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      財務管理專業調研報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:55

      財務管理專業調研報告

      第一篇 財務管理專業調研報告2800字

      財務管理專業調研報告

      題目:關于學習財務管理專業的調查報告

      專業:

      學號:

      姓名:

      關于學習財務管理專業的調查

      通過一學年的努力學習,從最初對財務管理的的迷茫和求知欲望逐漸的了解這門專業。在本學期的會計原理課程中楊序琴老師細心教導,她那流利的教學讓我們深深地迷上財務這門專業,當然還有今年學習的統計學、西方經濟學也引領我們進入金融市場,讓我們初步的了解到這門專業的基礎知識,同時也激發了我們的興趣愛好。為了今后能后更好的學習這門專業,通過調查整理分析得到本專業學習的相關要求。

      一:專業概述

      財務管理專業培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業技能,能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才。

      二:專業設置

      ●主要學科:經濟學、工商管理、會計學

      ●主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、中級財務會計學、初級財務管理、經濟學、中級財務會計、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業銀行經營管理、審計學、項目評估、稅法等。

      ●專業要求

      (1) 專業基本能力要求

      (2) ①財務會計核算能力:掌握憑證填制、登記賬簿、編制報表等基本

      技能:

      ②財務管理基本能力:熟悉企業管理的一般流程和財務管理的基本理論,掌握財務管理的原理與基本方法:

      ③經營管理的基本能力:熟悉統計分析基本理論,掌握管理學、組織行為學、市場營銷學、成本管理學的原理與基本方法。

      (3) 專業核心能力要求

      ① 會計實務處理能力:掌握會計信息的生成過程、會計電算化軟件操作,能對企事業單位、不同行業會計實務進行處理;

      ② 證券投資分析能力“熟悉經濟運行的宏微觀環境,掌握投資的基

      本理論,掌握證券投資的理論和應用技巧;

      ③ 項目評估分析能力:熟悉并掌握企業投資評估、項目評估和審計理論和方法的應用;

      ④ 公司理財能力:熟悉并掌握企業內部控制和公司治理、企業戰略與風險管理的基本理論;

      ⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握經融市場的運作與對金融產品分析等能力:提高金融企業的財務分析。

      ●素質要求

      具有較高的政治理論素養、高度的民族自豪感和社會責任感,具有較強的創新意識和良好的身體心理素質,具備良好的專業品質和與主要面向工作崗位相適應的踏實敬業、吃苦難勞、團結協作的職業素養。

      ●培養目標

      掌握企業會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總賬系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務和算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建,會計電算化對系統手工會計方式的影響;了解企業實際會計電算化的管理要求與制度規范購銷存業核算子系統、基本商品化會計軟件的數據整理與加工。 專業業務培養目標:本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務。金融問題的基本能力。

      專業意在培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等發面的知識和能力,能在工商,金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

      ●培養要求

      熟悉國家有關政策、法律、法規;有較深厚的管理學科理論基礎和較扎實的財務管理基礎,具有從事本專業業務工作的能力和適應相關專業業務工作的基本能力與素質,并具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及創新精神。本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

      2.掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;

      3.具有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

      4.熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規;

      5.掌握選修模塊課程中要求的基本技能并具備實際工作能力;

      6.掌握財務管理相關課程教學方法,并具備職業技術教育基本能力; 7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作

      能力。

      ●培養途徑及手段

      (一) 培養途徑

      采取理論教學和實踐教學(包括認識實習、專業調查、專業模擬實踐、畢業實習等)相結合的方式,同時積極開拓第二課堂,通過閱讀推薦書目,完成讀書筆記,參加學術講座,發表學術論文等活動,實現培養目標。

      (二) 教學方法

      堅持教師講授與學生自學相結合,課堂著重講授重點和難點內容,在傳統的講授法之外,積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發式教學法和實踐教學法等多種教學法。

      學制、最低畢業分學位與授予學位

      1. 學制

      標準學制:四年。實行彈性學習年限,三至七年。

      2. 最低畢業學分

      學生修滿165+7+5學分準予畢業。

      3. 授予學位

      符合學士學位授予條件的,授予管理學士學位。

      出路

      (1) 國考

      (2) 考研

      (3) 會計

      (4) 出國

      ●就業方向

      1.

      2.

      3.

      4.

      5. 進企業做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習,現在用人單位很看重這方面。 進會計師事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門 進銀行業也是比較好的選擇,這個最好有關系。 進專門的金融,貨幣,經濟,調研機構;不過概率比較小。 自己成立會計事務所,成立會計事務所不會面對象做兼職會計的交

      際壓力,其收入十分可觀,但對專業所需水平要求很高。目前成立會計事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

      進大學任教。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業今年愈加的火熱的趨勢,市場定需要1000大批的財務管理人才。 6.

