1、論文題目：旅游業(yè)中群體效能對(duì)顧客參與的影響研究 1.論文選題依據(jù) 1.1研究背景 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和顧客知識(shí)能力的普遍提高，顧客越來(lái)越多的參與到了服務(wù)生產(chǎn)和傳遞過(guò)程中，主動(dòng)承擔(dān)著服務(wù)的核心工作，而不再只是被動(dòng)的、被迫的從事服務(wù)的外圍工作。例如在alienware電腦的網(wǎng)站上選購(gòu)電腦，顧客可以自己決定、提供各部件的配置清單，alienware只是按照配置清單進(jìn)行組裝。再例如購(gòu)買家具，顧客可以自己搭建模型，自己進(jìn)行組織、設(shè)計(jì)，然后提供設(shè)計(jì)方案供廠家生產(chǎn)組裝。又例如在自己的微博里，顧客可以自己選擇、設(shè)計(jì)界面圖畫、顏色、音樂(lè)，自己布置所有的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容等等。這三個(gè)例子中顧客都承擔(dān)了設(shè)計(jì)工作，并且其工作質(zhì)量直接決定著產(chǎn)品和服務(wù)的性能和質(zhì)量。在許多技術(shù)密集型的服務(wù)中，顧客更是自己完成服務(wù)，而不需要與服務(wù)員工發(fā)生任何接觸。
2、我們?cè)谧珜懻撐闹笆紫纫獙戦_(kāi)題報(bào)告，開(kāi)題報(bào)告是否完美，對(duì)我們后期的寫作影響很大。開(kāi)題報(bào)告實(shí)質(zhì)是我們整個(gè)研究過(guò)程的一個(gè)整體規(guī)劃，比如采用什么研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預(yù)期要到達(dá)一個(gè)什么目標(biāo)以及本研究有什么創(chuàng)新等等;開(kāi)題報(bào)告有助于研究者找到自己著手研究的理論基礎(chǔ)和一些重要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)(如文獻(xiàn))，并能對(duì)自己未來(lái)研究結(jié)果加以展望。因此，開(kāi)題報(bào)告為我們以后的寫作提供有益的幫助和智力的支持。在寫開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候，我們應(yīng)該注意些什么呢？我主要想從以下三個(gè)方面跟大家分享。(一些初淺的認(rèn)識(shí)，僅供大家參考。)
3、地理地圖的使用在初中的課程中就有出現(xiàn)，這個(gè)課題對(duì)于學(xué)生們學(xué)好地理也有重要的意義。 《初中地理地圖使用方法的指導(dǎo)研究》開(kāi)題報(bào)告
4、1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過(guò)三百字為宜。
5、課題名稱：故事教學(xué)法及其在初中生物教學(xué)中應(yīng)用的探討 一、 選題意義 1、理論意義 2l世紀(jì)是生物學(xué)世紀(jì)，生物科學(xué)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步起著巨大的作用，同時(shí)，它在當(dāng)代科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有非常重要的地位。各方面資料表明，當(dāng)今各國(guó)科技新成就中，生物科學(xué)技術(shù)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。物理學(xué)家楊振寧教授就提出：“生物工程的發(fā)展帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益無(wú)法計(jì)算”，“中國(guó)人應(yīng)該組織起來(lái)，不惜成本，走入生物工程的第一線，走向世界科技前沿”。因此，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，為國(guó)家培養(yǎng)生物人才，就必須在初中階段使學(xué)生對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣，激發(fā)其主動(dòng)進(jìn)取的精神。然而，由于初中生物不是升學(xué)考試科目，學(xué)生不能給予生物課足夠重視，學(xué)生趨于中考的壓力，主要精力放在中考科目上，學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣不高。因此，在初中生物教學(xué)中如何激起學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣、提高教學(xué)質(zhì)量呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，許多教育工作者進(jìn)行了大量研究，并提出各種各樣的教學(xué)方法，其中“故事教學(xué)法”就是眾多方法中的有效方法之一。因?yàn)楣适聦?duì)人們有著特殊的吸引力，而初中學(xué)生尚處于青少年時(shí)期，他們好奇、好問(wèn)、富于想象力，對(duì)于引人入勝的故事更是喜聞樂(lè)道，所以適當(dāng)?shù)陌压适乱氲匠踔猩锝虒W(xué)中，具有重要的意義。
6、施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 1.選題的目的和意義 隨著建筑行業(yè)強(qiáng)烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，建筑工程施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)不單是工程投標(biāo)及建設(shè)的技術(shù)性文件，而且還是指導(dǎo)工程項(xiàng)目成本控制及實(shí)施的經(jīng)濟(jì)性文件。施工組織設(shè)計(jì)編制的深度及廣度在建筑工程施工生產(chǎn)管理過(guò)程中對(duì)經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用。施工組織設(shè)計(jì)產(chǎn)生于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，是施工企業(yè)對(duì)施工項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)管理的文件。如今，建筑市場(chǎng)依照國(guó)際慣例，工程施工的發(fā)包和承包實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)制和合同管理制，工程的管理實(shí)行業(yè)主責(zé)任制、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和工程建設(shè)監(jiān)理制等。新制度的實(shí)行，使項(xiàng)目管理的模式也相應(yīng)發(fā)生了變化，而工程施工環(huán)境和技術(shù)環(huán)境的變化，使施工組織設(shè)計(jì)的地位和作用發(fā)生了根本性的變化。因此，施工組織設(shè)計(jì)的創(chuàng)新是施工企業(yè)必須面對(duì)和重視的問(wèn)題。
