)了一個“小家碧玉,溫柔而多情”的情婦,同時與朋友一起整天出入各種風月場所尋歡作樂。正是在這種情形下,他邂逅了巴黎名妓外號“茶花女”的瑪格麗特小姐,
并立刻展開了對她的追求。
正如書中所說的那樣,在風月場中追求女人通常有兩種方式,一種是用錢,一種是用情。阿爾芒在當時雖然也算有幾個錢的“小資”,但正如書中另一位老妓女揄揶他的那樣“您那七八千法郎的津貼費是不夠這個女孩揮霍的,連維修她的馬車也不夠。”瑪格麗特為了維持巴黎名妓的排場,每年需要花費十多萬法郎。所以阿爾芒只能用“情”來追求瑪格麗特。果然在他付出了一段時間后得嘗所愿,不但讓瑪格麗特成了他的情婦,還讓她相信她得到的是真正的愛情。
妓女以出賣肉體和感情為職業(yè),但她們也有自己不愿意出賣的愛情,或許正是因為她們看夠了人間的虛情假意,反而更加看重、也更加渴望真正的愛情。所以當瑪格麗特把阿爾芒對她的愛慕當成了真正的愛情之后,就毫不猶豫地不顧一切地獻出了她的一切。
面對瑪格麗特的一片真情,阿爾芒卻始終不肯相信妓女也會有真正的愛情,所以從占有瑪格麗特的第二天起,就讓猜疑占據(jù)了他的心頭,第三天就認定瑪格麗特欺騙了他而發(fā)出了一封羞辱和譴責她的絕交信。然而,當他聽到朋友祝賀他得到了“可以替他爭面子的不容易到手的漂亮情婦” 瑪格麗特之后,在虛榮心的作用下,立刻后悔起來,并給瑪格麗特發(fā)出了請求寬恕的信。
所以我們有理由相信,在阿爾芒心目中,占有巴黎名妓的虛榮心的分量要比對瑪格麗特的愛情的分量重得多。也就是說他真正想要的是一份擁有名妓的虛榮而不是一個普通女人的愛情。人們常說,“真正的愛情往往能使人變得崇高”,然而阿爾芒在得到了瑪格麗特之后不但沒有變得絲毫崇高起來,反而變得更加墮落了。他整天除了享受擁有巴黎名妓的虛榮和快樂之外,就是去地下賭場賭博來增加一點用于揮霍的金錢,全然不顧瑪格麗特維持巴黎名妓排場的費用其實是來自其他幾個男人的供養(yǎng)這一事實,也絲毫沒有考慮應該怎樣盡快讓瑪格麗特過上正常人的生活。由此我們可以更加清晰地看出,阿爾芒對瑪格麗特的所謂愛情是多么地微不足道。
與此形成鮮明對照的是,愛情真正讓瑪格麗特變得崇高起來,她義無反顧地決心拋棄已經擁有的一切虛榮和奢侈,要洗盡鉛華,革心洗面從新做人,與阿爾芒過上普通人的生活。她甚至以虧損兩萬多法郎為代價,委托別人變賣她的一切財產,告別過去的一切,與阿爾芒租一間清靜的小屋,過起了遠離風塵的隱居生活。
更加可悲的是,作為法律專業(yè)畢業(yè)、理當擅長分析研究的阿爾芒,不但沒有去研究推敲一下她為什么變心,反而粗暴簡單地認定她就是因為不能甘于清貧貪圖過去的虛榮才離開他的,甚至卑劣地對這個曾經愛過的女人進行了種種無恥的報復,哪里像是在對待一個自己愛過的女人啊!
我們也無法否認阿爾芒確實是愛瑪格麗特的,只是他一直不相信瑪格麗特也真正愛他,總覺得他的真正的愛情遭到了瑪格麗特的戲弄和踐踏。他的心胸是那么狹小卑劣,絲毫不懂什么叫愛我所愛無怨無悔。他的心里充滿了怨,充滿了恨,唯獨缺少一份瑪格麗特那樣的無私的不求回報的真正的愛。哎!這世上的猜疑心有幾個不是在這樣的情形下產生的呢?
