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      教育教學研究課題開題報告開頭(五十篇)

      發(fā)布時間:2025-09-24 08:30:01 查看人數(shù):84

      教育教學研究課題開題報告開頭

      1、一、進一步端正指導思想: 學校一班人要進一步端正指導思想,提高思想認識。xxx中學作為完全中學,初中部與高中是一個有機地、緊密相連的整體,可以說是一榮俱榮,一損俱損,所以要平衡投入,平衡管理,一樣的重視,一樣的支持,綜合協(xié)調(diào),全面發(fā)展,整體提高。盡管該校是教育局直管的副科級事業(yè)單位,但是按照義務(wù)教育法的規(guī)定,初中的管理事宜當?shù)卣芾頌橹鳎苯咏邮茑l(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的管理與指導,這是一種特殊的管理體制,大家要理解,要清楚。初中的考核結(jié)賬算在xxx鎮(zhèn)中心學校,但成績首先是xxx中學的,如果考核算賬成績不理想,對xxx中學、對xxx鎮(zhèn)中心學校都不利,教育局、鎮(zhèn)黨委政府、xxx的老百姓也有想法,這一點大家心中要明確要有數(shù)的。

      2、x月xx日早上,我們漢語言文學(小學教育)專業(yè)的學生來到了久負盛名的xx小學,開始我們師范學習生涯中的第一次見習活動。 懷著激動的心情,我們開始了見習課堂教學。第一堂課是二年級的識字教學課。孩子們安靜有序地入場,然后開始唱歌活躍氣氛,我又一次感動了,被這些天真可愛的童心所感動。他們有統(tǒng)一整齊的好習慣,坐立時要說“1、2、3,請坐端”,起立是時說“站如松”,坐下說“坐如鐘”,這僅僅是課堂的前奏,卻蘊含著深刻的教育理念,教學不僅是教知識,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的習慣,從入學第一天開始就要著手培養(yǎng)他們的行為習慣、讀書習慣、閱讀習慣等等,好習慣可以受益終身。這一堂課講的是《畫風》,老師以問“風吹在臉上是什么感覺?”導入,讓學生說出風給自己的感覺,體現(xiàn)出他們的主體性,有利于讓學生快速有效地融入到教學中來。教學重點的識字環(huán)節(jié),老師采用了很多生動的教學方法,重點講解三個姓氏和幾個要求會寫的生字,多次請同學讀出生字并及時糾正,利用從百家姓中查找的方法加深記憶,用填字的方法教多音字,用偏旁歸類的方法來識字以及用開火車的方法來加深印象,每一個環(huán)節(jié)都相當出色,學生參與度很高,課堂活躍,教學效果好。除了老師靈活多樣的教學方法外,老師的語言表達是這一堂課的一個亮點,對學生的鼓勵性評價和積極暗示都可以增強教學效果,“請你來讀!”“讀得準,我建議大家把掌聲送給他”“我要聽到你的聲音”等等,這樣親切的暗示讓學生感到自豪,感到學習是一件快樂的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務(wù)、學生中心,體現(xiàn)出學生的主體性、生命性,達到教學的互動性、體驗性原則。

      3、尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師: 大家中午好! 回首本年度的工作,結(jié)合我校“求實教育”特色,我始終秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就向各位領(lǐng)導和老師們作一個簡要的匯報:

      4、看著2024年日歷中最后一頁。回顧在這一學年里我的工作,本學期在學校的安排下,我擔任七(7)班年級和八年級(2)班的數(shù)學教學工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下:

      5、一,實習目的 畢業(yè)實習是美術(shù)組20**級專業(yè)教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),獨立承擔產(chǎn)品設(shè)計,課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學生高度的社會責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才.

      6、我以在臺聯(lián)幼兒園工作有一個學期了,回顧這一學期的工作。對于托班的教育教學工作來說有一定難度,但是在我班兩位老師和阿姨的共同努力下孩子們都有了很多的變化。

      7、1.安全教育教學情況總結(jié)報告模板 金風送爽,丹桂飄香的九月,56位新生,如同一群快樂的鳥兒,撲棱棱飛進了荻小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛,迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒,開始了他們多彩的小學生活。

      8、勞動教育教學總結(jié)報告 本學期,接手擔任四年級的勞技教學工作。一學期以來,要自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年勞技教學工作匯報如下:

      9、區(qū)教體局、區(qū)教育督導室: 一、基本情況 xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學始建于1968年,XX年8月從原來xx村南邊的老校址搬入現(xiàn)在的新校區(qū),學校坐南向北,占地面積15畝,建筑面積1400多平方米,綠化面積2300平方米,生源來自本村。該校現(xiàn)有教師11人,學生89人,六個教學班,最大的班級有學生20人,最小的班級11人;附設(shè)學前班1個。學校硬件設(shè)施基本完備,部室基本齊全,校園文化環(huán)境良好,堪稱興學之場所,育人之佳境。

