- 目錄
-
第1篇培訓校長崗位工作職責 第2篇培訓學校校長崗位職責
第1篇 培訓校長崗位工作職責
職責一:培訓校長崗位職責
1、認真貫徹黨的教育方針,認真執行國家和上級教育行政部門的政策法規和有關文件精神。
2、負責制定學校學年、學期教學教研工作計劃、教學進度和各階段教學要求。認真組織實施并檢查、督促教學工教研工作的執行情況,并定期做出工作總結,提出改進教學教研工作的意見和措施。
3、組織和開展教學教研工作。根據新課改要求和高考大綱要求制定課程方案和教學計劃,開展教育科學研究,不斷改進教學方法,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量。
4、組織開展教師新課改培訓、業務學習、教學研究和青年教師的業務培訓工作,不斷提高教師業務水平。具體組織教師的招聘和考核工作。
5、定期組織開展各年級評教評學活動,定期做好檢查、總結和反饋工作。及時調整和改進教學計劃和要求,提高教育教學工作的針對性和有效性。
6、負責學校各階段考試的組織和實施,做好成績分析總結,提出有關教學工作意見和要求,及時調整教學計劃和進度。
7、負責與上級有關教學教研部門的聯系和溝通。重視校際間業務交流,及時采納有關教學教研信息和經驗,推動我校教學教研工作高效展開。
職責二:培訓校長崗位職責
1.全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持社會主義辦學方向,在鎮政府和上級教育行政部門的領導下,全面負責學校的辦學和教學管理。
2.結合本地實際,將學校辦成適應經濟和社會發展需要具有地方特色的成人教育中心。注重調查研究、勇于開拓創新。發揮學校多功能的作用,使學校成為當地農村成人教育培訓、教改試驗示范、科技推廣、服務咨詢、人才信息的陣地。
3.根據經濟發展和成人教育規律,熟悉本地經濟教育現狀,結合社會經濟發展規劃,當好政府的參謀,制定學校發展規劃和年度工作計劃,并認真組織實施。
4.按照實際、實用、實效的原則,積極開展以崗位培訓為重點的多層次、多規格、多形式的教育培訓,提高勞動者素質,不斷提高教師隊伍素質。改革教學方法,堅持理論聯系實際。組織、指導、檢查、評估村、企業開展教育培訓。積極開展科技實驗,推廣當地實用新技術。
5.爭取地方政府和社會各界對學校工作的支持,積極籌集辦學經費,不斷改善辦學條件。堅持民主理財、勤儉辦學。
職責三:培訓校長崗位職責
一、全面負責學校的招生、培訓管理和教學改革工作。凡屬教學和教學改革中的重大問題由校長或主管教學的副校長提交校務會議決定。
二、建立全面質量管理的工作體系,領導培訓計劃的制訂和實施。強化教學過程的質量管理。要與主管后勤的副校長一同做好教學服務的各項工作,為穩定培訓秩序和提高培訓質量創造良好的教學環境。
三、負責教學基本建設的領導,做好教練隊伍、專業教學改革、教材、電教片、圖書資料、訓練場、學院管理以及其他各項教學管理規章制度的建設工作。
四、定期征詢和聽取教練員、學員對培訓工作的意見和建議,總結經驗教訓、提高管理水平。
五、指導主管招生副校長搞好招生宣傳工作。
六、指導主管教學副校長搞好教學管理和教學改革工作。
七、不定期接待*學員,聽取學員對學校培訓的反饋意見,對培訓中存在的問題及時處理。
八、負責制訂學校發展的長遠規劃和學校的基本建設規劃。
九、指導財務部部門制訂工資及崗位津貼發放辦法。
十、協調各部門工作關系,統一安排、指導全校招生培訓工作。
十一、安排與協調學校重要的接待工作。
十二、完成理事長交辦的其他事情。
第2篇 培訓學校校長崗位職責
1、負責校區全面管理工作,制定并實施校區銷售年、季度、月計劃,并完成業績;
2、團隊組建、人員培養;
3、校區經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;
4、定制并實施系列校區活動,提升客戶滿意度、提高續班率、轉化率、降低并及時處理、解決學?？蛻敉对V事件;
5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;
6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協作;
7、制訂并執行校區運營相關管理制度。
職位要求:
1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;
2、熟悉行業政策、有一定行業內人脈資源;
3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協調能力強;
4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;
5、良好的職業道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業長期發展;
6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業精神。 職位描述:
1、負責校區全面管理工作,制定并實施校區銷售年、季度、月計劃,并完成業績;
2、團隊組建、人員培養;
3、校區經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;
4、定制并實施系列校區活動,提升客戶滿意度、提高續班率、轉化率、降低并及時處理、解決學校客戶投訴事件;
5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;
6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協作;
7、制訂并執行校區運營相關管理制度。
職位要求:
1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;
2、熟悉行業政策、有一定行業內人脈資源;
3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協調能力強;
4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;
5、良好的職業道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業長期發展;
6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業精神。