當然,我們也不得不承認,阿爾芒對瑪格麗特畢竟還是有愛的,盡管他表達愛情的方式不一定對,他對愛情的理解不一定全面,所以才會在確認了瑪格麗特對他的那份真情后感到痛苦,感到后悔,才會寫出這篇感人肺腑、流傳千古的男人懺悔錄《茶花女》,只是這個懺悔實在是來得太晚了一點。
我想,如果戀愛中的男人和女人們在遇到波折時,都能多幾分真誠和信任,少幾分虛榮和猜疑,這世上的許多愛情悲劇,或許會有完全不同的結局。
精選用戶撰寫心得74人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《茶花女》這樣的名著。剛開始得先把書好好讀完,別急著動筆。有些同學可能剛翻了幾頁就坐不住了,覺得太難懂。其實,慢慢來就好,第一遍讀的時候不用太較真,先把故事的大致脈絡搞清楚就行。
寫心得時,先想想這本書給你留下了什么印象。比如,《茶花女》里那個女主角瑪格麗特,她那種既可憐又讓人敬佩的性格,肯定會在你心里留下深刻的印象。你可以試著回憶一下,她身上有哪些地方讓你特別感動或者印象深刻。不過有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn),自己表達不出來當時看這本書的感受,這時候不妨停下來想想,是不是因為剛開始沒完全理解書里的細節(jié)。
寫的時候要注意,別光顧著復述故事情節(jié)。畢竟讀書心得不是摘要,重點是要寫出自己的想法。像《茶花女》這樣的情感故事,可以聯(lián)系下現(xiàn)實生活中類似的情況,想想如果自己遇到這樣的事會怎么辦。當然,有時候寫著寫著思路可能會亂掉,一會兒想到這個,一會兒又扯到別的地方去,這都是正常的。遇到這種情況,可以先把想到的都記下來,然后再整理一下順序。
還有個需要注意的地方,就是語言要自然。有的同學喜歡用一些特別復雜、拗口的句子,結果寫出來反而顯得矯揉造作。其實簡單直白的語言反而更能打動人心。不過有時候也會不小心用錯詞,比如把“寂寞”寫成“寂靜”,雖然差別不大,但仔細看的話還是能察覺出來的。
書寫注意事項:
寫心得的時候最好能結合自己的生活經歷。像《茶花女》里講的愛情悲劇,很多人會覺得離自己很遠,但如果能從身邊的小事入手,比如朋友間的誤會呀,家庭里的矛盾呀,把這些跟書里的內容結合起來寫,就會顯得更有深度。
【第6篇】中學生要多讀書讀書心得怎么寫3250字
中學生要多讀書讀書心得1
我最喜歡的《飄》。里面主要是圍繞思嘉、艾希禮、瑞德的情感線索展開的。故事最終當思嘉發(fā)覺她的真愛是瑞德時,一切都遲了。瑞德對她的愛已經被她的固執(zhí)隨時間慢慢消磨掉了。她固執(zhí)的認為她愛的是從小青梅竹馬的艾希禮,并緊緊抓住他不放。對愛她的那些人十分殘忍,用他們的愛當作鞭子放在愛她的人的頭上。所以,瑞德對她不能向其他人一樣,不然,她會覺得他也軟弱可欺,于是瑞德用他日常嘲諷的方式愛她。他愛她,也理解她,于是寵她縱她。可憐的思嘉無視它,認為他的愛是理所當然的。真愛來了,不知曉。真愛走了,沒感到。故事的結局總讓人感覺一團陰影,畢竟結局讓人不歡樂。它同樣讓人思索感情的點點滴滴。
情感是復雜的,情感的路沒有一帆風順的。因為把兩個本來毫不相干的人揉在一齊本是件困難的事。我最近讀了一篇文章叫《補過的感情要不要?》,有這么個故事。瓷盆碎了,需要修補匠修補。當它再一次被不經意打碎時你會發(fā)覺,修補過的那一塊完整無缺。所以,當我們的情感出現(xiàn)問題時我們首先想到是共同修補再呵護,而不是出現(xiàn)問題就找借口說我倆不適宜而拋棄它。當無法修補或修補不了時再想想是不是應當放棄。我想,至少我們對一份情感負責吧,也是對自我負責……情感丟了就丟了,沒有誰,世界一樣瘋狂。畢竟,尋找情感的過程是一條尋尋覓覓的路。如果愛了,就認真一點。沒有誰能把情感拿的起又丟的下,除非他沒認真。
送大家一句話:珍惜 包容=長久!