      10、國際21世紀教育委員會的報告《學習——內(nèi)在的財富》中指出:“在現(xiàn)代社會里越來越需要教育為培養(yǎng)個人的判斷力和責任感做出貢獻。”為此,我選取了這一課題,探索強化責任感教育的新路子,為進一步加強學校德育工作,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求的人才作一點努力。

      11、一、加強教師師德培養(yǎng),提高教師素養(yǎng) 我園教師學習了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關(guān)心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務(wù);教師能夠做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。

      12、—— 遷西縣新集中學 劉玉東 作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

      13、為學習、貫徹、落實我市教育名市工程有關(guān)精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的學校;特別是積極響應(yīng)我市教育管理提升月活動,塑造我市良好教育形象,我校積極開展了規(guī)范辦學行為和教育教學管理自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      14、北京匯佳職業(yè)學院2024年度教育教學工作自查報告 市教委高教處: 根據(jù)市教委“京教高(2024)43號”文件精神,我院對2024年度的教育教學工作進行了認真的總結(jié)和自檢。我院在市教委的正確領(lǐng)導和積極支持下,在董事局和董事長的直接領(lǐng)導下,在學院領(lǐng)導和全體師生員工的共同努力下,2024年取得了可喜的成績,學院得到了很大的發(fā)展,師資隊伍、教育教學管理、教學投入等各個方面都得到了長足的進步,具體報告如下:

      15、一、實習概況 在電大學習即將結(jié)束之際,學校為了檢驗我們對所學知識的運用能力,加強理論與實踐的結(jié)合,進一步激發(fā)我們對教育事業(yè)的責任感,增強語文教學的能力,促進我們做一名合格的語文教師,學校特為我們安排了為時一月的教學實習。在這次實習中,我再次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。

      16、和周老師交流了幾句,我發(fā)現(xiàn)周老師其實是一個很嚴肅的人,但她見到我還是對我笑瞇瞇的。我想這兩個星期她不在,我盡心盡責地管理著班級的一切事物,她對我還是有一絲感激的吧。

      17、根據(jù)中衛(wèi)市教育局【xx】360號文件精神,對照《中衛(wèi)市中小學目標管理評估細則》,我校從德育教育、黨建工作、教學管理、依法治校、教學成果等五個方面,對學校的教育教學工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      18、一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導下,認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》,結(jié)合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      19、一、 實習班主任工作 我實習的是海口雙島學園初二一班。我們雖然實習班主任只有一周多的時間,但是還是做了好多事情: (一)協(xié)助班主任處理一些事情,管理好班集體。

      20、金秋送爽,丹桂飄香,于2024年9月11日至10月20日,我在初二年級實習了40天。在這40天內(nèi),我一共學到不少教學經(jīng)驗。作為實習班主任,我和其他班主任一塊早讀跟班,和學生一塊進早餐,增進了和學生之間的溝通與交流。實習期間,學校舉辦了一次運動會,我?guī)ьI(lǐng)學生訓練參加校運動會的儀仗隊,帶領(lǐng)該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名差生的細致的思想工作,認真回復學生給我的信,籌辦了“搞好學習大家談,愛心助學快行動”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

      21、實習學校:鄖西縣上津鎮(zhèn)中學 實習時間:60天(2024.09-2024.10) 實習班級:一(3)班 實習內(nèi)容:初中一年級課堂教學及班主任工作。

      22、教學實習是重要的教育實踐活動,通過實習,可以將自己所學到的知識運用到教學之中,在實習中可以了解不同學科的差別,從而能體會自身知識的不足,尤其是現(xiàn)在,為了適應(yīng)新課改的要求,教師必須變革教學思想,在傳統(tǒng)中有所創(chuàng)新,必須親身體驗新的教學理念,同時為了了解班主任教育工作的特點,參加教學實習也是十分必要的。

      23、xx鎮(zhèn)xx地處縣城x部,xx鐵路縱貫?zāi)媳保〉纗xx線穿境而過。本片轄x個村x所小學,現(xiàn)有人口xxxx人。其中4—6歲學齡前兒童xxx多人,他們的學前教育現(xiàn)狀牽動人心。

      24、我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經(jīng)就讀過的學校,雖說曾經(jīng)教過我的老師都已經(jīng)不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

      25、學校實習報告:學校教育教學實習報告 從xxx年1月12日開始,到2024年六月二十八日,根據(jù)學院要求,我在封丘礪智學校實習。在實習期間,擔任小學四年級語文兼班主任。積極向其他老師請教,汲取經(jīng)驗和教訓。作為實習班主任,我只有一個烈的感覺,那就是'累'真的是'累'.同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我惟有仔細傾聽,耐心詢問,認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。總結(jié)如下:

      26、在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,我思想上與局黨委保持高度一致,工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,按照“廉潔工作,為辦好人民滿意教育而努力”的工作思路,緊緊圍繞不斷提高教育教學質(zhì)量這個中心,認真貫徹上級精神,全面推進素質(zhì)教育,圓滿完成既定的各項工作,并在學校現(xiàn)代化建設(shè)、精細化管理、中小學遠程教育等方面取得了突破性進展,教育質(zhì)量和辦學水平又有了新的提高,現(xiàn)就總體工作述職如下:

      27、原創(chuàng): 梁紅杰 高中通用技術(shù)名師工作室 2024年我主要負責學校教務(wù)處工作、2024級高中學生管理工作和高一通用技術(shù)教學工作,為了做好教育教學管理工作,首先不斷加強學習,運用正確的價值觀來指導自己的行為;其次不斷提升全局視野,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育教學資源;第三抓好重點工作,注重有形成果和標志性成果的生成。

      28、各位老師,大家好! 時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,在本校工作已有5個學年,學年我的工作是忙碌的、艱辛的,但也是快樂的,因為有在座各位老師的理解和信任,支持和幫助,才能使我有機會,把自己的青春獻給我所鐘愛的教育事業(yè)上,獻給我每一個可愛的學生。做一名職教教師難,做一名好教師更難,但我一直在努力的追求著、探素著。

      29、一、實習的目的和意義 1.通過實習,熟悉中學語文教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握課堂教學工作常規(guī),適應(yīng)相應(yīng)的教學工作。 2.通過實習進一步熟悉中學學班主任工作,初步具有獨立從事班主任工作的能力。

      30、一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

      31、在這秋風送爽,碩果累累的金秋時節(jié),我的實習生活結(jié)束了。一個多月的實習生活是短暫的,更是難忘的。領(lǐng)導的絲絲關(guān)懷、指導老師們的一言一行、同學們的友善好學都已深深的刻在我的腦海中。

      32、一年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,在社會各界的大力支持下,我校教育教學工作成績突出,效果顯著。尤其是學校管理和基本建設(shè),制度健全,措施得力,現(xiàn)自查如下。

      33、一個多月的實習,讓我在語文教學方面學到了很多,既提高了我的教學技能,又增加了我對語文教學問題的認識。這次總結(jié),我就語文教學的情感教育方面談?wù)勎业捏w會。我教的是高一(4)班,這個班是高一年級的快班,語文老師是高一語文組的組長,我先細心聽了老師一個星期的課,再結(jié)合自己上課的感受,認識到了語文教學中,情感教育的重要性,這里說的情感教育,是指為了讓學生很好地理解課文的思想情感內(nèi)涵而運用的教育方法,我認為這是新課標的本質(zhì)的體現(xiàn)。要實現(xiàn)這種情感教育,我覺得有以下幾個方面是應(yīng)該注意的:

      34、一、履行職責情況 1.從嚴落實基層黨建工作責任 一是履行“第一責任人”職責,抓好黨建責任落實,召開8次會議部署、檢查黨建工作并與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。二是制定并圓滿完成年度工作計劃;三是制定并踐行“一承諾兩清單”制度。時限整改黨建工作存在的七個問題,完成黨建任務(wù)清單上列出的所有23項任務(wù);四是嚴格執(zhí)行落實黨支部工作紀實制度。文字記錄清晰,錄制音視頻 12個;在部門網(wǎng)站和校園網(wǎng)上發(fā)布報道30個;五是落實解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論、深化作風整頓優(yōu)化育人環(huán)境、加強作風建設(shè)等各項工作;六是嚴格監(jiān)督黨員履行義務(wù)、遵規(guī)守紀。一年來,任何人沒有違紀行為發(fā)生。

      35、本學期在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在市局幼教工作會議精神的指導下,堅持了依法辦園,依照全園的工作計劃,認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,進一步加強了全園安全工作及管理工作,確保了幼兒園的安全,規(guī)范了幼兒園的管理工作,進一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導、老師的關(guān)懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務(wù)。下面就本學期的工作具體總結(jié)如下:

      36、對我們教育專業(yè)的學生來講,實習是我們的一門必修課,下文為大家介紹教育專業(yè)就教學實習報告,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

      37、劃分原則:準備階段,積極努力實習階段,收獲階段。 實習宗旨:有耕耘,有收獲。 一培訓期(感恩的心) 9月3日,來到準備半年的目的地,邢臺南宮市。

      38、教育教學科調(diào)研報告 調(diào)研時間:10月22日——28日 調(diào)研形式:校長及教務(wù)處分管領(lǐng)導邀請中層以上干部、骨干教師參與調(diào)研。