7、一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀 (一)選題的目的和意義 工程項(xiàng)目造價(jià)的確定與控制是工程建設(shè)項(xiàng)目管理的重要組成部分，它能夠在工程建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程(投資決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工階段)中采取有效措施，把工程項(xiàng)目建設(shè)發(fā)生的全部費(fèi)用控制在批準(zhǔn)的限額內(nèi)，并隨時(shí)糾正發(fā)生的偏差，以保證投資估算、設(shè)計(jì)概預(yù)算和竣工決算等管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到合理使用人力、物力、財(cái)力，獲得投資效益的目的。基于工程項(xiàng)目投資運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，工程項(xiàng)目投資的控制涉及到方方面面，其基本控制原理為：全過(guò)程、全方位的控制;不同投資主體的控制;合理設(shè)置控制目標(biāo);以主動(dòng)控制為主、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的控制。
8、建筑工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告 1.課題名稱： 鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開(kāi)發(fā) 2.項(xiàng)目研究背景：
9、應(yīng)付職工薪酬論文開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告寫作格式 第一步、論文擬研究解決的問(wèn)題 內(nèi)容要求：
10、1、研究來(lái)源及其意義： 長(zhǎng)期以來(lái)，由于多年根深蒂固的傳統(tǒng)的教授語(yǔ)言的方法束縛，高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)在很大程度上仍脫離了'培養(yǎng)閱讀能力'這一主要任務(wù)，成了專為應(yīng)試服務(wù)的逐句翻譯和煩瑣的語(yǔ)法分析。其現(xiàn)狀主要表現(xiàn)為：閱讀課過(guò)分重視語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的講解，而忽視對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng);重教師的導(dǎo)向，而輕學(xué)生的主體性和人文精神的培養(yǎng)。其結(jié)果是，不僅忽略了課堂提問(wèn)在閱讀教學(xué)中的促進(jìn)作用，學(xué)生在課堂上囫圇吞棗，死記硬背，簡(jiǎn)單地模仿句型，而且學(xué)生普遍存在對(duì)整篇文章的綜合理解，閱讀速度慢，缺乏分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力以及積極參與閱讀教學(xué)的興趣，閱讀課堂呈現(xiàn)單調(diào)乏味的現(xiàn)象。這種現(xiàn)狀已經(jīng)阻礙了閱讀教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)新課標(biāo)的精神，高中階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是'初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫的基本技能;側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力'且新編的人教版高中英語(yǔ)教科書(shū)以閱讀課為中心，突出了高中階段閱讀教學(xué)的中心地位，體現(xiàn)了'高中階段英語(yǔ)教學(xué)側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力'的原則。有此可見(jiàn)，英語(yǔ)閱讀教學(xué)作為高中英語(yǔ)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，其目的不僅是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)言知識(shí)，獲取文章提供的信息，領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵，更重要的是使學(xué)生掌握閱讀的方法和技能，逐步培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。而課堂提問(wèn)則關(guān)系到英語(yǔ)閱讀教學(xué)的質(zhì)量，是閱讀教學(xué)過(guò)程得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵。課堂體溫，是一種教學(xué)活動(dòng)過(guò)程。通常是教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答教師提出的問(wèn)題，提高分析能力，從而獲得新知識(shí)的方法，是閱讀課堂教學(xué)中使用頻率的一種教學(xué)手段。這也正是順應(yīng)了新課標(biāo)中所倡導(dǎo)的那樣，在閱讀教學(xué)中注重素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參與和合作探究等活動(dòng)方式，來(lái)完成閱讀教學(xué)的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)閱讀教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，通過(guò)課堂提問(wèn)在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用，也充分體現(xiàn)了閱讀教學(xué)'以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異'的基本理念。