中學生要多讀書讀書心得2
我從小到大讀過許許多多的書,由小時候讀的兒童漫畫,到此刻讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知識和成語,包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片,都讓我們看的全身貫注,根本無法忘記。
小時候,我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些十分幼稚的漫畫。讓我此刻感覺小時候看的書不利于此刻的學習,應當多讀寓言故事之類有道理的書。
此刻,我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候,我會把它拿出來看。我會經常看一些《西游記》、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對此刻讀的書十分滿意吧,因為從此刻的書里,我能悟出許多原先不明白的道理,收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍,讀書時就是把自我全部投入到書中,讓自我就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探,仔細看有沒有食物、獵物等能夠吃的東西。
我為什么喜歡讀書因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理,積累一些好的詞句、成語,能夠用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是,能夠幫忙生活、學習。
我感覺書就是人類的教師,無論是嬰兒、兒童,還是老年人,都有他們這些年齡應當看的書,書教會了我們認字,告訴我們許多不明白的事情,比如:“燈是誰發(fā)明的我國的四大發(fā)明是什么等等……”。
我提議大家多讀一些有知識的書籍,尋找好的成語,日積月累,從少到多,必須能收集一車的成語。
中學生要多讀書讀書心得3
《白說》是央視資深新聞人白巖松的作品,一部言語中的心靈之路。通過近年來于各個場合與公眾的深入交流,以平等自由的態(tài)度,分享其世界觀和價值觀。時間跨度長達十五年,涵蓋時政、教育、改革、音樂、閱讀、人生等多個領域,溫暖發(fā)聲,理性執(zhí)言。從《白說》這本書的序章可以看出這本書是白巖松在做了央視第一位新聞評論員之后結合自身感悟而創(chuàng)作的一本關于人生道理的書。當我第一眼看到這個標題時,我的內心是拒絕的,白說兩個字讓我感到很迷茫,這到底是寫的什么,讀著就發(fā)現(xiàn)這本書就是通過完全不同的方式展現(xiàn)給我們許多“大道理”。
全書分為五個章節(jié):歲月,價值,溝通,態(tài)度,時代。每一章節(jié)都會引入一句名言,作者會對著這句名言開始展開自己對于這句分析與理解,進而引向更高的層面,深至內心,廣至社會。作者為了讓讀者更容易懂得他的思想,加入了許多有意思的話,我在讀的時候總感覺這本書不像是熒幕上那個擁有一張標準國字臉,滿臉嚴肅的白巖松寫出的,更像一位年輕人用輕松的口吻對你訴說著一些道理。道理就是為成功而出現(xiàn),成功并不容易,雞湯遍地的年代,你喝的再多也許你還是個,白巖松的這本書并沒有高歌眾人所傳唱的大道理,反而反對一些話如;堅持就是勝利,并且充分論證自己所說的正確性。成功固然好,失敗也沒關系。重要的是在過程中,我們能夠得到什么。
有時間的朋友們,可以去讀一下這本書,非常值得讀!