      ●財務管理專業前景分析

      財務管理專業就業前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎,財務管理就是這樣一個企業命脈的所在。中國經濟的迅速發展使財務管理專業內部,還催生出了一些新興的分支。

      現在一方面是市場需要會計人才,而另一方面會計人員現有水平又參差不平。當前企業會計隊伍的現狀,有許多只持會計從業資格證的初級人員,匆匆就上崗了,他們有許多人,有的分錄不會做、有的科目不會設置、有的月末結帳缺乏知識、這些都不在少數啊,學有成就是首要的。在大學階段盡量掌握更多的財務會計知識,將來一定會有用武之地。我國的經濟還在不斷向前發展,不用擔心就業前景,就目前情況財務會計就業情況也是最好的行業之一。

      目前作為將進入大二的我們來說,主要任務還是在努力學習并掌握專業知識,做到落實并靈活運用,將學到的知識用于實踐。作為財務專業的學生不僅僅目標只限于會計從業資格證,應該要做到更精更好。這樣才能在社會的高層站住腳。

      就目前而言,許多待遇較好的企事業單位在會計這方面的要求都是持有初級會計證書以上的會計人員,也要求工作經驗至少2—3年以上,這對于剛畢業的大學生來說,很多都有了限制,所以就要求我們利用寒暑假期間去企事業單位實習做一名小企業的小會計,充實自己讓自己,讓自己在接下來重點學習哪方面的技能有了一個很好的指引。

      第二篇 2024年財務管理專業大學生暑假實習報告5750字

      一、財務專業暑期實習基本情況:

      1、會計手工的做賬實習:

      做賬實習是我們通過模擬一個很真實的企業去運作(__有限公司),按照整個公司的經營狀況、根據模擬不同的業務、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及后續的結賬、對賬和財務報表工作。

      2、財務工作的手工管理:

      公司財務的手工管理,是我們根據一個企業(__有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

      3、用友u8會計電算化實習:

      用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。

      4、財務管理計算機實習:

      財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以e_cel軟件為處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

      二、會計、財務管理專業實習的過程及內容:

      1、手工做賬計實習:

      手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識(!)充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

      ①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

      到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。

      ②錄入期初余額:根據實習資料的數據,將該企業2024年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

      ③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(第_張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。

      ④科目匯總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。

      ⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

      ⑥對賬:當完成本月所有業務后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結果。

      ⑦結賬:經過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。

      ⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析:

      ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業務收入+其他業務收入,營業成本=主營業務成本+其他業務成本,財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出余額而不反映借貸關系),其他均可由總賬得數。

      ⅱ資產負債表:資產負債表的編制主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

      ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。

      2、手工財務管理實習:

      手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

      ①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

      ②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

      ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

      ④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

      ⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

      ⑥預計利潤分配表:根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

      3、用友u8會計電算化實習:

      用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。我們在進行該項實習時,是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

      ①新建帳套:以admin注冊進入u8系統管理,然后根據試驗資料設定用戶和權限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

      ②初始化設置:啟用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)

      ③期初余額錄入:根據實習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。

      ④日常業務操作:內容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目匯總時直接輸出即可。

      ⑤固定資產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。

      ⑥記賬:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后,就可以先轉賬定義,然后轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作,最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。

      ⑦對賬與結賬:在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之后再結賬,然后再到總賬系統進行對賬,接著即可進行最后的結賬操作了。

      ⑧財務報表:用友u8已提供了財務報表模板,但其為舊企業會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為:

      ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函數(即取在本年利潤的發生額),這是由于財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。

      ⅱ資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關鍵字。

      ⅲ現金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目,然后根據不同類別,進行取值,定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

      4、財務管理計算機實習:

      財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e_cel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

      ①填列數據:使用e_cel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

      ②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選擇回車即可獲取。

      ③拖動取數:在我們填入一個數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若(!)原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

      ④公式定義:有的數據需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式,e_cel提供了多種函數:數學、統計、財務等等。

      ⑤綜合上述內容,我們不難看出使用e_cel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

      三、會計、財務管理專業實習的收獲體會:

      1、手工做賬會計實習:

      通過手工做賬會計實習,對實際會計業務的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學習和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業務的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數據的真實、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實務操作都需要基礎理論的支持,會計也是如此,通過實習我也看出了我的會計專業知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學習及工作中還應繼續努力。

      2、手工財務管理實習:

      通過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業,財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面:

      ①通過對財務報表、財務指標的分析,我們可以看到企業歷史的經營情況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式,提高企業的發展能力及社會的知名度。

      ②通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業未來的經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。

      ③通過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。

      ④通過流動資產運營分析,我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。

      ⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

      3、用友u8會計電算化實習:

      將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務操作,對會計的發展來說是一個突破性質的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務權限管理嚴格、明確的環境以及對數據具有良好管理的環境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優點:

      ①可以嚴格進行用戶權限控制,出現越權時計算機就會出現提示或是禁止該項操作。

      ②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責權分離。

      ③各個模塊的初始化工作為今后的業務處理提供了很大的方便。

      ④填制憑證時,計算機會自動算數,不平或有其他問題時,禁止保存。

      ⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

      ⑥記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。

      ⑦自定義結轉:對于每月都會發生的業務,可用自定義結轉來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。

      ⑧報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業所想要的財務報表,即便是需要進行調整也是非常方便快捷的。

      4、財務管理計算機實習:

      財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優點在上述實驗過程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端:

      ①加密系統不夠完善,可輕松破譯;

      ②操作人員無權限控制,可任意進行操作;

      ③操作人員可以無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

      ④數據易丟失,難恢復。

      綜合上述三點,通過此次會計、財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的內容及其性質,為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫助。

      第三篇 財務管理年度述職報告1250字

      財務管理年度述職報告

      時光荏苒,充滿挑戰和激情的____年已經過去。一年來,在市局的正確領導下,本人全力做好本職工作、克己奉公,較好的完成了各項工作任務。當然,在工作中也存在有問題與不足需加以改正,現總結如下:

      一、全力完成量化指標,認真做好財務管理

      ____年,在我局各級領導的正確帶領下,本人與科室人員共同努力,認真做好各項財務工作,全力完成全市民政事業統計報表、臺帳工作,并按月、季度為節點上報省廳規財處,圓滿的完成了社會服務統計年報工作,取得了全省14個市州綜合排名第一的良好成績,并爭取到部省資金8.06億元,比上年增長12%.市、縣兩級民生配套資金2.23億元.市級財政安排市直民政系統預算資金4937.07萬元,較上年增加19%,確保了單位的正常運轉。

      二、主動學習局內舉措,積極應對改革工作。

      在今年,我局跟隨全面深化改革的.腳步,對財政財務的改革做出了一系列措施。隨著各項舉措的相繼出臺,本人深刻認識到深化改革,落實舉措的重要性。因此,本人認真學習各項制度、深刻領會改革精神,并積極應對各項改革,主動參與其中,按照改革的統一部署和要求,逐項落實到本職工作,幫助我局實現各項改革的平穩過渡,維護單位的既得利益。

      三、嚴格遵守財政制度,扎實做好本職工作。

      根據年初民政工作要求和局黨委的要求,本人積極參與專項檢查工作,全力展開對下屬八個事業單位、三個福利企業、五個縣市區,三個園區的專項檢查,并及時發現問題、與各小組成員共同下發整改問題清單,并完成了整改情況匯總工作。此外,同時,本人認識到財經管理制度和規定對單位財務管理工作提出了更新、更嚴和更高的要求。為此,在日常的工作過程中,本人始終堅持按制度辦事,嚴格執行各項財經紀律,遵守各項支出審批程序的工作原則,力求每一項工作都真實、完整、準確的完成。并且本人謹記省廳和市財政資金檢查的要求,在“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治、“糾四風、治陋習”專項整治活動的基礎上,對自身各項財務工作進行了自查自糾,充分做好各項迎檢工作,為保護單位利益,維護單位形象做出努力。

      四、強化自身工作能力,切實提高工作質量。

      為進一步提升自身的工作能力與業務素養,在今年,本人積極參加各類業務培訓,認真學習完善后的財務流程,牢記自身崗位職責,努力提升工作效率。并切實轉變自身工作作風,主動端正工作態度,將工作當成事業,力求在工作中精益求精,盡力將每一項工作做得完美.在工作中,本人始終讓自己保持良好的心態,做到尊重與寬容,保持服務本色。認真擁護局黨組的決定、維護局黨組的威信、服從局黨組的安排,工作不推諉、不扯皮,敢于擔當、勇于負責,確保將每一項工作落到實處,提高自身工作質量,為我局的整體工作成效作出應有貢獻。

      五、切實結合年度工作,改善自身問題不足。

      通過對本年度工作的總結,本人發現自身讓存在問題與不足需要進一步加強與改善。一是與各級同時之間相互溝通的還不夠.二是自身學習抓得不夠緊,工作創新意識不強并在工作中存在薄弱環節。今后,我將進一步堅持完善自身工作,不斷加強學習與鍛煉,創新工作思路,扎實工作,為我局的財務發展多做貢獻。

      第四篇 煙草財務管理部股長述職報告1300字

      煙草財務管理部股長述職報告

      大家好!

      首先,非常感謝公司領導為我們提供的這次鍛煉自我、提高素養、升華內涵的機會,同時,也向一直關心、支持和幫助我的各位領導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。今天,我懷著無比激動的心情競聘財務管理股股長崗位。自20××年參加工作以來,我一直

      從事財務工作,回顧這一段時光,感覺既緊張而又充實,這是我個人逐步成長的過程。

      企業財務工作是專業性相當強的工作,作為財務人員,必須掌握一定的專業知識,借助先進的信息處理技術,才能搞好企業財務核算工作,這也是一名財務人員必須具備的基本素質和能力,有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力,我深知財務工作始終貫穿于企業生產經營的每個角落,對于企業來說是相當重要的。當然,對于財務工作者來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則,盡職盡責。我是以熱情的工作態度、優質高效的工作成效認真完成自己的本職工作的,同時也協助其他部門做一些力所能及的事情,這不僅鍛煉了我的責任心,也鍛煉了我的耐性,經過長期專業實踐過程,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,思想積極向上,工作嚴謹活躍。我熱愛財務工作,因為熱愛,所以勤奮,對工作很投入,能夠較好的完成本職工作。

      財務管理是企業管理的一個重要組成部分,是有關資金的獲得和有效使用的管理工作,這次人事制度改革,特意新增財務管理股,領導的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想擔子會很重,壓力會較大,所以此次競聘我很慎重,如果競聘成功,我想我的主要工作思路是:

      第一、強化資金管理工作。

      資金管理是財務管理的核心,近幾年來,我們一直在做積極的嘗試,包括“收支兩條線的費用結算報賬制”、“銷貨款日清日結制度”、“收購資金封閉運行制度”、“煙葉物資款運行管理制度”、“采購審批制度”、“三項檢查制度”、“痕跡化管理制度”等措施的出臺和實施,取得了很好的成效,在這方面一定要進一步強化。

      第二、突出財務管理的預算管理職能。

      資金預算和部門費用預算管理已經起步,但是還沒有形成完整的流程,今后還將進一步滲透預算管理的意識,擴大預算部門的編制范圍,細化預算編制內容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預算管理格局,達到嚴格按預算控制支出的目的`。