據(jù)此，為改變傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的模式，我們?cè)谶M(jìn)行閱讀課堂教學(xué)時(shí)，在閱讀前教師可以提出一系列問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題有目的地去閱讀能激發(fā)他們的好奇心和求知欲，提高他們的閱讀能力。sefc教材所提供的文章內(nèi)容廣泛，體裁豐富，其中以敘述和論證體為主，教師應(yīng)根據(jù)不同的文體設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，體現(xiàn)出不同體裁的特點(diǎn)。教師還應(yīng)把課堂作為學(xué)生英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)的舞臺(tái)，把課文內(nèi)容作為話題，組織學(xué)生進(jìn)行討論，議論，評(píng)價(jià)，延伸和借鑒等言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，從而發(fā)揮學(xué)生在閱讀教學(xué)中的主體作用，培養(yǎng)其積極的思維能力和創(chuàng)造能力。
11、德育論文開(kāi)題報(bào)告范本學(xué)校： 學(xué)院： 年級(jí)： 班級(jí)：
12、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn) 一，該論文選題合理，**問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)**問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。
13、小學(xué)體育論文開(kāi)題報(bào)告 一、 題目來(lái)源 二、 研究目的和意義 三、 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱
14、開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開(kāi)題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
15、2024年電子商務(wù)專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 一、本課題研究的背景及目的和意義 (一)研究背景 我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)移動(dòng)智能終端為代表的智能新時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、公交移動(dòng)電話、移動(dòng)終端等設(shè)備的出現(xiàn)，使其傳播主體無(wú)限增多、傳播內(nèi)容海量化、自主化，這種新技術(shù)環(huán)境也為新傳播和營(yíng)銷模式的產(chǎn)生提供基礎(chǔ)，這就是o2o傳播營(yíng)銷模式的產(chǎn)生于發(fā)展。o2o作為電子商務(wù)新興的發(fā)展模式，在中國(guó)掀起的熱潮，將線下線上很好的結(jié)合在一起大大的豐富了人們的生活，大大改善了人人的休閑娛樂(lè)的方式，更加高效便捷的滿足了人們的需求。
16、論文(設(shè)計(jì))題目：寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃問(wèn)題研究 選題的意義： 改革開(kāi)放后，中國(guó)中小企業(yè)在經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展準(zhǔn)備之后，正以全新的定位步入全球分工體系，中小企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是非常重要的，其數(shù)量達(dá)2930萬(wàn)戶，占我國(guó)企業(yè)總數(shù)的95%以上，在gdp當(dāng)中，有51%是中小企業(yè)所創(chuàng)造的，出口中占到 60%以上，中小企業(yè)完成的稅收去年占到全國(guó)的43.2%。其已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的支撐點(diǎn)。
17、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文201一： 1. 選題的背景和意義 1.1 選題的背景 學(xué)生的信息量隨著大學(xué)的繁榮成倍增長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候大家都很頭疼，數(shù)據(jù)很混亂不利于學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任管理學(xué)生，學(xué)生管理工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的一個(gè)重要部分，其管理水平的高低將直接影響到人才的培養(yǎng)質(zhì)量，面對(duì)龐大的信息量，如何有效地提高學(xué)生管理工作的效率是一個(gè)學(xué)校管理組織急需解決的問(wèn)題。
18、基本說(shuō)明 開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問(wèn)題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。
19、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題及對(duì)策研究 一、緒論 (一)研究背景及意義 20世紀(jì)90年代以來(lái)，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展對(duì)人才的需求，我國(guó)高等院校持續(xù)大規(guī)模地?cái)U(kuò)招，使大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，大學(xué)生就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，就業(yè)問(wèn)題日益突出。教育部長(zhǎng)袁貴仁指出，我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)總體是好的，但國(guó)際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻復(fù)雜的變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要面對(duì)諸多可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，在宏觀就業(yè)形勢(shì)方面，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作任務(wù)十分繁重。