中學生要多讀書讀書心得4
《活著》的作者余華想用文字告訴讀者:生命中其實是沒有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。而平凡渺小、作為《活著》的旁觀者,我想輕輕道上一句:“其實,幸福真的很簡單,幸福就是一種感覺。”
還記得三毛曾說:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來說,它是細水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里做一個普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了。”她在無數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。
福貴在見到家珍回來的那一刻是激動、幸福的;家珍在回娘家后重逢可愛女兒鳳霞時是快樂幸福的;有慶在人民公社時期仍能喂自己的羊時的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴”身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時他是幸福的。不再在乎地位、金錢、名利,而是享受一個小家的天倫之樂。
在擠過千軍萬馬來到陌生的城市時,我感到了前所未有的恐懼和擔心,地域差、風俗、語言等方面的差距讓我無所適從,我迷茫過,太大的學校空間卻沒有我可以擱置心事的小地盤,但不幸中的萬幸,在時間的磨合中,我找到了久違的歸屬感,在學長的循循誘導下小心翼翼地學習調研部的每一個細枝末節(jié),盡管有時熬夜絞破腦汁做所謂的工作,但當?shù)玫娇隙ǖ哪且豢蹋視牡匦Τ隽寺暎辉诤臀矣H愛的兩位朋友的陪伴下,我不再孤單,分享心事、開開玩笑我們愜意地享受著這一刻的美好時光;接到遠方媽媽的來電,聽聽那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個得到糖果的孩子滿足了整整一天。
早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢,你可能惱怒過,在辛辛苦苦擠著公交,穿過擁擠的人群時,你可能煩躁過,但是,每一個清晨的開始,你愿意用不快去霸占原本就空間不足的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開心之中嗎?幸福來自你的內心感受,以一個寬容的心態(tài)去微笑面對生活的缺陷,你會發(fā)現(xiàn)原來幸福無處不在。沐浴陽光時的輕松自如和用心交談時的真誠快樂都滲透淡淡的香甜幸福感。
此時此刻,我正在橘黃燈下靜靜地敲打著鍵盤,用我粗略的文字記下我的美麗心情,我想我是幸福的。朋友,今天你幸福了嗎?
中學生要多讀書讀書心得5
前些日子,有知己好友向我推薦沈從文代表作《邊城》,閑暇時,我買了一本《沈從文集》,重點讀了《邊城》一文,感想頗多。
《邊城》是一部反映湘西民情的中篇小說,它的故事情節(jié)很簡單,主要是通過描述女主人公翠翠與少男儺送的純情之愛,來揭示一種源自湘西古樸原始的“愛”與“美”。
這種愛與美在小說中,既沒有海誓山盟、卿卿我我,也沒有離經叛道之舉,更沒有附加銅臭的權錢交易,相反小說所表現(xiàn)的男女之情正是古樸原始鄉(xiāng)村孕育而生的自然戀情,它青春、陽光、清新、健康,猶如陽光下愛情的花朵,晶瑩透明。
縱觀小說描述的不僅是唯美的戀情,更有祖孫、兄弟之間的摯愛親情,還有處在整個邊城各個角落人們之間的一種善良互愛之情,這些愛與情不正是如今我想看到的人類最高尚的心靈之美嗎?
雖說小說翠翠和儺送的愛與情以苦澀的悲情收場,這是我不希望看到的,更是我為之惋惜的,但它又讓我懂了美好的愛與情有時并不能完全為自己所把握的一面,它有其社會屬性的另一面,以致這中間或有悲情、或有無奈,這讓我聯(lián)想到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的慨嘆,當然我不排除也有人能沖破重重阻力追求得到自己的愛與情,如古代的卓文君與司馬相如,但話又說回來,古往今來又有多少人能把握自己的愛與情?
又有多少人能跨越歷史享有不受時代束縛的愛與情呢?也正因為這樣,“愿天下有情人終成眷屬”就成為一代又一代人的情感共鳴!