      第三、提升會計崗位職能,積極應對新時期的諸多挑戰,優質高效完成財務各項業務工作。

      在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調整自己的知識結構和專業視野,提高個人綜合素質,在不斷提高自身修養的同時,把財務管理水平提升到一個新的高度。

      各位領導,各位同事,回顧自己的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,履行了會計崗位職責,但與公司的要求相比還存在一定的差距,一些方面還有待進一步提高,我決心以這次述職競聘為契機,虛心接受評議意見,認真履行本職工作,以更飽滿的熱情、更積極的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,把好財務關,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好。無以規矩難以成方圓,希望在今后的工作中各位領導,各位同事能夠理解和支持,爭取實現我們美好的理想。

      謝謝大家

      第五篇 大學財務管理實習報告3400字

      摘要:財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次在__旅游發展有限公司 的實習,使我理論聯系了實際,熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還實習了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。也為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

      一、實習目的

      認知實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,目的是使學生了解和掌握財務制度、財務分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關企業和組織的開展和運行情況,鞏固和提高已學過的專業知識,培養和提高學生們理論聯系實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生在校期間就積累一定的經驗,為將來更好地學習和工作打下良好的基礎。通過認知實習,還應使學生了解目前國內財務管理工作中存在的問題和不足,與發達國家和地區先進的財務管理工作相比存在的差距,激發學生的學習熱情,培養勤學好問、勇于實踐、開拓進取的精神。

      二、實習單位概況

      1. 實習單位簡介

      __旅游發展股份有限公司成立于1996年11月,是一家既發a股又發b股的大型旅游上市公司,依托擁有“世界文化與自然遺產”、“世界地質公園”三項世界桂冠的__風景區旅游資源,業務范圍涵蓋了景區開發管理、酒店、索道、旅行社、房地產、電子商務等旅游服務領域,形成了“吃、住、行、游、購、娛”等完整的旅游產業鏈。近年來,公司秉承“敬人敬業、創優創新”企業精神,以經濟效益為中心,圍繞市場狠抓管理,成為擁有22家企業,員工4000余人,資產規模32億元的大型上市公司,先后被批準為“全國高校畢業生就業見習示范基地”、“全國首批23家旅游人才開發示范試點企業”、“__省勞動保障誠信示范企業”。榮獲省級以上榮譽百余項,是__省的旅游龍頭、景區運營管理的典范和中國旅游企業的品牌。

      2.公司組織架構圖(略)

      三、實習內容

      1.實習時間

      20__年10月1日—10月6日

      2.實習地點

      __省__市__風景區湯泉(__旅游發展有限公司)

      3.實習過程

      改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,我的家鄉__是一個著名的國際旅游城市,旅游業發展迅速。十一放假之前,老師讓我們在假期進行財務管理專業的實習。于是一放假我就找到了家鄉的__旅游發展有限公司進行短期實習。

      進了公司之后我來到了財務管理中心,接待我的是財務總監何總,在與何總進行簡單的交談之后,他讓楊會計繼續帶著我熟悉公司情況。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。

      在我進入公司的第二天楊會計給我拿來了公司的財務資料及財務報表,她指著財務分析表笑著對我說,現在的財務工作已經不再是簡單的會計工作,公司引進了先進的財務方面的計算機管理系統,在一臺計算機面前,她給我調出了歷年來的財務報表,這份軟件讓我讓我感到財務會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數字,也體會到財務管理工作在公司的實際應用中的作用。楊會計告訴我,現在的財務會計除了要做好會計的監督與核算工作外,還要依據財務數據做出財務分析,財務管理已經融入到公司的所有經營管理中。在講解完之后楊會計拿出幾份報表讓我回去后依據歷史報表數據及一些以往的數據,對公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析和投資可行性分析等工作。當第二天我把我算的好幾張的數字拿給楊會計看時,楊會計笑著打開了面前的計算機,在一個e_cel系統里,以上這些分析資料都是自動根據報表產生的。怎么樣,會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會計笑著對我說,接下來她根據公司的財務分析軟件系統給我進行了詳細的講解。

      首先介紹的財務分析報告,財務分析報告包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。楊會計說現在的企業做得都很細,除了要在公司經營的產品上下功夫外,做大做強靠的是細節決定成敗。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。這樣就便于公司領導根據這個比率對公司的經營情況作出應有的產品策略應對;垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到公司經營狀況的差異及趨勢,這份數據讓公司領導可以對公司的整體的經營情況進行充分的了解以便于管理更細化的工作;財務效率指標,通過對公司兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力,這些數據可以使公司領導了解到公司當前的經營情況,合理安排公司的資金周轉及產品的價格政策。以上這些分析可以讓公司的領導了解到企業的很多實際情況。在結束時她拿了些資料讓我回去后再細細的了解一下這些數據的因果關系,更深的理解數字帶來的指導作用。

      接下來著重講了公司的預算報表系統,預算報表是全面預算管理的一部分內容,楊會計說以前公司不重視這個,也嘗到了不重視的苦果呢,現在已經被企業廣泛應用到實際工作中來,公司引進了這個方面的軟件系統。對公司的流動資產運營分析報告,楊會計講了很多這方面的內容,就像財務管理書中所說的那樣,公司的分析報告也是先測算出現金的最佳持有量,并用不分別運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,還假設了兩種不同的情況:不存在數量折扣和存在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。面對這樣的細化的工作,我不僅有好多感慨,以前總覺得財務管理是一門讓人頭疼的學科,學起來總是感覺很吃力,現在通過眼前的這些條理分明的數字,讓我感受到財務管理這門學科的作用,當看到繁瑣的數字因為應用財務管理的核算方法后變得如此的清晰,真的有一種云開月出的輕松的感覺,也使我暗暗的下定決心,在以后的學習中更加認真的對待學習。