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部最新統(tǒng)計(jì)，2024年高校畢業(yè)生人數(shù)已達(dá)660萬(wàn)，2024年達(dá)680，2024年達(dá)699萬(wàn)，再加上往屆畢業(yè)而沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生，2024年需要就業(yè)的畢業(yè)生總數(shù)將超過(guò)760萬(wàn)。不難看出，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力還在進(jìn)一步擴(kuò)大。就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為政府、高校、用人單位和畢業(yè)生十分重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，引起了全社會(huì)廣泛的關(guān)注。大學(xué)生就業(yè)涉及民生，涉及幾百萬(wàn)莘莘學(xué)子的切身利益，不僅關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也關(guān)系著畢業(yè)生的個(gè)人前途。如果國(guó)家花費(fèi)巨資培養(yǎng)的幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生不能夠就業(yè)，這是人才資源的極大浪費(fèi)，將嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展，特別是若數(shù)以百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，還會(huì)激化社會(huì)矛盾，嚴(yán)重影響我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。國(guó)務(wù)院關(guān)于《促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃(201l一2024)》明確指出，要繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)放在首位，積極拓展高校畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域。
20、課題名稱：特斯拉電動(dòng)汽車營(yíng)銷策略分析 一、選題背景與意義(300字左右) 2024年以來(lái)，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、油價(jià)高位震蕩和日益嚴(yán)峻的節(jié)能減排壓力，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)逐漸進(jìn)入了向新能源轉(zhuǎn)型時(shí)期，發(fā)展電動(dòng)汽車已成為實(shí)現(xiàn)交通能源轉(zhuǎn)型的技術(shù)路線，我國(guó)電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)逐漸進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。我國(guó)政府相繼發(fā)布了電動(dòng)汽車發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)家計(jì)劃，為電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展指明了方向;此外，政府也對(duì)電動(dòng)汽車加大了支持力度。特斯拉汽車作為新興的電動(dòng)汽車品牌，其發(fā)展速度是十分驚人的，其成功模式值得深思，其中特斯拉汽車公司的營(yíng)銷策略，不僅根據(jù)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行分析，還結(jié)合了自身的實(shí)際情況，通過(guò)對(duì)多種營(yíng)銷策略的綜合利用，最終實(shí)現(xiàn)了成功，促進(jìn)了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。本次論文研究也將從特斯拉電動(dòng)汽車簡(jiǎn)介及電動(dòng)汽車營(yíng)銷環(huán)境出發(fā)，論述了企業(yè)營(yíng)銷策劃的重要性，最后對(duì)于特斯拉電動(dòng)汽車營(yíng)銷策略以及在我國(guó)市場(chǎng)的開(kāi)拓進(jìn)行了分析。
21、一、研究的背景和意義 自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，而2001年正式加入世界貿(mào)易組織，我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始全面接軌，國(guó)內(nèi)企業(yè)迎來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，一部分國(guó)外施工企業(yè)涌入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，使得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益國(guó)際化。國(guó)內(nèi)施工企業(yè)傳統(tǒng)的粗放式管理模式已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步，施工技術(shù)的成熟和普及也很難有突破，要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須加強(qiáng)成本管理，采取各種措施降低產(chǎn)品和勞務(wù)成本，從而增加利潤(rùn)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這也是企業(yè)在追求企業(yè)價(jià)值化，獲取更大經(jīng)濟(jì)效益的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所采取的重要手段。
22、一、 開(kāi)題報(bào)告的含義與作用 開(kāi)題報(bào)告，就是當(dāng)課題確定后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
23、一、論文(設(shè)計(jì))選題來(lái)源: 1:長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目. 2:吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃.