中學生要多讀書讀書心得
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中學生要多讀書讀書心得怎么寫
中學生平時作業(yè)不少,時間緊,但還是要抽空多讀點書。讀書不僅能增長見識,還能提高寫作水平。有些人覺得寫讀書心得挺難的,其實掌握了方法就很簡單了。先得挑一本感興趣的書看,看得進去才會有話說。
讀完書后,可以想想這本書講了什么,自己印象最深的是什么。要是書中的人物特別吸引人,不妨寫寫為什么喜歡這個人物,他有哪些地方打動了你。還有,書里的故事有沒有讓你聯(lián)想到自己的生活?如果有,就說說這些聯(lián)想。這些都是很好的寫作素材。
不過有時候寫著寫著就會發(fā)現(xiàn)自己思路亂了。比如前面寫了主人公的性格,后面又去描述情節(jié)發(fā)展,這樣條理就不清晰了。這時候就需要停下來想一想,理順一下順序再繼續(xù)寫。寫的時候也要注意字數(shù),別太啰嗦,把重點說清楚就行。
有時候為了湊字數(shù),可能會堆砌一些無關緊要的話。比如寫到某個場景時,非得詳細描述天氣狀況,其實這并沒有必要。書中的精彩部分才是需要重點闡述的。另外,寫心得的時候最好能結合自己的感受,這樣更有說服力。
要是實在不知道從哪里開始寫,可以從書名入手。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,就可以先簡單介紹一下書名的意思,然后談談主人公保爾的成長經歷給自己帶來了哪些啟發(fā)。這樣既不會跑題,也能讓文章看起來更有層次感。
寫心得時別忘了用上一些專業(yè)點的詞匯。像《紅樓夢》這樣的經典著作,就可以提到其中的“封建禮教”“家族興衰”之類的概念。當然,這些詞匯得用得恰到好處,不然會顯得生硬。
【第7篇】中學生讀書心得筆記范文怎么寫800字
《水滸傳》是我國四大名著之一,它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘 暴、腐朽。這本書故事情節(jié)曲折,人物特征鮮明,具有很高的藝術成就。在大宋內憂外困的時期,出了一批英雄好漢,他們就是梁山泊好漢。俗話說,亂世出英雄,也許,就是天意把他們派下來拯救大宋的。
梁山泊好漢其實有很多優(yōu)點的,比如說忠義、勇敢、團結等。忠義是梁山泊好漢的優(yōu)點。他們始終都堅持忠義這個做人原則。而宋江則是他們的領軍人物,他的忠義無人能比,在他被刺時,同伴們不想讓他受苦,他為了盡到忠義,毅然地說不,甘心為國去死,他的忠義已經超越到不分敵我,連對敵人的頭領,宋江也照樣盡到仁義,親自松綁、敬酒,好酒好菜款待,令人感動至極。
他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木瘛T诮偃∈f生辰綱這不義之財時,他們巧扮客商,酒中下蒙 汗藥,使押送的軍士毫不反抗,就把這大筆金銀送給了他們。在征集好漢們劫財時,沒有一個人因為擔心后果如何而不敢參加的。在官府追捕時,他們勇敢地沖上前線,為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗。因此,每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結束。
當然,團結友愛也是他們的另一個優(yōu)點。為了救出無辜受害坐牢的同伴,他們奮不顧身,努力地殺出一條血路,即使犧牲自己的性命也要救出被困的同伴。正是因為他們團結合作,所以才能無敵不克。梁山泊好漢并不是那么完美,但他們懂得互補其短。比如,在莽撞勇敢的李逵辦事時,總會有謹慎的燕青相陪。他們會合理地安排各自的工作,盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線,把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會與不理解,但從沒冷臉相見,總是心平氣和的解決了。在李逵鬧 事后,他聽到假宋江干出的壞事,便去找宋江。得知真實情況后,負荊請罪。正是因為他們的這種團結,所以才形成了牢不可破的集體。
我們應該學習梁山泊好漢,做一個忠義、勇敢、團結的人。
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中學生寫讀書心得筆記,其實挺有意思的。這事說簡單也簡單,說難,也不是特別難。關鍵是得知道從哪里下手,畢竟不是隨便翻幾頁書就能寫出東西來的。