      在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習。 4.實習單位存在問題及改進措施

      在實習過程中,我注意到了一個比較嚴重的問題,該公司的空白支票,財務專用章,公司法人私章,和密碼計算器由同一名出納人員保管,在這樣的情況下,如果出納人員心懷不軌,就可以隨意支取公司賬戶。因此該公司的財務主管人員應該將這些都交給幾個人保管,有助于防止出納挪用公款。

      四、實習總結

      實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

      經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

      財務管理工作本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

      第六篇 財務管理校內實訓報告900字

      時間過的真快,轉眼間一個學期的實訓時間就過了。經過這一學期漫長的實訓,從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著憑證匯總表,登總賬,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

      在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。審核原始憑證,然后根據各項經濟業務編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進行試算平衡。根據憑證匯總表登記總分類賬。將有關記賬憑證加封皮并裝訂成冊。

      記得在一開始做記賬憑證的填制時,時常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛開始時常常做成“借:管理費用,貸:銀行存款”。但經過老師耐心的糾正,我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利,應做成“借:應付職工薪酬—福利費,貸:銀行存款”。通過不斷的訓練,我便可以熟練的審核原始憑證,進行記賬憑證的填制。在經過幾周填記賬憑證的訓練后,我們便開始登現金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細的進行日記賬的登記,并仔細的結算余額。登完日記賬后,我們對上、中旬的記賬憑證進行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進行上、中旬憑證匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶,然后計算出余額,通過余額來填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。我們通過填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業上個月的期初余額,開設總賬。通過這一個學期的實訓訓練,我可以熟練地進行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。

      第一個學期已經過了,接下去迎來的便是第二個學期。在第二個學期,我還將更加努力。繼續完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,經濟越發展會計越重要,因此我們還應該更為努力,去面對將來的學習!

      第七篇 手工財務管理實習報告2450字

      手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

      ①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

      ②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

      ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

      ④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

      ⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

      ⑥預計利潤分配表:根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

      3、用友u8會計電算化實習:

      用友u8會計電算化的實習是建立在對會計專業知識的掌握和財務軟件用友u8一定了解的基礎上進行的實習。它是將計算機運用到會計工作以提高會計工作質量的一個軟件系統。我們在進行該項實習時,是根據手工會計實習的公司及其業務來完成的,其具體步驟上述手工會計實習中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:

      ①新建帳套:以admin注冊進入u8系統管理,然后根據試驗資料設定用戶和權限,最后即可新建帳套,錄入實習資料所給的帳套信息。

      ②初始化設置:啟用總賬和固定資產模塊,設定部門檔案、客戶檔案、供應商檔案等,在設置會計科目,根據企業會計準則的要求及公司的情況需要設置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設置均可用總賬工具進行復制。)

      ③期初余額錄入:根據實習資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數量金額式的應先錄金額再錄數量。

      ④日常業務操作:內容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當類型(現金、銀行、轉賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進行。科目匯總時直接輸出即可。

      ⑤固定資產模塊:進入模塊時要進行初始設置,錄入固定資產卡片。計提折舊和資產增減可直接在此模塊生成憑證。

      ⑥記賬:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權限的用戶登陸進行操作。完成后,就可以先轉賬定義,然后轉賬生成結轉損益,分兩部分:結轉收入和結轉支出。之后再進行記賬操作,最后再填制計算、結轉所得稅的兩張憑證。(注:結轉所得稅的憑證可以直接轉賬生成)。

      ⑦對賬與結賬:在所有工作結束后就可以進行結賬操作。先到固定資產模塊進行月末處理—對賬,之后再結賬,然后再到總賬系統進行對賬,接著即可進行最后的結賬操作了。

      ⑧財務報表:用友u8已提供了財務報表模板,但其為舊企業會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進行修改或是全部重編。這里三張表為:

      ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表模式對其進行調整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務費用和資產減值損失需要修改為取對方科目發生額函數(即取在本年利潤的發生額),這是由于財務費和資產減值損失存在有紅字,會將發生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關鍵字即可得出數據。

      ⅱ資產負債表:同上引入資產負債表模板,進行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關鍵字。

      ⅲ現金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表項目和格式,然后編輯公式,報表取數編輯公式用友財務函數—現金流量科目,然后根據不同類別,進行取值,定義好之后進行整表重算或是錄入關鍵字即可。

      4、財務管理計算機實習:

      財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件e_cel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

      ①填列數據:使用e_cel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

      ②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數據所在表,直接選擇回車即可獲取。

      ③拖動取數:在我們填入一個數據之后,在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也為數字;若(!)原數據為公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