      39、1.師范生教育教學實習總結(jié)報告 20xx年10月8日到20xx年11月16日我來到了汕頭澄海溪南中學進行為期一個多月的教育實習。實習期間在指導老師的幫助下,收獲很多,下面就這一次教育實習進行一個總結(jié):

      40、為了鞏固文秘專業(yè)的理論知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握實踐技能,將所學知識應(yīng)用于實際工作,特別進行了一個月的實習活動。

      41、歷時8周的教育實習工作已圓滿結(jié)束。本次教育實習以全新的理念和良好的收效,受到廣大師生的一致好評,為今后的實踐教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 一、以科學發(fā)展觀和與時俱進的態(tài)度對待教育實習工作

      42、近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W.近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯.當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲'老師好.''老師好'的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了.呵呵.希望我的這篇2024年教師實習報告可以給大家作為參考范例。

      43、小學教育教學考察報告的范文 12日至14日,我們在教育局教師研修中心、教師進修學校培訓處的組織下,考察了******小學。以下是我本次考察的一些真實體會。

      44、一、主要工作成績: (一)致力于干部隊伍建設(shè) 1.嚴格程序競爭選拔中層干部 按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學,謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應(yīng),并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認可。

      45、在剛剛過去的xx年年里,本人自覺堅持四項基本原則,積極擁護改革開放,認真貫徹黨的十六屆六中全會和十七大精神,不斷學習馬列主義、***思想和鄧小平理論,樹立科學的發(fā)展觀,在工作中努力踐行“三個代表”重要思想,模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。但任學校黨總支書記工作,本人有計劃按步驟地組織全校黨員認真開展理論學習,建立健全各種制度。按區(qū)、市、縣各級黨組織的要求,組織全體黨員學習了《____章程》、《___關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風》,以及xx同志在____第十七次全國代表大會上的報告等篇目,帶頭撰寫了心得體會文章。積極發(fā)展黨員,壯大黨的隊伍,增強黨的戰(zhàn)斗力,xx年年共吸收新黨員3名。遵守黨紀國法,遵守學校的各項規(guī)章制度。在教育教學過程中,始終做到愛崗敬業(yè),努力貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,忠誠人民的教育事業(yè),與時俱進,率先垂范,為人師表。思想上、言行上始終與以xx同志為___的___保持高度的一致性。

      46、對我們教育專業(yè)的學生來講,實習是我們的一門必修課。在我實習的這段時間里有很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學生說了很多話,第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。

      47、20xx年x月xx日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學部進行了為期兩個月的教育實習。回顧這兩個月,雖然實習生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓 滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

      48、市教委高教處: 根據(jù)市教委“京教高(20xx)43號”文件精神,我院對20xx年度的教育教學工作進行了認真的總結(jié)和自檢。我院在市教委的正確領(lǐng)導和積極支持下,在董事局和董事長的直接領(lǐng)導下,在學院領(lǐng)導和全體師生員工的共同努力下,20xx年取得了可喜的成績,學院得到了很大的發(fā)展,師資隊伍、教育教學管理、教學投入等各個方面都得到了長足的進步,具體報告如下:

      49、教育教學的常規(guī)管理是一個系統(tǒng)工程,需要持之以恒,從細節(jié)著手,規(guī)范各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      50、小學一年級老師教育教學工作述職報告 培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,當我剛開始擔任一年級的班主任時,我就把工作重點放在了培養(yǎng)學生良好的行為習慣上。前幾天,教研組聽課,課后有幾位老師說:“你們班學生的聽課習慣挺好的”。事實勝于雄辯,看來我一個半學期的工夫沒有白費。我主要從以下幾個方面做起:

      教育教學研究課題開題報告開頭(五十篇)

      題目:后進生轉(zhuǎn)化的心理研究一、課題的提出的背景和意義(一)背景:1、當前社會發(fā)展狀況隨著社會變革,新的教育觀念的出現(xiàn),教育工作者們都在尋求一種解決后進生的方法,這些后進生不管在學校里還是家庭當中都表現(xiàn)為進步比較緩慢、水平比較低、性格比較孤僻,精力比較分散、溝通能力比較差等等。造成他們出現(xiàn)這樣的問題的原因有很多:家庭的教育觀、父母的日常言行、社會不良“細胞”的侵入、教育手段的軟弱單一以及學生本身等因素,致使他們成為學校頭痛、家長憐惜、社會憎惡的“另類”人。2、傳統(tǒng)教學狀況傳統(tǒng)教學的弊端主要體現(xiàn)在一味的追求成
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