24、現(xiàn)代企業(yè)制度下我國(guó)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員選拔任用機(jī)制的研究 1研究背景和目的 1.1研究的背景
25、一、選題背景 踏足《愛(ài)彌兒》研究之路絕非一個(gè)簡(jiǎn)單隨意的沙灘拾貝，因?yàn)楹笳呤冀K沒(méi)有擺脫興之所至的盲目性。但這并不是說(shuō)沙灘拾貝毫無(wú)可取之處，若說(shuō)真正的思想面臨的是無(wú)路可走的荒原，那么沙灘拾貝未嘗不是莫大的驚喜。不過(guò)，這同時(shí)意味著，只有當(dāng)這驚喜作為沿途之風(fēng)景而歸屬于更加宏闊的道路時(shí)，也即，只有當(dāng)貝殼不僅僅是作為美麗的貝殼而更是作為透露出海洋信息的海之貝時(shí)，這驚喜才能超越自身而成為思想的。思想是道路的奮力延伸，一切不過(guò)是作為腳下的路而將被裹挾于身后的。對(duì)《愛(ài)彌兒》的到達(dá)，同樣是惟一之思想在探索之道路上暫作回望的滯留之處。
26、1 畢業(yè)論文選題的原則 畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則： ①開(kāi)拓性：前人沒(méi)有專門研究過(guò)或雖已研究但尚無(wú)理想的結(jié)果，有待進(jìn)一步的探討和研究，或是學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問(wèn)題；
27、1.通過(guò)理論思維選擇課題 在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)碩士研究生的開(kāi)題報(bào)告中存在的普遍問(wèn)題是選題不合適。有的提出的問(wèn)題太過(guò)“平庸”，有的選題范圍太大，研究?jī)?nèi)容太多、太寬泛，提出的問(wèn)題不切合碩士生的實(shí)際，實(shí)踐操作起來(lái)難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”，此選題有意義，有創(chuàng)新，作者的研究思路也比較正確，但論文選題范圍太大，研究?jī)?nèi)容對(duì)于一個(gè)碩士生來(lái)說(shuō)明顯偏多，無(wú)法按時(shí)完成。因此應(yīng)重新確定研究?jī)?nèi)容，注重項(xiàng)目的可操作性。
28、外國(guó)文學(xué)論文開(kāi)題報(bào)告 《 高校外國(guó)文學(xué)教學(xué)方法探索 》 內(nèi)容摘要：外國(guó)文學(xué)涉及大量紛繁復(fù)雜的文藝思潮、文學(xué)現(xiàn)象及作家作品，較之其它課程，教學(xué)難度相對(duì)更大。而傳統(tǒng)的文學(xué)教學(xué)大多依據(jù)文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂講授;這種教學(xué)模式以教材教師為中心，難以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。本文從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面進(jìn)行探討，主張?jiān)谡{(diào)整課程內(nèi)容體系的同時(shí)采用主體性研討式教學(xué)方法，以期為外國(guó)文學(xué)教學(xué)的探索提出有效建議。
29、中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，當(dāng)前正處在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，面臨著提高社會(huì)生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國(guó)力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。 面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的問(wèn)題和困難。作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)，如何在激烈的國(guó)際、區(qū)際競(jìng)爭(zhēng)中，正確分析面臨的環(huán)境制約因素，努力做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，變不利為有利，確保經(jīng)濟(jì)、環(huán)境社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，這是一個(gè)重要的亟待解決的課題。本文旨在多角度地分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)境制約因素，提出種種對(duì)策，以求促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
30、2024年大學(xué)論文開(kāi)題報(bào)告 研究課題 年產(chǎn)3000噸磷酸三苯酯的工藝設(shè)計(jì) 研究意義及現(xiàn)狀