      第八篇 企業財務風險管理開題報告2000字

      一.選題依據

      (一)論題:關于企業風險及其防范的研究開題報

      (二)研究領域:會計理論與實務研究

      (三)理論意義及應用價值:風險就是事物發展的未來結果的不確定性。這種不確定性存在著兩種可能的趨勢,一種是未來實際結果比事先期望的結果要好,可以看作是風險收益;一種是未來實際結果比事先期望的結果要差,即為風險損失. 風險形成的原因可以歸咎為企業財務活動本身的復雜性和客觀環境的復雜性,以及人們主觀認識的局限性。風險從財務角度看,即企業財務風險,又分狹義的財務風險和廣義的財務風險。狹義的財務風險,是指由于企業舉債籌資而給股東收益帶來不確定性,甚至導致企業破產的可能性。廣義的財務風險,是指企業財務活動中由于各種不確定性因素的影響,導致企業價值增加或減少的可能性,從而使各利益相關者的財務收益與期望收益發生偏離.在市場經濟條件下,企業財務風險是客觀存在的,要完全消除財務風險及其影響是不現實的.隨著市場經濟的不斷深入,企業要想在激烈的市場經濟中求得生存與發展,在重重風險中立于不敗之地,就必須重視風險管理,而企業的技術管理、營銷等方面的`風險最終都表現在了財務風險上。因此,如何進行財務風險的管理與控制,便成為我國管理層和企業經營者們普遍關注的問題。上市公司可以說是我國企業中的精英,解析上市公司的財務風險及其如何防范風險,具有普遍的指導意義。

      (四)目前研究的概況和發展趨勢: 在我國,上市公司可以說是經濟發展的先鋒隊、企業中的精英,解析上市公司的財務風險及其如何防范風險,具有普遍的指導意義。然而我國上市公司的總體業績卻并不理想,除了宏觀經濟政策、新會計制度等影響之外,主要還是由于上市公司對市場的應變能力差,舉債、投資失誤,經營管理不善造成的。上市公司的過度包裝,套取資金;盲目多元化;片面追求規模經濟;重視資本運營,忽視資本成本等現象已屢見不鮮。在社會主義市場經濟條件下,企業面對競爭激烈的市場,必須樹立風險意識,加強財務風險管理,將風險管理機制引入企業,才能使企業適應市場經濟的要求。企業財務風險管理作為企業風險管理的重要組成部分,其意義是巨大的。它采取各種科學、有效的手段和方法對各類風險加以預測、識別、預防、控制和處理,以最低成本確保企業資金運動的穩定性、連續性和效益性,它為企業全面、經濟、有效管理風險提供了可能;為穩定企業財務活動,加速資金周轉,保證資金安全、完整和增值提供了可能;增加了企業決策的科學性和效益性,是企業經營決策中的信息庫;為企業提供了一個相對安全穩定的生產經營環境;對企業實現和超額實現經營目標,戰勝風險、提高效益、增強實力,使企業立于不敗之地具有重大作用。

      二、設計(論文)研究的內容:

      (一)重點解決的問題:

      集中分析了上市公司目前存在的投資風險的現狀,重點討論了上市公司投資風險存在的原因,以及就如何防范其投資風險提出了個人的看法,并說明了我國加入了wto后,企業財務風險的發展趨勢以及防范財務風險方面的具體措施。

      (二)論文寫作大綱:

      1.財務風險基本特征及表現形式

      1.1財務風險的基本特征

      1.2財務風險的表現形式

      2.財務風險的影響因素

      2.1外部環境因素

      2.2內部管理因素

      3.企業財務風險管理

      3.1企業財務風險管理的內容及意義

      3.2企業財務風險管理的目標

      3.3我國上市公司財務風險管理的特點

      4.上市公司投資風險分析與防范

      4.1目前上市公司存在巨大的投資風險

      4.2上市公司投資決策風險

      4.3降低上市公司投資風險措施

      5.加入wto后,企業財務風險的發展趨勢和防范措施

      5.1加入wto后我國企業財務風險的發展趨勢

      5.2加入wto后企業財務風險的防范措施

      主要參考文獻

      (三)本設計(論文)預期取得的成果:

      1.行成符合專業要求的畢業論文10000字以上

      2.希望在會計專業期刊上發表論文

      3.希望對會計實際工作有指導意義

      三、設計(論文)工作安排

      1.擬采用的主要研究方法

      對比法 認證法

      2.設計(論文)進度計劃:

      7-9周 完成論文初稿寫作

      10周 完成二稿寫作

      11周 完成三稿寫作 定終稿,排版,打印,裝訂,上交論文

      12周 準備答辯

      13周 參加生答辯

      參考文獻

      1.高立法 虞旭清,《企業全面風險管理實務》,經濟管理出版社,2024年3月第一版 第一章第一節p9-15

      2.陳曉霞,《china’s foreign trade》--中小企業財務風險的防范 2024年18期

      3.王凡林,《經濟與管理研究》—財務風險管理信息化指標的設計與實施 2024年第11期

      4.葉陳剛 鄭君彥,《企業風險評估與控制》,機械工業出版社,2024年1月第一版 第五章 p113-118

      5.柳樹梅 ,企業財務風險的成因控制與防范措施 貴州師范學院月報 2024年第7期

      6.張曉杰 《交易性金融資產的投資策略及財務風險防范研究》 2024年5月p93-94

      7.韓建勛編著,《公司理財》,北京大學出版社,2024年版

      8.楊小舟,《中國企業的財務風險管理》,2024年8月 第一版 第p196-201

      9.程索婷 何芳, 金融危機下國企財務風險管理探討 石家莊鐵路職業技術學校學報 2011第4期

      10.沈建明,《項目風險管理》,機械工業出版社,2024年9月第2版 p214-218

      第九篇 財務管理實踐報告1300字

      今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖,而是積極的出去實習,參加社會實踐,提高自己的能力和實踐水平。由于住在一個城市的同學較少,大家一般采取獨立實踐的方式,同學們實踐的內容也不盡相同,但都能切實的把握來之不易的鍛煉機會,認真對待。總結下來,主要內容有以下幾點:

      繼續響應__大的號召,落實__大精神,關注農村,關注同村建設。部分同學做了關于城中村集體建設用地流向的問題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關注農村低收入人口構建和諧農村等問題的研究。能夠運用學校所需調查方法調查研究,分析數據。德除了讓時間單位滿意的結論,為自己的家鄉做出了貢獻。

      利用有利條件,在專業對口黨委相關部門實習。不少同學在自己的努力或親戚朋友的介紹下在稅務機構,公司財務部,政府會計部門等于財務管理,會計相關的部門實習。一方面,增強自己的交際面;另一方面,也是最重要的是加強自己對專業知識的了解,把自己所學的真正用起來。

      自己打工,相信自己能解決自己的經濟問題。相當一部分同學選擇在寒假打工,這樣不僅能創造一筆不小的個人財富,而且在打工的同時能夠跟的不同層面的各種人接觸,了解步入社會后生存的不容易。在有了深刻地認識之后,跟賈在學校的美好時光,學好專業知識。

      關注國家經濟發展,民營企業是大頭。不少同學對民營企業給予了很大關注,對民營企業的發展提出自己的看法和意見。對民營企業中政府職能,明瑛企業的管理、經營、組織結構作出調查,并論述了自己的觀點。

      實踐效果

      作為大學以來的第一次假期社會實踐,同學們都有吃苦的精神,都有較為認真的態度,都努力自主解決問題,虛心聽取單位工作人員的意見,能應用自己所學的知識,都有較為深刻的感悟。

      200_年的冬天異常寒冷,但這并沒有成為同學們在家偷懶的借口,在公司等有嚴格作息時間的單位實習的同學幾乎沒有愿意遲到的,這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發給本班某同學。而在其它實踐單位意見上,多次看到該同學在本單位實踐期間態度非常認真的字樣,而也有同學在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作,我要抱以十二分的熱情足見同學們的重視程度。有些在會計事務所侯志在稅務財務處實習的同學,虛心聽取老會計介紹當前的工作現狀,工作中遇到問題向工作人員尋找幫助,學到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題,也會自己去查閱資料。不少同學子啊實踐的過程中意識到就業形勢的嚴峻,學好專業知識是基礎,加強專業項目操作能力是敲門磚,多才多藝是優先通行證。還有人覺得,在單位工作,用友好的專業基礎是一方面,人際交往更是一方面,在單位人與人的關系不在如學校里那般單純,如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。

      總的看來,實踐效果令人滿意。大學生暑期電信實踐調報告大學生社會實踐報告大學生社會實踐報告大學生暑期社會實踐報告大學生社會實踐報告

      實踐意義

      對于實踐同學自身主要有3方面:

      一邁出了大學生走經社會的第一步,使他們更切身的了解社會現狀,特別是就業現狀。

      二培養吃苦耐勞的精神,學習克服困難的方法。

      三增強對專業知識在實際應用中的了解,對已學知識在實踐中鞏固。

      第十篇 幼兒園財務管理工作自查報告850字

      幼兒園財務管理工作自查報告

      一、幼兒園領導高度重視

      1、幼兒園配有專門的財務辦公室,配有專職財務人員2人。

      2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。

      3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力,有三年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。

      4、財務人員能對當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。

      二、強化幼兒園收入收費行為的管理

      嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費項目、提高收費標準現象,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。

      幼兒園嚴格加強預算內、外資金管理,所有預算外收入全額上繳國庫,嚴格“執行兩條線的管理,經過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

      三、加強財務支出管理

      幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

      四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行

      根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余。”

      制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。

      此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《關于開展中小學財務管理工作專項檢查的`通知》為依據進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

      第十一篇 財務管理自檢自查報告2050字

      財務管理自檢自查報告

      為了進一步加強學校財務管理,規范財經行為,提高財經使用效益,完善財務監督,充分發揮財務工作在學校教育教學工作中的重要作用,促進農場各學校工作能更好更快地開展。按區教育局《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》的文件精神,農場教育總支高度重視,成立專班,于20__年4月21日開始,在全場學校范圍內開展自查自糾活動,現將情況總結如下:

      一、自查過程與結果

      自查過程分為三個階段進行。

      (一)動員部署階段(4月21日——22日)

      1、制定實施方案,成立專班。總支召開“財務規范化檢查”活動領導小組,會議研究“財務規范化管理”活動的開展,制定《武湖農場教育總支財務規范化檢查實施方案》,并按照《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》要求的10項內容,責任到人,明確要求。

      2、宣傳發動。召開“財務規范化檢查”活動動員大會,部署工作,加強宣傳,營造氛圍。

      3、學習討論。組織農場各學校校長、書記認真學習區有關文件精神,學習《武湖農場教育總支財務規范化檢查實施方案》,開展以“財務規范化檢查”為主題的專題會,明確“財務規范化檢查”活動的目的、意義、內容和要求,提高思想認識,積極自覺地參與活動。

      (二)組織實施階段(4月23日——25日)

      1、自查自糾。總支核算點及各農場所屬各學校認真對照《關于開展全區中小學財務規范化檢查的通知》要求及10個重點問題,全面、客觀地分析現狀,認真開展自查自糾,撰寫自查報告。

