1、一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進2字符) (內容宋體小四號) (應列示畢業設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。)
2、畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告 1.本課題的目的及研究意義 本課題研究涂爾干的道德教育思想，其目的和意義在于以下兩點：
3、如何寫好博士生開題報告 1、博士論文要有原創性知識； 2、博士論文開題報告不是回答“是什么”的問題，而是回答“為什么”的問題;
4、內容提要：本科畢業論文撰寫過程中，學生與指導老師都應該重視開題報告，而不應該視其為可有可無或是走過場的環節。所謂開題報告，就是提出問題，并論證思路。開題報告主要包括：提出問題、回顧文獻及論證研究設計與思路，其中文獻回顧是基礎，它是提出并論證問題的關鍵。撰寫開題報告需要注意三個要點：一、應以問題為導向來考慮和安排開題報告；二、開題報告的主體應是內容，而不是'思路'或'角度';三、開題報告是供大家交流和探討的，因此盡量要寫清楚，且在態度上要謙虛、能讓人愿意提意見。
5、論文名稱 論文名稱就是課題的名字。寫論文名稱時，要注意以下兩個原則： 第一，名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
6、一、如何選擇問題 我一直縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產業為什么發展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了？！
7、博士生如何寫好開題報告 (1)博士論文要有原創性知識; (2)博士論文開題報告不是回答“是什么”的問題，而是回答“為什么”的問題;
8、一、如何選擇問題 我一直縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產業為什么發展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了？！
9、如何寫開題報告呢？ 開題報告是學位論文撰寫的預演和雛形。從這個意義上說，好的開題報告也就意味著學位論文成功的一半。然而，由于研究生對開題報告準備或認識不足等原因，許多開題報告看似形式完美，即大多有研究問題、研究意義、文獻綜述、研究假設、研究方法以及研究框架等的呈現，但在開題報告形式規范的背后卻潛藏著一些誤區，嚴重影響了學位論文開題報告的質量，急需引起應有的重視。
10、▲確定課題名稱 因為課題就是我們要去解決的問題，這個問題是正在探討，正開始研究，所以不能有結論性的口氣。一個課題名稱起的是否準確、恰當會直接影響到課題的形象與質量。那么課題名稱該怎么起呢？
11、第一、要寫什么？ 這個重點要進行已有文獻綜述把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
12、1.為什么要寫開題報告 如果你已經為研究課題查閱了大量的資料，而又設計了具體的研究方案，那么，接下來就可以寫開題報告了。有的學生會問，既然有了研究方案就應該馬上動手去做嘛，為什么還要寫開題報告呢？因為，你們現在的研究性學習與科學家的專門研究是有區別的，科學家的研究強調的是對未知世界的探詢，注重的是結果;而你們的研究性學習強調的仍然是一種學習，只不過是一種帶有研究性質的綜合性的學習。這種研究性學習更多的是強調過程，而不僅僅是結果，當然，這也是你學習如何獲得文化知識，以及如何用所學到的知識去解決面臨的各種各樣問題的鍛煉途徑。
13、課題的名稱怎么起：因為課題就是我們要去解決的問題，這個問題是正在探討，正開始研究，所以不能有結論性的口氣。一個課題名稱起的是否準確、恰當直接影響課題的形象與質量。那么課題名稱該怎么起呢？
14、論文的開題報告如何寫 論文題目： 工程領域： 研究方向：