31、碩士畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告 1. 簡(jiǎn)述 設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是1門新興的綜合性邊緣學(xué)科，它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這1概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下，我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究，還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀，本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面，提出1套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì)，更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。
32、一、論文題目：烏魯木齊市物流發(fā)展規(guī)劃研究 二、課題研究意義：物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念，在全球范圍內(nèi)，已經(jīng)被認(rèn)為是降低物資消耗，提高勞動(dòng)效率的“第三利潤(rùn)源泉流”.通過(guò)對(duì)物流的發(fā)展規(guī)劃研究，對(duì)降低流通成本，提高收入有重要意義。
33、論文題目： 現(xiàn)代語(yǔ)境下自覺(jué)消解類人學(xué)本質(zhì)的第一人――論施蒂納哲學(xué)及其重要價(jià)值 研究目的及意義：
34、學(xué)生:xx xx工業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院 一，課題來(lái)源及類型 2，課題類型:
35、施工組織設(shè)計(jì)的作用是對(duì)擬建工程施工的全過(guò)程實(shí)行科學(xué)的管理的重要手段。通過(guò)施工組織設(shè)計(jì)的編制，可以全面考慮擬建工程的各種施工條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擬定合理的施工方案，確定施工順序、施工方法、勞動(dòng)組織和技術(shù)經(jīng)濟(jì)的組織措施，合理地統(tǒng)籌安排擬定施工進(jìn)度計(jì)劃，保證擬建工程按期投產(chǎn)或交付使用;也為擬建工程的設(shè)計(jì)方案在經(jīng)濟(jì)上的合理性，在技術(shù)上的科學(xué)性和實(shí)施工程上的可能性進(jìn)行論證提供依據(jù);還為建設(shè)單位編制基本建設(shè)計(jì)劃和施工企業(yè)編制施工計(jì)劃提供依據(jù)。施工企業(yè)可以提前掌握人力、材料和機(jī)具使用上的先后順序，全面安排資源的供應(yīng)與消耗;可以合理確定臨時(shí)設(shè)施的數(shù)量、規(guī)模和用途;以及臨時(shí)設(shè)施、材料和機(jī)具在施工場(chǎng)地上的布置方案。
36、題目：淺談謹(jǐn)慎性原則在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用 一、 論文(設(shè)計(jì))選題的依據(jù)(選題的目的和意義、該選題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)等)
37、(二)樹(shù)立正確的家庭喂養(yǎng)觀念 38-40 1.堅(jiān)持正確的喂養(yǎng)方式 38-39 2.家庭內(nèi)部對(duì)孩子統(tǒng)一要求 39-40
38、一、研究目的與意義 監(jiān)護(hù)制度是民法的一項(xiàng)基本制度，是指對(duì)于無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督、保護(hù)。監(jiān)護(hù)從其本質(zhì)上講就是對(duì)缺乏行為能力人的監(jiān)督和照顧制度。監(jiān)護(hù)設(shè)立的目的主要是為了保護(hù)無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益，從而維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
39、題目：大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)狀況研究 ——對(duì)北京、武漢、上海、廣州、黑龍江、西安等城市的大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查 一、研究背景
40、設(shè)計(jì)(論文)題目：玉都華庭施工組織設(shè)計(jì) 選題依據(jù)： 1.國(guó)內(nèi)外有關(guān)的研究動(dòng)態(tài) 施工工組織設(shè)計(jì)作為指導(dǎo)施工全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件，是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