      2、建章建制。農場各學校針對自身管理存在的薄弱環節,進一步修訂和完善現行的規章制度、管理規范、工作程序以及各項管理措施等,使學校管理充分體現人性化、規范化、科學化。

      3、督導檢查。農場教育總支根據有關方案,參照區督導檢查方式,形成自己的督導檢查制度,掌握動態、查找問題、發現典型。

      4、重點整改。總支根據督導檢查的結果,針對還存在的問題,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落實整改責任,切實解決實際問題。

      5、監督評議。總支聘請教育行風監督員10名(社區代表、家長代表、學生代表),形成第三方力量監督反饋機制。對違規行為必須監督整改到位,情節嚴重、影響惡劣的嚴格按照有關規定實行責任追究,對有嚴重違規行為的要依照有關規定進行處分。

      6、績效考核。將落實財務規范化管理納入教育績效目標管理,年底,對各項工作的評估都要結合此項工作情況進行。

      (三)分析總結階段(4月26日——27日)

      1、全面總結。總支核算點于5月1日前將本單位“財務規范化檢查”活動的開展情況、(經驗和體會進行全面認真地總結和評估,并向教育局財務審計科交書面總結材料。

      2、經驗交流。農場教育總支組織場內經驗交流活動,推介先進經驗,樹立典型。

      3、分析總結。教育總支對在“財務規范化檢查”活動中表現突出的優秀的學校進行表彰,并在全場范圍內作經驗交流。

      自查結果:

      按照區教育局文件規定,農場各學校按總支核算點要求通過深入自查,各學校財務管理均按照國家有關財經法規來執行,收入、支出全總納入核算點法定帳目統一核算,未侵點、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。

      1、按照上級財務管理的有關政策和法規,農場中小學核算點及各學校都建有嚴格的財務及財產管理制度,并做到了責任到人,落實到位,沒有違規操作的現象。農場10所學校均按規定編制,執行20__年預算,都嚴格按月編制會計報表。

      2、嚴格按財政局、教育局的有關要求和各學校實際編制了學校收支預算,學校的一些重大收支,事前都召開了校委會,事后都進行了常規公示,倘若因工作事特殊情況的需要面要變更預算,則按照相關審批手續進行變更,沒有擅自修改和變動現象。

      3、依照校產管理制度的規定,各單位所有的財產都登記造冊,做到專人管理,因學校需要而購置或使用的',都有教代會或教師代表參加的校委會的審查通過。對于重大資產購買或是涉及基建項目的支出,都附有合同、結算表和其他的相關材料。10所學校都能嚴格執行專款專用原則,沒有挪作他用。

      4、嚴格執行支出審批制度,所有大額支出都事前召開了校委會,事后進行了常規公示,各學校每年在教代會或是全體教師會上都作了財務報告,并獲得了通過,接受財經審查小組的監督。

      5、各學校都嚴格加強預算內、外資金的管理。預算處的收入全額繳入財政專戶,嚴格執行了“一票三證”,“收支兩條線”,所有款項支出,均全部使用省財政部門統一制定的財政收據。沒有出現公—款私存的現象。

      6、按照財政集中支付要求,現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關規定,農場教育總支及農場所屬學校均嚴格按照財務制度執行,核算點嚴格監管各校財政資金的支出,沒有以任何形式進行私存私放。

      7、農場各中、小學都能做到帳目清晰,手續齊全。各校均無私設“小金庫”和公—款私存等違規現象。各項均在銀行開設有學校公用資金帳戶,并做到收支有據,賬目清楚。

      8、學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務軌制,無亂之濫用和浪費鋪張等現象。對于大額款項支出,均有經由經辦人、證實人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關材料。

      第十二篇 2024年5月財務管理專業大學生實習報告1150字

      1、會計實習的目的

      會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于__年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。

      2、公司介紹

      青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產規模為35t/h icfb鍋爐一臺和6000kw抽凝式汽輪發電機組一臺。

      公司于__年籌建,__年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環境。

      __年之后,國內流化床鍋爐技術逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優勢對鍋爐進行改造,把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業垃圾(瑯琊臺酒業集團的廢料和海王紙業的廢紙渣)。

      __年7月,經過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現了節能減排的循環經濟模式。

      __底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。

      __年10月,公司被授予“青島市綠色企業”稱號;__年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業;__年10月公司被授予青島市清潔生產先進企業;__年3月,被青島市經貿委循環經濟試點企業。

      由于煤泥、污泥和其它工業垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發一臺適合本公司鍋爐使用的 大型烘干設備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于__年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節約型和環保型燃燒方式的轉變。

      青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關條款,同時也處理了大量的固體廢料,節約了煤炭資源,改善了生態環境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業廢料為燃料,每年為社會節約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。

      財務管理專業調研報告十二篇

      財務管理專業調研報告題目:關于學習財務管理專業的調查報告專業:學號:姓名:關于學習財務管理專業的調查通過一學年的努力學習,從最初對財務管理的的迷茫和求知欲望逐漸的了解這門專業。在本學期的會計原理課程中楊序琴老師細心教導,她那流利的教學讓我們深深地迷上財務這門專業,當然還有今年學習的統計學、西方經濟學也引領我們進入金融市場,讓我們初步的了解到這門專業的基礎知識,同時也激發了我們的興趣愛好。為了今后能后更好的學習這門專業,通過調查整理分析得到本專業學習的相關要求。一:專業概述財務管理專業培養具備財務管理及相關
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