剛開始,你可以挑一本自己感興趣的書,最好是那種能讓你有點想法的。讀的時候別光顧著看故事,得琢磨里面的人物啊、情節(jié)發(fā)展的道理啊之類的東西。要是遇到什么特別吸引你的地方,就隨手記下來。比如某句話說得太好了,就抄下來,旁邊寫點自己的感受。這樣既不會忘掉,也能慢慢積累點東西。
還有就是,寫的時候不要想得太復雜。有些人一提筆就緊張,怕寫不好。其實大可不必,把自己心里的想法表達出來就行。如果覺得語言組織起來有點困難,那就先列個大綱,大概分一下段落。比如說開頭可以簡單介紹一下這本書的基本情況,中間詳細說說自己的感悟,最后再總結一下學到的東西。
不過有時候也會碰到卡殼的情況,特別是當你覺得沒什么好寫的。這時候可以試著換個角度去想問題。比如從書中的人物出發(fā),想想他們的選擇是否合理,如果是你會怎么做。或者從書里的某個細節(jié)入手,看看能不能找到一些新的切入點。反正不要死盯著一個地方不放,多動腦筋多嘗試。
有時候寫到一半會發(fā)現(xiàn)自己思路亂了,句子也變得不太通順。這是正常的,不用太擔心。只要保持耐心,慢慢調整就好。記得多讀幾遍自己寫的內容,看看有沒有哪里不通暢,有的話就改改。有時候可能需要反復修改幾次才能滿意。
書寫注意事項:
寫讀書心得還有一點很重要,那就是真實。如果你對書里的內容沒感覺,硬擠出來的內容只會顯得空洞無趣。所以最好選擇那些真正觸動你的書來寫,這樣寫出來的內容才會更有血有肉。
【第8篇】中學生讀書心得范文精選怎么寫600字
最近中午在學校看《中華人物故事全書-詩仙詩圣》這本書,這本書里講了一個個詩仙詩圣的故事,其中我最喜歡《李白篇》,畢竟我與他500年前是一家啊,《李白篇》講了李白從小貪玩,在路過,河邊是看到一個老奶奶再用鐵杵磨一根針,李白問:“奶奶在干嘛?”奶奶就說“我要磨針。”這是李白恍然大悟,明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理,便回家讀書,但是大了,到了皇宮去沒有得到皇帝的重用,便開始喝酒,寫下了百余篇詩詞,所以現(xiàn)在又留下了一個成語“斗酒百篇”。
讀了李白的故事我明白了一個道理,只要堅持就會成功。其中我也最喜歡一句話就是“只要功夫深鐵杵磨成針”。
有一次,我學騎自行車,我一個人騎啊騎。練啊練,可是怎么也騎不起來,一個跟頭接著一個跟頭,十分痛,我想放棄了,可是在一旁的媽媽看到了我的樣子就鼓勵我:“乖兒子,你是最棒的,媽媽相信你一定行的,學會了,媽媽就帶你出去騎。”我咬了咬牙一鼓作氣,騎了上去,可是由于我用力過猛,一個踉蹌摔在了地上,就在媽媽想要上來扶我時,在一旁的爸爸卻說:“別動,讓他自己來,我相信只要他堅持就一定會成功。”我沒有泄氣,而是從地上爬了起來,繼續(xù)練習,再一圈一圈的練習中,我一點一點掌握了平衡,“我學會了,我終于學會了,我成功了。”我有了像李白那樣堅持不懈的.精神,我也成功了。
“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話然我明白了只要堅持就會成功的道理。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
寫讀書心得其實挺講究的,特別是對中學生來說。剛開始得挑一本自己喜歡的書,這很重要。要是選了不喜歡的,寫著寫著就提不起勁了。記得我以前看《西游記》,覺得唐僧有點啰嗦,可后來慢慢看下去,才明白他堅持的重要性。所以第一步就是選書,選那本能讓你有話說的。
接著就開始寫,別急著寫得太長。先想想書里最吸引你的地方,可能是某個人物,也可能是某個情節(jié)。比如《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜一個人在荒島上生活,那種堅強讓我很佩服。然后就從這個點展開,說說為什么佩服他,或者你覺得他哪里值得學習。不過這里有個小提醒,有時候會不知不覺把“他”的經歷和自己的情況混在一起,這樣寫出來反而不真實。
再就是聯(lián)系實際,書里的東西不能只停留在書里。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾的經歷,雖然我們不可能遇到那么大的困難,但也能從中學到面對挫折的態(tài)度。寫的時候可以試著問問自己,如果我是他,會怎么做?這樣的思路能讓心得更生動。
還有就是語言的問題,有時候寫著寫著就會跑題,或者句子太繞口。比如有一次寫心得,本來想表達對主人公的敬佩,結果寫成了“他的勇氣像大海一樣寬廣”,聽起來就很奇怪。所以寫的時候要時不時回頭看一眼,確保沒偏離主題。
最后就是檢查了,不過這里不是說一定要檢查得很仔細,畢竟誰都有馬虎的時候。比如有一次我寫完發(fā)現(xiàn)漏了個逗號,當時也沒多想就交了。不過老師好像沒在意,這點倒是讓我松了一口氣。