41、關(guān)于本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告情況總結(jié)范文 本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告情況總結(jié) 根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和我校20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的實(shí)施要求，為了切實(shí)做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作，本教研室于20xx年11月13日-至11月15日，在一教410辦公室，由四位指導(dǎo)教師對(duì)本小組20xx級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了論文的開(kāi)題工作。20人名本科生平均每人用時(shí)20分鐘，其中學(xué)生自述12分鐘，指導(dǎo)教師提問(wèn)8分鐘。主要對(duì)畢業(yè)論文工作的.研究目的與意義、工作安排與計(jì)劃、指導(dǎo)教師意見(jiàn)與建議等幾個(gè)部分進(jìn)行探討。本屆畢業(yè)生的論文課題選題新穎、貼近當(dāng)前食品科學(xué)專業(yè)正在推進(jìn)的食品營(yíng)養(yǎng)與安全性研究的熱潮，符合本科生學(xué)位論文的研究難度和工作量，有很高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)際作用。
42、一、選題意義 社區(qū)是管理一定區(qū)域居民生活密切相關(guān)的公共事務(wù)和公益事業(yè)的社會(huì)自治組織，因而自然承擔(dān)了基層調(diào)解的任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，因房屋租賃、鄰里關(guān)系、經(jīng)濟(jì)債務(wù)、損害賠償?shù)裙裰g有關(guān)人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益生發(fā)的民間糾紛日益增多。社區(qū)調(diào)解可以及時(shí)疏導(dǎo)化解各類矛盾糾紛，有效防止和減少群體事的發(fā)生。再者社區(qū)調(diào)解工作的主要任務(wù)和目的，就是以國(guó)家法律和社會(huì)倫理道德為依據(jù)，通過(guò)調(diào)解組織耐心細(xì)致的說(shuō)服和勸導(dǎo)工作，促使群眾在平等協(xié)商、互諒互讓中，化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定。調(diào)解工作要力求及時(shí)、公正，傲到以法服人，以理勸人，以情動(dòng)人，使公民明法識(shí)理。但是由于社區(qū)調(diào)解制度的不完善、調(diào)解人員的專業(yè)素質(zhì)不高等方面的原因造成了社區(qū)調(diào)解的效果差，形式化的一種現(xiàn)象。這對(duì)于社會(huì)安定是極為不利的。
43、一、如何選擇問(wèn)題 我一直縈繞于懷的，是在寫博士論文開(kāi)題報(bào)告的一年多時(shí)間里，導(dǎo)師薛瀾教授反復(fù)追問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的問(wèn)題就是，中國(guó)的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來(lái)。”薛老師問(wèn)題以其特有的儲(chǔ)蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡(jiǎn)單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對(duì)了？！
44、一、 研究的意義和目的： ㈠、'教育愛(ài)'的含義:教育愛(ài)是發(fā)生在幼兒園日常生活中教師與幼兒之間一種自然的普遍的關(guān)注幼兒身心發(fā)展的需要的愛(ài)，這種愛(ài)的發(fā)生是無(wú)條件的。由于幼兒目前幼兒教師絕大多數(shù)為女性教師，所以教育愛(ài)又含有母愛(ài)的成分，學(xué)前幼兒的身心特點(diǎn)決定了這一階段的幼兒具有很大的依賴性和依戀成人的心理需要，所以就需要幼兒教師以母親的博大的母愛(ài)去包容、理解、教育幼兒。教育愛(ài)要源于母愛(ài)，但又區(qū)別于母愛(ài)。它需要教師理智地去愛(ài)，而非溺愛(ài)。教育愛(ài)更是一種無(wú)功利性地、恒常地愛(ài)。
45、一、選題目的和意義 目的： 理論上：保障刑事被告人的訴訟權(quán)利，是保護(hù)人權(quán)的一個(gè)重要方面。長(zhǎng)期以來(lái)，由于受“極左”思潮的影響，人們都認(rèn)為刑事被告人是作惡多端的犯罪分子，對(duì)他們沒(méi)有什么人權(quán)可言。在理論上對(duì)刑事被告人保護(hù)相關(guān)方面的研究起步較晚，成效較小。為了我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)，為了我國(guó)的人權(quán)保障體現(xiàn)的完善，必須加快對(duì)刑事中被告人權(quán)益維護(hù)的腳步。所以我選擇了本文的寫作題目。
46、課題名稱： 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機(jī)制改革研究 一、 課題意義 理論意義：當(dāng)前我國(guó)仍正處在經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整勢(shì)必會(huì)引起社會(huì)諸多方面結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在發(fā)生新的變革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著很多新的矛盾和問(wèn)題，也面臨著很多新的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理模式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的需要。所以，中央明確提出了組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，自治制度更加完善，民主權(quán)利得到切實(shí)保障，鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理體系進(jìn)一步完善的目標(biāo);明確提出了堅(jiān)持不懈推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革和制度創(chuàng)新，調(diào)整不適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，保障農(nóng)民政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)權(quán)益，充分發(fā)揮農(nóng)民主體作用和首創(chuàng)精神的原則;明確提出了健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主管理制度的任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理是國(guó)家治理的一部分，國(guó)家在各個(gè)時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)不同，鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理的模式選擇就不同。新中國(guó)60年鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理實(shí)踐，“人民公社”和“鄉(xiāng)政村治”兩大主題基本是各領(lǐng)風(fēng)騷三十年。在轉(zhuǎn)型期的中國(guó)對(duì)社會(huì)關(guān)系全面調(diào)整，管理制度全面改進(jìn)，治理模式全面轉(zhuǎn)變的大背景下，原有的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)村治”模式已難以適應(yīng)改革的需要，這就需要大力的推進(jìn)鄉(xiāng)村治理模式的嬗變。本課題在研究傳統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理模式困境，反思其成因的基礎(chǔ)上，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的背景下，結(jié)合地方政府改革理論、新公共管理思想、公共政策等理論，關(guān)注統(tǒng)籌城鄉(xiāng)背景下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理研究路徑，對(duì)治理主體的權(quán)力關(guān)系、職能體系、運(yùn)行模式進(jìn)行系統(tǒng)化的理論思考。
47、論文(設(shè)計(jì))題目：淺析南昌市高校周邊餐館情感營(yíng)銷策略 1.選題目的和意義： (1)目的：本人選題方向?yàn)榍楦袪I(yíng)銷，這是市場(chǎng)營(yíng)銷理念發(fā)展的新趨勢(shì)之一。為了加深自己對(duì)情感營(yíng)銷理論的認(rèn)識(shí)與理解，探索小型餐飲企業(yè)的情感營(yíng)銷策略，從而理論結(jié)合實(shí)際，特撰寫此畢業(yè)論文。
48、題 目：jane austen's views of marriage reflected in emma 簡(jiǎn)·奧斯丁婚姻觀在《愛(ài)瑪》中的體現(xiàn) 1. 結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫1500～2000字左右的文獻(xiàn)綜述：
49、課題的根據(jù)： 1)說(shuō)明本課程的理論、實(shí)際意義 2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本課題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見(jiàn)解
50、1、畢業(yè)論文選題的原則 畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則： ①開(kāi)拓性:前人沒(méi)有專門研究過(guò)或雖已研究但尚無(wú)理想的結(jié)果，有待進(jìn)一步的探討和研究，或是學(xué)術(shù)界有分歧，有必要深入研究探討的問(wèn)題;
